Difference between revisions of "Language/German/Grammar/Noun-and-Gender/el"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{German-Page-Top}}
{{German-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/German/el|Γερμανικά]] </span> → <span cat>[[Language/German/Grammar/el|Γραμματική]]</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/el|Μάθημα 0 έως A1]]</span> → <span title>Ουσιαστικό και Γένος</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang>Γερμανικά</span> → <span cat>Γραμματική</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/el|Μαθήματα 0-Α1]]</span> → <span title>Ουσιαστικά και Φύλο</span></div>
Η γερμανική γλώσσα είναι πλούσια και ποικιλόμορφη, με πολλές πτυχές που την καθιστούν μοναδική. Ένα από τα θεμέλια της γερμανικής γραμματικής είναι τα ουσιαστικά και τα γένη τους. Η κατανόηση αυτών των εννοιών είναι κρίσιμη για την κατασκευή πιο σύνθετων προτάσεων και την αποτελεσματική επικοινωνία. Στην παρούσα ενότητα, θα εξετάσουμε τα ουσιαστικά και τα γένη τους, καθώς και τη σημασία τους στη γερμανική γλώσσα. Θα παρέχουμε πολλές παραδείγματα και ασκήσεις για να διασφαλίσουμε ότι οι μαθητές μας θα ενσωματώσουν αυτές τις γνώσεις στην καθημερινή τους γλώσσα.


__TOC__
__TOC__


== Εισαγωγή ==
=== Ουσιαστικά στη Γερμανική Γλώσσα ===
 
Τα ουσιαστικά είναι λέξεις που περιγράφουν άτομα, μέρη, πράγματα ή έννοιες. Στη γερμανική γλώσσα, κάθε ουσιαστικό έχει ένα γένος: αρσενικό, θηλυκό ή ουδέτερο. Ανάλογα με το γένος, τα ουσιαστικά θα συνοδεύονται από διαφορετικά άρθρα, τα οποία θα εξετάσουμε στη συνέχεια.


Καλωσορίσατε στο μάθημα γερμανικής γραμματικής που αφορά τα ουσιαστικά και το φύλο τους. Σε αυτό το μάθημα, θα μάθετε τα βασικά για την αναγνώριση του φύλου των ουσιαστικών στα γερμανικά, καθώς και πώς να χρησιμοποιήσετε τα ουσιαστικά στις προτάσεις σας για να δημιουργήσετε πιο περίπλοκες προτάσεις.
=== Γένη Ουσιαστικών ===


== Ουσιαστικά και Φύλο ==
Τα γένη των ουσιαστικών στη γερμανική γλώσσα είναι τα εξής:


Στα γερμανικά, τα ουσιαστικά έχουν φύλο: αρσενικό, θηλυκό και ουδέτερο. Το φύλο των ουσιαστικών δεν συνδέεται με το φύλο του αντικειμένου ή του προσώπου που αναφέρεται στην πρόταση. Είναι σημαντικό να μάθετε το φύλο του ουσιαστικού, γιατί αυτό επηρεάζει τον τρόπο που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα ουσιαστικά στις προτάσεις σας.
* '''Αρσενικό (der)''': Χρησιμοποιείται για αρσενικά ουσιαστικά.


Στα γερμανικά, το φύλο των ουσιαστικών καθορίζεται από το άρθρο που χρησιμοποιείται μαζί τους. Υπάρχουν τρία άρθρα στα γερμανικά: der, die και das. Το άρθρο der χρησιμοποιείται με αρσενικά ουσιαστικά, το άρθρο die με θηλυκά ουσιαστικά και το άρθρο das με ουδέτερα ουσιαστικά.  
* '''Θηλυκό (die)''': Χρησιμοποιείται για θηλυκά ουσιαστικά.


Όμως, δεν υπάρχει κανόνας που να σας βοηθά να προβλέψετε το φύλο ενός ουσιαστικού. Πρέπει να μάθετε το φύλο του κάθε ουσιαστικού ξεχωριστά.
* '''Ουδέτερο (das)''': Χρησιμοποιείται για ουδέτερα ουσιαστικά.


Παρακάτω παρατίθενται μερικά παραδείγματα με ουσιαστικά και το φύλο τους:
=== Πίνακας Γενών Ουσιαστικών ===


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Γερμανικά !! Προφορά !! Μετάφραση στα Ελληνικά
 
! Γερμανικά !! Προφορά !! Νέα Ελληνικά
 
|-
 
| der Tisch || [deːɐ̯ tɪʃ] || το τραπέζι
 
|-
|-
| der Apfel || der 'a.pfel || η μήλος
 
| die Lampe || [diː ˈlampə] || η λάμπα
 
|-
|-
| die Banane || diː ba'naː.nə || η μπανάνα
 
| das Buch || [das buːx] || το βιβλίο
 
|-
 
| der Stuhl || [deːɐ̯ ʃtuːl] || η καρέκλα
 
|-
 
| die Blume || [diː ˈbluːmə] || το λουλούδι
 
|-
 
| das Kind || [das kɪnt] || το παιδί
 
|-
 
| der Lehrer || [deːɐ̯ ˈleːʁɐ] || ο δάσκαλος
 
|-
 
| die Schule || [diː ˈʃuːlə] || το σχολείο
 
|-
|-
| das Brot || das bʁoːt || το ψωμί
 
| das Auto || [das ˈaʊ̯to] || το αυτοκίνητο
 
|-
|-
| der Käse || deːɐ̯ 'kɛːzə || το τυρί
 
| der Hund || [deːɐ̯ hʊnt] || ο σκύλος
 
|}
|}


== Ουσιαστικά στις προτάσεις ==
=== Σημασία του Γένους ===
 
Η κατανόηση του γένους των ουσιαστικών είναι απαραίτητη για την σωστή χρήση των άρθρων και των επιθέτων. Η σωστή χρήση των γενών μπορεί να επηρεάσει τη σημασία μιας πρότασης, γι' αυτό είναι σημαντικό να τα μάθουμε από την αρχή.
 
=== Παραδείγματα Ουσιαστικών με Γένος ===
 
Ακολουθεί μια λίστα με δέκα παραδείγματα ουσιαστικών σε κάθε γένος:


Όταν χρησιμοποιείτε ένα ουσιαστικό στην πρότασή σας, πρέπει να το συνδυάσετε με το κατάλληλο άρθρο. Για παράδειγμα:
==== Αρσενικά Ουσιαστικά ====


* Ich esse einen Apfel. (Τρώω ένα μήλο.)
{| class="wikitable"
* Sie trinkt die Milch. (Πίνει το γάλα.)


Επίσης, πρέπει να προσέξετε το φύλο του ουσιαστικού όταν χρησιμοποιείτε άλλα λεκτικά στοιχεία όπως οι επίθετα και οι αριθμητικοί προσδιορισμοί. Για παράδειγμα:
! Γερμανικά !! Προφορά !! Νέα Ελληνικά


* Der rote Apfel. (Το κόκκινο μήλο.)
|-
* Die großen Bananen. (Οι μεγάλες μπανάνες.)
* Das frische Brot. (Το φρέσκο ψωμί.)
* Zwei gelbe Äpfel. (Δύο κίτρινα μήλα.)


== Ασκήσεις ==
| der Mann || [deːɐ̯ man] || ο άντρας


* Βρείτε το φύλο των ακόλουθων ουσιαστικών: Haus, Auto, Fenster, Tür, Lampe.
|-
* Συνδυάστε τα ακόλουθα ουσιαστικά με το κατάλληλο άρθρο: Apfel, Banane, Brot, Käse.
* Δημιουργήστε προτάσεις με τα παρακάτω ουσιαστικά: Tisch, Stuhl, Fenster, Tür, Lampe.


== Συμπέρασμα ==
| der Hund || [deːɐ̯ hʊnt] || ο σκύλος


Σε αυτό το μάθημα, μάθατε τα βασικά για τα ουσιαστικά και το φύλο τους στα γερμανικά. Ξέροντας το φύλο του ουσιαστικού, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε σωστά τα άρθρα και άλλα λεκτικά στοιχεία στις προτάσεις σας, δημιουργώντας έτσι πιο περίπλοκες προτάσεις. Συνεχίστε την εξάσκησή σας για να βελτιώσετε τις γνώσεις σας στα γερμανικά.
|-
 
| der Lehrer || [deːɐ̯ ˈleːʁɐ] || ο δάσκαλος
 
|-
 
| der Tisch || [deːɐ̯ tɪʃ] || το τραπέζι
 
|-
 
| der Stuhl || [deːɐ̯ ʃtuːl] || η καρέκλα
 
|-
 
| der Apfel || [deːɐ̯ ˈapfəl] || το μήλο
 
|-
 
| der Computer || [deːɐ̯ kɔmˈpjuːtɐ] || ο υπολογιστής
 
|-
 
| der Bleistift || [deːɐ̯ ˈblaɪ̯ʃtɪft] || το μολύβι
 
|-
 
| der Freund || [deːɐ̯ fʁɔɪ̯nt] || ο φίλος
 
|-
 
| der Weg || [deːɐ̯ veːk] || ο δρόμος
 
|}
 
==== Θηλυκά Ουσιαστικά ====
 
{| class="wikitable"
 
! Γερμανικά !! Προφορά !! Νέα Ελληνικά
 
|-
 
| die Frau || [diː fʁaʊ] || η γυναίκα
 
|-
 
| die Katze || [diː ˈkʰat͡sə] || η γάτα
 
|-
 
| die Blume || [diː ˈbluːmə] || το λουλούδι
 
|-
 
| die Lampe || [diː ˈlampə] || η λάμπα
 
|-
 
| die Schule || [diː ˈʃuːlə] || το σχολείο
 
|-
 
| die Stadt || [diː ʃtat] || η πόλη
 
|-
 
| die Türe || [diː ˈtʏʁə] || η πόρτα
 
|-
 
| die Nachricht || [diː ˈnaːχʁɪçt] || το μήνυμα
 
|-
 
| die Familie || [diː faˈmiːli̯ə] || η οικογένεια
 
|-
 
| die Zeitung || [diː ˈtsaɪ̯tʊŋ] || η εφημερίδα
 
|}
 
==== Ουδέτερα Ουσιαστικά ====
 
{| class="wikitable"
 
! Γερμανικά !! Προφορά !! Νέα Ελληνικά
 
|-
 
| das Kind || [das kɪnt] || το παιδί
 
|-
 
| das Haus || [das haʊs] || το σπίτι
 
|-
 
| das Auto || [das ˈaʊ̯to] || το αυτοκίνητο
 
|-
 
| das Buch || [das buːx] || το βιβλίο
 
|-
 
| das Zimmer || [das ˈtsɪmɐ] || το δωμάτιο
 
|-
 
| das Wasser || [das ˈvasɐ] || το νερό
 
|-
 
| das Tier || [das tiːɐ] || το ζώο
 
|-
 
| das Problem || [das pʁoˈbleːm] || το πρόβλημα
 
|-
 
| das Geschenk || [das ɡeˈʃɛŋk] || το δώρο
 
|-
 
| das Wort || [das vɔʁt] || η λέξη
 
|}
 
=== Ασκήσεις για Κατανόηση ===
 
Ακολουθούν δέκα ασκήσεις για να ενισχύσετε την κατανόησή σας σχετικά με τα ουσιαστικά και τα γένη τους:
 
==== Άσκηση 1: Συμπλήρωση Κενών ====
 
Συμπληρώστε τα κενά με το σωστό άρθρο (der, die, das):
 
1. ___ Hund
 
2. ___ Katze
 
3. ___ Auto
 
4. ___ Blume
 
5. ___ Lehrer
 
==== Άσκηση 2: Ταξινόμηση Ουσιαστικών ====
 
Κατηγοριοποιήστε τα παρακάτω ουσιαστικά ανά γένος:
 
* Tisch, Lampe, Kind, Frau, Stuhl, Haus, Blume, Lehrer
 
'''Απάντηση:'''
 
* Αρσενικά: Tisch, Stuhl, Lehrer
 
* Θηλυκά: Lampe, Frau, Blume
 
* Ουδέτερα: Kind, Haus
 
==== Άσκηση 3: Μετάφραση Ουσιαστικών ====
 
Μεταφράστε τα παρακάτω ουσιαστικά στα Νέα Ελληνικά:
 
1. das Buch
 
2. die Stadt
 
3. der Apfel
 
'''Απάντηση:'''
 
1. το βιβλίο
 
2. η πόλη
 
3. το μήλο
 
==== Άσκηση 4: Αναγνώριση Γένους ====
 
Ποιό είναι το γένος του ουσιαστικού "Blume"?
 
'''Απάντηση:''' Θηλυκό (die Blume)
 
==== Άσκηση 5: Σύνθεση Προτάσεων ====
 
Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας τα παρακάτω ουσιαστικά:
 
1. der Hund
 
2. die Katze
 
3. das Auto
 
'''Απάντηση:'''
 
1. Der Hund spielt im Garten. (Ο σκύλος παίζει στον κήπο.)
 
2. Die Katze schläft auf dem Sofa. (Η γάτα κοιμάται στον καναπέ.)
 
3. Das Auto fährt schnell. (Το αυτοκίνητο τρέχει γρήγορα.)
 
==== Άσκηση 6: Αντιστοίχηση Γένους ====
 
Αντιστοιχίστε τα ουσιαστικά με το σωστό γένος:
 
1. Lehrer -
 
2. Lampe -
 
3. Kind -
 
'''Απάντηση:'''
 
1. Lehrer - der
 
2. Lampe - die
 
3. Kind - das
 
==== Άσκηση 7: Γένος και Άρθρα ====
 
Ποιό άρθρο συνοδεύει το ουσιαστικό "Stuhl"?
 
'''Απάντηση:''' Der (ο καρέκλα είναι αρσενικό).
 
==== Άσκηση 8: Συμπλήρωση Λέξεων ====
 
Συμπληρώστε τις προτάσεις με το σωστό ουσιαστικό:
 
1. ___ ist mein Freund. (der Lehrer)
 
2. ___ ist schön. (die Blume)
 
3. ___ ist groß. (das Haus)
 
'''Απάντηση:'''
 
1. Der Lehrer ist mein Freund. (Ο δάσκαλος είναι φίλος μου.)
 
2. Die Blume ist schön. (Το λουλούδι είναι όμορφο.)
 
3. Das Haus ist groß. (Το σπίτι είναι μεγάλο.)
 
==== Άσκηση 9: Μετάφραση Προτάσεων ====
 
Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα Νέα Ελληνικά:
 
1. Der Hund ist braun.
 
2. Die Katze läuft schnell.
 
3. Das Auto ist neu.
 
'''Απάντηση:'''
 
1. Ο σκύλος είναι καφέ.
 
2. Η γάτα τρέχει γρήγορα.
 
3. Το αυτοκίνητο είναι καινούργιο.
 
==== Άσκηση 10: Δημιουργία Λίστας ====
 
Δημιουργήστε μια λίστα με πέντε ουσιαστικά και τα αντίστοιχα γένους τους.
 
'''Απάντηση:'''
 
1. der Tisch (αρσενικό)
 
2. die Lampe (θηλυκό)
 
3. das Buch (ουδέτερο)
 
4. der Stuhl (αρσενικό)
 
5. die Katze (θηλυκό)
 
Με αυτές τις πληροφορίες και ασκήσεις, ελπίζω να κατανοήσετε καλύτερα τα ουσιαστικά και τα γένη τους στη γερμανική γλώσσα. Η εξάσκησή σας θα σας βοηθήσει να γίνετε πιο σίγουροι και ικανοί στην επικοινωνία!


{{#seo:
{{#seo:
|title=Γερμανική γραμματική - Ουσιαστικά και Φύλο | Μαθήματα 0-Α1
|keywords=Γερμανική, γραμματική, ουσιαστικά, φύλο, μαθήματα
|description=Μάθετε τα βασικά για τα ουσιαστικά και το φύλο τους στα γερμανικά και πώς να τα χρησιμοποιήσετε στις προτάσεις σας σε αυτό το μάθημα γερμανικής γραμματικής.}}


|title=Ουσιαστικά και Γένος στη Γερμανική Γλώσσα
|keywords=Γερμανικά, Γραμματική, Ουσιαστικά, Γένος, Μάθημα, Εκπαίδευση
|description=Αυτή η ενότητα εξετάζει την έννοια των ουσιαστικών και των γενών τους στη γερμανική γλώσσα, με παραδείγματα και ασκήσεις για αρχάριους.
}}


{{German-0-to-A1-Course-TOC-el}}
{{Template:German-0-to-A1-Course-TOC-el}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 68: Line 391:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:German-0-to-A1-Course]]
[[Category:German-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>





Latest revision as of 06:31, 12 August 2024


German-Language-PolyglotClub.jpg
Γερμανικά ΓραμματικήΜάθημα 0 έως A1Ουσιαστικό και Γένος

Η γερμανική γλώσσα είναι πλούσια και ποικιλόμορφη, με πολλές πτυχές που την καθιστούν μοναδική. Ένα από τα θεμέλια της γερμανικής γραμματικής είναι τα ουσιαστικά και τα γένη τους. Η κατανόηση αυτών των εννοιών είναι κρίσιμη για την κατασκευή πιο σύνθετων προτάσεων και την αποτελεσματική επικοινωνία. Στην παρούσα ενότητα, θα εξετάσουμε τα ουσιαστικά και τα γένη τους, καθώς και τη σημασία τους στη γερμανική γλώσσα. Θα παρέχουμε πολλές παραδείγματα και ασκήσεις για να διασφαλίσουμε ότι οι μαθητές μας θα ενσωματώσουν αυτές τις γνώσεις στην καθημερινή τους γλώσσα.

Ουσιαστικά στη Γερμανική Γλώσσα[edit | edit source]

Τα ουσιαστικά είναι λέξεις που περιγράφουν άτομα, μέρη, πράγματα ή έννοιες. Στη γερμανική γλώσσα, κάθε ουσιαστικό έχει ένα γένος: αρσενικό, θηλυκό ή ουδέτερο. Ανάλογα με το γένος, τα ουσιαστικά θα συνοδεύονται από διαφορετικά άρθρα, τα οποία θα εξετάσουμε στη συνέχεια.

Γένη Ουσιαστικών[edit | edit source]

Τα γένη των ουσιαστικών στη γερμανική γλώσσα είναι τα εξής:

  • Αρσενικό (der): Χρησιμοποιείται για αρσενικά ουσιαστικά.
  • Θηλυκό (die): Χρησιμοποιείται για θηλυκά ουσιαστικά.
  • Ουδέτερο (das): Χρησιμοποιείται για ουδέτερα ουσιαστικά.

Πίνακας Γενών Ουσιαστικών[edit | edit source]

Γερμανικά Προφορά Νέα Ελληνικά
der Tisch [deːɐ̯ tɪʃ] το τραπέζι
die Lampe [diː ˈlampə] η λάμπα
das Buch [das buːx] το βιβλίο
der Stuhl [deːɐ̯ ʃtuːl] η καρέκλα
die Blume [diː ˈbluːmə] το λουλούδι
das Kind [das kɪnt] το παιδί
der Lehrer [deːɐ̯ ˈleːʁɐ] ο δάσκαλος
die Schule [diː ˈʃuːlə] το σχολείο
das Auto [das ˈaʊ̯to] το αυτοκίνητο
der Hund [deːɐ̯ hʊnt] ο σκύλος

Σημασία του Γένους[edit | edit source]

Η κατανόηση του γένους των ουσιαστικών είναι απαραίτητη για την σωστή χρήση των άρθρων και των επιθέτων. Η σωστή χρήση των γενών μπορεί να επηρεάσει τη σημασία μιας πρότασης, γι' αυτό είναι σημαντικό να τα μάθουμε από την αρχή.

Παραδείγματα Ουσιαστικών με Γένος[edit | edit source]

Ακολουθεί μια λίστα με δέκα παραδείγματα ουσιαστικών σε κάθε γένος:

Αρσενικά Ουσιαστικά[edit | edit source]

Γερμανικά Προφορά Νέα Ελληνικά
der Mann [deːɐ̯ man] ο άντρας
der Hund [deːɐ̯ hʊnt] ο σκύλος
der Lehrer [deːɐ̯ ˈleːʁɐ] ο δάσκαλος
der Tisch [deːɐ̯ tɪʃ] το τραπέζι
der Stuhl [deːɐ̯ ʃtuːl] η καρέκλα
der Apfel [deːɐ̯ ˈapfəl] το μήλο
der Computer [deːɐ̯ kɔmˈpjuːtɐ] ο υπολογιστής
der Bleistift [deːɐ̯ ˈblaɪ̯ʃtɪft] το μολύβι
der Freund [deːɐ̯ fʁɔɪ̯nt] ο φίλος
der Weg [deːɐ̯ veːk] ο δρόμος

Θηλυκά Ουσιαστικά[edit | edit source]

Γερμανικά Προφορά Νέα Ελληνικά
die Frau [diː fʁaʊ] η γυναίκα
die Katze [diː ˈkʰat͡sə] η γάτα
die Blume [diː ˈbluːmə] το λουλούδι
die Lampe [diː ˈlampə] η λάμπα
die Schule [diː ˈʃuːlə] το σχολείο
die Stadt [diː ʃtat] η πόλη
die Türe [diː ˈtʏʁə] η πόρτα
die Nachricht [diː ˈnaːχʁɪçt] το μήνυμα
die Familie [diː faˈmiːli̯ə] η οικογένεια
die Zeitung [diː ˈtsaɪ̯tʊŋ] η εφημερίδα

Ουδέτερα Ουσιαστικά[edit | edit source]

Γερμανικά Προφορά Νέα Ελληνικά
das Kind [das kɪnt] το παιδί
das Haus [das haʊs] το σπίτι
das Auto [das ˈaʊ̯to] το αυτοκίνητο
das Buch [das buːx] το βιβλίο
das Zimmer [das ˈtsɪmɐ] το δωμάτιο
das Wasser [das ˈvasɐ] το νερό
das Tier [das tiːɐ] το ζώο
das Problem [das pʁoˈbleːm] το πρόβλημα
das Geschenk [das ɡeˈʃɛŋk] το δώρο
das Wort [das vɔʁt] η λέξη

Ασκήσεις για Κατανόηση[edit | edit source]

Ακολουθούν δέκα ασκήσεις για να ενισχύσετε την κατανόησή σας σχετικά με τα ουσιαστικά και τα γένη τους:

Άσκηση 1: Συμπλήρωση Κενών[edit | edit source]

Συμπληρώστε τα κενά με το σωστό άρθρο (der, die, das):

1. ___ Hund

2. ___ Katze

3. ___ Auto

4. ___ Blume

5. ___ Lehrer

Άσκηση 2: Ταξινόμηση Ουσιαστικών[edit | edit source]

Κατηγοριοποιήστε τα παρακάτω ουσιαστικά ανά γένος:

  • Tisch, Lampe, Kind, Frau, Stuhl, Haus, Blume, Lehrer

Απάντηση:

  • Αρσενικά: Tisch, Stuhl, Lehrer
  • Θηλυκά: Lampe, Frau, Blume
  • Ουδέτερα: Kind, Haus

Άσκηση 3: Μετάφραση Ουσιαστικών[edit | edit source]

Μεταφράστε τα παρακάτω ουσιαστικά στα Νέα Ελληνικά:

1. das Buch

2. die Stadt

3. der Apfel

Απάντηση:

1. το βιβλίο

2. η πόλη

3. το μήλο

Άσκηση 4: Αναγνώριση Γένους[edit | edit source]

Ποιό είναι το γένος του ουσιαστικού "Blume"?

Απάντηση: Θηλυκό (die Blume)

Άσκηση 5: Σύνθεση Προτάσεων[edit | edit source]

Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας τα παρακάτω ουσιαστικά:

1. der Hund

2. die Katze

3. das Auto

Απάντηση:

1. Der Hund spielt im Garten. (Ο σκύλος παίζει στον κήπο.)

2. Die Katze schläft auf dem Sofa. (Η γάτα κοιμάται στον καναπέ.)

3. Das Auto fährt schnell. (Το αυτοκίνητο τρέχει γρήγορα.)

Άσκηση 6: Αντιστοίχηση Γένους[edit | edit source]

Αντιστοιχίστε τα ουσιαστικά με το σωστό γένος:

1. Lehrer -

2. Lampe -

3. Kind -

Απάντηση:

1. Lehrer - der

2. Lampe - die

3. Kind - das

Άσκηση 7: Γένος και Άρθρα[edit | edit source]

Ποιό άρθρο συνοδεύει το ουσιαστικό "Stuhl"?

Απάντηση: Der (ο καρέκλα είναι αρσενικό).

Άσκηση 8: Συμπλήρωση Λέξεων[edit | edit source]

Συμπληρώστε τις προτάσεις με το σωστό ουσιαστικό:

1. ___ ist mein Freund. (der Lehrer)

2. ___ ist schön. (die Blume)

3. ___ ist groß. (das Haus)

Απάντηση:

1. Der Lehrer ist mein Freund. (Ο δάσκαλος είναι φίλος μου.)

2. Die Blume ist schön. (Το λουλούδι είναι όμορφο.)

3. Das Haus ist groß. (Το σπίτι είναι μεγάλο.)

Άσκηση 9: Μετάφραση Προτάσεων[edit | edit source]

Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα Νέα Ελληνικά:

1. Der Hund ist braun.

2. Die Katze läuft schnell.

3. Das Auto ist neu.

Απάντηση:

1. Ο σκύλος είναι καφέ.

2. Η γάτα τρέχει γρήγορα.

3. Το αυτοκίνητο είναι καινούργιο.

Άσκηση 10: Δημιουργία Λίστας[edit | edit source]

Δημιουργήστε μια λίστα με πέντε ουσιαστικά και τα αντίστοιχα γένους τους.

Απάντηση:

1. der Tisch (αρσενικό)

2. die Lampe (θηλυκό)

3. das Buch (ουδέτερο)

4. der Stuhl (αρσενικό)

5. die Katze (θηλυκό)

Με αυτές τις πληροφορίες και ασκήσεις, ελπίζω να κατανοήσετε καλύτερα τα ουσιαστικά και τα γένη τους στη γερμανική γλώσσα. Η εξάσκησή σας θα σας βοηθήσει να γίνετε πιο σίγουροι και ικανοί στην επικοινωνία!

Πίνακας Περιεχομένων - Γερμανικό Μάθημα - 0 μέχρι A1[edit source]


Βασικές Δομές Προτάσεων


Χαιρετισμοί και Εισαγωγή


Καθοριστικά και Αόριστα Άρθρα


Αριθμοί, Ημερομηνίες και Ώρα


Ρήματα και Κλίση


Οικογένεια και Φίλοι


Προθέσεις


Φαγητό και Ποτά


Γερμανία και Γερμανόφωνες Χώρες


Αντωνυμίες και Κτητικά


Ταξίδια και Μεταφορά


Επιθυμητικοί Ρήματα


Αγορές και Ρούχα


Μουσική και Διασκέδαση


Επίθετα


Υγεία και Σώμα


Χρόνος και Προθέσεις Χρονικού Χαρακτήρα


Άλλα μαθήματα[edit | edit source]