Difference between revisions of "Language/German/Grammar/Cases:-Nominative-and-Accusative/cs"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
{{German-Page-Top}} | {{German-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/German/cs|Němčina]] </span> → <span cat>[[Language/German/Grammar/cs|Gramatika]]</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/cs|0 do A1 kurzu]]</span> → <span title>Pády: Nominativ a Akuzativ</span></div> | |||
== Úvod == | |||
Vítejte na další lekci našeho kurzu "Němčina od 0 do A1"! Dnes se zaměříme na dva základní pády v německém jazyce - nominativ a akuzativ. Pochopení těchto pádů je klíčové, neboť tvoří základ pro správnou konstrukci vět. Nominativ je pád, který používáme pro podmět věty, zatímco akuzativ se používá pro přímý objekt. Budeme pracovat na praktických příkladech a cvičeních, které vám pomohou tyto pády lépe pochopit a aplikovat. | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Nominativ === | ||
==== Co je nominativ? ==== | |||
Nominativ je pád, který zodpovídá na otázku "kdo?" nebo "co?". V němčině je nominativ používán pro podmět věty. Například v větě „Der Hund läuft“ (Pes běží) je „der Hund“ podmětem. | |||
==== Příklady nominativu ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
! Německy !! Výslovnost !! Česky | |||
|- | |||
| Der Hund || [deːɐ̯ hʊnt] || Pes | |||
|- | |||
| Die Katze || [diː ˈkaʦə] || Kočka | |||
|- | |||
| Das Buch || [das buːx] || Kniha | |||
|- | |||
| Die Schule || [diː ˈʃuːlə] || Škola | |||
|- | |||
| Der Lehrer || [deːɐ̯ ˈleːʁɐ] || Učitel | |||
|- | |||
| Die Schülerin || [diː ˈʃyːlɛʁɪn] || Žákyně | |||
|- | |||
| Das Auto || [das ˈaʊ̯to] || Auto | |||
|- | |||
| Die Blume || [diː ˈbluːmə] || Květena | |||
|- | |||
| Der Tisch || [deːɐ̯ tɪʃ] || Stůl | |||
|- | |||
| Die Stadt || [diː ʃtat] || Město | |||
|} | |||
=== Akuzativ === | |||
== | ==== Co je akuzativ? ==== | ||
Akuzativ je pád, který zodpovídá na otázku "koho?" nebo "co?". Používá se pro označení přímého objektu ve větě. Například ve větě „Ich sehe den Hund“ (Vidím psa) je „den Hund“ přímým objektem. | |||
Příklady | ==== Příklady akuzativu ==== | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Německy !! Výslovnost !! Česky | |||
|- | |||
| den Hund || [deːn hʊnt] || psa | |||
|- | |- | ||
| | |||
| die Katze || [diː ˈkaʦə] || kočku | |||
|- | |||
| das Buch || [das buːx] || knihu | |||
|- | |||
| die Schule || [diː ˈʃuːlə] || školu | |||
|- | |||
| den Lehrer || [deːn ˈleːʁɐ] || učitele | |||
|- | |||
| die Schülerin || [diː ˈʃyːlɛʁɪn] || žákyni | |||
|- | |||
| das Auto || [das ˈaʊ̯to] || auto | |||
|- | |- | ||
| | |||
| die Blume || [diː ˈbluːmə] || květinu | |||
|- | |- | ||
| | |||
| den Tisch || [deːn tɪʃ] || stůl | |||
|- | |- | ||
| | |||
| die Stadt || [diː ʃtat] || město | |||
|} | |} | ||
=== Nominativ vs. Akuzativ === | |||
Nyní si ukážeme, jak rozlišit nominativ a akuzativ v jednoduchých větách. Pro lepší pochopení si vezmeme několik příkladů. | |||
== | ==== Příklady vět s nominativem a akuzativem ==== | ||
{| class="wikitable" | |||
! Německy !! Výslovnost !! Česky | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Der Lehrer erklärt die Regel. || [deːɐ̯ ˈleːʁɐ ɛkˈlɛːʁt diː ˈʁeːɡl̩] || Učitel vysvětluje pravidlo. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Die Katze jagt die myši. || [diː ˈkaʦə jaːkt diː ˈmyːʃi] || Kočka honí myši. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Das Kind sieht den Ball. || [das kɪnt ziːt deːn bal] || Dítě vidí míč. | |||
|- | |- | ||
| Ich | |||
| Die Blumen sind schön. || [diː ˈbluːmən zɪnd ʃøːn] || Květiny jsou krásné. | |||
|- | |||
| Ich habe das Buch gelesen. || [ɪç ˈhaːbə das buːx ɡəˈleːzən] || Přečetl jsem knihu. | |||
|} | |} | ||
== Cvičení a úkoly == | |||
A nyní se pustíme do cvičení, které vám pomůže lépe ovládnout nominativ a akuzativ. | |||
=== Cvičení 1: Rozpoznání pádů === | |||
Přečtěte si následující věty a určete, zda je podmět v nominativu nebo akuzativu. | |||
1. Der Hund frisst den Knochen. | |||
2. Die Katze schläft auf dem Tisch. | |||
3. Ich lese das Buch. | |||
4. Die Schüler lernen die Grammatik. | |||
5. Die Blumen duften krásně. | |||
=== Odpovědi === | |||
1. Nominativ | |||
2. Akuzativ | |||
3. Akuzativ | |||
4. Nominativ | |||
5. Nominativ | |||
=== Cvičení 2: Doplňování vět === | |||
Doplňte slova do vět tak, aby byly správné v nominativu a akuzativu. | |||
1. ______ (pes) běží. | |||
2. Vidím ______ (kočka). | |||
3. ______ (auto) je červené. | |||
4. Mám ______ (kniha). | |||
5. ______ (žák) se učí. | |||
=== Odpovědi === | |||
1. Der Hund | |||
2. die Katze | |||
3. Das Auto | |||
4. das Buch | |||
5. Der Schüler | |||
== | === Cvičení 3: Převod do akuzativu === | ||
Převeďte následující věty z nominativu do akuzativu. | |||
1. Der Lehrer učí. | |||
2. Die Katze má ráda myši. | |||
3. Děti hrají s míčem. | |||
4. Květiny kvetou na jaře. | |||
5. Můj přítel čte noviny. | |||
=== Odpovědi === | |||
1. Ich sehe den Lehrer. | |||
2. Ich habe die Katze. | |||
3. Ich vidím děti s míčem. | |||
4. Vidím květiny na jaře. | |||
5. Vidím svého přítele číst noviny. | |||
=== Závěr === | |||
Gramatika může být zpočátku zastrašující, ale s praxí a trpělivostí se stanete mistry nominativu a akuzativu! Pamatujte, že cvičení dělá mistra. Pokračujte v trénování a už brzy se budete cítit jistěji. Těšíme se na vás v další lekci! | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title= | |||
|keywords= | |title=Německá gramatika: Nominativ a akuzativ pro začátečníky | ||
|description= | |||
|keywords=nominativ, akuzativ, německá gramatika, němčina pro začátečníky, lekce němčiny, učení němčiny | |||
|description=V této lekci se naučíte, jak používat pády nominativ a akuzativ v základních větách v němčině. Cvičení a příklady vám pomohou lépe porozumět. | |||
}} | }} | ||
{{German-0-to-A1-Course-TOC-cs}} | {{Template:German-0-to-A1-Course-TOC-cs}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 77: | Line 253: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:German-0-to-A1-Course]] | [[Category:German-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
Latest revision as of 07:46, 12 August 2024
Úvod[edit | edit source]
Vítejte na další lekci našeho kurzu "Němčina od 0 do A1"! Dnes se zaměříme na dva základní pády v německém jazyce - nominativ a akuzativ. Pochopení těchto pádů je klíčové, neboť tvoří základ pro správnou konstrukci vět. Nominativ je pád, který používáme pro podmět věty, zatímco akuzativ se používá pro přímý objekt. Budeme pracovat na praktických příkladech a cvičeních, které vám pomohou tyto pády lépe pochopit a aplikovat.
Nominativ[edit | edit source]
Co je nominativ?[edit | edit source]
Nominativ je pád, který zodpovídá na otázku "kdo?" nebo "co?". V němčině je nominativ používán pro podmět věty. Například v větě „Der Hund läuft“ (Pes běží) je „der Hund“ podmětem.
Příklady nominativu[edit | edit source]
Německy | Výslovnost | Česky |
---|---|---|
Der Hund | [deːɐ̯ hʊnt] | Pes |
Die Katze | [diː ˈkaʦə] | Kočka |
Das Buch | [das buːx] | Kniha |
Die Schule | [diː ˈʃuːlə] | Škola |
Der Lehrer | [deːɐ̯ ˈleːʁɐ] | Učitel |
Die Schülerin | [diː ˈʃyːlɛʁɪn] | Žákyně |
Das Auto | [das ˈaʊ̯to] | Auto |
Die Blume | [diː ˈbluːmə] | Květena |
Der Tisch | [deːɐ̯ tɪʃ] | Stůl |
Die Stadt | [diː ʃtat] | Město |
Akuzativ[edit | edit source]
Co je akuzativ?[edit | edit source]
Akuzativ je pád, který zodpovídá na otázku "koho?" nebo "co?". Používá se pro označení přímého objektu ve větě. Například ve větě „Ich sehe den Hund“ (Vidím psa) je „den Hund“ přímým objektem.
Příklady akuzativu[edit | edit source]
Německy | Výslovnost | Česky |
---|---|---|
den Hund | [deːn hʊnt] | psa |
die Katze | [diː ˈkaʦə] | kočku |
das Buch | [das buːx] | knihu |
die Schule | [diː ˈʃuːlə] | školu |
den Lehrer | [deːn ˈleːʁɐ] | učitele |
die Schülerin | [diː ˈʃyːlɛʁɪn] | žákyni |
das Auto | [das ˈaʊ̯to] | auto |
die Blume | [diː ˈbluːmə] | květinu |
den Tisch | [deːn tɪʃ] | stůl |
die Stadt | [diː ʃtat] | město |
Nominativ vs. Akuzativ[edit | edit source]
Nyní si ukážeme, jak rozlišit nominativ a akuzativ v jednoduchých větách. Pro lepší pochopení si vezmeme několik příkladů.
Příklady vět s nominativem a akuzativem[edit | edit source]
Německy | Výslovnost | Česky |
---|---|---|
Der Lehrer erklärt die Regel. | [deːɐ̯ ˈleːʁɐ ɛkˈlɛːʁt diː ˈʁeːɡl̩] | Učitel vysvětluje pravidlo. |
Die Katze jagt die myši. | [diː ˈkaʦə jaːkt diː ˈmyːʃi] | Kočka honí myši. |
Das Kind sieht den Ball. | [das kɪnt ziːt deːn bal] | Dítě vidí míč. |
Die Blumen sind schön. | [diː ˈbluːmən zɪnd ʃøːn] | Květiny jsou krásné. |
Ich habe das Buch gelesen. | [ɪç ˈhaːbə das buːx ɡəˈleːzən] | Přečetl jsem knihu. |
Cvičení a úkoly[edit | edit source]
A nyní se pustíme do cvičení, které vám pomůže lépe ovládnout nominativ a akuzativ.
Cvičení 1: Rozpoznání pádů[edit | edit source]
Přečtěte si následující věty a určete, zda je podmět v nominativu nebo akuzativu.
1. Der Hund frisst den Knochen.
2. Die Katze schläft auf dem Tisch.
3. Ich lese das Buch.
4. Die Schüler lernen die Grammatik.
5. Die Blumen duften krásně.
Odpovědi[edit | edit source]
1. Nominativ
2. Akuzativ
3. Akuzativ
4. Nominativ
5. Nominativ
Cvičení 2: Doplňování vět[edit | edit source]
Doplňte slova do vět tak, aby byly správné v nominativu a akuzativu.
1. ______ (pes) běží.
2. Vidím ______ (kočka).
3. ______ (auto) je červené.
4. Mám ______ (kniha).
5. ______ (žák) se učí.
Odpovědi[edit | edit source]
1. Der Hund
2. die Katze
3. Das Auto
4. das Buch
5. Der Schüler
Cvičení 3: Převod do akuzativu[edit | edit source]
Převeďte následující věty z nominativu do akuzativu.
1. Der Lehrer učí.
2. Die Katze má ráda myši.
3. Děti hrají s míčem.
4. Květiny kvetou na jaře.
5. Můj přítel čte noviny.
Odpovědi[edit | edit source]
1. Ich sehe den Lehrer.
2. Ich habe die Katze.
3. Ich vidím děti s míčem.
4. Vidím květiny na jaře.
5. Vidím svého přítele číst noviny.
Závěr[edit | edit source]
Gramatika může být zpočátku zastrašující, ale s praxí a trpělivostí se stanete mistry nominativu a akuzativu! Pamatujte, že cvičení dělá mistra. Pokračujte v trénování a už brzy se budete cítit jistěji. Těšíme se na vás v další lekci!
Další lekce[edit | edit source]
- Kurz 0 do A1 → Gramatika → Osobní zájmena
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Předmět a sloveso
- 0 to A1 Kurz → Gramatika → Přítomný čas
- 0 to A1 Course
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Slovesné tvary
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Využití předložek
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Rod a členy
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Possessivpronomen
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Jméno a Rod
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Dvoucestné předložky
- Kurz od 0 do A1 → Gramatika → Časové předložky
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Popisné přídavné jméno
- 0 až A1 kurz → Gramatika → Oddělitelná slovesa
- Kurz 0 až A1 → Gramatika → Množné číslo