Difference between revisions of "Language/German/Grammar/Verb-Forms/el"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
{{German-Page-Top}} | {{German-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/German/el|Γερμανικά]] </span> → <span cat>[[Language/German/Grammar/el|Γραμματική]]</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/el|Μάθημα 0 έως A1]]</span> → <span title>Μορφές Ρήματος</span></div> | |||
Καλημέρα σε όλους! Σήμερα θα ανακαλύψουμε ένα από τα πιο σημαντικά κομμάτια της γερμανικής γλώσσας: τις μορφές των ρημάτων. Τα ρήματα είναι η καρδιά κάθε πρότασης, καθώς μας επιτρέπουν να εκφράσουμε ενέργειες και καταστάσεις. Χωρίς τα ρήματα, οι προτάσεις μας θα ήταν σαν ένα πλοίο χωρίς πανιά – δεν θα μπορούσαν να προχωρήσουν! | |||
Στην γερμανική γλώσσα, υπάρχουν κανονικά (τακτικά) και ανώμαλα (άτακτα) ρήματα, και η καλή κατανόηση τους είναι το κλειδί για να μπορέσετε να μιλήσετε και να γράψετε σωστά. Στη σημερινή μας μάθηση θα εξετάσουμε αυτές τις μορφές ρημάτων, θα μάθουμε πώς να τα κλίνουμε, και θα δούμε παραδείγματα που θα κάνουν τα πάντα πιο κατανοητά. | |||
Ας βυθιστούμε στον κόσμο των ρημάτων! __TOC__ | |||
== Κατανόηση των Ρημάτων == | |||
Τα ρήματα είναι λέξεις που περιγράφουν ενέργειες, καταστάσεις ή διαδικασίες. Στα γερμανικά, τα ρήματα αλλάζουν μορφή ανάλογα με το υποκείμενο και τον χρόνο. Ο βασικός κανόνας είναι ότι κάθε ρήμα έχει μια «ρίζα» και οι διάφορες μορφές προκύπτουν προσθέτοντας κατάληξεις. | |||
=== Κανονικά Ρήματα === | |||
Τα κανονικά ρήματα κλίνουν με συγκεκριμένο τρόπο. Ακολουθούν έναν κανόνα που είναι σχετικά εύκολος να μάθει κανείς. Ας δούμε ένα παράδειγμα με το ρήμα «spielen» (παίζω): | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Γερμανικά !! Προφορά !! Μετάφραση | |||
! Γερμανικά !! Προφορά !! Μετάφραση | |||
|- | |||
| spielen || ˈʃpiːlən || παίζω | |||
|- | |||
| ich spiele || ɪç ˈʃpiːlə || εγώ παίζω | |||
|- | |||
| du spielst || du ˈʃpiːlst || εσύ παίζεις | |||
|- | |||
| er/sie/es spielt || eːɐ̯/ziː/ɛs ˈʃpiːlt || αυτός/αυτή/αυτό παίζει | |||
|- | |- | ||
| | |||
| wir spielen || viːɐ̯ ˈʃpiːlən || εμείς παίζουμε | |||
|- | |- | ||
| | |||
| ihr spielt || iːɐ̯ ˈʃpiːlt || εσείς παίζετε | |||
|- | |||
| sie spielen || ziː ˈʃpiːlən || αυτοί παίζουν | |||
|} | |||
Όπως βλέπουμε, η ρίζα «spiel» παραμένει ίδια, ενώ οι καταλήξεις αλλάζουν. Αυτός ο κανόνας εφαρμόζεται σε όλα τα κανονικά ρήματα. | |||
=== Ανωμαλα Ρήματα === | |||
Τα ανώμαλα ρήματα δεν ακολουθούν τον ίδιο κανόνα. Η κλίση τους μπορεί να είναι πιο περίπλοκη. Ας δούμε το ρήμα «sehen» (βλέπω): | |||
{| class="wikitable" | |||
! Γερμανικά !! Προφορά !! Μετάφραση | |||
|- | |||
| sehen || ˈzeːən || βλέπω | |||
|- | |||
| ich sehe || ɪç ˈzeːə || εγώ βλέπω | |||
|- | |||
| du siehst || du ˈziːst || εσύ βλέπεις | |||
|- | |- | ||
| | |||
| er/sie/es sieht || eːɐ̯/ziː/ɛs ˈziːt || αυτός/αυτή/αυτό βλέπει | |||
|- | |- | ||
| | |||
| wir sehen || viːɐ̯ ˈzeːən || εμείς βλέπουμε | |||
|- | |- | ||
| | |||
| ihr seht || iːɐ̯ ˈzeːt || εσείς βλέπετε | |||
|- | |- | ||
| | |||
| sie sehen || ziː ˈzeːən || αυτοί βλέπουν | |||
|} | |} | ||
Εδώ, βλέπουμε ότι η ρίζα του ρήματος αλλάζει για το «du» και το «er/sie/es». Αυτό είναι κάτι που πρέπει να θυμόμαστε με τα ανώμαλα ρήματα. | |||
== Κλίση Ρημάτων == | |||
Η κλίση των ρημάτων είναι πολύ σημαντική για να κατανοήσουμε ποιος εκφράζει την ενέργεια και πότε συμβαίνει αυτή η ενέργεια. Η γερμανική γλώσσα έχει τρεις βασικούς χρόνους: τον ενεστώτα, τον παρελθόντα και τον μέλλοντα. Σήμερα θα εστιάσουμε στον ενεστώτα. | |||
== | === Ενεστώτας === | ||
Ο ενεστώτας χρησιμοποιείται για να περιγράψει ενέργειες που συμβαίνουν τώρα ή είναι γενικές αλήθειες. Ακολουθεί τους κανόνες που περιγράψαμε παραπάνω. | |||
=== Παραδείγματα Ενεστώτα == | |||
Ας δούμε μερικά ακόμη παραδείγματα κανονικών και ανώμαλων ρημάτων στον ενεστώτα: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Γερμανικά !! Προφορά !! Μετάφραση | |||
! Γερμανικά !! Προφορά !! Μετάφραση | |||
|- | |- | ||
| | |||
| machen || ˈma.xən || κάνω | |||
|- | |- | ||
| | |||
| ich mache || ɪç ˈma.xə || εγώ κάνω | |||
|- | |- | ||
| | |||
| du machst || du ˈmaxt || εσύ κάνεις | |||
|- | |||
| gehen || ˈɡeːən || πηγαίνω | |||
|- | |||
| ich gehe || ɪç ˈɡeːə || εγώ πηγαίνω | |||
|- | |- | ||
| | |||
| kommen || ˈkɔ.mən || έρχομαι | |||
|- | |- | ||
| | |||
| ich komme || ɪç ˈkɔ.mə || εγώ έρχομαι | |||
|} | |} | ||
Σημειώστε πώς οι καταλήξεις αλλάζουν ανάλογα με το υποκείμενο. | |||
== | == Ασκήσεις == | ||
Τώρα που κατανοείτε τις μορφές των ρημάτων, ήρθε η ώρα να εξασκηθείτε! Ακολουθούν μερικές ασκήσεις που μπορείτε να κάνετε: | |||
=== Άσκηση 1: Συμπλήρωση Κενών === | |||
Συμπληρώστε τα κενά με την σωστή μορφή του ρήματος. | |||
1. Ich ____ (spielen) Fußball. | |||
2. Wir ____ (gehen) ins Kino. | |||
3. Du ____ (sehen) einen Film. | |||
=== Λύσεις Άσκησης 1 === | |||
1. spiele | |||
2. gehen | |||
3. siehst | |||
=== Άσκηση 2: Κλίση Ρημάτων === | |||
Κλίνετε τα παρακάτω ρήματα για τα πρόσωπα: «essen» (τρώω) και «trinken» (πίνω). | |||
=== Λύσεις Άσκησης 2 === | |||
| Γερμανικά | Προφορά | Μετάφραση | | |||
| - | - | - | | |||
| essen | ˈɛsən | τρώω | | |||
| ich esse | ɪç ˈɛsə | εγώ τρώω | | |||
| du isst | du ɪst | εσύ τρως | | |||
| er/sie/es isst | eːɐ̯/ziː/ɛs ˈɪst | αυτός/αυτή/αυτό τρώει | | |||
| wir essen | viːɐ̯ ˈɛsən | εμείς τρώμε | | |||
| ihr esst | iːɐ̯ ˈɛst | εσείς τρώτε | | |||
| sie essen | ziː ˈɛsən | αυτοί τρώνε | | |||
| Γερμανικά | Προφορά | Μετάφραση | | |||
| - | - | - | | |||
| trinken | ˈtʁɪŋkən | πίνω | | |||
| ich trinke | ɪç ˈtʁɪŋkə | εγώ πίνω | | |||
| du trinkst | du ˈtʁɪŋkst | εσύ πίνεις | | |||
| er/sie/es trinkt | eːɐ̯/ziː/ɛs ˈtʁɪŋkt | αυτός/αυτή/αυτό πίνει | | |||
| wir trinken | viːɐ̯ ˈtʁɪŋkən | εμείς πίνουμε | | |||
| ihr trinkt | iːɐ̯ ˈtʁɪŋkt | εσείς πίνετε | | |||
| sie trinken | ziː ˈtʁɪŋkən | αυτοί πίνουν | | |||
=== Άσκηση 3: Δημιουργία Προτάσεων === | |||
Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας τα ρήματα που μάθατε. | |||
1. (spielen) ___________. | |||
2. (essen) ___________. | |||
3. (trinken) ___________. | |||
=== Λύσεις Άσκησης 3 === | |||
1. Ich spiele Fußball. | |||
2. Wir essen Pizza. | |||
3. Du trinkst Wasser. | |||
=== Άσκηση 4: Ανάγνωση και Μετάφραση === | |||
Διαβάστε την παρακάτω πρόταση και μεταφράστε την: | |||
«Ich gehe jeden Tag in die Schule.» | |||
=== Λύση Άσκησης 4 === | |||
«Πηγαίνω κάθε μέρα στο σχολείο.» | |||
=== Άσκηση 5: Σημειώστε τα Ρήματα === | |||
Διαβάστε την παρακάτω πρόταση και σημειώστε τα ρήματα: | |||
«Wir spielen und essen zusammen.» | |||
=== Λύση Άσκησης 5 === | |||
Ρήματα: spielen, essen. | |||
=== Άσκηση 6: Αντίστροφη Κλίση Ρημάτων === | |||
Δώστε την σωστή μορφή του ρήματος «lesen» (διαβάζω) για το «ich» και για το «sie». | |||
=== Λύσεις Άσκησης 6 === | |||
1. ich lese | |||
2. sie lesen | |||
=== Άσκηση 7: Συνδυασμός Ρημάτων === | |||
Συνδυάστε τα ρήματα με τις σωστές προτάσεις: | |||
1. Ich ______ (trinken) Wasser. | |||
2. Du ______ (essen) einen Apfel. | |||
=== Λύσεις Άσκησης 7 === | |||
1. trinke | |||
2. isst | |||
=== Άσκηση 8: Συμπλήρωση Προτάσεων === | |||
Συμπληρώστε τις παρακάτω προτάσεις με την σωστή μορφή του ρήματος: | |||
1. Er ______ (laufen) schnell. | |||
2. Wir ______ (schreiben) einen Brief. | |||
=== Λύσεις Άσκησης 8 === | |||
1. läuft | |||
2. schreiben | |||
=== Άσκηση 9: Ρηματική Σύνθεση === | |||
Ποιες είναι οι ρίζες των παρακάτω ρημάτων: «singen» (τραγουδώ) και «tanzen» (χορεύω). | |||
=== Λύσεις Άσκησης 9 === | |||
1. sing | |||
2. tanz | |||
=== Άσκηση 10: Ευθυγράμμιση Ρημάτων === | |||
Ευθυγραμμίστε τις γερμανικές φράσεις με τις ελληνικές. | |||
1. Ich spiele. | |||
2. Du trinkst. | |||
=== Λύσεις Άσκησης 10 === | |||
1. Παίζω. | |||
2. Πίνεις. | |||
Συγχαρητήρια που ολοκληρώσατε το μάθημα για τις μορφές ρημάτων! Ελπίζω να το βρήκατε ενδιαφέρον και χρήσιμο. Η εξάσκηση είναι το κλειδί στην εκμάθηση μιας γλώσσας, γι' αυτό συνεχίστε να ασκείστε και να εξερευνάτε νέες λέξεις και ρήματα. Καλή συνέχεια! | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title= | |||
|keywords=Γερμανικά, | |title=Γερμανικά Ρήματα και Κλίση | ||
|description= | |||
|keywords=Γερμανικά, ρήματα, κανονικά ρήματα, ανώμαλα ρήματα, κλίση ρημάτων, γερμανική γραμματική, εκμάθηση γερμανικών | |||
|description=Ανακαλύψτε τις μορφές των ρημάτων στη γερμανική γλώσσα, μάθετε πώς να κλίνετε κανονικά και ανώμαλα ρήματα, και εξασκηθείτε με παραδείγματα και ασκήσεις. | |||
}} | }} | ||
{{German-0-to-A1-Course-TOC-el}} | {{Template:German-0-to-A1-Course-TOC-el}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 70: | Line 325: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:German-0-to-A1-Course]] | [[Category:German-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
Latest revision as of 08:58, 12 August 2024
Καλημέρα σε όλους! Σήμερα θα ανακαλύψουμε ένα από τα πιο σημαντικά κομμάτια της γερμανικής γλώσσας: τις μορφές των ρημάτων. Τα ρήματα είναι η καρδιά κάθε πρότασης, καθώς μας επιτρέπουν να εκφράσουμε ενέργειες και καταστάσεις. Χωρίς τα ρήματα, οι προτάσεις μας θα ήταν σαν ένα πλοίο χωρίς πανιά – δεν θα μπορούσαν να προχωρήσουν!
Στην γερμανική γλώσσα, υπάρχουν κανονικά (τακτικά) και ανώμαλα (άτακτα) ρήματα, και η καλή κατανόηση τους είναι το κλειδί για να μπορέσετε να μιλήσετε και να γράψετε σωστά. Στη σημερινή μας μάθηση θα εξετάσουμε αυτές τις μορφές ρημάτων, θα μάθουμε πώς να τα κλίνουμε, και θα δούμε παραδείγματα που θα κάνουν τα πάντα πιο κατανοητά.
Ας βυθιστούμε στον κόσμο των ρημάτων!
Κατανόηση των Ρημάτων[edit | edit source]
Τα ρήματα είναι λέξεις που περιγράφουν ενέργειες, καταστάσεις ή διαδικασίες. Στα γερμανικά, τα ρήματα αλλάζουν μορφή ανάλογα με το υποκείμενο και τον χρόνο. Ο βασικός κανόνας είναι ότι κάθε ρήμα έχει μια «ρίζα» και οι διάφορες μορφές προκύπτουν προσθέτοντας κατάληξεις.
Κανονικά Ρήματα[edit | edit source]
Τα κανονικά ρήματα κλίνουν με συγκεκριμένο τρόπο. Ακολουθούν έναν κανόνα που είναι σχετικά εύκολος να μάθει κανείς. Ας δούμε ένα παράδειγμα με το ρήμα «spielen» (παίζω):
Γερμανικά | Προφορά | Μετάφραση |
---|---|---|
spielen | ˈʃpiːlən | παίζω |
ich spiele | ɪç ˈʃpiːlə | εγώ παίζω |
du spielst | du ˈʃpiːlst | εσύ παίζεις |
er/sie/es spielt | eːɐ̯/ziː/ɛs ˈʃpiːlt | αυτός/αυτή/αυτό παίζει |
wir spielen | viːɐ̯ ˈʃpiːlən | εμείς παίζουμε |
ihr spielt | iːɐ̯ ˈʃpiːlt | εσείς παίζετε |
sie spielen | ziː ˈʃpiːlən | αυτοί παίζουν |
Όπως βλέπουμε, η ρίζα «spiel» παραμένει ίδια, ενώ οι καταλήξεις αλλάζουν. Αυτός ο κανόνας εφαρμόζεται σε όλα τα κανονικά ρήματα.
Ανωμαλα Ρήματα[edit | edit source]
Τα ανώμαλα ρήματα δεν ακολουθούν τον ίδιο κανόνα. Η κλίση τους μπορεί να είναι πιο περίπλοκη. Ας δούμε το ρήμα «sehen» (βλέπω):
Γερμανικά | Προφορά | Μετάφραση |
---|---|---|
sehen | ˈzeːən | βλέπω |
ich sehe | ɪç ˈzeːə | εγώ βλέπω |
du siehst | du ˈziːst | εσύ βλέπεις |
er/sie/es sieht | eːɐ̯/ziː/ɛs ˈziːt | αυτός/αυτή/αυτό βλέπει |
wir sehen | viːɐ̯ ˈzeːən | εμείς βλέπουμε |
ihr seht | iːɐ̯ ˈzeːt | εσείς βλέπετε |
sie sehen | ziː ˈzeːən | αυτοί βλέπουν |
Εδώ, βλέπουμε ότι η ρίζα του ρήματος αλλάζει για το «du» και το «er/sie/es». Αυτό είναι κάτι που πρέπει να θυμόμαστε με τα ανώμαλα ρήματα.
Κλίση Ρημάτων[edit | edit source]
Η κλίση των ρημάτων είναι πολύ σημαντική για να κατανοήσουμε ποιος εκφράζει την ενέργεια και πότε συμβαίνει αυτή η ενέργεια. Η γερμανική γλώσσα έχει τρεις βασικούς χρόνους: τον ενεστώτα, τον παρελθόντα και τον μέλλοντα. Σήμερα θα εστιάσουμε στον ενεστώτα.
Ενεστώτας[edit | edit source]
Ο ενεστώτας χρησιμοποιείται για να περιγράψει ενέργειες που συμβαίνουν τώρα ή είναι γενικές αλήθειες. Ακολουθεί τους κανόνες που περιγράψαμε παραπάνω.
= Παραδείγματα Ενεστώτα[edit | edit source]
Ας δούμε μερικά ακόμη παραδείγματα κανονικών και ανώμαλων ρημάτων στον ενεστώτα:
Γερμανικά | Προφορά | Μετάφραση |
---|---|---|
machen | ˈma.xən | κάνω |
ich mache | ɪç ˈma.xə | εγώ κάνω |
du machst | du ˈmaxt | εσύ κάνεις |
gehen | ˈɡeːən | πηγαίνω |
ich gehe | ɪç ˈɡeːə | εγώ πηγαίνω |
kommen | ˈkɔ.mən | έρχομαι |
ich komme | ɪç ˈkɔ.mə | εγώ έρχομαι |
Σημειώστε πώς οι καταλήξεις αλλάζουν ανάλογα με το υποκείμενο.
Ασκήσεις[edit | edit source]
Τώρα που κατανοείτε τις μορφές των ρημάτων, ήρθε η ώρα να εξασκηθείτε! Ακολουθούν μερικές ασκήσεις που μπορείτε να κάνετε:
Άσκηση 1: Συμπλήρωση Κενών[edit | edit source]
Συμπληρώστε τα κενά με την σωστή μορφή του ρήματος.
1. Ich ____ (spielen) Fußball.
2. Wir ____ (gehen) ins Kino.
3. Du ____ (sehen) einen Film.
Λύσεις Άσκησης 1[edit | edit source]
1. spiele
2. gehen
3. siehst
Άσκηση 2: Κλίση Ρημάτων[edit | edit source]
Κλίνετε τα παρακάτω ρήματα για τα πρόσωπα: «essen» (τρώω) και «trinken» (πίνω).
Λύσεις Άσκησης 2[edit | edit source]
| Γερμανικά | Προφορά | Μετάφραση |
| - | - | - |
| essen | ˈɛsən | τρώω |
| ich esse | ɪç ˈɛsə | εγώ τρώω |
| du isst | du ɪst | εσύ τρως |
| er/sie/es isst | eːɐ̯/ziː/ɛs ˈɪst | αυτός/αυτή/αυτό τρώει |
| wir essen | viːɐ̯ ˈɛsən | εμείς τρώμε |
| ihr esst | iːɐ̯ ˈɛst | εσείς τρώτε |
| sie essen | ziː ˈɛsən | αυτοί τρώνε |
| Γερμανικά | Προφορά | Μετάφραση |
| - | - | - |
| trinken | ˈtʁɪŋkən | πίνω |
| ich trinke | ɪç ˈtʁɪŋkə | εγώ πίνω |
| du trinkst | du ˈtʁɪŋkst | εσύ πίνεις |
| er/sie/es trinkt | eːɐ̯/ziː/ɛs ˈtʁɪŋkt | αυτός/αυτή/αυτό πίνει |
| wir trinken | viːɐ̯ ˈtʁɪŋkən | εμείς πίνουμε |
| ihr trinkt | iːɐ̯ ˈtʁɪŋkt | εσείς πίνετε |
| sie trinken | ziː ˈtʁɪŋkən | αυτοί πίνουν |
Άσκηση 3: Δημιουργία Προτάσεων[edit | edit source]
Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας τα ρήματα που μάθατε.
1. (spielen) ___________.
2. (essen) ___________.
3. (trinken) ___________.
Λύσεις Άσκησης 3[edit | edit source]
1. Ich spiele Fußball.
2. Wir essen Pizza.
3. Du trinkst Wasser.
Άσκηση 4: Ανάγνωση και Μετάφραση[edit | edit source]
Διαβάστε την παρακάτω πρόταση και μεταφράστε την:
«Ich gehe jeden Tag in die Schule.»
Λύση Άσκησης 4[edit | edit source]
«Πηγαίνω κάθε μέρα στο σχολείο.»
Άσκηση 5: Σημειώστε τα Ρήματα[edit | edit source]
Διαβάστε την παρακάτω πρόταση και σημειώστε τα ρήματα:
«Wir spielen und essen zusammen.»
Λύση Άσκησης 5[edit | edit source]
Ρήματα: spielen, essen.
Άσκηση 6: Αντίστροφη Κλίση Ρημάτων[edit | edit source]
Δώστε την σωστή μορφή του ρήματος «lesen» (διαβάζω) για το «ich» και για το «sie».
Λύσεις Άσκησης 6[edit | edit source]
1. ich lese
2. sie lesen
Άσκηση 7: Συνδυασμός Ρημάτων[edit | edit source]
Συνδυάστε τα ρήματα με τις σωστές προτάσεις:
1. Ich ______ (trinken) Wasser.
2. Du ______ (essen) einen Apfel.
Λύσεις Άσκησης 7[edit | edit source]
1. trinke
2. isst
Άσκηση 8: Συμπλήρωση Προτάσεων[edit | edit source]
Συμπληρώστε τις παρακάτω προτάσεις με την σωστή μορφή του ρήματος:
1. Er ______ (laufen) schnell.
2. Wir ______ (schreiben) einen Brief.
Λύσεις Άσκησης 8[edit | edit source]
1. läuft
2. schreiben
Άσκηση 9: Ρηματική Σύνθεση[edit | edit source]
Ποιες είναι οι ρίζες των παρακάτω ρημάτων: «singen» (τραγουδώ) και «tanzen» (χορεύω).
Λύσεις Άσκησης 9[edit | edit source]
1. sing
2. tanz
Άσκηση 10: Ευθυγράμμιση Ρημάτων[edit | edit source]
Ευθυγραμμίστε τις γερμανικές φράσεις με τις ελληνικές.
1. Ich spiele.
2. Du trinkst.
Λύσεις Άσκησης 10[edit | edit source]
1. Παίζω.
2. Πίνεις.
Συγχαρητήρια που ολοκληρώσατε το μάθημα για τις μορφές ρημάτων! Ελπίζω να το βρήκατε ενδιαφέρον και χρήσιμο. Η εξάσκηση είναι το κλειδί στην εκμάθηση μιας γλώσσας, γι' αυτό συνεχίστε να ασκείστε και να εξερευνάτε νέες λέξεις και ρήματα. Καλή συνέχεια!
Άλλα μαθήματα[edit | edit source]
- Μαθήματα Αρχαρίων έως Επιπέδου Α1 → Γραμματική → Περιγραφικά Επίθετα
- Expressing Abilities
- Μάθημα 0 έως Α1 → Γραμματική → Ενεστώτας
- Μαθήματα 0 έως Α1 → Γραμματική → Προσωπικές Αντωνυμίες
- Gender and Articles
- Subject and Verb
- 0 to A1 Course
- Comparative and Superlative Forms
- Μάθημα 0 έως A1 → Γραμματική → Πληθυντικά
- Using Time Expressions
- Temporal Prepositions
- Μαθήματα από το 0 έως το A1 → Γραμματική → Διθέσιες προθέσεις
- Μαθήματα από το 0 μέχρι το A1 → Γραμματική → Διαχωρίσιμα ρήματα
- Μαθήματα Αρχαρίων → Γραμματική → Χρήση Προθέσεων
- Μάθημα 0 εώς A1 → Γραμματική → Μιλώντας για Υποχρεώσεις