Difference between revisions of "Language/German/Grammar/Comparative-and-Superlative-Forms/th"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
{{German-Page-Top}} | {{German-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/German/th|เยอรมัน]] </span> → <span cat>[[Language/German/Grammar/th|ไวยากรณ์]]</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/th|คอร์ส 0 ถึง A1]]</span> → <span title>รูปเปรียบเทียบและรูปสุดยอด</span></div> | |||
== บทนำ == | |||
การเรียนรู้ภาษาเยอรมันนั้นไม่เพียงแต่สนุกและน่าสนใจ แต่ยังเปิดประตูสู่การเข้าใจวัฒนธรรมและโลกที่แตกต่างกันออกไป รูปเปรียบเทียบและรูปสุดยอด (Comparative and Superlative Forms) เป็นหนึ่งในหัวข้อที่สำคัญมากในไวยากรณ์เยอรมัน เนื่องจากช่วยให้เราสามารถเปรียบเทียบคุณสมบัติของสิ่งต่างๆ ได้อย่างชัดเจนและมีประสิทธิภาพ ในบทเรียนนี้ นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีการสร้างรูปเปรียบเทียบและรูปสุดยอดของคำคุณศัพท์ พร้อมตัวอย่างการใช้งานในประโยคต่างๆ | |||
บทเรียนนี้จะมีโครงสร้างดังนี้: | |||
* การสร้างรูปเปรียบเทียบ | |||
* การสร้างรูปสุดยอด | |||
* ตัวอย่างการใช้งาน | |||
* แบบฝึกหัดเพื่อทบทวนความรู้ | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === การสร้างรูปเปรียบเทียบ === | ||
รูปเปรียบเทียบใช้เพื่อเปรียบเทียบคุณสมบัติของสองสิ่ง โดยทั่วไปแล้ว รูปเปรียบเทียบของคำคุณศัพท์จะสร้างโดยการเพิ่ม "-er" ที่ส่วนท้ายของคำคุณศัพท์หลัก และใช้คำว่า "als" เพื่อแสดงการเปรียบเทียบ | |||
==== ตัวอย่างการสร้างรูปเปรียบเทียบ ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
! German !! Pronunciation !! Thai | |||
|- | |||
| groß || กรอส || ใหญ่ | |||
|- | |||
| größer || กรึเซอร์ || ใหญ่กว่า | |||
|- | |||
| klein || ไคลน || เล็ก | |||
|- | |||
| kleiner || ไคลเนอร์ || เล็กกว่า | |||
|- | |||
| schnell || ชเนล || เร็ว | |||
|- | |||
| schneller || ชเนลเลอร์ || เร็วกกว่า | |||
|- | |||
| kalt || คาลต์ || หนาว | |||
|- | |||
| kälter || เคลเทอร์ || หนาวกว่า | |||
|- | |||
| teuer || ทอยเออร์ || แพง | |||
|- | |||
| teurer || ทอยเลอร์ || แพงกว่า | |||
|} | |||
=== การสร้างรูปสุดยอด === | |||
รูปสุดยอดใช้เพื่อแสดงถึงคุณสมบัติที่สูงที่สุดของสิ่งหนึ่งในกลุ่ม โดยทั่วไปจะสร้างโดยการเพิ่ม "-ste" ที่ส่วนท้ายของคำคุณศัพท์หลัก | |||
==== ตัวอย่างการสร้างรูปสุดยอด ==== | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! German !! Pronunciation !! Thai | |||
|- | |- | ||
| | |||
| groß || กรอส || ใหญ่ | |||
|- | |- | ||
| größte || กรึสเต || ใหญ่ที่สุด | |||
|- | |||
| klein || ไคลน || เล็ก | |||
|- | |||
| kleinste || ไคลนสเต || เล็กที่สุด | |||
|- | |||
| schnell || ชเนล || เร็ว | | schnell || ชเนล || เร็ว | ||
|- | |- | ||
| | |||
| schnellste || ชเนลสเต || เร็วที่สุด | |||
|- | |- | ||
| | |||
| kalt || คาลต์ || หนาว | |||
|- | |||
| kälteste || เคลเทสเต || หนาวที่สุด | |||
|- | |- | ||
| | |||
| teuer || ทอยเออร์ || แพง | |||
|- | |- | ||
| | |||
| teuerste || ทอยเออร์สเต || แพงที่สุด | |||
|} | |||
=== การใช้งานในประโยค === | |||
เมื่อนักเรียนได้เรียนรู้การสร้างรูปเปรียบเทียบและรูปสุดยอดแล้ว ขั้นตอนถัดไปคือการนำไปใช้ในประโยค ตัวอย่างการใช้งานมีดังนี้: | |||
{| class="wikitable" | |||
! German !! Pronunciation !! Thai | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Der Apfel ist größer als die Birne. || แดร์ อัปเฟิล อิส กรึเซอร์ อัลส์ ดี บีร์เน || แอปเปิ้ลใหญ่กว่าลูกแพร์ | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Mein Bruder ist der größte in der Familie. || ไมน บรูเดอร์ อิส แดร์ กรึสเต อิน แดร์ ฟามิลี || พี่ชายของฉันเป็นคนที่ใหญ่ที่สุดในครอบครัว | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Diese Stadt ist kleiner als die Hauptstadt. || ดีเซอ ชตัด อิส ไคลเนอร์ อัลส์ ดี เฮาบ์ทชตัด || เมืองนี้เล็กกว่าหมายเลข | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Sie ist die schnellste Läuferin. || ซี อิส ดิ ชเนลสเต เลย์เฟอรีน || เธอเป็นนักวิ่งที่เร็วที่สุด | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Mein Zimmer ist kälter als dein Zimmer. || ไมน ซิมเมอร์ อิส เคลเทอร์ อัลส์ ไดน์ ซิมเมอร์ || ห้องของฉันหนาวกว่าห้องของคุณ | |||
|} | |} | ||
=== แบบฝึกหัด === | |||
เพื่อทบทวนความรู้ที่ได้เรียนมา นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้: | |||
1. สร้างรูปเปรียบเทียบของคำคุณศัพท์ต่อไปนี้: "schön", "alt", "neu" | |||
2. สร้างรูปสุดยอดของคำคุณศัพท์ต่อไปนี้: "stark", "schwach", "lang" | |||
3. เขียนประโยคที่ใช้รูปเปรียบเทียบโดยใช้คำคุณศัพท์ "schnell" และ "langsam" | |||
4. เขียนประโยคที่ใช้รูปสุดยอดโดยใช้คำคุณศัพท์ "interessant" และ "beliebt" | |||
5. เปลี่ยนคำคุณศัพท์ต่อไปนี้ให้เป็นรูปเปรียบเทียบและรูปสุดยอด: "gut", "schlecht", "hoch" | |||
== คำตอบแบบฝึกหัด == | |||
1. | |||
* schöner (สวยกว่า) | |||
* älter (แก่กว่า) | |||
* neuer (ใหม่กว่า) | |||
2. | |||
* stärkster (แข็งแกร่งที่สุด) | |||
* schwächster (อ่อนแอที่สุด) | |||
* längster (ยาวที่สุด) | |||
3. | |||
* "Mein Auto ist schneller als dein Auto." (รถของฉันเร็วกว่า) | |||
* "Mein Auto ist langsamer als dein Auto." (รถของฉันช้ากว่า) | |||
4. | |||
* "Das Buch ist das interessanteste." (หนังสือเล่มนี้น่าสนใจที่สุด) | |||
* "Die Band ist die beliebteste." (วงดนตรีนี้เป็นที่นิยมที่สุด) | |||
5. | |||
* besser (ดีขึ้น), beste (ดีที่สุด) | |||
* schlechter (แย่ลง), schlechteste (แย่ที่สุด) | |||
* höher (สูงขึ้น), höchste (สูงที่สุด) | |||
บทเรียนนี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจการสร้างและการใช้รูปเปรียบเทียบและรูปสุดยอดในภาษาเยอรมันได้ดีขึ้น นำไปสู่การสนทนาและการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title= | |||
|keywords=เยอรมัน, ไวยากรณ์, | |title=เรียนรู้รูปเปรียบเทียบและสุดยอดในภาษาเยอรมัน | ||
|description= | |||
|keywords=เยอรมัน, ไวยากรณ์, คำคุณศัพท์, การเปรียบเทียบ, รูปสุดยอด, การเรียนรู้ภาษา | |||
|description=ในบทเรียนนี้ คุณจะได้เรียนรู้วิธีการสร้างและใช้รูปเปรียบเทียบและสุดยอดในภาษาเยอรมันอย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ | |||
}} | }} | ||
{{German-0-to-A1-Course-TOC-th}} | {{Template:German-0-to-A1-Course-TOC-th}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 95: | Line 225: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:German-0-to-A1-Course]] | [[Category:German-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
Latest revision as of 16:09, 12 August 2024
บทนำ[edit | edit source]
การเรียนรู้ภาษาเยอรมันนั้นไม่เพียงแต่สนุกและน่าสนใจ แต่ยังเปิดประตูสู่การเข้าใจวัฒนธรรมและโลกที่แตกต่างกันออกไป รูปเปรียบเทียบและรูปสุดยอด (Comparative and Superlative Forms) เป็นหนึ่งในหัวข้อที่สำคัญมากในไวยากรณ์เยอรมัน เนื่องจากช่วยให้เราสามารถเปรียบเทียบคุณสมบัติของสิ่งต่างๆ ได้อย่างชัดเจนและมีประสิทธิภาพ ในบทเรียนนี้ นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีการสร้างรูปเปรียบเทียบและรูปสุดยอดของคำคุณศัพท์ พร้อมตัวอย่างการใช้งานในประโยคต่างๆ
บทเรียนนี้จะมีโครงสร้างดังนี้:
- การสร้างรูปเปรียบเทียบ
- การสร้างรูปสุดยอด
- ตัวอย่างการใช้งาน
- แบบฝึกหัดเพื่อทบทวนความรู้
การสร้างรูปเปรียบเทียบ[edit | edit source]
รูปเปรียบเทียบใช้เพื่อเปรียบเทียบคุณสมบัติของสองสิ่ง โดยทั่วไปแล้ว รูปเปรียบเทียบของคำคุณศัพท์จะสร้างโดยการเพิ่ม "-er" ที่ส่วนท้ายของคำคุณศัพท์หลัก และใช้คำว่า "als" เพื่อแสดงการเปรียบเทียบ
ตัวอย่างการสร้างรูปเปรียบเทียบ[edit | edit source]
German | Pronunciation | Thai |
---|---|---|
groß | กรอส | ใหญ่ |
größer | กรึเซอร์ | ใหญ่กว่า |
klein | ไคลน | เล็ก |
kleiner | ไคลเนอร์ | เล็กกว่า |
schnell | ชเนล | เร็ว |
schneller | ชเนลเลอร์ | เร็วกกว่า |
kalt | คาลต์ | หนาว |
kälter | เคลเทอร์ | หนาวกว่า |
teuer | ทอยเออร์ | แพง |
teurer | ทอยเลอร์ | แพงกว่า |
การสร้างรูปสุดยอด[edit | edit source]
รูปสุดยอดใช้เพื่อแสดงถึงคุณสมบัติที่สูงที่สุดของสิ่งหนึ่งในกลุ่ม โดยทั่วไปจะสร้างโดยการเพิ่ม "-ste" ที่ส่วนท้ายของคำคุณศัพท์หลัก
ตัวอย่างการสร้างรูปสุดยอด[edit | edit source]
German | Pronunciation | Thai |
---|---|---|
groß | กรอส | ใหญ่ |
größte | กรึสเต | ใหญ่ที่สุด |
klein | ไคลน | เล็ก |
kleinste | ไคลนสเต | เล็กที่สุด |
schnell | ชเนล | เร็ว |
schnellste | ชเนลสเต | เร็วที่สุด |
kalt | คาลต์ | หนาว |
kälteste | เคลเทสเต | หนาวที่สุด |
teuer | ทอยเออร์ | แพง |
teuerste | ทอยเออร์สเต | แพงที่สุด |
การใช้งานในประโยค[edit | edit source]
เมื่อนักเรียนได้เรียนรู้การสร้างรูปเปรียบเทียบและรูปสุดยอดแล้ว ขั้นตอนถัดไปคือการนำไปใช้ในประโยค ตัวอย่างการใช้งานมีดังนี้:
German | Pronunciation | Thai |
---|---|---|
Der Apfel ist größer als die Birne. | แดร์ อัปเฟิล อิส กรึเซอร์ อัลส์ ดี บีร์เน | แอปเปิ้ลใหญ่กว่าลูกแพร์ |
Mein Bruder ist der größte in der Familie. | ไมน บรูเดอร์ อิส แดร์ กรึสเต อิน แดร์ ฟามิลี | พี่ชายของฉันเป็นคนที่ใหญ่ที่สุดในครอบครัว |
Diese Stadt ist kleiner als die Hauptstadt. | ดีเซอ ชตัด อิส ไคลเนอร์ อัลส์ ดี เฮาบ์ทชตัด | เมืองนี้เล็กกว่าหมายเลข |
Sie ist die schnellste Läuferin. | ซี อิส ดิ ชเนลสเต เลย์เฟอรีน | เธอเป็นนักวิ่งที่เร็วที่สุด |
Mein Zimmer ist kälter als dein Zimmer. | ไมน ซิมเมอร์ อิส เคลเทอร์ อัลส์ ไดน์ ซิมเมอร์ | ห้องของฉันหนาวกว่าห้องของคุณ |
แบบฝึกหัด[edit | edit source]
เพื่อทบทวนความรู้ที่ได้เรียนมา นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้:
1. สร้างรูปเปรียบเทียบของคำคุณศัพท์ต่อไปนี้: "schön", "alt", "neu"
2. สร้างรูปสุดยอดของคำคุณศัพท์ต่อไปนี้: "stark", "schwach", "lang"
3. เขียนประโยคที่ใช้รูปเปรียบเทียบโดยใช้คำคุณศัพท์ "schnell" และ "langsam"
4. เขียนประโยคที่ใช้รูปสุดยอดโดยใช้คำคุณศัพท์ "interessant" และ "beliebt"
5. เปลี่ยนคำคุณศัพท์ต่อไปนี้ให้เป็นรูปเปรียบเทียบและรูปสุดยอด: "gut", "schlecht", "hoch"
คำตอบแบบฝึกหัด[edit | edit source]
1.
- schöner (สวยกว่า)
- älter (แก่กว่า)
- neuer (ใหม่กว่า)
2.
- stärkster (แข็งแกร่งที่สุด)
- schwächster (อ่อนแอที่สุด)
- längster (ยาวที่สุด)
3.
- "Mein Auto ist schneller als dein Auto." (รถของฉันเร็วกว่า)
- "Mein Auto ist langsamer als dein Auto." (รถของฉันช้ากว่า)
4.
- "Das Buch ist das interessanteste." (หนังสือเล่มนี้น่าสนใจที่สุด)
- "Die Band ist die beliebteste." (วงดนตรีนี้เป็นที่นิยมที่สุด)
5.
- besser (ดีขึ้น), beste (ดีที่สุด)
- schlechter (แย่ลง), schlechteste (แย่ที่สุด)
- höher (สูงขึ้น), höchste (สูงที่สุด)
บทเรียนนี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจการสร้างและการใช้รูปเปรียบเทียบและรูปสุดยอดในภาษาเยอรมันได้ดีขึ้น นำไปสู่การสนทนาและการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
บทเรียนอื่น ๆ[edit | edit source]
- คอร์สเรียนรู้เริ่มต้นจนถึงระดับ A1 → ไวยากรณ์ → Two-Way Prepositions
- คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → Present Tense
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การแสดงความสามารถ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → สรรพนามกรรมส่วนได้เปรียบ
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → กรณี: กรณีผู้ใช้และกรณีส่วนกลาง
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → Subject and Verb
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การใช้คำบุพบท
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → รูปกริยา
- 0 to A1 Course
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → พรอนัวน์บุคคล
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → พูดเกี่ยวกับหน้าที่
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → เพศและบทความ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำบุพบทเวลา
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำกริยาที่แยกออกได้