Difference between revisions of "Language/Spanish/Grammar/Indirect-Object-Pronouns/cs"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{Spanish-Page-Top}}
{{Spanish-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Spanish/cs|Španělština]] </span> → <span cat>[[Language/Spanish/Grammar/cs|Gramatika]]</span> → <span level>[[Language/Spanish/Grammar/0-to-A1-Course/cs|0 do A1 Kurzu]]</span> → <span title>Zájmena nepřímého předmětu</span></div>
== Úvod ==
Vítejte na další lekci našeho kurzu „Kompletní španělština od 0 do A1“. Dnes se podíváme na fascinující svět '''zájmen nepřímého předmětu'''. Tyto gramatické prvky jsou v španělštině velmi důležité a pomohou vám vyjádřit, komu nebo čemu je nějaká akce určena. Bez znalosti těchto zájmen se budete v konverzaci cítit jako ryba vytažená z vody!
Zájmena nepřímého předmětu se používají k označení příjemce akce nebo stavu. Například, když říkáme „Dám ti knihu“, „ti“ je nepřímé zájmeno, které ukazuje, komu je kniha určena. Na konci této lekce budete schopni tato zájmena správně používat a pochopíte jejich roli v španělské větě.
=== Struktura lekce ===
* '''Co jsou zájmena nepřímého předmětu?'''
* '''Seznam zájmen nepřímého předmětu'''
* '''Jak se používají v kontextu'''
* '''Příklady použití'''


<div class="pg_page_title"><span lang>Španělština</span> → <span cat>Gramatika</span> → <span level>[[Language/Spanish/Grammar/0-to-A1-Course/cs|Kurz 0 do A1]]</span> → <span title>Předmětové zájmena</span></div>
* '''Cvičení pro procvičení znalostí'''


__TOC__
__TOC__


== Úvod ==
== Co jsou zájmena nepřímého předmětu? ==
 
Zájmena nepřímého předmětu (zájmena jako „me“, „te“, „le“, „nos“, „os“, „les“) se používají k označení toho, komu byla akce určena. V španělštině se často používají ve spojení s určitými slovesy, jako jsou „dar“ (dát), „decir“ (říci) nebo „enviar“ (poslat). Význam těchto zájmen je klíčový pro správné pochopení věty.
 
=== Seznam zájmen nepřímého předmětu ===
 
Zde je seznam zájmen nepřímého předmětu v španělštině:
 
{| class="wikitable"
 
! Zájmeno !! Výslovnost !! Český překlad
 
|-
 
| me || [me] || mně
 
|-
 
| te || [te] || tobě
 
|-
 
| le || [le] || jemu
 
|-
 
| nos || [nos] || nám
 
|-
 
| os || [os] || vám
 
|-
 
| les || [les] || jim
 
|}
 
== Jak se používají v kontextu ==
 
Když už víme, co jsou zájmena nepřímého předmětu, pojďme se podívat, jak je používat v reálných větách. Zájmena se obvykle umisťují před sloveso nebo za kladnou imperativní formu.
 
Několik příkladů:


V této lekci se budeme učit o předmětových zájmenách v španělštině. Předmětová zájmena jsou velmi důležitá v španělštině, protože nám pomáhají rozlišovat mezi různými osobami ve větě. Na konci této lekce budete schopni rozlišovat, kdy používat předmětová zájmena a jak je používat správně.
1. '''Dám ti knihu.''' → "Te doy un libro."


=== Co jsou předmětová zájmena? ===
2. '''Ona mi posílá dopis.''' → "Ella me envía una carta."


Předmětová zájmena jsou zájmena, která se používají k označení předmětu věty. Pokud například řekneme "Adam vidí Marii", slovo "Marii" je předmět a může být označeno předmětovým zájmenem "ji".
3. '''On nám říká pravdu.''' → "Él nos dice la verdad."


=== Předmětová zájmena v španělštině ===
4. '''Pošlu jim zprávu.''' → "Les envío un mensaje."


V španělštině existuje pět předmětových zájmen:
=== Příklady použití ===


Pro lepší pochopení si uvedeme dalších 20 příkladů, které ilustrují použití zájmen nepřímého předmětu:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Španělsky !! Výslovnost !! Česky
 
! Španělština !! Výslovnost !! Český překlad
 
|-
 
| Te compro un regalo. || [te kɔmpro un reɡalo] || Koupím ti dárek.
 
|-
 
| Me das tu número. || [me das tu nūmero] || Dáš mi své číslo.
 
|-
 
| Nos muestran la casa. || [nos mwɛstran la kasa] || Ukazují nám dům.
 
|-
 
| Le explico la lección. || [le ekspliko la leksjon] || Vysvětluji mu lekci.
 
|-
 
| Os traigo café. || [os traigo kaˈfe] || Přináším vám kávu.
 
|-
 
| Les cuento una historia. || [les kwento una isˈtoria] || Vyprávím jim příběh.
 
|-
 
| Te digo que es verdad. || [te ˈdiɣo ke es βeɾˈðað] || Říkám ti, že je to pravda.
 
|-
 
| Me ayuda con la tarea. || [me aˈʝuða kon la taˈɾea] || Pomáhá mi s úkolem.
 
|-
 
| Le regalo un coche. || [le reˈɣalo un ˈkoʧe] || Dávám mu auto.
 
|-
 
| Nos invitan a la fiesta. || [nos inˈβitan a la ˈfjesta] || Zvou nás na oslavu.
 
|-
 
| Os llamo por teléfono. || [os ˈʝamo poɾ teˈlefono] || Volám vám telefonem.
 
|-
 
| Les doy la bienvenida. || [les doi la βjenβeniˈða] || Přivítám je.
 
|-
 
| Te muestro mis fotos. || [te ˈmwɛstɾo mis ˈfotos] || Ukazuji ti své fotky.
 
|-
 
| Me dicen que venga. || [me ˈðisen ke ˈβeŋɡa] || Říkají mi, abych přišel.
 
|-
 
| Le pido ayuda. || [le ˈpiðo aˈʝuða] || Prosím ho o pomoc.
 
|-
|-
| Yo, mí || [jo, mí] || já, mě
 
| Nos hacen una sorpresa. || [nos ˈasɛn una soɾˈpɾesa] || Dělají nám překvapení.
 
|-
|-
| Tú, ti || [tu, ti] || ty, tobě
 
| Os mando un mensaje. || [os ˈmando un menˈsaɣe] || Posílám vám zprávu.
 
|-
|-
| Él, ella, ello, sí || [el, eja, ejo, si] || on, ona, to, sebe
 
| Les traigo noticias. || [les ˈtraigo noˈtisi.as] || Přináším jim novinky.
 
|-
|-
| Nosotros/nosotras, nos || [nosotros/nosotras, nos] || my, nám
 
| Te muestro el camino. || [te ˈmwɛstɾo el kaˈmino] || Ukazuji ti cestu.
 
|-
|-
| Vosotros/vosotras, os || [vosotros/vosotras, os] || vy, vám
 
| Me envían flores. || [me emˈβian ˈfloɾes] || Posílají mi květiny.
 
|-
|-
| Ellos/ellas, sí || [ejos/elas, si] || oni/ony, sebe
 
| Le explico cómo llegar. || [le eksˈpliko ˈkomo ʝeˈɣaɾ] || Vysvětluji mu, jak se dostat.
 
|}
|}


Zde vidíme, že v španělštině máme osobní zájmena pro třetí osobu jednotného čísla "él", "ella" a "ello", ale také "sí", což znamená "sebe".
== Cvičení pro procvičení znalostí ==
 
Teď, když jste se seznámili se zájmeny nepřímého předmětu, je čas si je vyzkoušet! Následující cvičení vám pomohou upevnit vaši znalost.
 
=== Cvičení 1: Doplňte chybějící zájmena ===
 
Doplňte správná zájmena do vět:
 
1. (ti) ______ compro un libro.
 
2. (mi) ______ envía un mensaje.
 
3. (nám) ______ da su dirección.
 
4. (jim) ______ říká, co dělat.
 
''Řešení:''
 
1. Te
 
2. Me
 
3. Nos
 
4. Les
 
=== Cvičení 2: Přeložte do španělštiny ===
 
Přeložte následující věty do španělštiny:
 
1. Dám ti kávu.
 
2. Pošlu jí dopis.
 
3. Říkám vám pravdu.
 
4. Koupím mu dárek.
 
''Řešení:''
 
1. Te doy café.
 
2. Le envío una carta.
 
3. Os digo la verdad.
 
4. Le compro un regalo.
 
=== Cvičení 3: Označte správně zájmena ===
 
Identifikujte zájmena nepřímého předmětu v následujících větách:
 
1. Ona mi dává knihu.
 
2. Dáme jim jídlo.
 
3. Říkáš mu pravdu?
 
''Řešení:''
 
1. mi
 
2. jim
 
3. mu
 
=== Cvičení 4: Vytvořte vlastní věty ===


Je také důležité si uvědomit, že předmětová zájmena se v španělštině nevyužívají vždy, protože často jsou obsažena v koncovce slovesa.  
Vytvořte vlastní věty se zájmeny nepřímého předmětu podle vzoru, který jsme probírali.


Příklady:
''Řešení:''


* Yo como una manzana (Já jím jablko)
Očekáváme různé odpovědi, ale měly by obsahovat správná zájmena.
* María me da el libro (Marie mi dává knihu)
* Nosotros vemos la televisión (My sledujeme televizi)


=== Použití předmětových zájmen v španělštině ===
=== Cvičení 5: Vyberte správné odpovědi ===


1. Předmětová zájmena nahrazují předmět věty:
Které zájmeno se používá pro „tobě“?


* María come una manzana. (Marie jí jablko.)
a) me
* Ella come una manzana. (Ona jí jablko.)
* Yo como una manzana. (Já jím jablko.)


2. Předmětová zájmena se používají pro zdůraznění předmětu.
b) te


* A Pedro le gusta el fútbol. (Pedro má rád fotbal.)
c) le
* A él le gusta el fútbol. (On má rád fotbal.)


3. Předmětová zájmena se také používají s určitými slovesy, jako například "gustar" (líbit se), které mají netradiční uspořádání slov.
''Řešení:''


* Me gusta el helado. (Líbí se mi zmrzlina.)
b) te
* Te gustan los libros. (Líbí se ti knihy.)


=== Příklady ===
=== Cvičení 6: Odpovězte na otázky ===


Zde jsou některé příklady použití předmětových zájmen v několika větách:
Jaké je zájmeno pro „nám“?


* Yo estudio español. (Já studuji španělštinu.)
''Řešení:''
* Tú trabajas mucho. (Ty pracuješ hodně.)
 
* Él lee un libro. (On čte knihu.)
Nos
* Nosotros hablamos con el profesor. (My mluvíme s profesorem.)
 
* Vosotros coméis el desayuno. (Vy snídáte.)
=== Cvičení 7: Doplňte sloveso ===
* Ellos bailan en la fiesta. (Oni tancují na párty.)
 
Doplňte sloveso do následující věty: „Ona ______ (poslat) mi zprávu.“
 
''Řešení:''
 
Odpověď: „Ona mi posílá zprávu.“
 
=== Cvičení 8: Přeložte do češtiny ===
 
Přeložte následující větu do češtiny: „Te explico cómo hacerlo.“
 
''Řešení:''
 
Odpověď: „Vysvětluji ti, jak to udělat.“
 
=== Cvičení 9: Oprava chyb ===
 
Opravy následující větu: „Le doy tú libro.“
 
''Řešení:''
 
Odpověď: „Le doy tu libro.“
 
=== Cvičení 10: Vytvořte dialog ===
 
Vytvořte krátký dialog mezi dvěma lidmi, kde použijete zájmena nepřímého předmětu.
 
''Řešení:''
 
Očekáváme různé odpovědi, ale měly by obsahovat správná zájmena.


== Závěr ==
== Závěr ==


Gratulujeme, dokončili jste lekci o předmětových zájmenách v španělštině. Nyní byste měli být schopni používat předmětová zájmena v kontextu a rozlišovat, kdy je používat a jak je používat správně. Pokračujte v učení se španělštiny a brzy se stanete plynným mluvčím.
Doufám, že tato lekce o zájmenech nepřímého předmětu byla pro vás užitečná a zajímavá. Pamatujte si, že správné používání těchto zájmen je klíčové pro vaši schopnost komunikovat ve španělštině. Pokračujte v procvičování a brzy se budete cítit jako rodilí mluvčí!


{{#seo:
{{#seo:
|title=Předmětová zájmena v španělštině | Španělská gramatika pro začátečníky | Kurz 0 do A1
 
|keywords=předmětová zájmena, španělština, španělská gramatika, začátečníci, kurz 0 do A1
|title=Zájmena nepřímého předmětu ve španělštině
|description=Naučte se používat předmětová zájmena v španělštině správně v této online lekci španělské gramatiky pro začátečníky na úrovní 0 do A1.
 
|keywords=zájmena, španělština, gramatika, nepřímé předměty, jazykové cvičení
 
|description=V této lekci se naučíte, jak správně používat zájmena nepřímého předmětu ve španělštině, s mnoha příklady a cvičeními.
 
}}
}}


{{Spanish-0-to-A1-Course-TOC-cs}}
{{Template:Spanish-0-to-A1-Course-TOC-cs}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 90: Line 319:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Spanish-0-to-A1-Course]]
[[Category:Spanish-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=1></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==Další lekce==
* [[Language/Spanish/Grammar/Subject-Pronouns/cs|0 to A1 Course → Gramatika → Zájmena podmětu]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Ser-and-Estar/cs|Kurz 0 až A1 → Gramatika → Ser a Estar]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Direct-Object-Pronouns/cs|0 až A1 Kurz → Gramatika → Přímý předmětový zájmeno]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Nouns-and-Gender/cs|Nouns and Gender]]
* [[Language/Spanish/Grammar/The-Spanish-Alphabet-and-Pronunciation/cs|Kurz 0 - A1 → Gramatika → Španělská abeceda a výslovnost]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Demonstrative-Adjectives/cs|Kurz 0 až A1 →  → Ukazovací přídavná jména]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Present-Tense-Verbs/cs|Present Tense Verbs]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Reflexive-Verbs/cs|Kurz 0 až A1 → Gramatika → Reflexivní slovesa]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Descriptive-Adjectives/cs|Kurz 0 až A1 → Gramatika → Popisné přídavná jména]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Definite-and-Indefinite-Articles/cs|Kurz 0 až A1 → Gramatika → Určitý a neurčitý člen]]
* [[Language/Spanish/Grammar/0-to-A1-Course/cs|0 to A1 Course]]
* [[Language/Spanish/Grammar/Por-vs-Para/cs|Por vs Para]]


{{Spanish-Page-Bottom}}
{{Spanish-Page-Bottom}}

Latest revision as of 00:50, 11 August 2024


Spanish-Language-PolyglotClub.png
Spanish-Countries-PolyglotClub.jpg
Španělština → Gramatika → 0 do A1 Kurzu → Zájmena nepřímého předmětu

Úvod[edit | edit source]

Vítejte na další lekci našeho kurzu „Kompletní španělština od 0 do A1“. Dnes se podíváme na fascinující svět zájmen nepřímého předmětu. Tyto gramatické prvky jsou v španělštině velmi důležité a pomohou vám vyjádřit, komu nebo čemu je nějaká akce určena. Bez znalosti těchto zájmen se budete v konverzaci cítit jako ryba vytažená z vody!

Zájmena nepřímého předmětu se používají k označení příjemce akce nebo stavu. Například, když říkáme „Dám ti knihu“, „ti“ je nepřímé zájmeno, které ukazuje, komu je kniha určena. Na konci této lekce budete schopni tato zájmena správně používat a pochopíte jejich roli v španělské větě.

Struktura lekce[edit | edit source]

  • Co jsou zájmena nepřímého předmětu?
  • Seznam zájmen nepřímého předmětu
  • Jak se používají v kontextu
  • Příklady použití
  • Cvičení pro procvičení znalostí

Co jsou zájmena nepřímého předmětu?[edit | edit source]

Zájmena nepřímého předmětu (zájmena jako „me“, „te“, „le“, „nos“, „os“, „les“) se používají k označení toho, komu byla akce určena. V španělštině se často používají ve spojení s určitými slovesy, jako jsou „dar“ (dát), „decir“ (říci) nebo „enviar“ (poslat). Význam těchto zájmen je klíčový pro správné pochopení věty.

Seznam zájmen nepřímého předmětu[edit | edit source]

Zde je seznam zájmen nepřímého předmětu v španělštině:

Zájmeno Výslovnost Český překlad
me [me] mně
te [te] tobě
le [le] jemu
nos [nos] nám
os [os] vám
les [les] jim

Jak se používají v kontextu[edit | edit source]

Když už víme, co jsou zájmena nepřímého předmětu, pojďme se podívat, jak je používat v reálných větách. Zájmena se obvykle umisťují před sloveso nebo za kladnou imperativní formu.

Několik příkladů:

1. Dám ti knihu. → "Te doy un libro."

2. Ona mi posílá dopis. → "Ella me envía una carta."

3. On nám říká pravdu. → "Él nos dice la verdad."

4. Pošlu jim zprávu. → "Les envío un mensaje."

Příklady použití[edit | edit source]

Pro lepší pochopení si uvedeme dalších 20 příkladů, které ilustrují použití zájmen nepřímého předmětu:

Španělština Výslovnost Český překlad
Te compro un regalo. [te kɔmpro un reɡalo] Koupím ti dárek.
Me das tu número. [me das tu nūmero] Dáš mi své číslo.
Nos muestran la casa. [nos mwɛstran la kasa] Ukazují nám dům.
Le explico la lección. [le ekspliko la leksjon] Vysvětluji mu lekci.
Os traigo café. [os traigo kaˈfe] Přináším vám kávu.
Les cuento una historia. [les kwento una isˈtoria] Vyprávím jim příběh.
Te digo que es verdad. [te ˈdiɣo ke es βeɾˈðað] Říkám ti, že je to pravda.
Me ayuda con la tarea. [me aˈʝuða kon la taˈɾea] Pomáhá mi s úkolem.
Le regalo un coche. [le reˈɣalo un ˈkoʧe] Dávám mu auto.
Nos invitan a la fiesta. [nos inˈβitan a la ˈfjesta] Zvou nás na oslavu.
Os llamo por teléfono. [os ˈʝamo poɾ teˈlefono] Volám vám telefonem.
Les doy la bienvenida. [les doi la βjenβeniˈða] Přivítám je.
Te muestro mis fotos. [te ˈmwɛstɾo mis ˈfotos] Ukazuji ti své fotky.
Me dicen que venga. [me ˈðisen ke ˈβeŋɡa] Říkají mi, abych přišel.
Le pido ayuda. [le ˈpiðo aˈʝuða] Prosím ho o pomoc.
Nos hacen una sorpresa. [nos ˈasɛn una soɾˈpɾesa] Dělají nám překvapení.
Os mando un mensaje. [os ˈmando un menˈsaɣe] Posílám vám zprávu.
Les traigo noticias. [les ˈtraigo noˈtisi.as] Přináším jim novinky.
Te muestro el camino. [te ˈmwɛstɾo el kaˈmino] Ukazuji ti cestu.
Me envían flores. [me emˈβian ˈfloɾes] Posílají mi květiny.
Le explico cómo llegar. [le eksˈpliko ˈkomo ʝeˈɣaɾ] Vysvětluji mu, jak se dostat.

Cvičení pro procvičení znalostí[edit | edit source]

Teď, když jste se seznámili se zájmeny nepřímého předmětu, je čas si je vyzkoušet! Následující cvičení vám pomohou upevnit vaši znalost.

Cvičení 1: Doplňte chybějící zájmena[edit | edit source]

Doplňte správná zájmena do vět:

1. (ti) ______ compro un libro.

2. (mi) ______ envía un mensaje.

3. (nám) ______ da su dirección.

4. (jim) ______ říká, co dělat.

Řešení:

1. Te

2. Me

3. Nos

4. Les

Cvičení 2: Přeložte do španělštiny[edit | edit source]

Přeložte následující věty do španělštiny:

1. Dám ti kávu.

2. Pošlu jí dopis.

3. Říkám vám pravdu.

4. Koupím mu dárek.

Řešení:

1. Te doy café.

2. Le envío una carta.

3. Os digo la verdad.

4. Le compro un regalo.

Cvičení 3: Označte správně zájmena[edit | edit source]

Identifikujte zájmena nepřímého předmětu v následujících větách:

1. Ona mi dává knihu.

2. Dáme jim jídlo.

3. Říkáš mu pravdu?

Řešení:

1. mi

2. jim

3. mu

Cvičení 4: Vytvořte vlastní věty[edit | edit source]

Vytvořte vlastní věty se zájmeny nepřímého předmětu podle vzoru, který jsme probírali.

Řešení:

Očekáváme různé odpovědi, ale měly by obsahovat správná zájmena.

Cvičení 5: Vyberte správné odpovědi[edit | edit source]

Které zájmeno se používá pro „tobě“?

a) me

b) te

c) le

Řešení:

b) te

Cvičení 6: Odpovězte na otázky[edit | edit source]

Jaké je zájmeno pro „nám“?

Řešení:

Nos

Cvičení 7: Doplňte sloveso[edit | edit source]

Doplňte sloveso do následující věty: „Ona ______ (poslat) mi zprávu.“

Řešení:

Odpověď: „Ona mi posílá zprávu.“

Cvičení 8: Přeložte do češtiny[edit | edit source]

Přeložte následující větu do češtiny: „Te explico cómo hacerlo.“

Řešení:

Odpověď: „Vysvětluji ti, jak to udělat.“

Cvičení 9: Oprava chyb[edit | edit source]

Opravy následující větu: „Le doy tú libro.“

Řešení:

Odpověď: „Le doy tu libro.“

Cvičení 10: Vytvořte dialog[edit | edit source]

Vytvořte krátký dialog mezi dvěma lidmi, kde použijete zájmena nepřímého předmětu.

Řešení:

Očekáváme různé odpovědi, ale měly by obsahovat správná zájmena.

Závěr[edit | edit source]

Doufám, že tato lekce o zájmenech nepřímého předmětu byla pro vás užitečná a zajímavá. Pamatujte si, že správné používání těchto zájmen je klíčové pro vaši schopnost komunikovat ve španělštině. Pokračujte v procvičování a brzy se budete cítit jako rodilí mluvčí!

Obsah – Španělský kurz – 0 na úroveň A1[edit source]


Úvod do španělštiny


Slovesa


Přídavná jména


Zájmena


Běžná slova a fráze


Jídlo a pití


Cestování a směry


Španělsky mluvící země


Oslavy a festivaly


Měsíc hispánského dědictví


Další lekce[edit | edit source]


Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/Spanish/Grammar/Indirect-Object-Pronouns/cs&oldid=303260"