Difference between revisions of "Language/Turkish/Grammar/Cases/sv"

From Polyglot Club WIKI
< Language‎ | Turkish‎ | Grammar‎ | Cases
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{Turkish-Page-Top}}
{{Turkish-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Turkish/sv|Turkiska]] </span> → <span cat>[[Language/Turkish/Grammar/sv|Grammatik]]</span> → <span level>[[Language/Turkish/Grammar/0-to-A1-Course/sv|0 till A1 Kurs]]</span> → <span title>Fall</span></div>
== Introduktion ==
I denna lektion kommer vi att utforska ett av de mest grundläggande och viktiga aspekterna av den turkiska grammatiken: '''fallen'''. Att förstå fallen är avgörande för att kunna konstruera meningar korrekt och för att uttrycka sig tydligt på turkiska. Turkiska är ett språk som är rikt på böjningar och användningen av olika fall kan helt förändra betydelsen av en mening.


<div class="pg_page_title"><span lang>Turkiska</span> → <span cat>Grammatik</span> → <span level>[[Language/Turkish/Grammar/0-to-A1-Course/sv|0 till A1 kurs]]</span> → <span title>Kasus</span></div>
Vi kommer att gå igenom de olika fallen, deras användning, och ge många exempel för att illustrera hur de fungerar. I slutet av lektionen kommer du att ha en solid grund för att förstå och använda fallen i turkiska. Vi kommer också att inkludera övningar för att hjälpa dig att tillämpa det du har lärt dig.


__TOC__
__TOC__


== Kasus ==
=== Vad är fall? ===
 
'''Fall''' är en grammatisk kategori som visar relationen mellan substantiv, pronomen och andra ord i en mening. I turkiska finns det flera olika fall, och varje fall har sin egen funktion och användning. De mest grundläggande fallen i turkiska är:
 
* Nominativ
 
* Genitiv


Kasus är en av de viktigaste delarna av turkisk grammatik. Det är genom kasus som turkiskan uttrycker en nivå av djup plastcitet i fråga om ordföljd, meningars betoning och, givetvis, betydelsen av substantiv och pronomen. Denna lektion kommer att undersöka de viktigaste kasusen på turkiska och visa hur de används korrekt.
* Dativ
 
* Akkusativ
 
* Ablativ
 
* Lokativ
 
Vi kommer nu att gå igenom varje fall i detalj.


=== Nominativ ===
=== Nominativ ===


Nominativ är den enklaste kasusen på turkiska. Det är den form som används för att uttrycka subjektet i en mening. Det kan också användas för att uttrycka tillhörighet eller identitet, eller ibland som en form av direkt objekt.
Nominativ är grundfallet och används för att ange subjektet i en mening. Det är den form som substantiv har i ordboken.  


I turkiska skrivs nominativet normalt med grundformen av ordet. Till exempel:
==== Exempel på nominativ ====


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Turkiska !! Uttal !! Svenska
! Turkiska !! Uttal !! Svenska
|-
|-
| kediler || key-dee-lehr || katter
 
| kitap || kiˈtap || bok
 
|-
|-
| öğrenciler || uhr-en-jee-lehr || studenter
 
| çocuk || tʃoˈdʒuk || barn
 
|-
|-
| evler || ev-lehr || hus
 
| masa || ˈmasa || bord
 
|-
 
| araba || aˈɾba || bil
 
|}
|}


=== Genitiv ===
=== Genitiv ===


Genitiv är en kasus som uttrycker tillhörighet på turkiska. I turkiska lägger man vanligtvis till ändelsen "-in" efter stammen av ett ord. Det kan också användas för att beskriva materialkomponenten i ett substantiv.
Genitiv används för att ange ägande. Det används för att visa att något tillhör någon annan. Genitivformen bildas ofta med suffixet "-ın", "-in", "-un", "-ün" beroende på vokalharmoni.
 
==== Exempel på genitiv ====


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Turkiska !! Uttal !! Svenska
! Turkiska !! Uttal !! Svenska
|-
|-
| kedilerin || key-dee-leh-rin || katters
 
| kitabın || kiˈtabɯn || bokens
 
|-
|-
| öğrencilerin || uhr-en-jee-lehr-een || studenters
 
| çocuğun || tʃoˈdʒuːn || barnets
 
|-
|-
| evlerin || ev-leh-rin || husens
 
| masanın || maˈsa.nɯn || bordets
 
|-
 
| arabanın || aˈɾa.banɯn || bilens
 
|}
|}


=== Dativ ===
=== Dativ ===


Dativ är en kasus som vanligtvis används för att indikera det "indirekta" eller "i förhållande till" objektet i en mening. Det används också för att uttrycka mottagaren av en handling eller som en form av tillhörighet med vissa possessiva pronomen.  
Dativ används för att ange riktning eller mål. Det används ofta för att svara på frågor som "till vem?" eller "till vad?". Dativformen bildas med suffixet "-a", "-e".
 
==== Exempel på dativ ====
 
{| class="wikitable"
 
! Turkiska !! Uttal !! Svenska
 
|-
 
| kitaba || kiˈtabɐ || till boken
 
|-
 
| çocuğa || tʃoˈdʒuːɡɐ || till barnet
 
|-
 
| masaya || maˈsa.jɐ || till bordet
 
|-
 
| arabaya || aˈɾa.ba.jɐ || till bilen
 
|}
 
=== Akkusativ ===
 
Akkusativ används för att ange objektet i en mening. Det visar att något görs mot något annat. Akkusativformen bildas ofta med suffixet "-ı", "-i", "-u", "-ü".
 
==== Exempel på akkusativ ====
 
{| class="wikitable"
 
! Turkiska !! Uttal !! Svenska
 
|-
 
| kitabı || kiˈtabɯ || boken (som objekt)
 
|-
 
| çocuğu || tʃoˈdʒuːɡu || barnet (som objekt)
 
|-
 
| masayı || maˈsa.jɯ || bordet (som objekt)
 
|-
 
| arabayı || aˈɾa.ba.jɯ || bilen (som objekt)
 
|}
 
=== Ablativ ===
 
Ablativ används för att ange ursprung eller avstånd. Det används för att svara på frågor som "från vem?" eller "från vad?". Ablativformen bildas med suffixet "-dan", "-den".
 
==== Exempel på ablativ ====


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Turkiska !! Uttal !! Svenska
! Turkiska !! Uttal !! Svenska
|-
|-
| kedilere || key-dee-leh-reh || till katter
 
| kitaptan || kiˈtap.tan || från boken
 
|-
|-
| öğrencilere || uhr-en-jee-lehr-eh || till studenter
 
| çocuktan || tʃoˈdʒuk.tan || från barnet
 
|-
|-
| evlere || ev-leh-reh || till hus
 
| masadan || maˈsa.dan || från bordet
 
|-
 
| arabadan || aˈɾa.ba.dan || från bilen
 
|}
|}


=== Ackusativ ===
=== Lokativ ===
 
Lokativ används för att ange plats. Det används för att svara på frågor som "var?". Lokativformen bildas med suffixet "-da", "-de".


Ackusativ är en kasus som uttrycker rörelse till eller riktning mot objektet i en mening som innehåller ett verb i rörelse.
==== Exempel på lokativ ====


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Turkiska !! Uttal !! Svenska
! Turkiska !! Uttal !! Svenska
|-
| kitapta || kiˈtap.tɐ || i boken
|-
|-
| kedileri || key-dee-leh-ree || katter
 
| çocukta || tʃoˈdʒuːk.tɐ || i barnet
 
|-
|-
| öğrencileri || uhr-en-jee-lehr-eh-ree || studenter
 
| masada || maˈsa.dɐ || på bordet
 
|-
|-
| evleri || ev-leh-ree || hus
 
| arabada || aˈɾa.ba.dɐ || i bilen
 
|}
|}


== Slutsats ==  
=== Sammanfattning av fallen ===
 
Här är en sammanfattning av de olika fallen och deras funktioner:
 
{| class="wikitable"
 
! Fall !! Användning !! Exempel
 
|-
 
| Nominativ || Subjektet i en mening || kitap (bok)
 
|-
 
| Genitiv || Ägande || kitabın (bokens)


Turkiska har sex kasus totalt. Att behärska dessa kasus är nödvändigt om du vill tala och skriva flytande turkiska. Kom ihåg att övning leder till perfektion!
|-
 
| Dativ || Mål/riktning || kitaba (till boken)
 
|-
 
| Akkusativ || Objektet i en mening || kitabı (boken - som objekt)
 
|-
 
| Ablativ || Ursprungsplats || kitaptan (från boken)
 
|-
 
| Lokativ || Plats || kitapta (i boken)
 
|}
 
== Övningar ==
 
Nu när vi har gått igenom de olika fallen är det dags för dig att öva! Här är några övningar för att hjälpa dig att tillämpa det du har lärt dig.
 
=== Övning 1: Identifiera fallen ===
 
Gör en lista över följande meningar och identifiera vilket fall som används för varje substantiv.
 
1. Kitap masanın üstünde. (Boken är på bordet.)
 
2. Çocuk parktan geliyor. (Barnet kommer från parken.)
 
3. Araba garajda. (Bilen är i garaget.)
 
4. Öğrenci öğretmene soru sordu. (Eleven ställde en fråga till läraren.)
 
==== Lösningar ====
 
1. Nominativ (kitap), Lokativ (masanın)
 
2. Nominativ (çocuk), Ablativ (parktan)
 
3. Nominativ (araba), Lokativ (garajda)
 
4. Nominativ (öğrenci), Dativ (öğretmene)
 
=== Övning 2: Omvandla meningar ===
 
Omvandla följande substantiv till genitiv, dativ och akkusativ.
 
1. Kitap (bok)
 
2. Çocuk (barn)
 
3. Masa (bord)
 
4. Araba (bil)
 
==== Lösningar ====
 
1. Genitiv: kitabın, Dativ: kitaba, Akkusativ: kitabı
 
2. Genitiv: çocuğun, Dativ: çocuğa, Akkusativ: çocuğu
 
3. Genitiv: masanın, Dativ: masaya, Akkusativ: masayı
 
4. Genitiv: arabanın, Dativ: arabaya, Akkusativ: arabayı
 
=== Övning 3: Skriv egna meningar ===
 
Skriv en mening för varje fall med följande substantiv:
 
* masa (bord)
 
* kitap (bok)
 
* çocuk (barn)
 
* araba (bil)
 
==== Lösningar ====
 
Dina meningar kan se ut på följande sätt, men det finns många möjliga varianter:
 
1. Masa kitapta. (Bordet är på boken.)
 
2. Kitap çocuğun. (Boken tillhör barnet.)
 
3. Çocuk masaya gidiyor. (Barnet går till bordet.)
 
4. Araba garajdan çıktı. (Bilen kom från garaget.)
 
=== Övning 4: Matcha fallen ===
 
Matcha varje fall med dess korrekta användning.
 
1. Nominativ
 
2. Genitiv
 
3. Dativ
 
4. Akkusativ
 
5. Ablativ
 
6. Lokativ
 
==== Lösningar ====
 
1. Subjektet i en mening
 
2. Ägande
 
3. Mål/riktning
 
4. Objektet i en mening
 
5. Ursprungsplats
 
6. Plats
 
=== Övning 5: Fyll i luckorna ===
 
Fyll i luckorna med rätt form av substantivet i rätt fall.
 
1. _______ (kitap) masanın üstünde. (Boken är på bordet.)
 
2. Çocuğun _______ (araba) garajda. (Barnets bil är i garaget.)
 
3. _______ (masa) okula gidiyorum. (Jag går till bordet.)
 
4. Bütün sorular _______ (soru) öğretmene. (Alla frågor till läraren.)
 
==== Lösningar ====
 
1. Kitap (nominativ)
 
2. Araba (genitiv)
 
3. Masaya (dativ)
 
4. Soruları (akkusativ)
 
=== Övning 6: Översättning ===
 
Översätt följande meningar till turkiska och identifiera fallen.
 
1. Boken är på bordet.
 
2. Barnets bil är röd.
 
3. Jag ger boken till barnet.
 
4. Jag kom från garaget.
 
==== Lösningar ====
 
1. Kitap masanın üstünde. (Nominativ, Lokativ)
 
2. Çocuğun arabası kırmızı. (Genitiv, Nominativ)
 
3. Kitabı çocuğa veriyorum. (Akkusativ, Dativ)
 
4. Garajdan geldim. (Ablativ, Nominativ)
 
=== Övning 7: Skapa frågor ===
 
Skapa frågor med följande substantiv i olika fall.
 
1. masa
 
2. kitap
 
3. çocuk
 
4. araba
 
==== Lösningar ====
 
Dina frågor kan variera, men exempelvis:
 
1. Masada ne var? (Vad finns på bordet? - Lokativ)
 
2. Kitap kimin? (Vem tillhör boken? - Genitiv)
 
3. Çocuk nereye gidiyor? (Vart går barnet? - Dativ)
 
4. Araba nereden geldi? (Varifrån kom bilen? - Ablativ)
 
=== Övning 8: Kontextualisering ===
 
Skriv en kort berättelse som inkluderar minst tre olika fall.
 
==== Lösningar ====
 
Berättelsen kan vara något som detta:
 
"Bir gün çocuk (nominativ) masanın üstünde (lokativ) kitap (nominativ) buldu. Çocuğun (genitiv) kitabı çok güzeldi. O, kitabı (akkusativ) öğretmene (dativ) gösterdi."
 
=== Övning 9: Sammanfatta fallen ===
 
Skriv en sammanfattning av de olika fallen och deras användning.
 
==== Lösningar ====
 
Din sammanfattning kan se ut på olika sätt, men den bör innehålla information om varje fall och dess funktion i meningar.
 
=== Övning 10: Diskussion ===
 
Diskutera med en partner om hur fallen kan påverka betydelsen av meningar i turkiska. Ge exempel.
 
==== Lösningar ====
 
Ingen specifik lösning, utan detta är en övning för att träna samtal och diskussion.


{{#seo:
{{#seo:
|title=Turkiska grammatik kurs - Kasus
 
|keywords=turkiska grammatik, turkiska kurs, kasus
|title=Turkisk Grammatik: Fall
|description=Lär dig om de sex kasusen i den turkiska grammatiken och när du ska använda varje en. Detta är en del av en komplett nybörjarkurs i turkiska.
 
|keywords=turkisk grammatik, fall, nominativ, genitiv, dativ, akkusativ, ablativ, lokativ
 
|description=I denna lektion lär du dig om de olika fallen i turkiska och när du ska använda dem, med exempel och övningar för att fördjupa förståelsen.
 
}}
}}


{{Turkish-0-to-A1-Course-TOC-sv}}
{{Template:Turkish-0-to-A1-Course-TOC-sv}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 84: Line 445:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Turkish-0-to-A1-Course]]
[[Category:Turkish-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=1></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==Andra lektioner==
* [[Language/Turkish/Grammar/Conditional-Sentences/sv|0 till A1 Kurs → Grammatik → Villkorssatser]]
* [[Language/Turkish/Grammar/Pronunciation/sv|Kurs 0 till A1 → Grammatik → UttaL]]
* [[Language/Turkish/Grammar/Pronouns/sv|0 till A1 Kurs → Grammatik → Pronomen]]
* [[Language/Turkish/Grammar/Vowels-and-Consonants/sv|0 till A1 Kurs → Grammatik → Vokaler och Konsonanter]]
* [[Language/Turkish/Grammar/Participles/sv|0 till A1 Kurs → Grammatik → Particip]]
* [[Language/Turkish/Grammar/Nouns/sv|0 till A1 Kurs → Grammatik → Nomen/Substantiv]]
* [[Language/Turkish/Grammar/Verbs/sv|0 till A1 Kurs → Grammatik → Verb]]
* [[Language/Turkish/Grammar/Adjectives/sv|0 till A1-kursen → Grammatik → Adjektiv]]
* [[Language/Turkish/Grammar/0-to-A1-Course/sv|0 to A1 Course]]


{{Turkish-Page-Bottom}}
{{Turkish-Page-Bottom}}

Latest revision as of 05:03, 11 August 2024


Turkish-Language-PolyglotClub-Large.png
Turkiska → Grammatik → 0 till A1 Kurs → Fall

Introduktion[edit | edit source]

I denna lektion kommer vi att utforska ett av de mest grundläggande och viktiga aspekterna av den turkiska grammatiken: fallen. Att förstå fallen är avgörande för att kunna konstruera meningar korrekt och för att uttrycka sig tydligt på turkiska. Turkiska är ett språk som är rikt på böjningar och användningen av olika fall kan helt förändra betydelsen av en mening.

Vi kommer att gå igenom de olika fallen, deras användning, och ge många exempel för att illustrera hur de fungerar. I slutet av lektionen kommer du att ha en solid grund för att förstå och använda fallen i turkiska. Vi kommer också att inkludera övningar för att hjälpa dig att tillämpa det du har lärt dig.

Vad är fall?[edit | edit source]

Fall är en grammatisk kategori som visar relationen mellan substantiv, pronomen och andra ord i en mening. I turkiska finns det flera olika fall, och varje fall har sin egen funktion och användning. De mest grundläggande fallen i turkiska är:

  • Nominativ
  • Genitiv
  • Dativ
  • Akkusativ
  • Ablativ
  • Lokativ

Vi kommer nu att gå igenom varje fall i detalj.

Nominativ[edit | edit source]

Nominativ är grundfallet och används för att ange subjektet i en mening. Det är den form som substantiv har i ordboken.

Exempel på nominativ[edit | edit source]

Turkiska Uttal Svenska
kitap kiˈtap bok
çocuk tʃoˈdʒuk barn
masa ˈmasa bord
araba aˈɾba bil

Genitiv[edit | edit source]

Genitiv används för att ange ägande. Det används för att visa att något tillhör någon annan. Genitivformen bildas ofta med suffixet "-ın", "-in", "-un", "-ün" beroende på vokalharmoni.

Exempel på genitiv[edit | edit source]

Turkiska Uttal Svenska
kitabın kiˈtabɯn bokens
çocuğun tʃoˈdʒuːn barnets
masanın maˈsa.nɯn bordets
arabanın aˈɾa.banɯn bilens

Dativ[edit | edit source]

Dativ används för att ange riktning eller mål. Det används ofta för att svara på frågor som "till vem?" eller "till vad?". Dativformen bildas med suffixet "-a", "-e".

Exempel på dativ[edit | edit source]

Turkiska Uttal Svenska
kitaba kiˈtabɐ till boken
çocuğa tʃoˈdʒuːɡɐ till barnet
masaya maˈsa.jɐ till bordet
arabaya aˈɾa.ba.jɐ till bilen

Akkusativ[edit | edit source]

Akkusativ används för att ange objektet i en mening. Det visar att något görs mot något annat. Akkusativformen bildas ofta med suffixet "-ı", "-i", "-u", "-ü".

Exempel på akkusativ[edit | edit source]

Turkiska Uttal Svenska
kitabı kiˈtabɯ boken (som objekt)
çocuğu tʃoˈdʒuːɡu barnet (som objekt)
masayı maˈsa.jɯ bordet (som objekt)
arabayı aˈɾa.ba.jɯ bilen (som objekt)

Ablativ[edit | edit source]

Ablativ används för att ange ursprung eller avstånd. Det används för att svara på frågor som "från vem?" eller "från vad?". Ablativformen bildas med suffixet "-dan", "-den".

Exempel på ablativ[edit | edit source]

Turkiska Uttal Svenska
kitaptan kiˈtap.tan från boken
çocuktan tʃoˈdʒuk.tan från barnet
masadan maˈsa.dan från bordet
arabadan aˈɾa.ba.dan från bilen

Lokativ[edit | edit source]

Lokativ används för att ange plats. Det används för att svara på frågor som "var?". Lokativformen bildas med suffixet "-da", "-de".

Exempel på lokativ[edit | edit source]

Turkiska Uttal Svenska
kitapta kiˈtap.tɐ i boken
çocukta tʃoˈdʒuːk.tɐ i barnet
masada maˈsa.dɐ på bordet
arabada aˈɾa.ba.dɐ i bilen

Sammanfattning av fallen[edit | edit source]

Här är en sammanfattning av de olika fallen och deras funktioner:

Fall Användning Exempel
Nominativ Subjektet i en mening kitap (bok)
Genitiv Ägande kitabın (bokens)
Dativ Mål/riktning kitaba (till boken)
Akkusativ Objektet i en mening kitabı (boken - som objekt)
Ablativ Ursprungsplats kitaptan (från boken)
Lokativ Plats kitapta (i boken)

Övningar[edit | edit source]

Nu när vi har gått igenom de olika fallen är det dags för dig att öva! Här är några övningar för att hjälpa dig att tillämpa det du har lärt dig.

Övning 1: Identifiera fallen[edit | edit source]

Gör en lista över följande meningar och identifiera vilket fall som används för varje substantiv.

1. Kitap masanın üstünde. (Boken är på bordet.)

2. Çocuk parktan geliyor. (Barnet kommer från parken.)

3. Araba garajda. (Bilen är i garaget.)

4. Öğrenci öğretmene soru sordu. (Eleven ställde en fråga till läraren.)

Lösningar[edit | edit source]

1. Nominativ (kitap), Lokativ (masanın)

2. Nominativ (çocuk), Ablativ (parktan)

3. Nominativ (araba), Lokativ (garajda)

4. Nominativ (öğrenci), Dativ (öğretmene)

Övning 2: Omvandla meningar[edit | edit source]

Omvandla följande substantiv till genitiv, dativ och akkusativ.

1. Kitap (bok)

2. Çocuk (barn)

3. Masa (bord)

4. Araba (bil)

Lösningar[edit | edit source]

1. Genitiv: kitabın, Dativ: kitaba, Akkusativ: kitabı

2. Genitiv: çocuğun, Dativ: çocuğa, Akkusativ: çocuğu

3. Genitiv: masanın, Dativ: masaya, Akkusativ: masayı

4. Genitiv: arabanın, Dativ: arabaya, Akkusativ: arabayı

Övning 3: Skriv egna meningar[edit | edit source]

Skriv en mening för varje fall med följande substantiv:

  • masa (bord)
  • kitap (bok)
  • çocuk (barn)
  • araba (bil)

Lösningar[edit | edit source]

Dina meningar kan se ut på följande sätt, men det finns många möjliga varianter:

1. Masa kitapta. (Bordet är på boken.)

2. Kitap çocuğun. (Boken tillhör barnet.)

3. Çocuk masaya gidiyor. (Barnet går till bordet.)

4. Araba garajdan çıktı. (Bilen kom från garaget.)

Övning 4: Matcha fallen[edit | edit source]

Matcha varje fall med dess korrekta användning.

1. Nominativ

2. Genitiv

3. Dativ

4. Akkusativ

5. Ablativ

6. Lokativ

Lösningar[edit | edit source]

1. Subjektet i en mening

2. Ägande

3. Mål/riktning

4. Objektet i en mening

5. Ursprungsplats

6. Plats

Övning 5: Fyll i luckorna[edit | edit source]

Fyll i luckorna med rätt form av substantivet i rätt fall.

1. _______ (kitap) masanın üstünde. (Boken är på bordet.)

2. Çocuğun _______ (araba) garajda. (Barnets bil är i garaget.)

3. _______ (masa) okula gidiyorum. (Jag går till bordet.)

4. Bütün sorular _______ (soru) öğretmene. (Alla frågor till läraren.)

Lösningar[edit | edit source]

1. Kitap (nominativ)

2. Araba (genitiv)

3. Masaya (dativ)

4. Soruları (akkusativ)

Övning 6: Översättning[edit | edit source]

Översätt följande meningar till turkiska och identifiera fallen.

1. Boken är på bordet.

2. Barnets bil är röd.

3. Jag ger boken till barnet.

4. Jag kom från garaget.

Lösningar[edit | edit source]

1. Kitap masanın üstünde. (Nominativ, Lokativ)

2. Çocuğun arabası kırmızı. (Genitiv, Nominativ)

3. Kitabı çocuğa veriyorum. (Akkusativ, Dativ)

4. Garajdan geldim. (Ablativ, Nominativ)

Övning 7: Skapa frågor[edit | edit source]

Skapa frågor med följande substantiv i olika fall.

1. masa

2. kitap

3. çocuk

4. araba

Lösningar[edit | edit source]

Dina frågor kan variera, men exempelvis:

1. Masada ne var? (Vad finns på bordet? - Lokativ)

2. Kitap kimin? (Vem tillhör boken? - Genitiv)

3. Çocuk nereye gidiyor? (Vart går barnet? - Dativ)

4. Araba nereden geldi? (Varifrån kom bilen? - Ablativ)

Övning 8: Kontextualisering[edit | edit source]

Skriv en kort berättelse som inkluderar minst tre olika fall.

Lösningar[edit | edit source]

Berättelsen kan vara något som detta:

"Bir gün çocuk (nominativ) masanın üstünde (lokativ) kitap (nominativ) buldu. Çocuğun (genitiv) kitabı çok güzeldi. O, kitabı (akkusativ) öğretmene (dativ) gösterdi."

Övning 9: Sammanfatta fallen[edit | edit source]

Skriv en sammanfattning av de olika fallen och deras användning.

Lösningar[edit | edit source]

Din sammanfattning kan se ut på olika sätt, men den bör innehålla information om varje fall och dess funktion i meningar.

Övning 10: Diskussion[edit | edit source]

Diskutera med en partner om hur fallen kan påverka betydelsen av meningar i turkiska. Ge exempel.

Lösningar[edit | edit source]

Ingen specifik lösning, utan detta är en övning för att träna samtal och diskussion.

Innehållsförteckning - Turkiskt kurs - 0 till A1[edit source]


Turkiska alfabetet


Grundläggande grammatik


Komplex grammatik


Vardagsfraser


Siffror och tid


Turkisk kultur


Vardagsliv


Andra lektioner[edit | edit source]


Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/Turkish/Grammar/Cases/sv&oldid=303988"