Difference between revisions of "Language/Tamil/Grammar/Present-Tense/el"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Tamil-Page-Top}}
{{Tamil-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Tamil/el|Ταμίλ]] </span> → <span cat>[[Language/Tamil/Grammar/el|Γραμματική]]</span> → <span level>[[Language/Tamil/Grammar/0-to-A1-Course/el|0 έως A1 Μάθημα]]</span> → <span title>Ενεστώτας Χρόνος</span></div>
== Εισαγωγή ==


<div class="pg_page_title"><span lang>Ταμίλ</span> → <span cat>Γραμματική</span> → <span level>[[Language/Tamil/Grammar/0-to-A1-Course/el|Μάθημα 0 έως A1]]</span> → <span title>Ενεστώτας</span></div>
Η εκμάθηση της γραμματικής είναι θεμελιώδους σημασίας για την κατανόηση και τη χρήση κάθε γλώσσας. Στην ταμίλ γλώσσα, ο '''Ενεστώτας Χρόνος''' παίζει κύριο ρόλο στην καθημερινή επικοινωνία, καθώς μας επιτρέπει να εκφράσουμε δράσεις που συμβαίνουν τώρα. Αυτή η ενότητα θα σας καθοδηγήσει στα βασικά της δημιουργίας και της χρήσης του ενεστώτα, παρέχοντας παραδείγματα και ασκήσεις για πρακτική εξάσκηση.


__TOC__
__TOC__


== Εισαγωγή ==
=== Ορισμός του Ενεστώτα Χρόνου ===
 
Ο ενεστώτας χρόνος χρησιμοποιείται για να εκφράσει:
 
* Δράσεις που συμβαίνουν αυτή τη στιγμή.
 
* Καθημερινές συνήθειες ή επαναλαμβανόμενες ενέργειες.
 
* Γενικές αλήθειες.
 
=== Δομή του Ενεστώτα Χρόνου ===
 
Στην ταμίλ γλώσσα, η δημιουργία του ενεστώτα γίνεται με την προσθήκη καταλήξεων στα ρήματα. Οι βασικές καταλήξεις περιλαμβάνουν:
 
* '''-உம்''' (um) για το πρώτο πρόσωπο.


Σε αυτό το μάθημα θα μάθετε πώς να σχηματίζετε και να χρησιμοποιείτε τον ενεστώτα στην ταμίλ γλώσσα. Είναι ένας από τους βασικούς χρόνους της ταμίλ και είναι απαραίτητο να τον μάθετε για να μπορείτε να εκφράσετε σωστά και ακριβώς τις σκέψεις σας.
* '''-இ''' (i) για το δεύτερο πρόσωπο.


== Σχηματισμός του ενεστώτα ==
* '''-அ''' (a) για το τρίτο πρόσωπο.


Στην ταμίλ γλώσσα, ο ενεστώτας σχηματίζεται προσθέτοντας το κατάλληλο επίθημα στο τέλος της ρίζας της λέξης. Η ρίζα της λέξης είναι η μορφή της λέξης που αποτελεί το κοινό σημείο μεταξύ όλων των σχημάτων της λέξης.
=== Παραδείγματα Ενεστώτα Χρόνου ===


Παρακάτω παρουσιάζεται ένας πίνακας με παραδείγματα σχηματισμού ενεστώτα:
Ακολουθούν 20 παραδείγματα που δείχνουν τη χρήση του ενεστώτα χρόνου στην ταμίλ γλώσσα:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Ταμίλ !! Προφορά !! Μετάφραση στα Μοντέρνα Ελληνικά
 
! Ταμίλ !! Προφορά !! Μετάφραση στα Νέα Ελληνικά
 
|-
 
| நான் படிக்கிறேன் || nāṉ paṭikkiṟēṉ || Διαβάζω
 
|-
 
| நீ வருகிறாய் || nī varukiṟāy || Έρχεσαι
 
|-
 
| அவர் வேலை செய்கிறார் || avar vēlai seykirār || Αυτός δουλεύει
 
|-
 
| அவர்கள் உணவு சாப்பிடுகிறார்கள் || avarkaḷ uṇavu sāppaṭiṟkaḷ || Αυτοί τρώνε
 
|-
 
| நான் எழுதுகிறேன் || nāṉ eḻutukiṟēṉ || Γράφω
 
|-
 
| நீ பேசுகிறாய் || nī pēcu kiṟāy || Μιλάς
 
|-
 
| அவர் பாடுகிறார் || avar pāṭukiṟār || Αυτός τραγουδά
 
|-
 
| அவர்கள் விளையாடுகிறார்கள் || avarkaḷ viḷaiyāṭukiṟārkaḷ || Αυτοί παίζουν
 
|-
 
| நான் வேலை செய்கிறேன் || nāṉ vēlai seykirēṉ || Δουλεύω
 
|-
|-
| படிக்க || Paṭikka || Διαβάζω
 
| நீ சாப்பிடுகிறாய் || nī sāppaṭiṟkiṟāy || Τρως
 
|-
|-
| செய்யும் || Seyyum || Κάνω
 
| அவர் கண்காணிக்கிறார் || avar kaṇkāṇikkiṟār || Αυτός παρακολουθεί
 
|-
|-
| கேளும் || Kēḷum || Ρωτάω
 
| அவர்கள் கேட்டுக் கொண்டுள்ளனர் || avarkaḷ kēṭṭuk koṇḍuṉḷaṉe || Αυτοί ακούν
 
|-
|-
| செல் || Cel || Πηγαίνω
 
| நான் ஓடுகிறேன் || nāṉ ōṭukiṟēṉ || Τρέχω
 
|-
 
| நீ சிக்குகிறாய் || nī cikkukiṟāy || Κολλάς
 
|-
 
| அவர் கற்றுக் கொண்டுள்ளார் || avar kaṟṟuk koṇḍuḷḷār || Αυτός μαθαίνει
 
|-
 
| அவர்கள் சிரிக்கிறார்கள் || avarkaḷ cirikkiṟārkaḷ || Αυτοί γελούν
 
|-
 
| நான் படிக்கிறேன் || nāṉ paṭikkiṟēṉ || Διαβάζω
 
|-
 
| நீ வருகிறாய் || nī varukiṟāy || Έρχεσαι
 
|-
 
| அவர் வேலை செய்கிறார் || avar vēlai seykirār || Αυτός δουλεύει
 
|-
 
| அவர்கள் உணவு சாப்பிடுகிறார்கள் || avarkaḷ uṇavu sāppaṭiṟkaḷ || Αυτοί τρώνε
 
|}
|}


== Χρήση του ενεστώτα ==
=== Χρήση του Ενεστώτα Χρόνου ===
 
Ο ενεστώτας χρησιμοποιείται ευρέως στην καθημερινή ομιλία και γραφή. Είναι σημαντικό να γνωρίζετε πότε να χρησιμοποιείτε τον ενεστώτα, καθώς αυτό θα σας επιτρέψει να εκφράσετε σωστά τις σκέψεις σας.
 
=== Ασκήσεις για την Εξάσκηση ===
 
Ακολουθούν 10 ασκήσεις που θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε και να εφαρμόσετε τον ενεστώτα χρόνο. Προσπαθήστε να ολοκληρώσετε τις ασκήσεις και να ελέγξετε τις απαντήσεις σας στο τέλος.
 
1. Συμπληρώστε τα κενά με τη σωστή μορφή του ρήματος στον ενεστώτα:
 
* நான் (பாட) __________. (τραγουδώ)
 
* நீங்கள் (பேச) __________. (μιλάτε)
 
2. Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα ταμίλ:


Ο ενεστώτας χρησιμοποιείται για να εκφραστούν δράσεις και γεγονότα που συμβαίνουν αυτήν τη στιγμή ή είναι συνήθεις.
* Αυτή διαβάζει.


Παρακάτω παρουσιάζονται παραδείγματα χρήσης του ενεστώτα:
* Εμείς παίζουμε.


* Παραδείγματα για δράσεις που συμβαίνουν αυτήν τη στιγμή:  
3. Συμπληρώστε τη σωστή κατάληξη για τα ρήματα:
** Εγώ διαβάζω ένα βιβλίο. - நான் ஒரு புத்தகம் படிக்கிறேன். - Εγώ διαβάζω ένα βιβλίο.
** Ο ήλιος λάμπει στον ουρανό. - சூரியன் காற்றில் பிரகாசம் வைக்கிறது. - Ο ήλιος λάμπει στον ουρανό.


* Παραδείγματα για συνήθεις δράσεις:
* நான் (எழுத) __________. (γράφω)
** Πίνω καφέ κάθε πρωί. - நான் காபி குடிக்கிறேன் ஒவ்வொரு காலையும். - Πίνω καφέ κάθε πρωί.
** Οι μαθητές πηγαίνουν στο σχολείο κάθε μέρα. - மாணவர்கள் ஒவ்வொரு நாளும் பள்ளிக்கு செல்லுகின்றனர். - Οι μαθητές πηγαίνουν στο σχολείο κάθε μέρα.


== Συμπεράσματα ==
* அவர் (வேலை) __________. (δουλεύει)


Στο μάθημα αυτό μάθατε πώς να σχηματίζετε και να χρησιμοποιείτε τον ενεστώτα στην ταμίλ γλώσσα. Ο ενεστώτας είναι ένας βασικός χρόνος και είναι σημαντικό να τον κατανοήσετε για να μπορείτε να εκφράσετε σωστά τις ιδέες σας. Συνεχίστε να εξασκείστε στη χρήση του ενεστώτα και να αναπτύσσετε τις γλωσσικές σας δεξιότητες.
4. Γράψτε 5 προτάσεις χρησιμοποιώντας τα ρήματα:
 
* வருவது (έρχεται)
 
* சாப்பிடுவது (τρώει)
 
5. Εξηγήστε τη διαφορά μεταξύ του ενεστώτα και του παρελθόντος χρόνου στην ταμίλ γλώσσα.
 
6. Δημιουργήστε ένα διάλογο μεταξύ δύο ατόμων χρησιμοποιώντας τουλάχιστον 5 ρήματα στον ενεστώτα.
 
7. Ολοκληρώστε τις προτάσεις με τη σωστή μορφή του ρήματος:
 
* அவன் (பாட) __________. (τραγουδά)
 
* அவர்கள் (காண) __________. (βλέπουν)
 
8. Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα ταμίλ:
 
* Αυτή εργάζεται στο γραφείο.
 
* Εμείς παίζουμε ποδόσφαιρο.
 
9. Συμπληρώστε το κενό με τη σωστή μορφή του ρήματος:
 
* நான் (ஓடு) __________. (τρέχω)
 
10. Γράψτε μια σύντομη παράγραφο για τις καθημερινές σας συνήθειες χρησιμοποιώντας τουλάχιστον 5 ρήματα στον ενεστώτα.
 
=== Λύσεις Ασκήσεων ===
 
1. Συμπληρώστε τα κενά με τη σωστή μορφή του ρήματος στον ενεστώτα:
 
* நான் (பாட) பாடுகிறேன். (τραγουδώ)
 
* நீங்கள் (பேச) பேசுகிறீர்கள். (μιλάτε)
 
2. Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα ταμίλ:
 
* Αυτή διαβάζει. → அவள் படிக்கிறாள்.
 
* Εμείς παίζουμε. → நாங்கள் விளையாடுகிறோம்.
 
3. Συμπληρώστε τη σωστή κατάληξη για τα ρήματα:
 
* நான் (எழுத) எழுதுகிறேன். (γράφω)
 
* அவர் (வேலை) வேலை செய்கிறார். (δουλεύει)
 
4. Γράψτε 5 προτάσεις χρησιμοποιώντας τα ρήματα:
 
* வருவது: நான் வாருகிறேன். (έρχομαι)
 
* சாப்பிடுவது: நான் சாப்பிடுகிறேன். (τρώω)
 
5. Εξηγήστε τη διαφορά μεταξύ του ενεστώτα και του παρελθόντος χρόνου στην ταμίλ γλώσσα:
 
Ο ενεστώτας εκφράζει δράσεις που συμβαίνουν τώρα, ενώ ο παρελθόντας αναφέρεται σε δράσεις που έχουν ήδη πραγματοποιηθεί.
 
6. Δημιουργήστε ένα διάλογο μεταξύ δύο ατόμων χρησιμοποιώντας τουλάχιστον 5 ρήματα στον ενεστώτα:
 
* Άτομο 1: "நான் படிக்கிறேன்." (Διαβάζω.)
 
* Άτομο 2: "நான் வேலை செய்கிறேன்." (Δουλεύω.)
 
7. Ολοκληρώστε τις προτάσεις με τη σωστή μορφή του ρήματος:
 
* அவன் (பாட) பாடுகிறான். (τραγουδά)
 
* அவர்கள் (காண) காண்கிறார்கள். (βλέπουν)
 
8. Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα ταμίλ:
 
* Αυτή εργάζεται στο γραφείο. → அவள் அலுவலத்தில் வேலை செய்கிறாள்.
 
* Εμείς παίζουμε ποδόσφαιρο. → நாங்கள் கால்பந்து விளையாடுகிறோம்.
 
9. Συμπληρώστε το κενό με τη σωστή μορφή του ρήματος:
 
* நான் (ஓடு) ஓடுகிறேன். (τρέχω)
 
10. Γράψτε μια σύντομη παράγραφο για τις καθημερινές σας συνήθειες χρησιμοποιώντας τουλάχιστον 5 ρήματα στον ενεστώτα:
 
Κάθε μέρα, ξυπνάω νωρίς. Διαβάζω τα νέα και τρώω πρωινό. Μετά, δουλεύω στο γραφείο και συναντώ φίλους.


{{#seo:
{{#seo:
|title=Ταμίλ Γραμματική: Μάθημα 0 έως A1 - Ενεστώτας
 
|keywords=Ταμίλ, Γραμματική, Μάθημα 0 έως A1, Ενεστώτας, σχηματισμός ενεστώτα, χρήση ενεστώτα, παραδείγματα ενεστώτα
|title=Ενεστώτας Χρόνος στην Ταμίλ Γραμματική
|description=Στο μάθημα αυτό θα μάθετε πώς να σχηματίζετε και να χρησιμοποιείτε τον ενεστώτα στην ταμίλ γλώσσα. Είναι ένας από τους βασικούς χρόνους της ταμίλ και είναι απαραίτητο να τον μάθετε για να μπορείτε να εκφράσετε σωστά και ακριβώς τις σκέψεις σας.
 
|keywords=Ενεστώτας, Ταμίλ Γραμματική, Ρήματα, Εκμάθηση Ταμίλ
 
|description=Σε αυτό το μάθημα, θα μάθετε πώς να σχηματίζετε και να χρησιμοποιείτε τον ενεστώτα χρόνο στην ταμίλ γλώσσα.
 
}}
}}


{{Tamil-0-to-A1-Course-TOC-el}}
{{Template:Tamil-0-to-A1-Course-TOC-el}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 58: Line 247:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Tamil-0-to-A1-Course]]
[[Category:Tamil-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 




{{Tamil-Page-Bottom}}
{{Tamil-Page-Bottom}}

Latest revision as of 06:58, 22 August 2024


Tamil-Language-PolyglotClub.png
Ταμίλ Γραμματική0 έως A1 ΜάθημαΕνεστώτας Χρόνος

Εισαγωγή[edit | edit source]

Η εκμάθηση της γραμματικής είναι θεμελιώδους σημασίας για την κατανόηση και τη χρήση κάθε γλώσσας. Στην ταμίλ γλώσσα, ο Ενεστώτας Χρόνος παίζει κύριο ρόλο στην καθημερινή επικοινωνία, καθώς μας επιτρέπει να εκφράσουμε δράσεις που συμβαίνουν τώρα. Αυτή η ενότητα θα σας καθοδηγήσει στα βασικά της δημιουργίας και της χρήσης του ενεστώτα, παρέχοντας παραδείγματα και ασκήσεις για πρακτική εξάσκηση.

Ορισμός του Ενεστώτα Χρόνου[edit | edit source]

Ο ενεστώτας χρόνος χρησιμοποιείται για να εκφράσει:

  • Δράσεις που συμβαίνουν αυτή τη στιγμή.
  • Καθημερινές συνήθειες ή επαναλαμβανόμενες ενέργειες.
  • Γενικές αλήθειες.

Δομή του Ενεστώτα Χρόνου[edit | edit source]

Στην ταμίλ γλώσσα, η δημιουργία του ενεστώτα γίνεται με την προσθήκη καταλήξεων στα ρήματα. Οι βασικές καταλήξεις περιλαμβάνουν:

  • -உம் (um) για το πρώτο πρόσωπο.
  • -இ (i) για το δεύτερο πρόσωπο.
  • -அ (a) για το τρίτο πρόσωπο.

Παραδείγματα Ενεστώτα Χρόνου[edit | edit source]

Ακολουθούν 20 παραδείγματα που δείχνουν τη χρήση του ενεστώτα χρόνου στην ταμίλ γλώσσα:

Ταμίλ Προφορά Μετάφραση στα Νέα Ελληνικά
நான் படிக்கிறேன் nāṉ paṭikkiṟēṉ Διαβάζω
நீ வருகிறாய் nī varukiṟāy Έρχεσαι
அவர் வேலை செய்கிறார் avar vēlai seykirār Αυτός δουλεύει
அவர்கள் உணவு சாப்பிடுகிறார்கள் avarkaḷ uṇavu sāppaṭiṟkaḷ Αυτοί τρώνε
நான் எழுதுகிறேன் nāṉ eḻutukiṟēṉ Γράφω
நீ பேசுகிறாய் nī pēcu kiṟāy Μιλάς
அவர் பாடுகிறார் avar pāṭukiṟār Αυτός τραγουδά
அவர்கள் விளையாடுகிறார்கள் avarkaḷ viḷaiyāṭukiṟārkaḷ Αυτοί παίζουν
நான் வேலை செய்கிறேன் nāṉ vēlai seykirēṉ Δουλεύω
நீ சாப்பிடுகிறாய் nī sāppaṭiṟkiṟāy Τρως
அவர் கண்காணிக்கிறார் avar kaṇkāṇikkiṟār Αυτός παρακολουθεί
அவர்கள் கேட்டுக் கொண்டுள்ளனர் avarkaḷ kēṭṭuk koṇḍuṉḷaṉe Αυτοί ακούν
நான் ஓடுகிறேன் nāṉ ōṭukiṟēṉ Τρέχω
நீ சிக்குகிறாய் nī cikkukiṟāy Κολλάς
அவர் கற்றுக் கொண்டுள்ளார் avar kaṟṟuk koṇḍuḷḷār Αυτός μαθαίνει
அவர்கள் சிரிக்கிறார்கள் avarkaḷ cirikkiṟārkaḷ Αυτοί γελούν
நான் படிக்கிறேன் nāṉ paṭikkiṟēṉ Διαβάζω
நீ வருகிறாய் nī varukiṟāy Έρχεσαι
அவர் வேலை செய்கிறார் avar vēlai seykirār Αυτός δουλεύει
அவர்கள் உணவு சாப்பிடுகிறார்கள் avarkaḷ uṇavu sāppaṭiṟkaḷ Αυτοί τρώνε

Χρήση του Ενεστώτα Χρόνου[edit | edit source]

Ο ενεστώτας χρησιμοποιείται ευρέως στην καθημερινή ομιλία και γραφή. Είναι σημαντικό να γνωρίζετε πότε να χρησιμοποιείτε τον ενεστώτα, καθώς αυτό θα σας επιτρέψει να εκφράσετε σωστά τις σκέψεις σας.

Ασκήσεις για την Εξάσκηση[edit | edit source]

Ακολουθούν 10 ασκήσεις που θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε και να εφαρμόσετε τον ενεστώτα χρόνο. Προσπαθήστε να ολοκληρώσετε τις ασκήσεις και να ελέγξετε τις απαντήσεις σας στο τέλος.

1. Συμπληρώστε τα κενά με τη σωστή μορφή του ρήματος στον ενεστώτα:

  • நான் (பாட) __________. (τραγουδώ)
  • நீங்கள் (பேச) __________. (μιλάτε)

2. Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα ταμίλ:

  • Αυτή διαβάζει.
  • Εμείς παίζουμε.

3. Συμπληρώστε τη σωστή κατάληξη για τα ρήματα:

  • நான் (எழுத) __________. (γράφω)
  • அவர் (வேலை) __________. (δουλεύει)

4. Γράψτε 5 προτάσεις χρησιμοποιώντας τα ρήματα:

  • வருவது (έρχεται)
  • சாப்பிடுவது (τρώει)

5. Εξηγήστε τη διαφορά μεταξύ του ενεστώτα και του παρελθόντος χρόνου στην ταμίλ γλώσσα.

6. Δημιουργήστε ένα διάλογο μεταξύ δύο ατόμων χρησιμοποιώντας τουλάχιστον 5 ρήματα στον ενεστώτα.

7. Ολοκληρώστε τις προτάσεις με τη σωστή μορφή του ρήματος:

  • அவன் (பாட) __________. (τραγουδά)
  • அவர்கள் (காண) __________. (βλέπουν)

8. Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα ταμίλ:

  • Αυτή εργάζεται στο γραφείο.
  • Εμείς παίζουμε ποδόσφαιρο.

9. Συμπληρώστε το κενό με τη σωστή μορφή του ρήματος:

  • நான் (ஓடு) __________. (τρέχω)

10. Γράψτε μια σύντομη παράγραφο για τις καθημερινές σας συνήθειες χρησιμοποιώντας τουλάχιστον 5 ρήματα στον ενεστώτα.

Λύσεις Ασκήσεων[edit | edit source]

1. Συμπληρώστε τα κενά με τη σωστή μορφή του ρήματος στον ενεστώτα:

  • நான் (பாட) பாடுகிறேன். (τραγουδώ)
  • நீங்கள் (பேச) பேசுகிறீர்கள். (μιλάτε)

2. Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα ταμίλ:

  • Αυτή διαβάζει. → அவள் படிக்கிறாள்.
  • Εμείς παίζουμε. → நாங்கள் விளையாடுகிறோம்.

3. Συμπληρώστε τη σωστή κατάληξη για τα ρήματα:

  • நான் (எழுத) எழுதுகிறேன். (γράφω)
  • அவர் (வேலை) வேலை செய்கிறார். (δουλεύει)

4. Γράψτε 5 προτάσεις χρησιμοποιώντας τα ρήματα:

  • வருவது: நான் வாருகிறேன். (έρχομαι)
  • சாப்பிடுவது: நான் சாப்பிடுகிறேன். (τρώω)

5. Εξηγήστε τη διαφορά μεταξύ του ενεστώτα και του παρελθόντος χρόνου στην ταμίλ γλώσσα:

Ο ενεστώτας εκφράζει δράσεις που συμβαίνουν τώρα, ενώ ο παρελθόντας αναφέρεται σε δράσεις που έχουν ήδη πραγματοποιηθεί.

6. Δημιουργήστε ένα διάλογο μεταξύ δύο ατόμων χρησιμοποιώντας τουλάχιστον 5 ρήματα στον ενεστώτα:

  • Άτομο 1: "நான் படிக்கிறேன்." (Διαβάζω.)
  • Άτομο 2: "நான் வேலை செய்கிறேன்." (Δουλεύω.)

7. Ολοκληρώστε τις προτάσεις με τη σωστή μορφή του ρήματος:

  • அவன் (பாட) பாடுகிறான். (τραγουδά)
  • அவர்கள் (காண) காண்கிறார்கள். (βλέπουν)

8. Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα ταμίλ:

  • Αυτή εργάζεται στο γραφείο. → அவள் அலுவலத்தில் வேலை செய்கிறாள்.
  • Εμείς παίζουμε ποδόσφαιρο. → நாங்கள் கால்பந்து விளையாடுகிறோம்.

9. Συμπληρώστε το κενό με τη σωστή μορφή του ρήματος:

  • நான் (ஓடு) ஓடுகிறேன். (τρέχω)

10. Γράψτε μια σύντομη παράγραφο για τις καθημερινές σας συνήθειες χρησιμοποιώντας τουλάχιστον 5 ρήματα στον ενεστώτα:

Κάθε μέρα, ξυπνάω νωρίς. Διαβάζω τα νέα και τρώω πρωινό. Μετά, δουλεύω στο γραφείο και συναντώ φίλους.

Πίνακας Περιεχομένων - Μάθημα Ταμίλ - 0 έως A1[edit source]


Εισαγωγή στη Ταμίλ Γραμματική


Λεξιλόγιο Καθημερινής Ζωής


Ρήματα και Χρόνοι


Λεξιλόγιο Επαγγέλματα και Εργασίας


Ταμίλ Πολιτισμός και Εθιμοτυπίες


Επίθετα και Επιρρήματα


Λεξιλόγιο Υγείας και Γυμναστικής


Πτώσεις και Προθέσεις


Λεξιλόγιο Φύσης, Περιβάλλοντος και Άγριας Ζωής


Ταμίλ Λογοτεχνία και Ιστορία


Αρνητική μορφή και Ερωτηματική μορφή