Difference between revisions of "Language/German/Grammar/Two-Way-Prepositions/pl"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{German-Page-Top}}
{{German-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/German/pl|Gramatyka]] </span> → <span cat>[[Language/German/Grammar/pl|Język Niemiecki]]</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/pl|Kurs od 0 do A1]]</span> → <span title>Przyimki dwukierunkowe</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang>Niemiecki</span> → <span cat>Gramatyka</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/pl|Kurs od 0 do A1]]</span> → <span title>Dwukierunkowe przyimki</span></div>
== Wprowadzenie ==
 
Witajcie, drodzy uczniowie! Dzisiaj zajmiemy się bardzo interesującym tematem, który jest kluczowy w nauce języka niemieckiego – przyimkami dwukierunkowymi. Dlaczego są one tak ważne? Ponieważ pozwalają nam precyzyjnie określić miejsce i kierunek w zdaniach. W niemieckim, kontekst ma ogromne znaczenie, a przyimki dwukierunkowe pomogą Wam lepiej zrozumieć, jak używać przestrzeni w języku.
 
W tej lekcji omówimy, co to przyimki dwukierunkowe, jak je stosować w zdaniach oraz podamy wiele przykładów, które pomogą Wam przyjąć ten temat. Na końcu znajdziecie ćwiczenia, które pozwolą Wam na praktyczne zastosowanie nowo zdobytej wiedzy. Nie martwcie się, wszystko będzie jasne i zrozumiałe!


__TOC__
__TOC__


== Wstęp ==
=== Czym są przyimki dwukierunkowe? ===
 
Przyimki dwukierunkowe (niem. „wechselpräpositionen”) to takie przyimki, które mogą łączyć się zarówno z biernikiem (Akkusativ), jak i z celownikiem (Dativ). To, którego przypadku użyjemy, zależy od kontekstu zdania, a dokładniej od tego, czy mówimy o ruchu (biernik) czy o miejscu (celownik).
 
=== Lista przyimków dwukierunkowych ===
 
Poniżej znajduje się lista najczęściej używanych przyimków dwukierunkowych:
 
* an (na, przy)
 
* auf (na, na górze)
 
* hinter (za)
 
* in (w, do)
 
* neben (obok)
 
* über (nad)
 
* unter (pod)
 
* vor (przed)


Witajcie! Dzisiaj będziemy rozmawiać o dwukierunkowych przyimkach w języku niemieckim. Przyimki to słowa, które pomagają nam określić położenie, czas, sposób czy cel czegoś lub kogoś. W przypadku dwukierunkowych przyimków, ich użycie może być nieco bardziej skomplikowane, ale nie martwcie się - po dzisiejszej lekcji będziecie w stanie zrozumieć, jak je wykorzystać w kontekście.
* zwischen (między)


== Poziom 1: Podstawowe informacje ==
== Przykłady użycia przyimków dwukierunkowych ==


Dwukierunkowe przyimki to przyimki, które mogą mieć dwa różne przypadki - mianownik i celownik - w zależności od tego, czy opisują ruch czy pozostanie w miejscu. Poniżej znajduje się tabela z przykładami:
Poniżej przedstawiam tabelę z przykładami użycia przyimków dwukierunkowych:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Niemiecki !! Wymowa !! Polski
 
! German !! Pronunciation !! Polish
 
|-
 
| Ich gehe in die Schule. || iç ˈɡeːə ɪn diː ˈʃuːlə || Idę do szkoły.
 
|-
 
| Ich bin in der Schule. || iç bɪn ɪn deːɐ̯ ˈʃuːlə || Jestem w szkole.
 
|-
 
| Ich lege das Buch auf den Tisch. || iç ˈleːɡə das buːx aʊf deːn tɪʃ || Kładę książkę na stole.
 
|-
|-
| in  || [ɪn] || w, do, na, przy
 
| Das Buch liegt auf dem Tisch. || das buːx liːkt aʊf deːm tɪʃ || Książka leży na stole.
 
|-
|-
| an  || [an] || na, przy, do
 
| Ich gehe hinter das Haus. || iç ˈɡeːə ˈhɪntəʁ das haʊs || Idę za dom.
 
|-
|-
| auf || [aʊf] || na, na górze
 
| Das Auto steht hinter dem Haus. || das ˈaʊ̯to ʃteːt ˈhɪntɐ deːm haʊs || Samochód stoi za domem.
 
|-
|-
| neben || [neːbən] || obok
 
| Ich setze mich neben dich. || iç ˈzɛtsə mɪç ˈneːbən dɪç || Siadam obok ciebie.
 
|-
|-
| über || [yːbɐ] || nad, ponad
 
| Du sitzt neben mir. || du zɪtst ˈneːbən miːʁ || Siedzisz obok mnie.
 
|-
|-
| unter || [ʊntɐ] || pod, poniżej
 
| Ich gehe über die Straße. || iç ˈɡeːə ˈyːbɐ diː ˈʃtʁaːsə || Przechodzę przez ulicę.
 
|-
|-
| vor || [foːɐ̯] || przed
 
| Die Brücke ist über dem Fluss. || diː ˈbʁʏkə ɪst ˈyːbɐ deːm flʊs || Most jest nad rzeką.
 
|-
|-
| zwischen || [ʦvɪʃn] || pomiędzy
 
| Ich gehe unter die Brücke. || iç ˈɡeːə ˈʊntɐ diː ˈbʁʏkə || Idę pod most.
 
|-
 
| Die Katze schläft unter dem Tisch. || diː ˈkaʦə ʃlɛːft ˈʊntɐ deːm tɪʃ || Kot śpi pod stołem.
 
|-
 
| Ich stelle das Bild vor die Wand. || iç ˈʃtɛlə das bɪlt fɔʁ diː vant || Stawiam obraz przed ścianą.
 
|-
 
| Das Bild hängt vor der Wand. || das bɪlt hɛŋt fɔʁ deːɐ̯ vant || Obraz wisi przed ścianą.
 
|-
 
| Ich stelle das Wasser zwischen die Gläser. || iç ˈʃtɛlə das ˈvasɐ ˈt͡svɨʃən diː ˈɡlɛːzɐ || Stawiam wodę między szklankami.
 
|-
 
| Die Gläser stehen zwischen dem Tisch und dem Regal. || diː ˈɡlɛːzɐ ˈʃteːən ˈt͡svɨʃən deːm tɪʃ ʊnt dem ʁeˈɡaːl || Szklanki stoją między stołem a regałem.
 
|}
|}


Warto zauważyć, że przyimki te zawsze wymagają odmiennego przypadku, gdy opisują ruch. Na przykład, kiedy mówimy "Ich gehe in das Haus" (Idę do domu), używamy celownika "das Haus", ponieważ opisujemy ruch. Natomiast, kiedy mówimy "Ich bin in dem Haus" (Jestem w domu), używamy mianownika "dem Haus", ponieważ nie opisujemy ruchu.
=== Jak używać przyimków dwukierunkowych? ===


== Poziom 2: Przykłady zdań ==
Aby poprawnie stosować przyimki dwukierunkowe, musimy zwrócić uwagę na kontekst zdania. Oto kilka zasad, które pomogą Wam w tym zadaniu:


Teraz, kiedy już wiemy, jakie przyimki są dwukierunkowe i jakie przypadki wymagają, zobaczmy, jak je używać w kontekście. Poniżej znajdują się przykładowe zdania:
* '''Ruch''': Jeśli mówimy o ruchu w kierunku jakiegoś miejsca, używamy biernika (Akkusativ).


* Ich gehe in die Schule. (Idę do szkoły.)
* Przykład: Ich gehe in die Stadt. (Idę do miasta.)
* Ich bin in der Schule. (Jestem w szkole.)
* Der Apfel liegt auf dem Tisch. (Jabłko leży na stole.)
* Ich lege den Apfel auf den Tisch. (Kładę jabłko na stół.)
* Der Hund läuft neben dem Fahrrad. (Pies biegnie obok roweru.)
* Ich laufe neben dem Fahrrad. (Biegam obok roweru.)
* Die Katze springt über den Zaun. (Kot skacze przez płot.)
* Ich werfe den Ball über den Zaun. (Rzucam piłkę przez płot.)
* Die Blume steht unter dem Tisch. (Kwiat stoi pod stołem.)
* Ich lege die Blume unter den Tisch. (Kładę kwiat pod stół.)


Spróbujmy teraz utworzyć kilka zdań, które wykorzystują dwukierunkowe przyimki w odpowiedni sposób.
* '''Miejsce''': Jeśli mówimy o miejscu, w którym coś się znajduje, używamy celownika (Dativ).


* Ich gehe ____ Park. (do / w)
* Przykład: Ich bin in der Stadt. (Jestem w mieście.)
* Das Buch ist ____ Tisch. (auf / unter)
* Die Kinder spielen ____ Haus. (in / vor)
* Der Vogel fliegt ____ Wolken. (über / unter)
* Das Handy liegt ____ Tasche. (in / neben)


== Poziom 3: Zadanie praktyczne ==
=== Przykłady zastosowania w kontekście ===


Teraz, kiedy już poznaliśmy dwukierunkowe przyimki w języku niemieckim i wiemy, jak je użyć w kontekście, czas na praktykę! Poniżej znajduje się lista zdań, w których należy wykorzystać odpowiednie przyimki. Spróbujcie napisać zdania sami, a następnie porównajcie swoje odpowiedzi z naszymi. Powodzenia!
Przyjrzyjmy się jeszcze raz bardziej szczegółowo, jak używać przyimków w zdaniach związanych z różnymi sytuacjami. Warto zwrócić uwagę na zmiany formy przypadków.  


1. Ich setze mich ____ Stuhl.
1. '''Wchodzenie do pomieszczenia''' (biernik):
2. Der Ball rollt ____ Straße.
3. Das Bild hängt ____ Wand.
4. Die Katze springt ____ Sofa.
5. Der Zug fährt ____ Bahnhof.
6. Das Geschenk liegt ____ Tisch.
7. Der Vogel fliegt ____ Bäumen.
8. Ich gehe ____ Supermarkt.
9. Das Buch liegt ____ Regal.
10. Der Hund läuft ____ Park.


1. Ich setze mich auf den Stuhl.
* Ich gehe in die Küche. (Idę do kuchni.)
2. Der Ball rollt auf die Straße.
 
3. Das Bild hängt an der Wand.
* Ich gehe in das Bad. (Idę do łazienki.)
4. Die Katze springt auf das Sofa.
 
5. Der Zug fährt in den Bahnhof.
2. '''Bycie w pomieszczeniu''' (celownik):
6. Das Geschenk liegt auf dem Tisch.
 
7. Der Vogel fliegt über den Bäumen.
* Ich bin in der Küche. (Jestem w kuchni.)
8. Ich gehe in den Supermarkt.
 
9. Das Buch liegt im Regal.
* Ich bin im Bad. (Jestem w łazience.)
10. Der Hund läuft in den Park.
 
3. '''Kładzenie czegoś na stole''' (biernik):
 
* Ich lege die Tasse auf den Tisch. (Kładę filiżankę na stole.)
 
4. '''Coś leży na stole''' (celownik):
 
* Die Tasse liegt auf dem Tisch. (Filiżanka leży na stole.)
 
5. '''Przechodzenie za coś''' (biernik):
 
* Ich gehe hinter die Tür. (Idę za drzwi.)
 
6. '''Coś znajduje się za czymś''' (celownik):
 
* Die Katze ist hinter der Tür. (Kot jest za drzwiami.)
 
7. '''Siedzenie obok kogoś''' (biernik):
 
* Ich setze mich neben meinen Freund. (Siadam obok mojego przyjaciela.)
 
8. '''Ktoś siedzi obok''' (celownik):
 
* Mein Freund sitzt neben mir. (Mój przyjaciel siedzi obok mnie.)
 
9. '''Przechodzenie przez coś''' (biernik):
 
* Ich gehe über die Brücke. (Przechodzę przez most.)
 
10. '''Coś znajduje się nad czymś''' (celownik):
 
* Die Lampe hängt über dem Tisch. (Lampa wisi nad stołem.)
 
Zrozumienie tych różnic pomoże Wam w swobodnym poruszaniu się po języku niemieckim.
 
== Ćwiczenia praktyczne ==
 
Teraz, gdy już poznaliście zasady używania przyimków dwukierunkowych, czas na ćwiczenia! Poniżej znajdziecie dziesięć ćwiczeń, które pomogą Wam utrwalić zdobytą wiedzę.
 
=== Ćwiczenie 1: Uzupełnij zdania ===
 
Uzupełnij zdania odpowiednim przypadkiem (biernik lub celownik):
 
1. Ich gehe ___ (do) Park.
 
2. Das Auto stoi ___ (w) Garage.
 
=== Odpowiedzi do ćwiczenia 1 ===
 
1. in den Park (biernik)
 
2. in der Garage (celownik)
 
=== Ćwiczenie 2: Przetłumacz zdania ===
 
Przetłumacz na niemiecki:
 
1. Idę do sklepu.
 
2. Książka leży na biurku.
 
=== Odpowiedzi do ćwiczenia 2 ===
 
1. Ich gehe in den Laden.
 
2. Das Buch liegt auf dem Schreibtisch.
 
=== Ćwiczenie 3: Uzupełnij odpowiednie formy ===
 
Wstaw odpowiednie formy przyimków w zdaniach:
 
1. Ich gehe ___ (za) Haus.
 
2. Der Hund jest ___ (pod) stołem.
 
=== Odpowiedzi do ćwiczenia 3 ===
 
1. hinter das Haus (biernik)
 
2. unter dem Tisch (celownik)
 
=== Ćwiczenie 4: Zmień przypadek ===
 
Zmodyfikuj zdania, zmieniając przypadek:
 
1. Ich kładę książkę na półce. (Celownik)
 
2. Książka leży na półce. (Biernik)
 
=== Odpowiedzi do ćwiczenia 4 ===
 
1. Ich lege das Buch auf das Regal. (biernik)
 
2. Das Buch liegt auf der Regal. (celownik)
 
=== Ćwiczenie 5: Uzupełnij zdania ===
 
Uzupełnij zdania odpowiednimi przyimkami:
 
1. Kładę klucze ___ (na) stole.
 
2. Moja siostra siedzi ___ (obok) mnie.
 
=== Odpowiedzi do ćwiczenia 5 ===
 
1. auf (biernik)
 
2. neben (celownik)
 
=== Ćwiczenie 6: Przetłumacz zdania ===
 
Przetłumacz na niemiecki:
 
1. Idę za dom.
 
2. Książka jest między krzesłami.
 
=== Odpowiedzi do ćwiczenia 6 ===
 
1. Ich gehe hinter das Haus.
 
2. Das Buch ist zwischen den Stühlen.
 
=== Ćwiczenie 7: Uzupełnij brakujące słowa ===
 
Uzupełnij brakujące słowa w zdaniach:
 
1. Ich idę ___ (do) biura.
 
2. Komputer stoi ___ (na) stole.
 
=== Odpowiedzi do ćwiczenia 7 ===
 
1. in das Büro (biernik)
 
2. auf dem Tisch (celownik)
 
=== Ćwiczenie 8: Wstaw odpowiednie formy ===
 
Wstaw odpowiednie formy w zdaniach:
 
1. Ich przechodzę ___ (przez) park.
 
2. Książka leży ___ (na) stole.
 
=== Odpowiedzi do ćwiczenia 8 ===
 
1. über den Park (biernik)
 
2. auf dem Tisch (celownik)
 
=== Ćwiczenie 9: Uzupełnij zdania ===
 
Uzupełnij zdania odpowiednimi przypadkami:
 
1. Wchodzę ___ (do) sklepu.
 
2. Pies leży ___ (na) trawie.
 
=== Odpowiedzi do ćwiczenia 9 ===
 
1. in den Laden (biernik)
 
2. auf dem Rasen (celownik)
 
=== Ćwiczenie 10: Przetłumacz zdania ===
 
Przetłumacz na niemiecki:
 
1. Kładę książki obok siebie.
 
2. Stół stoi przed oknem.
 
=== Odpowiedzi do ćwiczenia 10 ===
 
1. Ich lege die Bücher nebeneinander.
 
2. Der Tisch steht vor dem Fenster.


== Podsumowanie ==
== Podsumowanie ==


Gratulacje! Teraz już wiecie, jak używać dwukierunkowych przyimków w języku niemieckim. Pamiętajcie, żeby zawsze zwracać uwagę na to, czy opisujemy ruch czy pozostanie w miejscu. Ćwiczcie swoje umiejętności z użyciem dwukierunkowych przyimków i nie bójcie się eksperymentować!
Gratuluję Wam ukończenia lekcji o przyimkach dwukierunkowych! Mam nadzieję, że zrozumieliście, jak ważne są one w codziennej komunikacji i jak można je stosować w praktyce. Pamiętajcie, aby zwracać uwagę na kontekst, w którym używacie tych przyimków, aby poprawnie dobierać przypadki.
 
Praktyka czyni mistrza, więc nie zniechęcajcie się, jeśli na początku będziecie mieli trudności. Ćwiczcie regularnie, a z pewnością osiągniecie sukces! Do zobaczenia na kolejnej lekcji!


{{#seo:
{{#seo:
|title=Język niemiecki - Gramatyka - Kurs od 0 do A1 - Dwukierunkowe przyimki
 
|keywords=niemiecki, dwukierunkowe przyimki, gramatyka, kurs od 0 do A1
|title=Przyimki dwukierunkowe w języku niemieckim
|description=Na tej stronie znajdziesz lekcję na temat dwukierunkowych przyimków w języku niemieckim. Dowiedz się, jak ich używać w kontekście i zapoznaj się z przykładowymi zdaniami.
 
|keywords=przyimki dwukierunkowe, gramatyka niemiecka, nauka niemieckiego, zwroty w niemieckim
 
|description=W tej lekcji dowiesz się, jak używać przyimków dwukierunkowych w języku niemieckim oraz poznasz przykłady i ćwiczenia.
 
}}
}}


{{German-0-to-A1-Course-TOC-pl}}
{{Template:German-0-to-A1-Course-TOC-pl}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 101: Line 341:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:German-0-to-A1-Course]]
[[Category:German-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==Inne lekcje==
* [[Language/German/Grammar/Separable-Verbs/pl|Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Czasowniki rozdzielne]]
* [[Language/German/Grammar/Descriptive-Adjectives/pl|Kurs od 0 do A1 → Gramatyka → Przymiotniki opisujące]]
* [[Language/German/Grammar/Personal-Pronouns/pl|Kurs od 0 do A1 → Gramatyka → Zaimki osobowe]]
* [[Language/German/Grammar/Gender-and-Articles/pl|Kurs od poziomu 0 do A1 → Gramatyka → Rodzaj i artykuły]]
* [[Language/German/Grammar/Possessive-Pronouns/pl|Kurs od 0 do A1 → Gramatyka → Zaimki dzierżawcze]]
* [[Language/German/Grammar/Plural-Forms/pl|Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Formy Mnogie]]
* [[Language/German/Grammar/Temporal-Prepositions/pl|Kurs od poziomu 0 do A1 → Gramatyka → Przyimki czasu]]
* [[Language/German/Grammar/Using-Prepositions/pl|Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Używanie Przyimków]]
* [[Language/German/Grammar/Subject-and-Verb/pl|Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Podmiot i orzeczenie]]
* [[Language/German/Grammar/Present-Tense/pl|Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Czas teraźniejszy]]
* [[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/pl|0 to A1 Course]]
* [[Language/German/Grammar/Verb-Forms/pl|Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Czasowniki]]
* [[Language/German/Grammar/Comparative-and-Superlative-Forms/pl|Kurs od 0 do A1 → Gramatyka → Stopień wyższy i najwyższy przymiotników]]
* [[Language/German/Grammar/Expressing-Abilities/pl|Kurs od poziomu 0 do A1 → Gramatyka → Wyrażanie umiejętności]]


{{German-Page-Bottom}}
{{German-Page-Bottom}}

Latest revision as of 10:49, 12 August 2024


German-Language-PolyglotClub.jpg
Gramatyka Język NiemieckiKurs od 0 do A1Przyimki dwukierunkowe

Wprowadzenie[edit | edit source]

Witajcie, drodzy uczniowie! Dzisiaj zajmiemy się bardzo interesującym tematem, który jest kluczowy w nauce języka niemieckiego – przyimkami dwukierunkowymi. Dlaczego są one tak ważne? Ponieważ pozwalają nam precyzyjnie określić miejsce i kierunek w zdaniach. W niemieckim, kontekst ma ogromne znaczenie, a przyimki dwukierunkowe pomogą Wam lepiej zrozumieć, jak używać przestrzeni w języku.

W tej lekcji omówimy, co to są przyimki dwukierunkowe, jak je stosować w zdaniach oraz podamy wiele przykładów, które pomogą Wam przyjąć ten temat. Na końcu znajdziecie ćwiczenia, które pozwolą Wam na praktyczne zastosowanie nowo zdobytej wiedzy. Nie martwcie się, wszystko będzie jasne i zrozumiałe!

Czym są przyimki dwukierunkowe?[edit | edit source]

Przyimki dwukierunkowe (niem. „wechselpräpositionen”) to takie przyimki, które mogą łączyć się zarówno z biernikiem (Akkusativ), jak i z celownikiem (Dativ). To, którego przypadku użyjemy, zależy od kontekstu zdania, a dokładniej od tego, czy mówimy o ruchu (biernik) czy o miejscu (celownik).

Lista przyimków dwukierunkowych[edit | edit source]

Poniżej znajduje się lista najczęściej używanych przyimków dwukierunkowych:

  • an (na, przy)
  • auf (na, na górze)
  • hinter (za)
  • in (w, do)
  • neben (obok)
  • über (nad)
  • unter (pod)
  • vor (przed)
  • zwischen (między)

Przykłady użycia przyimków dwukierunkowych[edit | edit source]

Poniżej przedstawiam tabelę z przykładami użycia przyimków dwukierunkowych:

German Pronunciation Polish
Ich gehe in die Schule. iç ˈɡeːə ɪn diː ˈʃuːlə Idę do szkoły.
Ich bin in der Schule. iç bɪn ɪn deːɐ̯ ˈʃuːlə Jestem w szkole.
Ich lege das Buch auf den Tisch. iç ˈleːɡə das buːx aʊf deːn tɪʃ Kładę książkę na stole.
Das Buch liegt auf dem Tisch. das buːx liːkt aʊf deːm tɪʃ Książka leży na stole.
Ich gehe hinter das Haus. iç ˈɡeːə ˈhɪntəʁ das haʊs Idę za dom.
Das Auto steht hinter dem Haus. das ˈaʊ̯to ʃteːt ˈhɪntɐ deːm haʊs Samochód stoi za domem.
Ich setze mich neben dich. iç ˈzɛtsə mɪç ˈneːbən dɪç Siadam obok ciebie.
Du sitzt neben mir. du zɪtst ˈneːbən miːʁ Siedzisz obok mnie.
Ich gehe über die Straße. iç ˈɡeːə ˈyːbɐ diː ˈʃtʁaːsə Przechodzę przez ulicę.
Die Brücke ist über dem Fluss. diː ˈbʁʏkə ɪst ˈyːbɐ deːm flʊs Most jest nad rzeką.
Ich gehe unter die Brücke. iç ˈɡeːə ˈʊntɐ diː ˈbʁʏkə Idę pod most.
Die Katze schläft unter dem Tisch. diː ˈkaʦə ʃlɛːft ˈʊntɐ deːm tɪʃ Kot śpi pod stołem.
Ich stelle das Bild vor die Wand. iç ˈʃtɛlə das bɪlt fɔʁ diː vant Stawiam obraz przed ścianą.
Das Bild hängt vor der Wand. das bɪlt hɛŋt fɔʁ deːɐ̯ vant Obraz wisi przed ścianą.
Ich stelle das Wasser zwischen die Gläser. iç ˈʃtɛlə das ˈvasɐ ˈt͡svɨʃən diː ˈɡlɛːzɐ Stawiam wodę między szklankami.
Die Gläser stehen zwischen dem Tisch und dem Regal. diː ˈɡlɛːzɐ ˈʃteːən ˈt͡svɨʃən deːm tɪʃ ʊnt dem ʁeˈɡaːl Szklanki stoją między stołem a regałem.

Jak używać przyimków dwukierunkowych?[edit | edit source]

Aby poprawnie stosować przyimki dwukierunkowe, musimy zwrócić uwagę na kontekst zdania. Oto kilka zasad, które pomogą Wam w tym zadaniu:

  • Ruch: Jeśli mówimy o ruchu w kierunku jakiegoś miejsca, używamy biernika (Akkusativ).
  • Przykład: Ich gehe in die Stadt. (Idę do miasta.)
  • Miejsce: Jeśli mówimy o miejscu, w którym coś się znajduje, używamy celownika (Dativ).
  • Przykład: Ich bin in der Stadt. (Jestem w mieście.)

Przykłady zastosowania w kontekście[edit | edit source]

Przyjrzyjmy się jeszcze raz bardziej szczegółowo, jak używać przyimków w zdaniach związanych z różnymi sytuacjami. Warto zwrócić uwagę na zmiany formy przypadków.

1. Wchodzenie do pomieszczenia (biernik):

  • Ich gehe in die Küche. (Idę do kuchni.)
  • Ich gehe in das Bad. (Idę do łazienki.)

2. Bycie w pomieszczeniu (celownik):

  • Ich bin in der Küche. (Jestem w kuchni.)
  • Ich bin im Bad. (Jestem w łazience.)

3. Kładzenie czegoś na stole (biernik):

  • Ich lege die Tasse auf den Tisch. (Kładę filiżankę na stole.)

4. Coś leży na stole (celownik):

  • Die Tasse liegt auf dem Tisch. (Filiżanka leży na stole.)

5. Przechodzenie za coś (biernik):

  • Ich gehe hinter die Tür. (Idę za drzwi.)

6. Coś znajduje się za czymś (celownik):

  • Die Katze ist hinter der Tür. (Kot jest za drzwiami.)

7. Siedzenie obok kogoś (biernik):

  • Ich setze mich neben meinen Freund. (Siadam obok mojego przyjaciela.)

8. Ktoś siedzi obok (celownik):

  • Mein Freund sitzt neben mir. (Mój przyjaciel siedzi obok mnie.)

9. Przechodzenie przez coś (biernik):

  • Ich gehe über die Brücke. (Przechodzę przez most.)

10. Coś znajduje się nad czymś (celownik):

  • Die Lampe hängt über dem Tisch. (Lampa wisi nad stołem.)

Zrozumienie tych różnic pomoże Wam w swobodnym poruszaniu się po języku niemieckim.

Ćwiczenia praktyczne[edit | edit source]

Teraz, gdy już poznaliście zasady używania przyimków dwukierunkowych, czas na ćwiczenia! Poniżej znajdziecie dziesięć ćwiczeń, które pomogą Wam utrwalić zdobytą wiedzę.

Ćwiczenie 1: Uzupełnij zdania[edit | edit source]

Uzupełnij zdania odpowiednim przypadkiem (biernik lub celownik):

1. Ich gehe ___ (do) Park.

2. Das Auto stoi ___ (w) Garage.

Odpowiedzi do ćwiczenia 1[edit | edit source]

1. in den Park (biernik)

2. in der Garage (celownik)

Ćwiczenie 2: Przetłumacz zdania[edit | edit source]

Przetłumacz na niemiecki:

1. Idę do sklepu.

2. Książka leży na biurku.

Odpowiedzi do ćwiczenia 2[edit | edit source]

1. Ich gehe in den Laden.

2. Das Buch liegt auf dem Schreibtisch.

Ćwiczenie 3: Uzupełnij odpowiednie formy[edit | edit source]

Wstaw odpowiednie formy przyimków w zdaniach:

1. Ich gehe ___ (za) Haus.

2. Der Hund jest ___ (pod) stołem.

Odpowiedzi do ćwiczenia 3[edit | edit source]

1. hinter das Haus (biernik)

2. unter dem Tisch (celownik)

Ćwiczenie 4: Zmień przypadek[edit | edit source]

Zmodyfikuj zdania, zmieniając przypadek:

1. Ich kładę książkę na półce. (Celownik)

2. Książka leży na półce. (Biernik)

Odpowiedzi do ćwiczenia 4[edit | edit source]

1. Ich lege das Buch auf das Regal. (biernik)

2. Das Buch liegt auf der Regal. (celownik)

Ćwiczenie 5: Uzupełnij zdania[edit | edit source]

Uzupełnij zdania odpowiednimi przyimkami:

1. Kładę klucze ___ (na) stole.

2. Moja siostra siedzi ___ (obok) mnie.

Odpowiedzi do ćwiczenia 5[edit | edit source]

1. auf (biernik)

2. neben (celownik)

Ćwiczenie 6: Przetłumacz zdania[edit | edit source]

Przetłumacz na niemiecki:

1. Idę za dom.

2. Książka jest między krzesłami.

Odpowiedzi do ćwiczenia 6[edit | edit source]

1. Ich gehe hinter das Haus.

2. Das Buch ist zwischen den Stühlen.

Ćwiczenie 7: Uzupełnij brakujące słowa[edit | edit source]

Uzupełnij brakujące słowa w zdaniach:

1. Ich idę ___ (do) biura.

2. Komputer stoi ___ (na) stole.

Odpowiedzi do ćwiczenia 7[edit | edit source]

1. in das Büro (biernik)

2. auf dem Tisch (celownik)

Ćwiczenie 8: Wstaw odpowiednie formy[edit | edit source]

Wstaw odpowiednie formy w zdaniach:

1. Ich przechodzę ___ (przez) park.

2. Książka leży ___ (na) stole.

Odpowiedzi do ćwiczenia 8[edit | edit source]

1. über den Park (biernik)

2. auf dem Tisch (celownik)

Ćwiczenie 9: Uzupełnij zdania[edit | edit source]

Uzupełnij zdania odpowiednimi przypadkami:

1. Wchodzę ___ (do) sklepu.

2. Pies leży ___ (na) trawie.

Odpowiedzi do ćwiczenia 9[edit | edit source]

1. in den Laden (biernik)

2. auf dem Rasen (celownik)

Ćwiczenie 10: Przetłumacz zdania[edit | edit source]

Przetłumacz na niemiecki:

1. Kładę książki obok siebie.

2. Stół stoi przed oknem.

Odpowiedzi do ćwiczenia 10[edit | edit source]

1. Ich lege die Bücher nebeneinander.

2. Der Tisch steht vor dem Fenster.

Podsumowanie[edit | edit source]

Gratuluję Wam ukończenia lekcji o przyimkach dwukierunkowych! Mam nadzieję, że zrozumieliście, jak ważne są one w codziennej komunikacji i jak można je stosować w praktyce. Pamiętajcie, aby zwracać uwagę na kontekst, w którym używacie tych przyimków, aby poprawnie dobierać przypadki.

Praktyka czyni mistrza, więc nie zniechęcajcie się, jeśli na początku będziecie mieli trudności. Ćwiczcie regularnie, a z pewnością osiągniecie sukces! Do zobaczenia na kolejnej lekcji!


Inne lekcje[edit | edit source]