Difference between revisions of "Language/German/Grammar/Using-Prepositions/hi"
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== परिचय == | |||
जर्मन भाषा सीखने में पूर्वार्णबिंदुओं का उपयोग करना बहुत महत्वपूर्ण है। ये शब्द वाक्यों में स्थान, समय और दिशा का संकेत देने में मदद करते हैं। जब आप जर्मन में बातचीत करते हैं, तो सही पूर्वार्णबिंदु का चयन करना आपकी बात को स्पष्ट और प्रभावी बनाता है। इस पाठ में, हम कुछ सामान्य क्रियाओं और अभिव्यक्तियों के साथ पूर्वार्णबिंदुओं के उपयोग पर ध्यान केंद्रित करेंगे। हम विभिन्न प्रकार के पूर्वार्णबिंदुओं का अध्ययन करेंगे और उनके सही उपयोग के लिए उदाहरण देखेंगे। | |||
== पाठ का ढांचा == | |||
* पूर्वार्णबिंदुओं का परिचय | |||
* सामान्य क्रियाओं के साथ पूर्वार्णबिंदुओं का उपयोग | |||
* 20 उदाहरण | |||
* अभ्यास और समाधान | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === पूर्वार्णबिंदुओं का परिचय === | ||
पूर्वार्णबिंदु वे शब्द होते हैं जो किसी क्रिया के साथ मिलकर वाक्य में स्थान, समय या दिशा को स्पष्ट करते हैं। जर्मन में कुछ सामान्य पूर्वार्णबिंदु निम्नलिखित हैं: | |||
* in (में) | |||
* auf (पर) | |||
* an (के पास) | |||
* bei (के पास/के साथ) | |||
* von (से) | |||
* zu (की ओर) | |||
इनका सही उपयोग सीखना बहुत जरूरी है क्योंकि ये वाक्य के अर्थ को पूरी तरह से बदल सकते हैं। | |||
=== सामान्य क्रियाओं के साथ पूर्वार्णबिंदुओं का उपयोग === | |||
अगले भाग में, हम कुछ सामान्य जर्मन क्रियाओं के साथ पूर्वार्णबिंदुओं का उपयोग करेंगे। | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! German !! Pronunciation !! Hindi | |||
|- | |- | ||
| | |||
| gehen in || गेहेन इन || अंदर जाना | |||
|- | |- | ||
| | |||
| kommen aus || कोमेन आउस || बाहर आना | |||
|- | |- | ||
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| spielen auf || श्पीलेन औफ || पर खेलना | |||
|- | |||
| arbeiten bei || आर्बैटेन बाई || के साथ काम करना | |||
|- | |||
| sprechen mit || श्प्रेचेन मिट || से बात करना | |||
|- | |||
| warten auf || वार्टेन औफ || का इंतजार करना | |||
|- | |||
| danken für || डंकन फ्यूर || के लिए धन्यवाद करना | |||
|- | |||
| wohnen in || वोहनेन इन || में निवास करना | |||
|- | |||
| fahren zu || फारेन जू || की ओर जाना | |||
|- | |||
| lernen von || लेर्नेन वॉन || से सीखना | |||
|} | |} | ||
== उपयोग की | === 20 उदाहरण === | ||
अब हम 20 उदाहरणों के माध्यम से पूर्वार्णबिंदुओं के उपयोग को समझने की कोशिश करेंगे। | |||
{| class="wikitable" | |||
! German !! Pronunciation !! Hindi | |||
|- | |||
| Ich gehe in die Schule. || इच गेहे इन डि शूले || मैं स्कूल जा रहा हूँ। | |||
|- | |||
| Er kommt aus Deutschland. || एर कोम्ट आउस डॉयचलैंड || वह जर्मनी से आया है। | |||
|- | |||
| Sie spielt auf dem Klavier. || जी श्पीट औफ डेम क्लावियर || वह पियानो पर खेलती है। | |||
|- | |||
| Wir arbeiten bei einer Firma. || वीर आर्बैटेन बाई आइने फर्मा || हम एक कंपनी में काम करते हैं। | |||
|- | |||
| Ich spreche mit meinem Freund. || इच श्प्रेच मिट माइनेम फ्रॉइंड || मैं अपने दोस्त से बात कर रहा हूँ। | |||
|- | |||
| Sie warten auf den Bus. || जी वार्टेन औफ डेन बुस || वह बस का इंतजार कर रही है। | |||
|- | |||
| Er dankt für das Geschenk. || एर डंक्ट फ्यूर दास गेशेनक || वह उपहार के लिए धन्यवाद करता है। | |||
|- | |||
| Ich wohne in Berlin. || इच वोहने इन बर्लिन || मैं बर्लिन में रहता हूँ। | |||
|- | |||
| Wir fahren zu meinen Eltern. || वीर फारेन जू माइनेन एल्टर्न || हम अपने माता-पिता के पास जा रहे हैं। | |||
|- | |||
| Sie lernen von der Lehrerin. || जी लेर्नेन वॉन डेर लेहरिन || वह शिक्षिका से सीख रही है। | |||
|- | |||
| Ich gehe an die Tafel. || इच गेहे अन डि ताफेल || मैं बोर्ड के पास जा रहा हूँ। | |||
|- | |||
| Er geht zu seinem Freund. || एर गेहट जू जाइनेम फ्रॉइंड || वह अपने दोस्त के पास जा रहा है। | |||
|- | |||
| Sie spielen an der Ecke. || जी श्पीलेन अन डेर एके || वह कोने पर खेल रही है। | |||
|- | |||
| Wir essen bei der Familie. || वीर एस्सेन बाई डेर फामिलिये || हम परिवार के साथ खाते हैं। | |||
|- | |||
| Ich komme von der Party. || इच कोमे वॉन डेर पार्टी || मैं पार्टी से आ रहा हूँ। | |||
|- | |||
| Sie sind in der Schule. || जी जिन्ड इन डेर शूले || वे स्कूल में हैं। | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Er spricht über das Wetter. || एर श्प्रिच्ट उबर दास वेटर || वह मौसम के बारे में बात करता है। | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Ich kaufe für meine Mutter. || इच काउफे फ्यूर माइने मटर || मैं अपनी माँ के लिए खरीदता हूँ। | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Wir gehen zu Fuß. || वीर गेहेन जू फूस || हम पैदल जा रहे हैं। | |||
|- | |||
| Sie liefert das Paket zu mir. || जी लिफ़र्ट दास पैकेट जू मीर || वह पैकेट मुझे देती है। | |||
| | |||
|} | |} | ||
== | === अभ्यास और समाधान === | ||
अब हम कुछ अभ्यास करेंगे ताकि आप पूर्वार्णबिंदुओं के उपयोग को बेहतर समझ सकें। | |||
==== अभ्यास 1 ==== | |||
नीचे दिए गए वाक्यों में सही पूर्वार्णबिंदु का चयन करें: | |||
1. Ich gehe ____ die Schule. (in/zu) | |||
2. Er kommt ____ Deutschland. (aus/in) | |||
3. Sie spielt ____ dem Klavier. (auf/in) | |||
4. Wir arbeiten ____ einer Firma. (bei/zu) | |||
5. Ich spreche ____ meinem Freund. (mit/bei) | |||
==== समाधान 1 ==== | |||
1. in | |||
2. aus | |||
3. auf | |||
4. bei | |||
5. mit | |||
==== अभ्यास 2 ==== | |||
आधारित वाक्यों को पूरा करें: | |||
1. Ich warte ____ den Bus. | |||
2. Sie dankt ____ das Geschenk. | |||
3. Er wohnt ____ Berlin. | |||
4. Wir fahren ____ meinen Eltern. | |||
5. Ich lerne ____ der Lehrerin. | |||
==== समाधान 2 ==== | |||
1. auf | |||
2. für | |||
3. in | |||
4. zu | |||
इस पाठ में | 5. von | ||
==== अभ्यास 3 ==== | |||
निम्नलिखित वाक्यों का अनुवाद करें: | |||
1. He is learning from the teacher. | |||
2. We are eating at the restaurant. | |||
3. She is waiting for the train. | |||
4. They are going to the party. | |||
5. I am speaking with my friend. | |||
==== समाधान 3 ==== | |||
1. Er lernt von der Lehrerin. | |||
2. Wir essen im Restaurant. | |||
3. Sie wartet auf den Zug. | |||
4. Sie gehen zur Party. | |||
5. Ich spreche mit meinem Freund. | |||
=== निष्कर्ष === | |||
जर्मन में पूर्वार्णबिंदुओं का उपयोग करना एक महत्वपूर्ण कौशल है। सही पूर्वार्णबिंदु का चयन करना आपको अपने विचारों को स्पष्ट रूप से व्यक्त करने में मदद करेगा। इस पाठ में, हमने सामान्य क्रियाओं के साथ पूर्वार्णबिंदुओं का उपयोग सीखा और 20 उदाहरणों के माध्यम से इसे समझा। अभ्यास से आप इस कौशल में और भी निपुणता प्राप्त कर सकते हैं। | |||
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Latest revision as of 10:17, 12 August 2024
परिचय[edit | edit source]
जर्मन भाषा सीखने में पूर्वार्णबिंदुओं का उपयोग करना बहुत महत्वपूर्ण है। ये शब्द वाक्यों में स्थान, समय और दिशा का संकेत देने में मदद करते हैं। जब आप जर्मन में बातचीत करते हैं, तो सही पूर्वार्णबिंदु का चयन करना आपकी बात को स्पष्ट और प्रभावी बनाता है। इस पाठ में, हम कुछ सामान्य क्रियाओं और अभिव्यक्तियों के साथ पूर्वार्णबिंदुओं के उपयोग पर ध्यान केंद्रित करेंगे। हम विभिन्न प्रकार के पूर्वार्णबिंदुओं का अध्ययन करेंगे और उनके सही उपयोग के लिए उदाहरण देखेंगे।
पाठ का ढांचा[edit | edit source]
- पूर्वार्णबिंदुओं का परिचय
- सामान्य क्रियाओं के साथ पूर्वार्णबिंदुओं का उपयोग
- 20 उदाहरण
- अभ्यास और समाधान
पूर्वार्णबिंदुओं का परिचय[edit | edit source]
पूर्वार्णबिंदु वे शब्द होते हैं जो किसी क्रिया के साथ मिलकर वाक्य में स्थान, समय या दिशा को स्पष्ट करते हैं। जर्मन में कुछ सामान्य पूर्वार्णबिंदु निम्नलिखित हैं:
- in (में)
- auf (पर)
- an (के पास)
- bei (के पास/के साथ)
- von (से)
- zu (की ओर)
इनका सही उपयोग सीखना बहुत जरूरी है क्योंकि ये वाक्य के अर्थ को पूरी तरह से बदल सकते हैं।
सामान्य क्रियाओं के साथ पूर्वार्णबिंदुओं का उपयोग[edit | edit source]
अगले भाग में, हम कुछ सामान्य जर्मन क्रियाओं के साथ पूर्वार्णबिंदुओं का उपयोग करेंगे।
German | Pronunciation | Hindi |
---|---|---|
gehen in | गेहेन इन | अंदर जाना |
kommen aus | कोमेन आउस | बाहर आना |
spielen auf | श्पीलेन औफ | पर खेलना |
arbeiten bei | आर्बैटेन बाई | के साथ काम करना |
sprechen mit | श्प्रेचेन मिट | से बात करना |
warten auf | वार्टेन औफ | का इंतजार करना |
danken für | डंकन फ्यूर | के लिए धन्यवाद करना |
wohnen in | वोहनेन इन | में निवास करना |
fahren zu | फारेन जू | की ओर जाना |
lernen von | लेर्नेन वॉन | से सीखना |
20 उदाहरण[edit | edit source]
अब हम 20 उदाहरणों के माध्यम से पूर्वार्णबिंदुओं के उपयोग को समझने की कोशिश करेंगे।
German | Pronunciation | Hindi | |
---|---|---|---|
Ich gehe in die Schule. | इच गेहे इन डि शूले | मैं स्कूल जा रहा हूँ। | |
Er kommt aus Deutschland. | एर कोम्ट आउस डॉयचलैंड | वह जर्मनी से आया है। | |
Sie spielt auf dem Klavier. | जी श्पीट औफ डेम क्लावियर | वह पियानो पर खेलती है। | |
Wir arbeiten bei einer Firma. | वीर आर्बैटेन बाई आइने फर्मा | हम एक कंपनी में काम करते हैं। | |
Ich spreche mit meinem Freund. | इच श्प्रेच मिट माइनेम फ्रॉइंड | मैं अपने दोस्त से बात कर रहा हूँ। | |
Sie warten auf den Bus. | जी वार्टेन औफ डेन बुस | वह बस का इंतजार कर रही है। | |
Er dankt für das Geschenk. | एर डंक्ट फ्यूर दास गेशेनक | वह उपहार के लिए धन्यवाद करता है। | |
Ich wohne in Berlin. | इच वोहने इन बर्लिन | मैं बर्लिन में रहता हूँ। | |
Wir fahren zu meinen Eltern. | वीर फारेन जू माइनेन एल्टर्न | हम अपने माता-पिता के पास जा रहे हैं। | |
Sie lernen von der Lehrerin. | जी लेर्नेन वॉन डेर लेहरिन | वह शिक्षिका से सीख रही है। | |
Ich gehe an die Tafel. | इच गेहे अन डि ताफेल | मैं बोर्ड के पास जा रहा हूँ। | |
Er geht zu seinem Freund. | एर गेहट जू जाइनेम फ्रॉइंड | वह अपने दोस्त के पास जा रहा है। | |
Sie spielen an der Ecke. | जी श्पीलेन अन डेर एके | वह कोने पर खेल रही है। | |
Wir essen bei der Familie. | वीर एस्सेन बाई डेर फामिलिये | हम परिवार के साथ खाते हैं। | |
Ich komme von der Party. | इच कोमे वॉन डेर पार्टी | मैं पार्टी से आ रहा हूँ। | |
Sie sind in der Schule. | जी जिन्ड इन डेर शूले | वे स्कूल में हैं। | |
Er spricht über das Wetter. | एर श्प्रिच्ट उबर दास वेटर | वह मौसम के बारे में बात करता है। | |
Ich kaufe für meine Mutter. | इच काउफे फ्यूर माइने मटर | मैं अपनी माँ के लिए खरीदता हूँ। | |
Wir gehen zu Fuß. | वीर गेहेन जू फूस | हम पैदल जा रहे हैं। | |
Sie liefert das Paket zu mir. | जी लिफ़र्ट दास पैकेट जू मीर | वह पैकेट मुझे देती है। |
अभ्यास और समाधान[edit | edit source]
अब हम कुछ अभ्यास करेंगे ताकि आप पूर्वार्णबिंदुओं के उपयोग को बेहतर समझ सकें।
अभ्यास 1[edit | edit source]
नीचे दिए गए वाक्यों में सही पूर्वार्णबिंदु का चयन करें:
1. Ich gehe ____ die Schule. (in/zu)
2. Er kommt ____ Deutschland. (aus/in)
3. Sie spielt ____ dem Klavier. (auf/in)
4. Wir arbeiten ____ einer Firma. (bei/zu)
5. Ich spreche ____ meinem Freund. (mit/bei)
समाधान 1[edit | edit source]
1. in
2. aus
3. auf
4. bei
5. mit
अभ्यास 2[edit | edit source]
आधारित वाक्यों को पूरा करें:
1. Ich warte ____ den Bus.
2. Sie dankt ____ das Geschenk.
3. Er wohnt ____ Berlin.
4. Wir fahren ____ meinen Eltern.
5. Ich lerne ____ der Lehrerin.
समाधान 2[edit | edit source]
1. auf
2. für
3. in
4. zu
5. von
अभ्यास 3[edit | edit source]
निम्नलिखित वाक्यों का अनुवाद करें:
1. He is learning from the teacher.
2. We are eating at the restaurant.
3. She is waiting for the train.
4. They are going to the party.
5. I am speaking with my friend.
समाधान 3[edit | edit source]
1. Er lernt von der Lehrerin.
2. Wir essen im Restaurant.
3. Sie wartet auf den Zug.
4. Sie gehen zur Party.
5. Ich spreche mit meinem Freund.
निष्कर्ष[edit | edit source]
जर्मन में पूर्वार्णबिंदुओं का उपयोग करना एक महत्वपूर्ण कौशल है। सही पूर्वार्णबिंदु का चयन करना आपको अपने विचारों को स्पष्ट रूप से व्यक्त करने में मदद करेगा। इस पाठ में, हमने सामान्य क्रियाओं के साथ पूर्वार्णबिंदुओं का उपयोग सीखा और 20 उदाहरणों के माध्यम से इसे समझा। अभ्यास से आप इस कौशल में और भी निपुणता प्राप्त कर सकते हैं।
अन्य पाठ[edit | edit source]
- 0 से A1 पाठ्यक्रम → व्याकरण → तुलनात्मक और अतिशयोक्ति रूप
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → अनुशासन के बारे में बात करना
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → वर्तमान काल
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → समय अभिव्यक्ति का उपयोग
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → दो तरफ़ा पूर्वसर्ग
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → वियोजनीय क्रियाएँ
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → बहुवचन रूप
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → वर्णनात्मक विशेषण
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → पॉसेसिव प्रोनाउन
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → समयगुणी पूर्वार्थ
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → केस: स्थानिक और विधिवत
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → लिंग और लेख
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → व्यक्तिगत सर्वनाम
- 0 से A1 कोर्स → व्याकरण → क्रिया रूप