Difference between revisions of "Language/Indonesian/Grammar/Word-Order/kk"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Indonesian-Page-Top}}
{{Indonesian-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Indonesian/kk|Индонезиялық]] </span> → <span cat>[[Language/Indonesian/Grammar/kk|Грамматика]]</span> → <span level>[[Language/Indonesian/Grammar/0-to-A1-Course/kk|0-ден A1-ге дейінгі курс]]</span> → <span title>Сөз тәртібі</span></div>
== Кіріспе ==
Сәлем, достар! Бүгін біз сіздермен индонезиялық тілдің өте маңызды аспектілерінің бірі — сөз тәртібін талқылаймыз. Индонезиялық тілінде сөйлемдердегі сөздердің дұрыс тәртібі — сөйлесудің негізі. Бұл сабақта біз '''субъект-етістік-объект''' (SVO) тәртібін қарастырамыз. Бұл құрылым индонезиялық сөйлемдерді дұрыс құру үшін өте маңызды, себебі ол сөйлемнің мағынасына әсер етеді.
Сабақтың құрылымы:
1. Сөз тәртібінің маңызы
2. SVO құрылымы


<div class="pg_page_title"><span lang>Indonesian</span> → <span cat>Grammar</span> → <span level>[[Language/Indonesian/Grammar/0-to-A1-Course/kk|0 to A1 Course]]</span> → <span title>Word Order</span></div>
3. Мысалдар
 
4. Практикалық тапсырмалар
 
5. Шешімдер мен түсіндірмелер


__TOC__
__TOC__


== Heading level 1 ==
=== Сөз тәртібінің маңызы ===


Indonesian is a language that uses the Subject-Verb-Object (SVO) word order in sentences. This means that the subject comes first, followed by the verb, and then the object. For example, "Saya makan nasi" means "I eat rice" in English. "Saya" is the subject, "makan" is the verb, and "nasi" is the object.  
Индонезиялық тілде сөйлемдердегі сөздердің тәртібі дұрыс болмағанда, сөйлемнің мағынасы бұрмалануы мүмкін. Сондықтан сөздердің орналасуын дұрыс білгеніңіз маңызды. SVO (субъект-етістік-объект) тәртібі сөйлемнің логикалық құрылымын анықтайды. Мысалы, "Мен кітап оқимын" деген сөйлемде "Мен" — субъект, "оқимын" — етістік, "кітап" — объект. Бұл тәртіп сөйлемнің мағынасын түсінікті етеді.


=== Heading level 2 ===
=== SVO құрылымы ===


Let's take a look at some examples of Indonesian sentences with their word order:
Индонезиялық тілде сөйлемдер жиі '''субъект-етістік-объект''' (SVO) құрылымына негізделеді. Келесі кестеде SVO құрылымының мысалдарын қарастырайық:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Indonesian !! Pronunciation !! Kazakh
 
! Индонезиялық !! Дыбысталуы !! Қазақша
 
|-
|-
| Saya makan nasi || ['sa.ja 'ma.kan 'na.si] || Мен аш жеміс ішемін
 
| Saya membaca buku. || Сая менбаца буку. || Мен кітап оқимын.
 
|-
|-
| Dia membaca buku || ['di.a mem.'ba.tʃa 'bu.ku] || Ол кітап оқып отыр
 
| Dia makan nasi. || Диа макаи насі. || Ол күріш жейді.
 
|-
|-
| Kami menonton film || ['ka.mi me.'non.ton 'film] || Біз кіно көреміз
 
| Kami belajar bahasa. || Ками беладжар бахаса. || Біз тіл үйренеміз.
 
|-
|-
| Mereka memasak makanan || [me.'re.ka me.ma.'sak ma.ka.'nan] || Олар асхана азық-түліктерін тағамдай отыр
|}


=== Heading level 2 ===
| Mereka pergi ke pasar. || Мерака пергі ке пасар. || Олар базарға барады.


It's important to note that while Indonesian generally follows SVO word order, there are some exceptions. For example, in questions, the word order can change to Verb-Subject-Object (VSO).
|-


Here are some examples of Indonesian sentences in VSO word order:
| Anda menulis surat. || Анда менулис сурат. || Сіз хат жазасыз.


{| class="wikitable"
! Indonesian !! Pronunciation !! Kazakh
|-
|-
| Apa kamu makan? || ['a.pa 'ka.mu 'ma.kan] || Сен не ішіп отырсың?
 
| Ia melihat film. || Иа мелихат филм. || Ол фильм көреді.
 
|-
|-
| Kapan dia belajar? || ['ka.pan 'di.a be.'la.jar] || Ол кезде оқуға бастайды ма?
 
| Kita bermain bola. || Кита бермайн бола. || Біз доп ойнаймыз.
 
|-
|-
| Bagaimana mereka memasak makanan? || ['ba.gai.'ma.na me.'re.ka me.ma.'sak ma.ka.'nan] || Олар қалай тағамдайды тағамдай отырсын?
|}


=== Heading level 2 ===
| Saya suka es krim. || Сая сука ес крым. || Мен балмұздақ ұнатамын.


In addition to SVO and VSO, Indonesian also uses the Subject-Object-Verb (SOV) word order in certain situations, particularly in formal or literary contexts.
|-


Here are some examples of Indonesian sentences in SOV word order:
| Dia mendengarkan musik. || Диа менденгаркан мусік. || Ол музыка тыңдайды.


{| class="wikitable"
! Indonesian !! Pronunciation !! Kazakh
|-
|-
| Dia buku membaca || ['di.a 'bu.ku mem.'ba.tʃa] || Ол кітап оқып отыр
 
|-
| Kami mengunjungi teman. || Ками менгунжунги туман. || Біз досқа барамыз.
| Mereka makanan memasak || [me.'re.ka ma.ka.'nan me.ma.'sak] || Олар тағамдайды тағамдай отырсын
 
|}
|}


== Heading level 1 ==
Енді, SVO құрылымының қалай жұмыс істейтінін түсінген соң, біз практикалық тапсырмаларға көшеміз.
 
=== Практикалық тапсырмалар ===
 
1. Сөйлемдердегі сөздерді дұрыс тәртіпке қойыңыз:
 
1. pergi / ke / dia / sekolah.
 
2. buku / membaca / saya.
 
3. nasi / makan / kami.
 
4. film / melihat / dia.
 
5. bola / bermain / kita.
 
2. Сөйлемдерді аударыңыз:
 
1. I read a book.
 
2. He eats rice.
 
3. We learn a language.
 
4. They go to the market.
 
5. You write a letter.
 
3. Өз сөйлемдеріңізді құрыңыз:
 
1. Мен (субъект) ... (етістік) ... (объект).
 
2. Ол (субъект) ... (етістік) ... (объект).
 
4. Келесі сөйлемдерді SVO тәртібіне келтіріңіз:
 
1. Мен мектепке барамын.
 
2. Ол кітап оқиды.
 
3. Біз дәрігерге бардық.
 
5. Келесі сөздерді пайдаланып сөйлемдер құрыңыз:
 
1. мен / кешкі ас / жеймін.
 
2. сен / фильм / көресің.
 
3. олар / ойын / ойнайды.
 
6. Салақтықты жою үшін, берілген сөйлемдердегі сөздерді дұрыс орналастырыңыз:
 
1. Кітап / мен / оқимын.
 
2. Оны / сен / тыңдайсың.
 
3. Олар / жүгіріп / барады.
 
7. Сөйлемдерді толықтырыңыз:
 
1. Мен ... (етістік) ... (объект).
 
2. Ол ... (етістік) ... (объект).
 
3. Біз ... (етістік) ... (объект).
 
8. Сұрақтар жасаңыз:
 
1. Сен ... (субъект) ... (етістік) ... (объект) ме?
 
2. Ол ... (субъект) ... (етістік) ... (объект) ме?
 
9. Сөйлесуді жалғастырыңыз:
 
1. Мен ... (субъект) ... (етістік) ... (объект).
 
2. Сіз ... (субъект) ... (етістік) ... (объект).
 
10. Берілген сөздерді пайдаланып сөйлемдер жасаңыз:
 
1. біз / сайыс / жеңеміз.
 
2. олар / саяхат / жасайды.
 
=== Шешімдер мен түсіндірулер ===
 
1. Сөйлемдер:
 
1. Dia pergi ke sekolah. (Ол мектепке барады.)
 
2. Saya membaca buku. (Мен кітап оқимын.)
 
3. Kami makan nasi. (Біз күріш жейміз.)
 
4. Dia melihat film. (Ол фильм көреді.)
 
5. Kita bermain bola. (Біз доп ойнаймыз.)
 
2. Аударма:
 
1. Saya membaca buku. (Мен кітап оқимын.)
 
2. Dia makan nasi. (Ол күріш жейді.)
 
3. Kami belajar bahasa. (Біз тіл үйренеміз.)
 
4. Mereka pergi ke pasar. (Олар базарға барады.)
 
5. Anda menulis surat. (Сіз хат жазасыз.)
 
3. Сөйлемдер:
 
1. Мен (субъект) кітап (объект) оқимын (етістік).
 
2. Ол (субъект) фильм (объект) көреді (етістік).
 
4. SVO тәртібі:
 
1. Мен мектепке барамын. (Saya pergi ke sekolah.)
 
2. Ол кітап оқиды. (Dia membaca buku.)
 
3. Біз дәрігерге бардық. (Kami pergi ke dokter.)
 
5. Жеке сөйлемдер:
 
1. Мен кешкі ас жеймін. (Saya makan malam.)
 
2. Сен фильм көресің. (Kamu menonton film.)


In conclusion, understanding word order in Indonesian is important for forming clear and accurate sentences. While SVO is the most common word order, VSO and SOV can also be used in certain situations. Practice using all three word orders to become more comfortable with the Indonesian language.
3. Олар ойын ойнайды. (Mereka bermain permainan.)
 
6. Сөздерді дұрыс орналастыру:
 
1. Мен кітап оқимын. (Saya membaca buku.)
 
2. Сен оны тыңдайсың. (Kamu mendengarkannya.)
 
3. Олар жүгіріп барады. (Mereka berlari.)
 
7. Толтыру:
 
1. Мен кітап оқимын.
 
2. Ол фильм көреді.
 
3. Біз ойын ойнаймыз.
 
8. Сұрақтар:
 
1. Сен кітап оқыдың ба?
 
2. Ол фильм көрдің бе?
 
9. Сөйлесуді жалғастыру:
 
1. Мен кітап оқимын.
 
2. Сіз фильм көресіз.
 
10. Сөйлемдер:
 
1. Біз сайыста жеңеміз. (Kami menang dalam kompetisi.)
 
2. Олар саяхат жасайды. (Mereka melakukan perjalanan.)
 
Жалпы, индонезиялық тілде сөз тәртібін түсіну сіздің сөйлеуіңіз бен жазуыңызды жақсартады. Енді сіз SVO құрылымын біле отырып, индонезиялық сөйлемдерді дұрыс құруға дайынсыз!


{{#seo:
{{#seo:
|title=Indonesian Grammar → Word Order
 
|keywords=Indonesian, grammar, word order, SVO, VSO, SOV, beginner, language, course, Kazakh
|title=Индонезиялық грамматика: Сөз тәртібі
|description=Learn the basic word order in Indonesian sentences: subject-verb-object. Find examples of SVO, VSO, and SOV word order in Indonesian.
 
|keywords=индонезиялық, грамматика, сөз тәртібі, SVO, тіл үйрену, сабақ
 
|description=Бұл сабақта сіз индонезиялық тілдегі сөз тәртібі туралы үйренесіз: субъект-етістік-объект.
 
}}
}}


{{Indonesian-0-to-A1-Course-TOC-kk}}
{{Template:Indonesian-0-to-A1-Course-TOC-kk}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 72: Line 261:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Indonesian-0-to-A1-Course]]
[[Category:Indonesian-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>




Latest revision as of 03:20, 13 August 2024


Indonesian-flag-polyglotclub.png
Индонезиялық → Грамматика → 0-ден A1-ге дейінгі курс → Сөз тәртібі

Кіріспе[edit | edit source]

Сәлем, достар! Бүгін біз сіздермен индонезиялық тілдің өте маңызды аспектілерінің бірі — сөз тәртібін талқылаймыз. Индонезиялық тілінде сөйлемдердегі сөздердің дұрыс тәртібі — сөйлесудің негізі. Бұл сабақта біз субъект-етістік-объект (SVO) тәртібін қарастырамыз. Бұл құрылым индонезиялық сөйлемдерді дұрыс құру үшін өте маңызды, себебі ол сөйлемнің мағынасына әсер етеді.

Сабақтың құрылымы:

1. Сөз тәртібінің маңызы

2. SVO құрылымы

3. Мысалдар

4. Практикалық тапсырмалар

5. Шешімдер мен түсіндірмелер

Сөз тәртібінің маңызы[edit | edit source]

Индонезиялық тілде сөйлемдердегі сөздердің тәртібі дұрыс болмағанда, сөйлемнің мағынасы бұрмалануы мүмкін. Сондықтан сөздердің орналасуын дұрыс білгеніңіз маңызды. SVO (субъект-етістік-объект) тәртібі сөйлемнің логикалық құрылымын анықтайды. Мысалы, "Мен кітап оқимын" деген сөйлемде "Мен" — субъект, "оқимын" — етістік, "кітап" — объект. Бұл тәртіп сөйлемнің мағынасын түсінікті етеді.

SVO құрылымы[edit | edit source]

Индонезиялық тілде сөйлемдер жиі субъект-етістік-объект (SVO) құрылымына негізделеді. Келесі кестеде SVO құрылымының мысалдарын қарастырайық:

Индонезиялық Дыбысталуы Қазақша
Saya membaca buku. Сая менбаца буку. Мен кітап оқимын.
Dia makan nasi. Диа макаи насі. Ол күріш жейді.
Kami belajar bahasa. Ками беладжар бахаса. Біз тіл үйренеміз.
Mereka pergi ke pasar. Мерака пергі ке пасар. Олар базарға барады.
Anda menulis surat. Анда менулис сурат. Сіз хат жазасыз.
Ia melihat film. Иа мелихат филм. Ол фильм көреді.
Kita bermain bola. Кита бермайн бола. Біз доп ойнаймыз.
Saya suka es krim. Сая сука ес крым. Мен балмұздақ ұнатамын.
Dia mendengarkan musik. Диа менденгаркан мусік. Ол музыка тыңдайды.
Kami mengunjungi teman. Ками менгунжунги туман. Біз досқа барамыз.

Енді, SVO құрылымының қалай жұмыс істейтінін түсінген соң, біз практикалық тапсырмаларға көшеміз.

Практикалық тапсырмалар[edit | edit source]

1. Сөйлемдердегі сөздерді дұрыс тәртіпке қойыңыз:

1. pergi / ke / dia / sekolah.

2. buku / membaca / saya.

3. nasi / makan / kami.

4. film / melihat / dia.

5. bola / bermain / kita.

2. Сөйлемдерді аударыңыз:

1. I read a book.

2. He eats rice.

3. We learn a language.

4. They go to the market.

5. You write a letter.

3. Өз сөйлемдеріңізді құрыңыз:

1. Мен (субъект) ... (етістік) ... (объект).

2. Ол (субъект) ... (етістік) ... (объект).

4. Келесі сөйлемдерді SVO тәртібіне келтіріңіз:

1. Мен мектепке барамын.

2. Ол кітап оқиды.

3. Біз дәрігерге бардық.

5. Келесі сөздерді пайдаланып сөйлемдер құрыңыз:

1. мен / кешкі ас / жеймін.

2. сен / фильм / көресің.

3. олар / ойын / ойнайды.

6. Салақтықты жою үшін, берілген сөйлемдердегі сөздерді дұрыс орналастырыңыз:

1. Кітап / мен / оқимын.

2. Оны / сен / тыңдайсың.

3. Олар / жүгіріп / барады.

7. Сөйлемдерді толықтырыңыз:

1. Мен ... (етістік) ... (объект).

2. Ол ... (етістік) ... (объект).

3. Біз ... (етістік) ... (объект).

8. Сұрақтар жасаңыз:

1. Сен ... (субъект) ... (етістік) ... (объект) ме?

2. Ол ... (субъект) ... (етістік) ... (объект) ме?

9. Сөйлесуді жалғастырыңыз:

1. Мен ... (субъект) ... (етістік) ... (объект).

2. Сіз ... (субъект) ... (етістік) ... (объект).

10. Берілген сөздерді пайдаланып сөйлемдер жасаңыз:

1. біз / сайыс / жеңеміз.

2. олар / саяхат / жасайды.

Шешімдер мен түсіндірулер[edit | edit source]

1. Сөйлемдер:

1. Dia pergi ke sekolah. (Ол мектепке барады.)

2. Saya membaca buku. (Мен кітап оқимын.)

3. Kami makan nasi. (Біз күріш жейміз.)

4. Dia melihat film. (Ол фильм көреді.)

5. Kita bermain bola. (Біз доп ойнаймыз.)

2. Аударма:

1. Saya membaca buku. (Мен кітап оқимын.)

2. Dia makan nasi. (Ол күріш жейді.)

3. Kami belajar bahasa. (Біз тіл үйренеміз.)

4. Mereka pergi ke pasar. (Олар базарға барады.)

5. Anda menulis surat. (Сіз хат жазасыз.)

3. Сөйлемдер:

1. Мен (субъект) кітап (объект) оқимын (етістік).

2. Ол (субъект) фильм (объект) көреді (етістік).

4. SVO тәртібі:

1. Мен мектепке барамын. (Saya pergi ke sekolah.)

2. Ол кітап оқиды. (Dia membaca buku.)

3. Біз дәрігерге бардық. (Kami pergi ke dokter.)

5. Жеке сөйлемдер:

1. Мен кешкі ас жеймін. (Saya makan malam.)

2. Сен фильм көресің. (Kamu menonton film.)

3. Олар ойын ойнайды. (Mereka bermain permainan.)

6. Сөздерді дұрыс орналастыру:

1. Мен кітап оқимын. (Saya membaca buku.)

2. Сен оны тыңдайсың. (Kamu mendengarkannya.)

3. Олар жүгіріп барады. (Mereka berlari.)

7. Толтыру:

1. Мен кітап оқимын.

2. Ол фильм көреді.

3. Біз ойын ойнаймыз.

8. Сұрақтар:

1. Сен кітап оқыдың ба?

2. Ол фильм көрдің бе?

9. Сөйлесуді жалғастыру:

1. Мен кітап оқимын.

2. Сіз фильм көресіз.

10. Сөйлемдер:

1. Біз сайыста жеңеміз. (Kami menang dalam kompetisi.)

2. Олар саяхат жасайды. (Mereka melakukan perjalanan.)

Жалпы, индонезиялық тілде сөз тәртібін түсіну сіздің сөйлеуіңіз бен жазуыңызды жақсартады. Енді сіз SVO құрылымын біле отырып, индонезиялық сөйлемдерді дұрыс құруға дайынсыз!

Indonesian оқу курсы - 0-ден A1-ге[edit source]


Ерекшеліктер мен сәлемдесулер


Негізгі ғрамматикалық түрлер


Күнделікті және тәжірибелер


Төртікке қарағандағы құрылыс


Індонезиядық күнтізбелер


Саяхат және тасымалдау


Құрылыс түрлері


Сауда және торговля


Індонезия мәдениеті


Мүмкіндіктерді білдіру және қабілеттерді көрсету


Түсініктемелер мен формалары


Салыстырулық және еңістіктік түрлер


Індонезиядық тұрақтар


Жарақаттандыруы керек мәселелер


(Тыңдау мен жауап айту


Жұмыс және профессиялар


Індонезия тауарлары


Басқа сабақтар[edit | edit source]


Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/Indonesian/Grammar/Word-Order/kk&oldid=310534"