Difference between revisions of "Language/German/Grammar/Present-Tense/th"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{{German-Page-Top}} | {{German-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/German/th|เยอรมัน]] </span> → <span cat>[[Language/German/Grammar/th|ไวยากรณ์]]</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/th|คอร์ส 0 ถึง A1]]</span> → <span title>กาลปัจจุบัน</span></div> | |||
ในบทเรียนนี้ เราจะมาศึกษาเกี่ยวกับ '''กาลปัจจุบัน''' (Present Tense) ในภาษาเยอรมัน ซึ่งเป็นหนึ่งในหัวข้อที่สำคัญมากสำหรับผู้เริ่มต้นเรียนรู้ภาษาเยอรมัน การเข้าใจการใช้กาลปัจจุบันจะช่วยให้เราแสดงออกถึงกิจกรรมหรือสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในปัจจุบันได้อย่างถูกต้องและชัดเจน | |||
'''ทำไมกาลปัจจุบันถึงสำคัญ?''' | |||
การใช้กาลปัจจุบันในภาษาเยอรมันจะช่วยในการสื่อสารพื้นฐาน เช่น การบอกเวลา การพูดคุยเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวัน หรือการบอกเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน ซึ่งเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับผู้เรียนในระดับ A1 | |||
ในบทเรียนนี้ เราจะมีโครงสร้างการเรียนรู้ดังนี้: | |||
* เรียนรู้การผันคำกริยาในกาลปัจจุบัน | |||
* แบ่งประเภทของกริยา (Regular vs. Irregular Verbs) | |||
* ตัวอย่างการใช้ในประโยค | |||
* แบบฝึกหัดเพื่อให้ผู้เรียนได้ฝึกฝน | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === การผันคำกริยาในกาลปัจจุบัน === | ||
ในภาษาเยอรมัน คำกริยาจะถูกผันตามประธาน (Subject) ของประโยค ซึ่งมีการแยกประเภทเป็น '''กริยาปกติ''' และ '''กริยาไม่ปกติ''' | |||
==== กริยาปกติ ==== | |||
กริยาปกติจะมีรูปแบบการผันที่ค่อนข้างแน่นอน โดยทั่วไปแล้วจะมีการเติม '''-e, -st, -t, -en, -t, -en''' ตามลำดับดังนี้: | |||
* ich (ฉัน) : -e | |||
* du (เธอ) : -st | |||
* er/sie/es (เขา/เธอ/มัน) : -t | |||
* wir (เรา) : -en | |||
* ihr (พวกคุณ) : -t | |||
* sie/Sie (พวกเขา/คุณ) : -en | |||
ตัวอย่างการผันคำกริยาปกติ "spielen" (เล่น): | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! German !! Pronunciation !! Thai | |||
|- | |||
| ich spiele || อิช ชปีเล || ฉันเล่น | |||
|- | |- | ||
| | |||
| du spielst || ดู ชปีลสท์ || เธอเล่น | |||
|- | |- | ||
| | |||
| er/sie/es spielt || แอร์/ซี่/เอส ชปีลท์ || เขา/เธอ/มันเล่น | |||
|- | |- | ||
| | |||
| wir spielen || เวียร์ ชปีเลน || เราเล่น | |||
|- | |||
| ihr spielt || อีร์ ชปีลท์ || พวกคุณเล่น | |||
|- | |||
| sie/Sie spielen || ซี/ซี ชปีเลน || พวกเขา/คุณเล่น | |||
|} | |} | ||
=== | ==== กริยาไม่ปกติ ==== | ||
กริยาไม่ปกติจะมีรูปแบบการผันที่แตกต่างกันไป โดยส่วนใหญ่จะมีการเปลี่ยนแปลงในรูปของคำกริยา เช่น "sehen" (เห็น): | |||
{| class="wikitable" | |||
! German !! Pronunciation !! Thai | |||
|- | |||
| ich sehe || อิช เซอ || ฉันเห็น | |||
|- | |||
| du siehst || ดู ซีสต์ || เธอเห็น | |||
|- | |||
| er/sie/es sieht || แอร์/ซี่/เอส ซีht || เขา/เธอ/มันเห็น | |||
|- | |||
| wir sehen || เวียร์ เซอ || เราเห็น | |||
|- | |||
| ihr seht || อีร์ เซht || พวกคุณเห็น | |||
|- | |||
| sie/Sie sehen || ซี/ซี เซอ || พวกเขา/คุณเห็น | |||
|} | |||
=== การใช้กาลปัจจุบันในประโยค === | |||
การใช้กาลปัจจุบันในประโยคสามารถพบได้ในหลายสถานการณ์ เช่น การพูดถึงกิจวัตรประจำวัน การบอกสิ่งที่เกิดขึ้นในขณะนั้น หรือการสื่อสารเกี่ยวกับสิ่งที่เป็นจริงในปัจจุบัน | |||
ตัวอย่างประโยคในกาลปัจจุบัน: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! German !! Pronunciation !! Thai | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Ich lese ein Buch. || อิช เลเซ ไอน บูค || ฉันอ่านหนังสือ | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Du gehst zur Schule. || ดู เกส ซูร์ ชูเล || เธอไปโรงเรียน | |||
|- | |||
| Er trinkt Wasser. || แอร์ ทริงค์ท วาสเซอร์ || เขาดื่มน้ำ | |||
|- | |||
| Wir essen Pizza. || เวียร์ เอสเซน พิซซ่า || เรากินพิซซ่า | |||
|- | |||
| Ihr tanzt gut. || อีร์ แทนซ์ท กูท || พวกคุณเต้นเก่ง | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Sie spielen Fußball. || ซี ชปีเลน ฟูซบอล || พวกเขาเล่นฟุตบอล | |||
|} | |} | ||
== | === แบบฝึกหัด === | ||
มาดูแบบฝึกหัดเพื่อช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจการใช้กาลปัจจุบันในภาษาเยอรมันได้ดีขึ้น | |||
==== แบบฝึกหัดที่ 1: เติมคำกริยา ==== | |||
เติมคำกริยาในประโยคด้านล่างให้ถูกต้องตามรูปแบบที่กำหนด: | |||
1. Ich ___ (spielen) Fußball. | |||
2. Du ___ (essen) einen Apfel. | |||
3. Er ___ (sehen) einen Film. | |||
4. Wir ___ (trinken) Kaffee. | |||
5. Ihr ___ (lesen) ein Buch. | |||
''เฉลย:'' | |||
1. spiele | |||
2. isst | |||
3. sieht | |||
4. trinken | |||
5. lest | |||
==== แบบฝึกหัดที่ 2: แปลประโยค ==== | |||
แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาไทย: | |||
1. Sie spielt Klavier. | |||
2. Ich lese die Zeitung. | |||
3. Du trinkst Tee. | |||
4. Wir gehen nach Hause. | |||
5. Ihr esst Kuchen. | |||
''เฉลย:'' | |||
1. เธอเล่นเปียโน | |||
2. ฉันอ่านหนังสือพิมพ์ | |||
3. เธอดื่มชา | |||
4. เรากลับบ้าน | |||
5. พวกคุณกินเค้ก | |||
==== แบบฝึกหัดที่ 3: สร้างประโยค ==== | |||
สร้างประโยคใหม่จากคำกริยาที่ให้ (ให้ใช้กาลปัจจุบัน): | |||
1. arbeiten (ทำงาน) | |||
2. spielen (เล่น) | |||
3. lernen (เรียน) | |||
4. essen (กิน) | |||
5. trinken (ดื่ม) | |||
''เฉลย:'' | |||
1. Ich arbeite im Büro. (ฉันทำงานที่สำนักงาน) | |||
2. Du spielst mit dem Hund. (เธอเล่นกับสุนัข) | |||
3. Er lernt Deutsch. (เขาเรียนภาษาเยอรมัน) | |||
4. Wir essen Frühstück. (เรากินอาหารเช้า) | |||
5. Ihr trinkt Bier. (พวกคุณดื่มเบียร์) | |||
==== แบบฝึกหัดที่ 4: เลือกคำกริยาที่ถูกต้อง ==== | |||
เลือกคำกริยาที่ถูกต้องในวงเล็บ: | |||
1. Ich ___ (gehen / geht) ins Kino. | |||
2. Du ___ (sehen / siehst) einen Film. | |||
3. Er ___ (essen / isst) einen Hamburger. | |||
4. Wir ___ (spielen / spielt) Fußball. | |||
5. Ihr ___ (trinken / trinkt) Wasser. | |||
''เฉลย:'' | |||
1. gehe | |||
2. siehst | |||
3. isst | |||
4. spielen | |||
5. trinkt | |||
==== แบบฝึกหัดที่ 5: แปลคำศัพท์ ==== | |||
แปลคำศัพท์ด้านล่างเป็นภาษาไทย: | |||
1. lernen | |||
2. sehen | |||
3. essen | |||
4. trinken | |||
5. spielen | |||
''เฉลย:'' | |||
1. เรียน | |||
2. เห็น | |||
3. กิน | |||
4. ดื่ม | |||
5. เล่น | |||
==== แบบฝึกหัดที่ 6: อธิบายกิจวัตรประจำวัน ==== | |||
อธิบายกิจวัตรประจำวันของคุณในภาษาเยอรมัน โดยใช้กาลปัจจุบัน เช่น "Ich stehe um 7 Uhr auf." (ฉันตื่นตอน 7 โมง) | |||
''เฉลย:'' | |||
ขึ้นอยู่กับกิจวัตรของผู้เรียน | |||
==== แบบฝึกหัดที่ 7: เติมคำในช่องว่าง ==== | |||
เติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง: | |||
1. Ich ___ (lesen) ein Buch. | |||
2. Du ___ (trinken) Wasser. | |||
3. Er ___ (essen) einen Apfel. | |||
4. Wir ___ (spielen) im Park. | |||
5. Ihr ___ (gehen) nach Hause. | |||
''เฉลย:'' | |||
1. lese | |||
2. trinkst | |||
3. isst | |||
4. spielen | |||
5. geht | |||
==== แบบฝึกหัดที่ 8: จับคู่คำกริยากับประธาน ==== | |||
จับคู่คำกริยาที่ถูกต้องกับประธาน: | |||
1. (Ich) spielen | |||
2. (Du) essen | |||
3. (Er) trinken | |||
4. (Wir) sehen | |||
5. (Ihr) lesen | |||
''เฉลย:'' | |||
1. Ich spiele | |||
2. Du isst | |||
3. Er trinkt | |||
4. Wir sehen | |||
5. Ihr lest | |||
==== แบบฝึกหัดที่ 9: เขียนประโยคจากคำกริยา ==== | |||
เขียนประโยคจากคำกริยาที่ให้: | |||
1. lernen | |||
2. spielen | |||
3. arbeiten | |||
4. essen | |||
5. trinken | |||
''เฉลย:'' | |||
ขึ้นอยู่กับความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียน | |||
==== แบบฝึกหัดที่ 10: สร้างประโยคถาม ==== | |||
สร้างประโยคถามจากคำกริยาในกาลปัจจุบัน: | |||
1. spielen | |||
2. gehen | |||
3. essen | |||
4. trinken | |||
5. lernen | |||
''เฉลย:'' | |||
ขึ้นอยู่กับความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียน | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title= | |||
|keywords= | |title=บทเรียนเกี่ยวกับกาลปัจจุบันในภาษาเยอรมัน | ||
|description= | |||
|keywords=กาลปัจจุบัน, ภาษาเยอรมัน, การเรียนภาษา, ไวยากรณ์, คำกริยา, กริยาปกติ, กริยาไม่ปกติ | |||
|description=ในบทเรียนนี้ คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้กาลปัจจุบันในภาษาเยอรมัน รวมถึงการผันคำกริยาและตัวอย่างการใช้ในประโยค | |||
}} | }} | ||
{{German-0-to-A1-Course-TOC-th}} | {{Template:German-0-to-A1-Course-TOC-th}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 76: | Line 391: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:German-0-to-A1-Course]] | [[Category:German-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==บทเรียนอื่น ๆ== | |||
* [[Language/German/Grammar/Using-Prepositions/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การใช้คำบุพบท]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Gender-and-Articles/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → เพศและบทความ]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Verb-Forms/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → รูปกริยา]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Comparative-and-Superlative-Forms/th|คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → รูปซับมายเลอร์และเปรียบเทียบ]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Two-Way-Prepositions/th|คอร์สเรียนรู้เริ่มต้นจนถึงระดับ A1 → ไวยากรณ์ → Two-Way Prepositions]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Plural-Forms/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยกรณ์ → รูปพหูพจน์]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Talking-About-Obligations/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → พูดเกี่ยวกับหน้าที่]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Cases:-Nominative-and-Accusative/th|คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → กรณี: กรณีผู้ใช้และกรณีส่วนกลาง]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Expressing-Abilities/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การแสดงความสามารถ]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Temporal-Prepositions/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำบุพบทเวลา]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Noun-and-Gender/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → นามและเพศ]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Separable-Verbs/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำกริยาที่แยกออกได้]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Using-Time-Expressions/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การใช้วลีเวลา]] | |||
* [[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/th|0 to A1 Course]] | |||
{{German-Page-Bottom}} | {{German-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 09:24, 12 August 2024
ในบทเรียนนี้ เราจะมาศึกษาเกี่ยวกับ กาลปัจจุบัน (Present Tense) ในภาษาเยอรมัน ซึ่งเป็นหนึ่งในหัวข้อที่สำคัญมากสำหรับผู้เริ่มต้นเรียนรู้ภาษาเยอรมัน การเข้าใจการใช้กาลปัจจุบันจะช่วยให้เราแสดงออกถึงกิจกรรมหรือสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในปัจจุบันได้อย่างถูกต้องและชัดเจน
ทำไมกาลปัจจุบันถึงสำคัญ?
การใช้กาลปัจจุบันในภาษาเยอรมันจะช่วยในการสื่อสารพื้นฐาน เช่น การบอกเวลา การพูดคุยเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวัน หรือการบอกเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน ซึ่งเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับผู้เรียนในระดับ A1
ในบทเรียนนี้ เราจะมีโครงสร้างการเรียนรู้ดังนี้:
- เรียนรู้การผันคำกริยาในกาลปัจจุบัน
- แบ่งประเภทของกริยา (Regular vs. Irregular Verbs)
- ตัวอย่างการใช้ในประโยค
- แบบฝึกหัดเพื่อให้ผู้เรียนได้ฝึกฝน
การผันคำกริยาในกาลปัจจุบัน[edit | edit source]
ในภาษาเยอรมัน คำกริยาจะถูกผันตามประธาน (Subject) ของประโยค ซึ่งมีการแยกประเภทเป็น กริยาปกติ และ กริยาไม่ปกติ
กริยาปกติ[edit | edit source]
กริยาปกติจะมีรูปแบบการผันที่ค่อนข้างแน่นอน โดยทั่วไปแล้วจะมีการเติม -e, -st, -t, -en, -t, -en ตามลำดับดังนี้:
- ich (ฉัน) : -e
- du (เธอ) : -st
- er/sie/es (เขา/เธอ/มัน) : -t
- wir (เรา) : -en
- ihr (พวกคุณ) : -t
- sie/Sie (พวกเขา/คุณ) : -en
ตัวอย่างการผันคำกริยาปกติ "spielen" (เล่น):
German | Pronunciation | Thai |
---|---|---|
ich spiele | อิช ชปีเล | ฉันเล่น |
du spielst | ดู ชปีลสท์ | เธอเล่น |
er/sie/es spielt | แอร์/ซี่/เอส ชปีลท์ | เขา/เธอ/มันเล่น |
wir spielen | เวียร์ ชปีเลน | เราเล่น |
ihr spielt | อีร์ ชปีลท์ | พวกคุณเล่น |
sie/Sie spielen | ซี/ซี ชปีเลน | พวกเขา/คุณเล่น |
กริยาไม่ปกติ[edit | edit source]
กริยาไม่ปกติจะมีรูปแบบการผันที่แตกต่างกันไป โดยส่วนใหญ่จะมีการเปลี่ยนแปลงในรูปของคำกริยา เช่น "sehen" (เห็น):
German | Pronunciation | Thai |
---|---|---|
ich sehe | อิช เซอ | ฉันเห็น |
du siehst | ดู ซีสต์ | เธอเห็น |
er/sie/es sieht | แอร์/ซี่/เอส ซีht | เขา/เธอ/มันเห็น |
wir sehen | เวียร์ เซอ | เราเห็น |
ihr seht | อีร์ เซht | พวกคุณเห็น |
sie/Sie sehen | ซี/ซี เซอ | พวกเขา/คุณเห็น |
การใช้กาลปัจจุบันในประโยค[edit | edit source]
การใช้กาลปัจจุบันในประโยคสามารถพบได้ในหลายสถานการณ์ เช่น การพูดถึงกิจวัตรประจำวัน การบอกสิ่งที่เกิดขึ้นในขณะนั้น หรือการสื่อสารเกี่ยวกับสิ่งที่เป็นจริงในปัจจุบัน
ตัวอย่างประโยคในกาลปัจจุบัน:
German | Pronunciation | Thai |
---|---|---|
Ich lese ein Buch. | อิช เลเซ ไอน บูค | ฉันอ่านหนังสือ |
Du gehst zur Schule. | ดู เกส ซูร์ ชูเล | เธอไปโรงเรียน |
Er trinkt Wasser. | แอร์ ทริงค์ท วาสเซอร์ | เขาดื่มน้ำ |
Wir essen Pizza. | เวียร์ เอสเซน พิซซ่า | เรากินพิซซ่า |
Ihr tanzt gut. | อีร์ แทนซ์ท กูท | พวกคุณเต้นเก่ง |
Sie spielen Fußball. | ซี ชปีเลน ฟูซบอล | พวกเขาเล่นฟุตบอล |
แบบฝึกหัด[edit | edit source]
มาดูแบบฝึกหัดเพื่อช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจการใช้กาลปัจจุบันในภาษาเยอรมันได้ดีขึ้น
แบบฝึกหัดที่ 1: เติมคำกริยา[edit | edit source]
เติมคำกริยาในประโยคด้านล่างให้ถูกต้องตามรูปแบบที่กำหนด:
1. Ich ___ (spielen) Fußball.
2. Du ___ (essen) einen Apfel.
3. Er ___ (sehen) einen Film.
4. Wir ___ (trinken) Kaffee.
5. Ihr ___ (lesen) ein Buch.
เฉลย:
1. spiele
2. isst
3. sieht
4. trinken
5. lest
แบบฝึกหัดที่ 2: แปลประโยค[edit | edit source]
แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาไทย:
1. Sie spielt Klavier.
2. Ich lese die Zeitung.
3. Du trinkst Tee.
4. Wir gehen nach Hause.
5. Ihr esst Kuchen.
เฉลย:
1. เธอเล่นเปียโน
2. ฉันอ่านหนังสือพิมพ์
3. เธอดื่มชา
4. เรากลับบ้าน
5. พวกคุณกินเค้ก
แบบฝึกหัดที่ 3: สร้างประโยค[edit | edit source]
สร้างประโยคใหม่จากคำกริยาที่ให้ (ให้ใช้กาลปัจจุบัน):
1. arbeiten (ทำงาน)
2. spielen (เล่น)
3. lernen (เรียน)
4. essen (กิน)
5. trinken (ดื่ม)
เฉลย:
1. Ich arbeite im Büro. (ฉันทำงานที่สำนักงาน)
2. Du spielst mit dem Hund. (เธอเล่นกับสุนัข)
3. Er lernt Deutsch. (เขาเรียนภาษาเยอรมัน)
4. Wir essen Frühstück. (เรากินอาหารเช้า)
5. Ihr trinkt Bier. (พวกคุณดื่มเบียร์)
แบบฝึกหัดที่ 4: เลือกคำกริยาที่ถูกต้อง[edit | edit source]
เลือกคำกริยาที่ถูกต้องในวงเล็บ:
1. Ich ___ (gehen / geht) ins Kino.
2. Du ___ (sehen / siehst) einen Film.
3. Er ___ (essen / isst) einen Hamburger.
4. Wir ___ (spielen / spielt) Fußball.
5. Ihr ___ (trinken / trinkt) Wasser.
เฉลย:
1. gehe
2. siehst
3. isst
4. spielen
5. trinkt
แบบฝึกหัดที่ 5: แปลคำศัพท์[edit | edit source]
แปลคำศัพท์ด้านล่างเป็นภาษาไทย:
1. lernen
2. sehen
3. essen
4. trinken
5. spielen
เฉลย:
1. เรียน
2. เห็น
3. กิน
4. ดื่ม
5. เล่น
แบบฝึกหัดที่ 6: อธิบายกิจวัตรประจำวัน[edit | edit source]
อธิบายกิจวัตรประจำวันของคุณในภาษาเยอรมัน โดยใช้กาลปัจจุบัน เช่น "Ich stehe um 7 Uhr auf." (ฉันตื่นตอน 7 โมง)
เฉลย:
ขึ้นอยู่กับกิจวัตรของผู้เรียน
แบบฝึกหัดที่ 7: เติมคำในช่องว่าง[edit | edit source]
เติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง:
1. Ich ___ (lesen) ein Buch.
2. Du ___ (trinken) Wasser.
3. Er ___ (essen) einen Apfel.
4. Wir ___ (spielen) im Park.
5. Ihr ___ (gehen) nach Hause.
เฉลย:
1. lese
2. trinkst
3. isst
4. spielen
5. geht
แบบฝึกหัดที่ 8: จับคู่คำกริยากับประธาน[edit | edit source]
จับคู่คำกริยาที่ถูกต้องกับประธาน:
1. (Ich) spielen
2. (Du) essen
3. (Er) trinken
4. (Wir) sehen
5. (Ihr) lesen
เฉลย:
1. Ich spiele
2. Du isst
3. Er trinkt
4. Wir sehen
5. Ihr lest
แบบฝึกหัดที่ 9: เขียนประโยคจากคำกริยา[edit | edit source]
เขียนประโยคจากคำกริยาที่ให้:
1. lernen
2. spielen
3. arbeiten
4. essen
5. trinken
เฉลย:
ขึ้นอยู่กับความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียน
แบบฝึกหัดที่ 10: สร้างประโยคถาม[edit | edit source]
สร้างประโยคถามจากคำกริยาในกาลปัจจุบัน:
1. spielen
2. gehen
3. essen
4. trinken
5. lernen
เฉลย:
ขึ้นอยู่กับความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียน
บทเรียนอื่น ๆ[edit | edit source]
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การใช้คำบุพบท
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → เพศและบทความ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → รูปกริยา
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → รูปซับมายเลอร์และเปรียบเทียบ
- คอร์สเรียนรู้เริ่มต้นจนถึงระดับ A1 → ไวยากรณ์ → Two-Way Prepositions
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยกรณ์ → รูปพหูพจน์
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → พูดเกี่ยวกับหน้าที่
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → กรณี: กรณีผู้ใช้และกรณีส่วนกลาง
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การแสดงความสามารถ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำบุพบทเวลา
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → นามและเพศ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำกริยาที่แยกออกได้
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การใช้วลีเวลา
- 0 to A1 Course