Difference between revisions of "Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-22:-Complex-sentences-and-conjunctions/hy"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
| Line 53: | Line 53: | ||
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span> | <span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==Other lessons== | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-3:-Word-order-in-Persian-sentences/hy|0-ից A1-ը մինչև առաջարկություն (Complete 0 to A1 Iranian Persian Course) → Գրականություն (Grammar) → Դաս 3. Պարբերական դասերում բանալիների կարգը (Word order in Persian sentences)]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-20:-Using-the-imperative-mood/hy|0 to A1 Course → Grammar → Lesson 20: Using the imperative mood]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-21:-Using-infinitives/hy| → 0-ից A1-ը միասին → Դաս 21: Բացականների օգտագործում]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-5:-Present-tense-conjugation-of-regular-verbs/hy|0-ից A1-ը մինչև Առաջին մեծատանին → Դասընթաց → Դաս 5․ Ընդհատեք պարբերական գործային ժայթքային ժամանակակիցների հետ աշխատանքը։]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-4:-Present-tense-conjugation-of-the-verb-to-be/hy|Lesson 4: Present tense conjugation of the verb to be]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0 to A1 Course]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-14:-Past-tense-of-regular-verbs/hy|0 to A1 Course → Grammar → Lesson 14: Past tense of regular verbs]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-8:-Direct-object-pronouns/hy|0 to A1 Course → Grammar → Lesson 8: Direct object pronouns]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-9:-Possessive-pronouns/hy|0-ից A1-ը մինչև ավանդական մակարդակ → Գրականություն → Դասընթաց 9: Հայրերանունական անուններ]] | |||
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-15:-Word-order-in-past-tense-sentences/hy|Lesson 15: Word order in past tense sentences]] | |||
{{Iranian-persian-Page-Bottom}} | {{Iranian-persian-Page-Bottom}} | ||
Revision as of 13:56, 13 May 2023
Ուսուցում
Դուք սովորում եք, թե ինչպես կազմակերպել համբարձումների հետ բազմաթիվ հատկություններով, օգտվելով ենթակատարողական կապակցությունից և նշանակումներից։
Համբարձումների հետ աշխատացում
Բազմաթիվ համբարձումների ստեղծումը պարզ է, եթե դուք հասկանաք հիմնական բառարանի համար անհրաժեշտ միայն մի քանի համբարձումներ, որոնք կարող են կօգտագործվել միայն մեկ միջոցով։
Համբարձումների տեսակները՝ բազմանդամակցությունը և կամայականորեն
Բազմանդամակցությունը կանոնավորված է մեկ մեծ համբարձումի համար, որը բաղկացած է երկու կամ ավել բանականորեն անհրաժեշտ մասնակցություններից։
Օրինակ՝ «Ուրբաթին մենք քննադատություն կանցկացնելու ենք։ Մենք կանցկացնենք ուրբաթից մինչև կիրակի» (հայերենում չկա սահմանափակություններ)։
Կամայականորեն, համբարձումները կարող են լինել կամայականորեն, բայց այն բաղկացած է մեկից ավելի մեծ բանականորեն միայն մեկ միջոցով։
Օրինակ՝ «Մենք կանցկացնենք ուրբաթից մինչև կիրակի։ Մենք քննադատություն կանցկացնենք մեկընթացին» (հայերենում չկա սահմանափակություններ)։
Համեմատություն
Համբարձումները կարող են լինել հանդիպում երկու բանականորեն նշանակող հատկությունների միջոցով։
Սովորում
Մենք դասավորում ենք, թե ինչպես կազմակերպել համբարձումների հետ բազմաթիվ հատկություններով, օգտվելով ենթակատարողական կապակցությունից և նշանակումներից։
Մասնակցություն
Դուք կարող եք մասնակցել համապատասխան ընդհանուր դասընթացին, որը կտրվում է հայերենում և մինչև այժմ մեծ քանակությամբ չի անցկացվել։
Վերադառնալ ուսուցման առաջ
Հաջողություններ ձեզ ու համակարգին։
{{#seo: |title=Պարզաբանում բազմաթիվ համբարձումների հետ և կապույտները |keywords=բառարան, համբարձումներ, բազմաթիվ համբարձումներ, կապույտներ, ուսուցում, Armenian, հայերեն, 0 մինչև A1 դասընթաց |description=Սովորեք, թե ինչպես կազմակերպել համբարձումների