Difference between revisions of "Language/Kazakh/Grammar/Accusative-Case/sr"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Kazakh-Page-Top}} | {{Kazakh-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Kazakh/sr|Kazakh]] </span> → <span cat>[[Language/Kazakh/Grammar/sr|Gramatika]]</span> → <span level>[[Language/Kazakh/Grammar/0-to-A1-Course/sr|0 do A1 Kurseva]]</span> → <span title>Akuzaivni padež</span></div> | |||
== Uvod == | |||
U ovoj lekciji ćemo se fokusirati na '''akuzaivni padež''' u kazahstanskom jeziku, koji je vrlo važan za razumevanje kako da pravilno konstruiramo rečenice. Razumevanje ovog padeža pomoći će vam da precizno izrazite šta ili koga želite da navedete kao objekat u rečenici. Ovaj padež se koristi u situacijama kada želimo da označimo direktnog učesnika radnje. | |||
U ovoj lekciji ćemo obraditi sledeće: | |||
* Osnovne karakteristike akuzaivnog padeža | |||
* Kako se akuzaivni padež menja u zavisnosti od reči | |||
* Brojne primere kako se koristi u rečenicama | |||
* Vežbe koje će vam pomoći da učvrstite naučeno | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Osnovne karakteristike akuzaivnog padeža === | ||
Akuzaivni padež u kazahstanskom jeziku koristi se za označavanje direktnog objekta. To znači da kada govorimo o nečemu što neko čini ili što se dešava, ono što je pod direktnim uticajem te radnje koristi akuzaivni padež. | |||
U kazahstanskom jeziku, akuzaivni padež često menja svoj oblik u zavisnosti od toga da li je imenica u jednini ili množini, kao i od njenog roda. | |||
==== Oblici akuzaivnog padeža ==== | |||
U kazahstanskom jeziku, oblici akuzaivnog padeža se menjaju prema pravilima. | |||
* '''Jednina''': | |||
* Za imenice koje se završavaju na suglasnik dodajemo -nı ili -ni. | |||
* Za imenice koje se završavaju na samoglasnik dodajemo -nı ili -ni. | |||
* '''Množina''': | |||
* Za imenice koje se završavaju na suglasnik dodajemo -lar/-ler. | |||
=== Primeri promena u akuzaivnom padežu === | |||
Da bismo bolje razumeli kako se koriste oblici akuzaivnog padeža, pogledajmo sledeće primere: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Kazakh !! Izgovor !! Srpski | |||
|- | |- | ||
| | |||
| кітап || kítap || knjiga | |||
|- | |- | ||
| | |||
| мен кітапты оқимын || men kítapty oqumin || čitam knjigu | |||
|- | |- | ||
| | |||
| балалар || balalar || deca | |||
|- | |- | ||
| | |||
| мен балаларды көремін || men balalardy köremin || vidim decu | |||
|- | |- | ||
| | |||
| алма || alma || jabuka | |||
|- | |- | ||
| | |||
| мен алманы жеймін || men almanı jeymin || jedem jabuku | |||
|} | |} | ||
=== | Kao što možete videti iz primera, kada koristimo akuzaivni padež, menjamo oblik imenica kako bismo označili direktni objekat radnje. | ||
=== Kako postaviti rečenice koristeći akuzaivni padež === | |||
Sada kada smo se upoznali sa oblicima, hajde da naučimo kako da konstruiramo rečenice koristeći akuzaivni padež. | |||
1. '''Subjekat''' (ko čini radnju) + '''Glagol''' (šta radi) + '''Akuzaivni objekat''' (koga ili šta) | |||
2. Primer: | |||
* "Meni je drago da čitam knjigu." | |||
* U kazahstanskom jeziku to će biti: "Мен кітапты оқығым келеді." | |||
=== Vežbe === | |||
Sada je vreme da primenite ono što ste naučili. U nastavku su vežbe koje će vam pomoći da učvrstite svoje znanje o akuzaivnom padežu. | |||
==== Vežba 1 ==== | |||
Prevedite sledeće rečenice na kazahstanski koristeći akuzaivni padež: | |||
1. Vidim devojku. | |||
2. Čitam novine. | |||
3. Gledam film. | |||
==== Rešenja ==== | |||
1. Мен қызды көремін. | |||
2. Мен газетті оқимын. | |||
3. Мен фильмді көремін. | |||
=== | ==== Vežba 2 ==== | ||
Utvrdite akuzaivni padež sledećih imenica: | |||
1. Mačka | |||
U ovoj lekciji smo | 2. Pas | ||
3. Auto | |||
==== Rešenja ==== | |||
1. Мысықты | |||
2. Итті | |||
3. Автокөлікті | |||
==== Vežba 3 ==== | |||
Formirajte rečenice koristeći glagole i imenice iz sledeće tabele: | |||
{| class="wikitable" | |||
! Glagol !! Imenica | |||
|- | |||
| pisati || pismo | |||
|- | |||
| jesti || hleb | |||
|- | |||
| gledati || sliku | |||
|} | |||
==== Rešenja ==== | |||
1. Мен хат жазамын. | |||
2. Мен нан жеймін. | |||
3. Мен суретті көремін. | |||
=== Zaključak === | |||
U ovoj lekciji smo se fokusirali na akuzativni padež i njegove upotrebe u kazahstanskom jeziku. Razumevanje kako se ovaj padež koristi je ključno za pravilno formulisanje rečenica i izražavanje radnji. Vežbajte sa primerima koje smo naveli i nastavite da istražujete dalje. | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title=Učenje kazahstanskog jezika - Akuzaivni padež | |||
{{Kazakh-0-to-A1-Course-TOC-sr}} | |keywords=Kazahstanski, Gramatika, Akuzaivni padež, Učenje jezika, Početnici | ||
|description=U ovoj lekciji ćete naučiti osnove akuzaivnog padeža u kazahstanskom jeziku i njegove upotrebe. | |||
}} | |||
{{Template:Kazakh-0-to-A1-Course-TOC-sr}} | |||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 67: | Line 179: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Kazakh-0-to-A1-Course]] | [[Category:Kazakh-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
{{Kazakh-Page-Bottom}} | {{Kazakh-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 15:16, 22 August 2024
Uvod[edit | edit source]
U ovoj lekciji ćemo se fokusirati na akuzaivni padež u kazahstanskom jeziku, koji je vrlo važan za razumevanje kako da pravilno konstruiramo rečenice. Razumevanje ovog padeža pomoći će vam da precizno izrazite šta ili koga želite da navedete kao objekat u rečenici. Ovaj padež se koristi u situacijama kada želimo da označimo direktnog učesnika radnje.
U ovoj lekciji ćemo obraditi sledeće:
- Osnovne karakteristike akuzaivnog padeža
- Kako se akuzaivni padež menja u zavisnosti od reči
- Brojne primere kako se koristi u rečenicama
- Vežbe koje će vam pomoći da učvrstite naučeno
Osnovne karakteristike akuzaivnog padeža[edit | edit source]
Akuzaivni padež u kazahstanskom jeziku koristi se za označavanje direktnog objekta. To znači da kada govorimo o nečemu što neko čini ili što se dešava, ono što je pod direktnim uticajem te radnje koristi akuzaivni padež.
U kazahstanskom jeziku, akuzaivni padež često menja svoj oblik u zavisnosti od toga da li je imenica u jednini ili množini, kao i od njenog roda.
Oblici akuzaivnog padeža[edit | edit source]
U kazahstanskom jeziku, oblici akuzaivnog padeža se menjaju prema pravilima.
- Jednina:
- Za imenice koje se završavaju na suglasnik dodajemo -nı ili -ni.
- Za imenice koje se završavaju na samoglasnik dodajemo -nı ili -ni.
- Množina:
- Za imenice koje se završavaju na suglasnik dodajemo -lar/-ler.
Primeri promena u akuzaivnom padežu[edit | edit source]
Da bismo bolje razumeli kako se koriste oblici akuzaivnog padeža, pogledajmo sledeće primere:
Kazakh | Izgovor | Srpski |
---|---|---|
кітап | kítap | knjiga |
мен кітапты оқимын | men kítapty oqumin | čitam knjigu |
балалар | balalar | deca |
мен балаларды көремін | men balalardy köremin | vidim decu |
алма | alma | jabuka |
мен алманы жеймін | men almanı jeymin | jedem jabuku |
Kao što možete videti iz primera, kada koristimo akuzaivni padež, menjamo oblik imenica kako bismo označili direktni objekat radnje.
Kako postaviti rečenice koristeći akuzaivni padež[edit | edit source]
Sada kada smo se upoznali sa oblicima, hajde da naučimo kako da konstruiramo rečenice koristeći akuzaivni padež.
1. Subjekat (ko čini radnju) + Glagol (šta radi) + Akuzaivni objekat (koga ili šta)
2. Primer:
- "Meni je drago da čitam knjigu."
- U kazahstanskom jeziku to će biti: "Мен кітапты оқығым келеді."
Vežbe[edit | edit source]
Sada je vreme da primenite ono što ste naučili. U nastavku su vežbe koje će vam pomoći da učvrstite svoje znanje o akuzaivnom padežu.
Vežba 1[edit | edit source]
Prevedite sledeće rečenice na kazahstanski koristeći akuzaivni padež:
1. Vidim devojku.
2. Čitam novine.
3. Gledam film.
Rešenja[edit | edit source]
1. Мен қызды көремін.
2. Мен газетті оқимын.
3. Мен фильмді көремін.
Vežba 2[edit | edit source]
Utvrdite akuzaivni padež sledećih imenica:
1. Mačka
2. Pas
3. Auto
Rešenja[edit | edit source]
1. Мысықты
2. Итті
3. Автокөлікті
Vežba 3[edit | edit source]
Formirajte rečenice koristeći glagole i imenice iz sledeće tabele:
Glagol | Imenica |
---|---|
pisati | pismo |
jesti | hleb |
gledati | sliku |
Rešenja[edit | edit source]
1. Мен хат жазамын.
2. Мен нан жеймін.
3. Мен суретті көремін.
Zaključak[edit | edit source]
U ovoj lekciji smo se fokusirali na akuzativni padež i njegove upotrebe u kazahstanskom jeziku. Razumevanje kako se ovaj padež koristi je ključno za pravilno formulisanje rečenica i izražavanje radnji. Vežbajte sa primerima koje smo naveli i nastavite da istražujete dalje.