Difference between revisions of "Language/German/Grammar/Two-Way-Prepositions/iw"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{German-Page-Top}}
{{German-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/German/iw|גרמנית]] </span> → <span cat>[[Language/German/Grammar/iw|דקדוק]]</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/iw|קורס 0 עד A1]]</span> → <span title>מילות יחס דו-כיווניות</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang>גרמנית</span> → <span cat>דקדוק</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/iw|קורס מתחילים - A1]]</span> → <span title>מילים משולשות - Two-Way Prepositions</span></div>
== מבוא ==
 
ברוכים הבאים לשיעור על '''מילות יחס דו-כיווניות''' בגרמנית! זהו אחד הנושאים החשובים ביותר בלמידת השפה, כיוון שמילות יחס אלו מופיעות בשימוש יומיומי ומסייעות להבין את ההקשרים בין חלקי המשפט. מילות יחס דו-כיווניות מצביעות על מיקום או כיוון, ויכולות לשמש גם עם צורת נומינטיב וגם עם אקוזטיב, בהתאם להקשר שבו הן מופיעות.
 
בשיעור זה נבין את המושג של מילות יחס דו-כיווניות, נלמד כיצד להשתמש בהן בהקשרים שונים, ונביא דוגמאות רבות שיסייעו לכם לתפוס את החומר בצורה הטובה ביותר. 


__TOC__
__TOC__


== רמת הקורס ==
=== מהן מילות יחס דו-כיווניות? ===
מדובר בקורס מתחילים המטרתו להכין את התלמיד לרמת ה-A1 בגרמנית.
 
מילות יחס דו-כיווניות הן מילים שמצביעות על מיקום או כיוון, אך השימוש בהן תלוי בהקשר של המשפט. בגרמנית, מילות יחס אלו כוללות את:
 
* '''an''' (על)
 
* '''auf''' (על)
 
* '''hinter''' (מאחורי)
 
* '''in''' (בתוך)
 
* '''neben''' (לצד)


== מהם מילים משולשות? ==
* '''über''' (מעל)
בגרמנית קיימות מילים משולשות, כלומר מילים שעם אותן יש להשתמש בזמן של תנועה מקום למקום וגם כאשר אנו מתארים מיקום סטטי של עצם או אדם. הן נקראות מילים משולשות מכיוון שהן יכולות להיות מפעילות את האובייקט של הפועל וכן את האובייקט של הפועל במקום המטען.


== רשימת מילים משולשות ==
* '''unter''' (מתחת)
 
* '''vor''' (לפני)
 
* '''zwischen''' (בין)
 
כל מילה יכולה לשמש בכמה מצבים, ולכן חשוב להבין את ההקשר שבו אנו משתמשים בהן.
 
=== השימוש במילות יחס דו-כיווניות ===
 
בגרמנית, כאשר אנו משתמשים במילות יחס דו-כיווניות, הבחירה בין נומינטיב לאקוזטיב תלויה בשאלה האם מדובר בפעולה של תנועה או בפעולה של מיקום קבוע.
 
* אם יש '''תנועה''' (כלומר, אם משהו זז ממקום למקום), אנו משתמשים באקוזטיב.
 
* אם מדובר ב'''מיקום קבוע''', אנו משתמשים בנומינטיב.
 
=== דוגמאות לשימוש במילות יחס דו-כיווניות ===
 
כדי לסייע לכם להבין את השימוש במילות יחס דו-כיווניות, נציג מספר דוגמאות בטבלה.


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! גרמנית !! הגייה !! תרגום לעברית
 
! גרמנית !! הגייה !! תרגום
 
|-
|-
| aus  || אאוס || מ-
 
| Ich gehe '''in''' die Schule. || איח גהה אין די שול | אני הולך לבית הספר.
 
|-
|-
| bei  || ביי || אצל
 
| Ich bin '''in''' der Schule. || איח בין אין דֶר שול | אני בבית הספר.
 
|-
|-
| mit  || מיט || עם
 
| Das Buch liegt '''auf''' dem Tisch. || דאס בוך ליגט אף דֶם טיש | הספר מונח על השולחן.
 
|-
|-
| nach  || נאח || אחרי
 
| Ich lege das Buch '''auf''' den Tisch. || איח לגֶה דאס בוך אף דֶן טיש | אני מניח את הספר על השולחן.
 
|-
|-
| seit  || זייט || מאז
 
| Der Hund sitzt '''neben''' dem Mann. || דֶר הוּנד זִיץ נֶבּן דֶם מַן | הכלב יושב ליד האיש.
 
|-
|-
| von  || פון || מ-
 
| Ich stelle den Stuhl '''neben''' den Tisch. || איח שטֵלה דן שטוּל נֶבּן דֶן טיש | אני שם את הכיסא ליד השולחן.
 
|-
|-
| zu  || צוו || אל
 
| Die Katze springt '''über''' den Zaun. || די קָצה שְפרִינגט יובּר דן צַאון | החתולה קופצת מעל הגדר.
 
|-
|-
}


== כיצד להשתמש במילים משולשות? ==
| Die Katze schläft '''unter''' dem Tisch. || די קָצה שלֵפט אונְטֶר דֶם טיש | החתולה ישנה מתחת לשולחן.


כאשר אנו מתארים תנועה ממקום למקום, אנו צריכים להשתמש במילים משולשות עם פועל התנועה. לדוגמה:
|-
 
| Der Ball rollt '''vor''' das Haus. || דֶר באל רוֹלט פור דַס האוס | הכדור מתגלגל לפני הבית.
 
|-
 
| Der Mann steht '''zwischen''' den Frauen. || דֶר מַן שטֵיט צְוישן דן פְרָאוּן | האיש עומד בין הנשים.
 
|}
 
=== תרגילים לתרגול מילות יחס דו-כיווניות ===
 
כעת, הגיע הזמן לתרגל את מה שלמדנו! להלן עשרה תרגילים שיסייעו לכם ליישם את המידע שלמדתם.
 
1. '''מלאו את המקום החסר''':
 
* Ich gehe '''___''' die Stadt. (הכנסו את המילה המתאימה)
 
2. '''שנו את המשפט''':
 
* Ich bin '''auf''' dem Sofa. (שנו את המשפט כך שיהיה באקוזטיב)
 
3. '''השלימו את המשפט''':  
 
* Die Katze sitzt '''___''' dem Tisch. (הכנסו את המילה המתאימה)
 
4. '''הפכו את המשפט לאקוזטיב''':
 
* Ich lege das Buch '''auf''' den Tisch. (שנו את המשפט כך שיהיה בנומינטיב)
 
5. '''השלימו את המשפט''':
 
* Der Hund läuft '''___''' den Park. (הכנסו את המילה המתאימה)


* Ich gehe __nach__ Hause. (אני הולך אחרי הבית.)
6. '''מלאו את המקום החסר''':
* Ich gehe __zu__ meinem Freund. (אני הולך אל החבר שלי.)


כאשר אנו מתארים מיקום סטטי של אדם או עצם, אנו צריכים להשתמש במילים משולשות עם פועל המיקום. לדוגמה:
* Das Bild hängt '''___''' der Wand. (הכנסו את המילה המתאימה)


* Das Buch liegt __auf__ dem Tisch. (הספר מונח על השולחן.)
7. '''שנו את המשפט''':
* Der Hund sitzt __unter__ dem Tisch. (הכלב יושב מתחת לשולחן.)


== דוגמאות ==
* Ich bin '''neben''' der Schule. (שנו את המשפט כך שיהיה באקוזטיב)


=== תנועה ממקום למקום ===
8. '''השלימו את המשפט''':


* Ich fahre __nach__ Berlin. (אני נוסע אחרי ברלין.)
* Die Kinder spielen '''___''' dem Garten. (הכנסו את המילה המתאימה)
* Sie fliegt __nach__ New York. (היא מטוס לניו יורק.)
* Wir gehen __zum__ Park. (אנחנו הולכים לפארק.)
* Ich gehe __in__ den Supermarkt. (אני הולך לסופרמרקט.)
* Sie geht __ins__ Kino. (היא הולכת לקולנוע.)


=== מיקום סטטי של אדם או עצם ===
9. '''הפכו את המשפט לאקוזטיב''':


* Das Buch liegt __auf__ dem Tisch. (הספר מונח על השולחן.)
* Ich gehe '''in''' die Küche. (שנו את המשפט כך שיהיה בנומינטיב)
* Die Brille ist __auf__ der Nase. (המשקפיים נמצאות על האף.)
* Der Hund sitzt __unter__ dem Tisch. (הכלב יושב מתחת לשולחן.)
* Der Ball ist __hinter__ dem Haus. (הכדור נמצא מאחורי הבית.)


== תרגול ==
10. '''השלימו את המשפט''':


כעת תנסו לתרגל את השימוש במילים משולשות עם הפועל המתאים.
* Der Ball liegt '''___''' dem Tisch. (הכנסו את המילה המתאימה)


* Der Zug fährt __nach__ München. (הרכבת נוסעת למינכן.)
=== פתרונות לתרגילים ===
* Ich gehe __zum__ Arzt. (אני הולך לרופא.)
* Der Hund läuft __in__ den Park. (הכלב רץ לפארק.)
* Die Tasse steht __auf__ dem Tisch. (הכוס עומדת על השולחן.)


== מקורות ==
1. Ich gehe '''in''' die Stadt.


פירסומים נוספים על מילים משולשות ניתן למצוא באתר הבא:
2. Ich bin '''auf''' dem Sofa.
https://www.deutsch-lernen.com/grammatik/prapositionen-uber-bewegung.php
 
3. Die Katze sitzt '''unter''' dem Tisch.
 
4. Ich lege das Buch '''auf''' den Tisch.
 
5. Der Hund läuft '''in''' den Park.
 
6. Das Bild hängt '''an''' der Wand.
 
7. Ich bin '''neben''' die Schule.
 
8. Die Kinder spielen '''in''' dem Garten.
 
9. Ich gehe '''in''' die Küche.
 
10. Der Ball liegt '''auf''' dem Tisch.
 
== סיכום ==
 
בשיעור זה למדנו על מילות יחס דו-כיווניות ומהות השימוש בהן בגרמנית. הבנת השימוש במילות יחס הללו היא כלי חשוב בשפה, ועם תרגול נכון תוכלו לשלוט בהן בקלות. אל תשכחו לתרגל גם בבית כדי לחזק את מה שלמדתם!


{{#seo:
{{#seo:
|title=קורס גרמנית למתחילים - מילים משולשות
 
|keywords=גרמנית, מתחילים, קורס, מילים משולשות, דקדוק
|title=שיעור על מילות יחס דו-כיווניות בגרמנית
|description=בשיעור זה, תלמדו על מילים משולשות, כיצד להשתמש בהן ולהבין אותן בקלות.
 
|keywords=גרמנית, דקדוק, מילות יחס, דו-כיווניות, לימוד גרמנית
 
|description=בשיעור זה תלמדו על מילות יחס דו-כיווניות בגרמנית, כיצד להשתמש בהן בהקשרים שונים, ודוגמאות רבות להבנה טובה יותר.
 
}}
}}


{{German-0-to-A1-Course-TOC-iw}}
{{Template:German-0-to-A1-Course-TOC-iw}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 88: Line 181:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:German-0-to-A1-Course]]
[[Category:German-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==שיעורים אחרים==
* [[Language/German/Grammar/Temporal-Prepositions/iw|קורס 0 עד A1 → דקדוק → פעמיים יחסיות]]
* [[Language/German/Grammar/Plural-Forms/iw|קורס 0 עד A1 → דקדוק → צורות רבים]]
* [[Language/German/Grammar/Cases:-Nominative-and-Accusative/iw|קורס מתחילים עד A1 → דקדוק → מקרים: נפעל וכיוון מקום]]
* [[Language/German/Grammar/Expressing-Abilities/iw|קורס למתחילים מ-0 עד A1 → דקדוק → ביטוי יכולות]]
* [[Language/German/Grammar/Separable-Verbs/iw|קורס 0 עד A1 → דקדוק → פועלים ניתנים לפירוש]]
* [[Language/German/Grammar/Comparative-and-Superlative-Forms/iw|קורס 0 עד A1 → דקדוק → צורות השוואה והסופרלטיב בגרמנית]]
* [[Language/German/Grammar/Noun-and-Gender/iw|קורס 0 עד A1 → דקדוק → שם עצם ומין]]
* [[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/iw|0 to A1 Course]]
* [[Language/German/Grammar/Subject-and-Verb/iw|קורס מתחילים עד A1 → דקדוק → נושא ופועל]]
* [[Language/German/Grammar/Gender-and-Articles/iw|קורס מתחילים עד A1 → דקדוק → זכר ומגדר]]
* [[Language/German/Grammar/Personal-Pronouns/iw|קורס 0 עד A1 → דקדוק → זמנים]]
* [[Language/German/Grammar/Using-Time-Expressions/iw|Using Time Expressions]]
* [[Language/German/Grammar/Talking-About-Obligations/iw|מתחילים מרמה 0 עד A1 → דקדוק → דיבור על החובות]]
* [[Language/German/Grammar/Present-Tense/iw|קורס מתחילים עד A1 → דקדוק → זמן הווה]]


{{German-Page-Bottom}}
{{German-Page-Bottom}}

Latest revision as of 10:46, 12 August 2024


German-Language-PolyglotClub.jpg
גרמנית → דקדוק → קורס 0 עד A1 → מילות יחס דו-כיווניות

מבוא[edit | edit source]

ברוכים הבאים לשיעור על מילות יחס דו-כיווניות בגרמנית! זהו אחד הנושאים החשובים ביותר בלמידת השפה, כיוון שמילות יחס אלו מופיעות בשימוש יומיומי ומסייעות להבין את ההקשרים בין חלקי המשפט. מילות יחס דו-כיווניות מצביעות על מיקום או כיוון, ויכולות לשמש גם עם צורת נומינטיב וגם עם אקוזטיב, בהתאם להקשר שבו הן מופיעות.

בשיעור זה נבין את המושג של מילות יחס דו-כיווניות, נלמד כיצד להשתמש בהן בהקשרים שונים, ונביא דוגמאות רבות שיסייעו לכם לתפוס את החומר בצורה הטובה ביותר.

מהן מילות יחס דו-כיווניות?[edit | edit source]

מילות יחס דו-כיווניות הן מילים שמצביעות על מיקום או כיוון, אך השימוש בהן תלוי בהקשר של המשפט. בגרמנית, מילות יחס אלו כוללות את:

  • an (על)
  • auf (על)
  • hinter (מאחורי)
  • in (בתוך)
  • neben (לצד)
  • über (מעל)
  • unter (מתחת)
  • vor (לפני)
  • zwischen (בין)

כל מילה יכולה לשמש בכמה מצבים, ולכן חשוב להבין את ההקשר שבו אנו משתמשים בהן.

השימוש במילות יחס דו-כיווניות[edit | edit source]

בגרמנית, כאשר אנו משתמשים במילות יחס דו-כיווניות, הבחירה בין נומינטיב לאקוזטיב תלויה בשאלה האם מדובר בפעולה של תנועה או בפעולה של מיקום קבוע.

  • אם יש תנועה (כלומר, אם משהו זז ממקום למקום), אנו משתמשים באקוזטיב.
  • אם מדובר במיקום קבוע, אנו משתמשים בנומינטיב.

דוגמאות לשימוש במילות יחס דו-כיווניות[edit | edit source]

כדי לסייע לכם להבין את השימוש במילות יחס דו-כיווניות, נציג מספר דוגמאות בטבלה.

גרמנית הגייה תרגום
Ich gehe in die Schule. אני הולך לבית הספר.
Ich bin in der Schule. אני בבית הספר.
Das Buch liegt auf dem Tisch. הספר מונח על השולחן.
Ich lege das Buch auf den Tisch. אני מניח את הספר על השולחן.
Der Hund sitzt neben dem Mann. הכלב יושב ליד האיש.
Ich stelle den Stuhl neben den Tisch. אני שם את הכיסא ליד השולחן.
Die Katze springt über den Zaun. החתולה קופצת מעל הגדר.
Die Katze schläft unter dem Tisch. החתולה ישנה מתחת לשולחן.
Der Ball rollt vor das Haus. הכדור מתגלגל לפני הבית.
Der Mann steht zwischen den Frauen. האיש עומד בין הנשים.

תרגילים לתרגול מילות יחס דו-כיווניות[edit | edit source]

כעת, הגיע הזמן לתרגל את מה שלמדנו! להלן עשרה תרגילים שיסייעו לכם ליישם את המידע שלמדתם.

1. מלאו את המקום החסר:

  • Ich gehe ___ die Stadt. (הכנסו את המילה המתאימה)

2. שנו את המשפט:

  • Ich bin auf dem Sofa. (שנו את המשפט כך שיהיה באקוזטיב)

3. השלימו את המשפט:

  • Die Katze sitzt ___ dem Tisch. (הכנסו את המילה המתאימה)

4. הפכו את המשפט לאקוזטיב:

  • Ich lege das Buch auf den Tisch. (שנו את המשפט כך שיהיה בנומינטיב)

5. השלימו את המשפט:

  • Der Hund läuft ___ den Park. (הכנסו את המילה המתאימה)

6. מלאו את המקום החסר:

  • Das Bild hängt ___ der Wand. (הכנסו את המילה המתאימה)

7. שנו את המשפט:

  • Ich bin neben der Schule. (שנו את המשפט כך שיהיה באקוזטיב)

8. השלימו את המשפט:

  • Die Kinder spielen ___ dem Garten. (הכנסו את המילה המתאימה)

9. הפכו את המשפט לאקוזטיב:

  • Ich gehe in die Küche. (שנו את המשפט כך שיהיה בנומינטיב)

10. השלימו את המשפט:

  • Der Ball liegt ___ dem Tisch. (הכנסו את המילה המתאימה)

פתרונות לתרגילים[edit | edit source]

1. Ich gehe in die Stadt.

2. Ich bin auf dem Sofa.

3. Die Katze sitzt unter dem Tisch.

4. Ich lege das Buch auf den Tisch.

5. Der Hund läuft in den Park.

6. Das Bild hängt an der Wand.

7. Ich bin neben die Schule.

8. Die Kinder spielen in dem Garten.

9. Ich gehe in die Küche.

10. Der Ball liegt auf dem Tisch.

סיכום[edit | edit source]

בשיעור זה למדנו על מילות יחס דו-כיווניות ומהות השימוש בהן בגרמנית. הבנת השימוש במילות יחס הללו היא כלי חשוב בשפה, ועם תרגול נכון תוכלו לשלוט בהן בקלות. אל תשכחו לתרגל גם בבית כדי לחזק את מה שלמדתם!

ספר תכנית - גרמנית קורס מ0 עד A1[edit source]


מבני משפט בסיסיים


ברכות והיכרות


הם והן, וקבוע ולא קבוע


מספרים, תאריכים וזמן


פעלים ונפעלים


משפחה וחברים


מונחי מילון


אוכל ומשקאות


גרמניה ומדינות דוברות גרמנית


פרונומים ובעלי תפקידים


נסיעות ותחבורה


פעלים רגשיים


קניות ובגדים


מוזיקה ובידור


תוספות


בריאות וגוף


זמן ומילים של זמן


שיעורים אחרים[edit | edit source]


Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/German/Grammar/Two-Way-Prepositions/iw&oldid=308617"