Difference between revisions of "Language/Kazakh/Grammar/Imperative-Mood/hi"

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<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Kazakh/hi|कज़ाख]] </span> → <span cat>[[Language/Kazakh/Grammar/hi|व्याकरण]]</span> → <span level>[[Language/Kazakh/Grammar/0-to-A1-Course/hi|0 से A1 पाठ्यक्रम]]</span> → <span title>आज्ञा काल</span></div>
== परिचय ==
कज़ाख भाषा में आज्ञा काल (Imperative Mood) का उपयोग बहुत महत्वपूर्ण है। यह वह समय है जब हम किसी को आदेश देते हैं, सलाह देते हैं या निर्देश देते हैं। यह भाषा की एक महत्वपूर्ण विशेषता है, क्योंकि यह संवाद को सक्रिय और स्पष्ट बनाता है। जब आप किसी से कुछ करने को कहते हैं, तो आप अपनी भावनाओं और विचारों को सीधे व्यक्त कर सकते हैं। इस पाठ में, हम कज़ाख भाषा में आज्ञा काल के उपयोग और उसके स्वरूप के बारे में विस्तार से चर्चा करेंगे।
इस पाठ का उद्देश्य है:
* आज्ञा काल का परिचय
* आज्ञा काल के गठन के नियम


<div class="pg_page_title"><span lang>कज़ाख</span> → <span cat>व्याकरण</span> → <span level>[[Language/Kazakh/Grammar/0-to-A1-Course/hi|0 से A1 कोर्स]]</span> → <span title>आदेशी वाक्य प्रयोग</span></div>
* उदाहरणों के माध्यम से स्पष्टता
 
* व्यावहारिक अभ्यास


__TOC__
__TOC__


== आवेदन ==
=== आज्ञा काल का परिचय ===
 
आज्ञा काल का उपयोग तब किया जाता है जब आप किसी को कुछ करने के लिए कहते हैं या निर्देश देते हैं। उदाहरण के लिए, "आओ!" या "पढ़ो!"। कज़ाख में, आज्ञा काल के कई रूप होते हैं, जो व्यक्ति, संख्या और स्थिति के आधार पर भिन्न होते हैं।
 
=== आज्ञा काल के गठन के नियम ===
 
कज़ाख में आज्ञा काल के लिए सामान्य नियम निम्नलिखित हैं:
 
* '''एकवचन (आप)''': आमतौर पर क्रिया की मूल रूप का उपयोग किया जाता है।
 
* '''बहुवचन (आप सब)''': क्रिया के अंत में "-ңыз" या "-іңіз" जोड़ा जाता है।
 
यहाँ कुछ उदाहरण दिए गए हैं:
 
{| class="wikitable"
 
! कज़ाख !! उच्चारण !! हिंदी
 
|-
 
| кел! || kel! || आओ!
 
|-
 
| оқы! || oqy! || पढ़ो!
 
|-
 
| айт! || aıt! || कहो!
 
|-
 
| жаса! || jasa! || करो!
 
|-
 
| тыңда! || tyŋda! || सुनो!
 
|}


आदेश देना एक जरूरी भाग है क्योंकि वह हमें अपने आस-पास के लोगों के साथ एक संवाद करने में मदद करता है। हम अक्सर आदेश देते हैं, और वह भाषा का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। इस पाठ में हम आदेश देने के लिए कज़ाख भाषा के आदेशी वाक्य प्रयोग सीखेंगे।
=== आज्ञा काल के विभिन्न रूप ===


== आदेशी संवेदनात्मक मूड ==
कज़ाख में आज्ञा काल के विभिन्न रूप होते हैं, जो व्यक्ति और संख्या के अनुसार बदलते हैं। उदाहरण के लिए:


आदेशी संवेदनात्मक मूड का प्रयोग वाक्यों में आदेश या निर्देश देने के लिए किया जाता है। इसका उपयोग किसी काम को करने के लिए किया जाता है। आदेशी संवेदनात्मक मूड का प्रयोग वाक्यों को संकेतित करता है कि कोई काम करना होगा। आदेशी संवेदनात्मक मूड का उपयोग अधिकतर वाक्यों में वाक्य के आखिर में होता है।
* '''एकवचन (तुम)''': "көр" (dekh)


=== कज़ाख भाषा में आदेशी संवेदनात्मक मूड ===
* '''बहुवचन (आप सब)''': "көріңіз" (dekhiye)


आदेशी संवेदनात्मक मूड को बनाने के लिए, आपको केवल क्रिया का मूल रूप लेना होगा। यह रूप अंत में "-ға" या "-ғе" के रूप में भी प्राप्त हो सकता है। आपको दो विकल्प उपलब्ध होंगे, जो आप अपनी इच्छा के अनुसार चुन सकते हैं। आप यह भी देख सकते हैं कि आपको आखिरी शब्द तक जाना होगा जिससे आप आदेश दे रहे हैं।
=== अतिरिक्त उदाहरण ===


==== उदाहरण ====
नीचे कुछ और उदाहरण दिए जा रहे हैं जो आज्ञा काल के विभिन्न रूपों को दर्शाते हैं:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! कज़ाख !! उच्चारण !! हिंदी अनुवाद
 
! कज़ाख !! उच्चारण !! हिंदी
 
|-
|-
| Отвороткаға қарай ат! || Otvorotkaga qaray at! || मुड़ो की ओर देखो!
 
| жүгір! || jügir! || दौड़ो!
 
|-
|-
| Кітапты ашық қаладыңыз! || Kitapty ashıq kaladınız! || किताब खोलो!
 
| жазыңыз! || jazıñız! || लिखिए!
 
|-
|-
| Жаңа қағаздарды тастап қойыңыз! || Jaña qagazdardy tastap qoyıñız! || नए कागज़ों को फाड़ डालो!
 
| тамақ іш! || tamaq iş! || खाना खाओ!
 
|-
|-
| Бұлдың басындағы шаршыны тастаңыз! || Buldyñ basyndağı şarşıny tastıñız! || इसके शीर्ष पर बिंदी को टूटने दो!
 
| ойнаңыз! || oynañız! || खेलिए!
 
|-
|-
| Суыңды іш! || Suıñdy ish! || पानी पी लो!
 
| демал! || demal! || आराम करो!
 
|}
|}


== समाप्ति ==
== अभ्यास ==
 
नीचे कुछ अभ्यास दिए जा रहे हैं, जिनसे आप अपनी सीखी हुई बातें लागू कर सकते हैं।
 
=== अभ्यास 1: वाक्य निर्माण ===
 
इन शब्दों का उपयोग करके आज्ञा काल में वाक्य बनाएं:
 
1. "кел" (आओ)
 
2. "отыр" (बैठो)
 
3. "жаз" (लिखो)


आशा करते हैं कि आपने कज़ाख भाषा में आदेश देने के लिए आदेशी संवेदनात्मक मूड को सीखा होगा। अब आप अपने दोस्तों और परिवार के साथ बोलचाल में भी कज़ाख भाषा में आदेश दे सकते हैं।  
=== अभ्यास 2: वाक्य अनुवाद ===
 
नीचे दिए गए हिंदी वाक्यों का कज़ाख में अनुवाद करें:
 
1. "पढ़ो!"
 
2. "सुनो!"
 
3. "आओ यहाँ!"
 
=== अभ्यास 3: सही रूप चुनें ===
 
नीचे दिए गए वाक्यों में सही आज्ञा काल का रूप चुनें:
 
1. "Сен ___ (жаз)!" (तुम लिखो!)
 
2. "Сіз ___ (ойна)!" (आप खेलिए!)
 
=== अभ्यास 4: संवाद निर्माण ===
 
अपने साथी के साथ एक संवाद बनाएं जिसमें आप एक-दूसरे को आज्ञा काल में निर्देश दें।
 
=== अभ्यास 5: चित्रण ===
 
इन चित्रों का उपयोग करके संवाद बनाएँ, जहाँ आप एक-दूसरे को आज्ञा काल में निर्देश दे रहे हैं।
 
=== अभ्यास 6: समूह चर्चा ===
 
क्लास में समूह बनाकर आज्ञा काल पर चर्चा करें।
 
=== अभ्यास 7: सही/गलत ===
 
इन वाक्यों को सही या गलत बताएं:
 
1. "Оқыңыз!" (आप पढ़िए!)
 
2. "Кел!" (आओ!)
 
3. "Жаз!" (लिखो!)
 
=== अभ्यास 8: क्रिया के अंत का परिवर्तन ===
 
इन क्रियाओं के अंत को बदलकर बहुवचन रूपों में परिवर्तित करें:
 
1. "бара" (जाओ)
 
2. "ала" (लो)
 
=== अभ्यास 9: छिपा हुआ शब्द ===
 
इन वाक्यों से छिपे हुए आज्ञा काल के शब्दों को खोजें:
 
1. "___ (आओ)!"
 
2. "___ (बैठो)!"
 
=== अभ्यास 10: वाक्य पूरा करें ===
 
इन वाक्यों को पूरा करें:
 
1. "Кел ___!"
 
2. "Оқы ___!"
 
== समाधान ==
 
अभ्यास के उत्तर नीचे दिए गए हैं:
 
=== अभ्यास 1 ===
 
1. Кел!
 
2. Отыр!
 
3. Жаз!
 
=== अभ्यास 2 ===
 
1. Оқы!
 
2. Тыңда!
 
3. Келіңдер!
 
=== अभ्यास 3 ===
 
1. Жаз!
 
2. Ойнаңыз!
 
=== अभ्यास 4 ===
 
(छात्रों के अपने संवाद यहाँ लिखें)
 
=== अभ्यास 5 ===
 
(छात्रों के चित्रण यहाँ लिखें)
 
=== अभ्यास 6 ===
 
(छात्रों के चर्चा के परिणाम यहाँ लिखें)
 
=== अभ्यास 7 ===
 
1. सही
 
2. सही
 
3. गलत
 
=== अभ्यास 8 ===
 
1. Барыңыз!
 
2. Алыңыз!
 
=== अभ्यास 9 ===
 
(छात्रों के उत्तर यहाँ लिखें)
 
=== अभ्यास 10 ===
 
1. Келіңіз!
 
2. Оқыңыз!


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|title=कज़ाख व्याकरण → 0 से A1 कोर्स → आदेशी वाक्य प्रयोग
 
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|description=इस पाठ में, आप कज़ाख भाषा में आज्ञा काल का उपयोग सीखेंगे, जिसमें आदेश और निर्देश देने का तरीका शामिल है।
 
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Latest revision as of 19:00, 22 August 2024


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कज़ाख → व्याकरण → 0 से A1 पाठ्यक्रम → आज्ञा काल

परिचय[edit | edit source]

कज़ाख भाषा में आज्ञा काल (Imperative Mood) का उपयोग बहुत महत्वपूर्ण है। यह वह समय है जब हम किसी को आदेश देते हैं, सलाह देते हैं या निर्देश देते हैं। यह भाषा की एक महत्वपूर्ण विशेषता है, क्योंकि यह संवाद को सक्रिय और स्पष्ट बनाता है। जब आप किसी से कुछ करने को कहते हैं, तो आप अपनी भावनाओं और विचारों को सीधे व्यक्त कर सकते हैं। इस पाठ में, हम कज़ाख भाषा में आज्ञा काल के उपयोग और उसके स्वरूप के बारे में विस्तार से चर्चा करेंगे।

इस पाठ का उद्देश्य है:

  • आज्ञा काल का परिचय
  • आज्ञा काल के गठन के नियम
  • उदाहरणों के माध्यम से स्पष्टता
  • व्यावहारिक अभ्यास

आज्ञा काल का परिचय[edit | edit source]

आज्ञा काल का उपयोग तब किया जाता है जब आप किसी को कुछ करने के लिए कहते हैं या निर्देश देते हैं। उदाहरण के लिए, "आओ!" या "पढ़ो!"। कज़ाख में, आज्ञा काल के कई रूप होते हैं, जो व्यक्ति, संख्या और स्थिति के आधार पर भिन्न होते हैं।

आज्ञा काल के गठन के नियम[edit | edit source]

कज़ाख में आज्ञा काल के लिए सामान्य नियम निम्नलिखित हैं:

  • एकवचन (आप): आमतौर पर क्रिया की मूल रूप का उपयोग किया जाता है।
  • बहुवचन (आप सब): क्रिया के अंत में "-ңыз" या "-іңіз" जोड़ा जाता है।

यहाँ कुछ उदाहरण दिए गए हैं:

कज़ाख उच्चारण हिंदी
кел! kel! आओ!
оқы! oqy! पढ़ो!
айт! aıt! कहो!
жаса! jasa! करो!
тыңда! tyŋda! सुनो!

आज्ञा काल के विभिन्न रूप[edit | edit source]

कज़ाख में आज्ञा काल के विभिन्न रूप होते हैं, जो व्यक्ति और संख्या के अनुसार बदलते हैं। उदाहरण के लिए:

  • एकवचन (तुम): "көр" (dekh)
  • बहुवचन (आप सब): "көріңіз" (dekhiye)

अतिरिक्त उदाहरण[edit | edit source]

नीचे कुछ और उदाहरण दिए जा रहे हैं जो आज्ञा काल के विभिन्न रूपों को दर्शाते हैं:

कज़ाख उच्चारण हिंदी
жүгір! jügir! दौड़ो!
жазыңыз! jazıñız! लिखिए!
тамақ іш! tamaq iş! खाना खाओ!
ойнаңыз! oynañız! खेलिए!
демал! demal! आराम करो!

अभ्यास[edit | edit source]

नीचे कुछ अभ्यास दिए जा रहे हैं, जिनसे आप अपनी सीखी हुई बातें लागू कर सकते हैं।

अभ्यास 1: वाक्य निर्माण[edit | edit source]

इन शब्दों का उपयोग करके आज्ञा काल में वाक्य बनाएं:

1. "кел" (आओ)

2. "отыр" (बैठो)

3. "жаз" (लिखो)

अभ्यास 2: वाक्य अनुवाद[edit | edit source]

नीचे दिए गए हिंदी वाक्यों का कज़ाख में अनुवाद करें:

1. "पढ़ो!"

2. "सुनो!"

3. "आओ यहाँ!"

अभ्यास 3: सही रूप चुनें[edit | edit source]

नीचे दिए गए वाक्यों में सही आज्ञा काल का रूप चुनें:

1. "Сен ___ (жаз)!" (तुम लिखो!)

2. "Сіз ___ (ойна)!" (आप खेलिए!)

अभ्यास 4: संवाद निर्माण[edit | edit source]

अपने साथी के साथ एक संवाद बनाएं जिसमें आप एक-दूसरे को आज्ञा काल में निर्देश दें।

अभ्यास 5: चित्रण[edit | edit source]

इन चित्रों का उपयोग करके संवाद बनाएँ, जहाँ आप एक-दूसरे को आज्ञा काल में निर्देश दे रहे हैं।

अभ्यास 6: समूह चर्चा[edit | edit source]

क्लास में समूह बनाकर आज्ञा काल पर चर्चा करें।

अभ्यास 7: सही/गलत[edit | edit source]

इन वाक्यों को सही या गलत बताएं:

1. "Оқыңыз!" (आप पढ़िए!)

2. "Кел!" (आओ!)

3. "Жаз!" (लिखो!)

अभ्यास 8: क्रिया के अंत का परिवर्तन[edit | edit source]

इन क्रियाओं के अंत को बदलकर बहुवचन रूपों में परिवर्तित करें:

1. "бара" (जाओ)

2. "ала" (लो)

अभ्यास 9: छिपा हुआ शब्द[edit | edit source]

इन वाक्यों से छिपे हुए आज्ञा काल के शब्दों को खोजें:

1. "___ (आओ)!"

2. "___ (बैठो)!"

अभ्यास 10: वाक्य पूरा करें[edit | edit source]

इन वाक्यों को पूरा करें:

1. "Кел ___!"

2. "Оқы ___!"

समाधान[edit | edit source]

अभ्यास के उत्तर नीचे दिए गए हैं:

अभ्यास 1[edit | edit source]

1. Кел!

2. Отыр!

3. Жаз!

अभ्यास 2[edit | edit source]

1. Оқы!

2. Тыңда!

3. Келіңдер!

अभ्यास 3[edit | edit source]

1. Жаз!

2. Ойнаңыз!

अभ्यास 4[edit | edit source]

(छात्रों के अपने संवाद यहाँ लिखें)

अभ्यास 5[edit | edit source]

(छात्रों के चित्रण यहाँ लिखें)

अभ्यास 6[edit | edit source]

(छात्रों के चर्चा के परिणाम यहाँ लिखें)

अभ्यास 7[edit | edit source]

1. सही

2. सही

3. गलत

अभ्यास 8[edit | edit source]

1. Барыңыз!

2. Алыңыз!

अभ्यास 9[edit | edit source]

(छात्रों के उत्तर यहाँ लिखें)

अभ्यास 10[edit | edit source]

1. Келіңіз!

2. Оқыңыз!

कज़ाख कोर्स - 0 से A1 तक की सारणी[edit source]


कज़ाख उच्चारण


सलाम और मूल अभिव्यक्ति


कज़ाख केस


भोजन और पेय


क्रियाएँ


रीति और रिवाज


परिवार और संबंध


विशेषण


यात्रा और दिशाएं


सर्वनाम


खरीदारी और उपभोक्तावाद


कला और साहित्य


क्रियाविशेषण


स्वास्थ्य और चिकित्सीय आपातकालीन परिस्थिति


खेल और मनोरंजन


सम्पूर्ण-संयुक्ताक्षर और पोस्ट-संयुक्ताक्षर


प्रकृति और पर्यावरण



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