Difference between revisions of "Language/German/Grammar/Plural-Forms/th"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(2 intermediate revisions by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{German-Page-Top}}
{{German-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/German/th|ภาษาเยอรมัน]] </span> → <span cat>[[Language/German/Grammar/th|ไวยากรณ์]]</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/th|คอร์ส 0 ถึง A1]]</span> → <span title>รูปพหูพจน์</span></div>
== บทนำ ==
ในบทเรียนนี้ เราจะมาทำความรู้จักกับ "รูปพหูพจน์" ในภาษาเยอรมัน ซึ่งเป็นหนึ่งในหัวข้อที่สำคัญที่สุดในการเรียนรู้ภาษาเยอรมัน รูปพหูพจน์จะช่วยให้เราเข้าใจวิธีการพูดถึงหลายๆ สิ่งในเวลาเดียวกัน นอกจากนี้ยังมีบทบาทสำคัญในการใช้คำนามร่วมกับบทความ (Artikel) เช่น der, die และ das ซึ่งเราได้เรียนรู้ในบทเรียนก่อนหน้านี้
บทเรียนนี้จะมีโครงสร้างดังนี้:
* ความสำคัญของรูปพหูพจน์ในภาษาเยอรมัน


<div class="pg_page_title"><span lang>เยอรมัน</span> → <span cat>ไวยกรณ์</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/th|คอร์ส 0 ถึง A1]]</span> → <span title>รูปพหูพจน์</span></div>
* รูปแบบของพหูพจน์ที่ใช้บ่อย
 
* ตัวอย่างการเปลี่ยนคำนามเป็นพหูพจน์
 
* แบบฝึกหัดเพื่อการฝึกฝน


__TOC__
__TOC__


== รูปพหูพจน์ ==
=== ความสำคัญของรูปพหูพจน์ในภาษาเยอรมัน ===


ในภาษาเยอรมัน คำนามสามารถกลายเป็นรูปพหูพจน์ได้โดยการเติม -e ที่ปลายคำ หรือ -n/-en ถ้าเป็นคำนามประเภทบางประการ นอกจากนี้ ยังมีบางคำที่ไม่สามารถเติม -e หรือ -n/-en ได้ แต่จะมีการเปลี่ยนแปลงในรูปพหูพจน์
การรู้จักรูปพหูพจน์ในภาษาเยอรมันนั้นสำคัญมาก เพราะเรามักจะต้องพูดถึงสิ่งของหรือบุคคลในจำนวนมาก ไม่ว่าจะเป็นการพูดคุยในชีวิตประจำวัน การอ่านหนังสือ หรือการเขียนข้อความต่างๆ การใช้รูปพหูพจน์อย่างถูกต้องจะช่วยให้การสื่อสารของเรามีความชัดเจนและมีประสิทธิภาพมากขึ้น


== การเติม -e ที่ปลายคำ ==
=== รูปแบบของพหูพจน์ที่ใช้บ่อย ===


เพื่อเปลี่ยนคำนามเป็นรูปพหูพจน์ ให้เติม -e ที่ปลายคำ โดยคำที่มีเสียงเสียงไหว้จะต้องลบเสียงไหว้ออกก่อน
ในภาษาเยอรมัน การเปลี่ยนคำนามจากเอกพจน์เป็นพหูพจน์นั้นมีหลายรูปแบบ ซึ่งเราไม่สามารถใช้กฎเดียวกันกับทุกคำได้ ดังนั้นเราจะต้องจำรูปแบบที่ใช้บ่อยๆ ซึ่งมีดังนี้:


ตัวอย่าง:
* '''-e'''
 
* '''-en'''
 
* '''-n'''
 
* '''-s'''
 
* '''-er'''
 
* '''-e + umlaut''' (การเปลี่ยนเสียงสระด้วย umlaut)
 
=== ตัวอย่างการเปลี่ยนคำนามเป็นพหูพจน์ ===
 
เราจะมาดูตัวอย่างการเปลี่ยนคำนามในภาษาเยอรมันจากเอกพจน์เป็นพหูพจน์กัน โดยจะมีการนำเสนอในรูปแบบตารางเพื่อความเข้าใจที่ง่ายขึ้น


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! เยอรมัน !! การออกเสียง !! ไทย
 
! คำในภาษาเยอรมัน !! การออกเสียง !! แปลเป็นภาษาไทย
 
|-
|-
| der Hund || เดอร์ ฮุนท์ || หมา
 
| der Tisch || /deːɐ̯ tɪʃ/ || โต๊ะ
 
|-
|-
| der Baum || เดอร์ บาอุม || ต้นไม้
 
| die Tische || /diː ˈtɪʃə/ || โต๊ะหลายตัว
 
|-
|-
| der Stuhl || เดอร์ ชทูล || เก้าอี้
|}


== การเติม -n/-en ที่ปลายคำ ==
| das Buch || /das buːx/ || หนังสือ


บางคำนามในภาษาเยอรมันจะเติม -n หรือ -en ที่ปลายคำเพื่อเปลี่ยนเป็นรูปพหูพจน์ โดยคำที่มีเสียงเสียงไหว้จะต้องลบเสียงไหว้ออกก่อน
|-


ตัวอย่าง:
| die Bücher || /diː ˈbyːχɐ/ || หนังสือหลายเล่ม


{| class="wikitable"
! เยอรมัน !! การออกเสียง !! ไทย
|-
|-
| das Kind || ดัส คินท์ || เด็ก
 
| der Stuhl || /deːɐ̯ ʃtuːl/ || เก้าอี้
 
|-
|-
| das Buch || ดัส บู๊ค || หนังสือ
 
| die Stühle || /diː ˈʃyːlə/ || เก้าอี้หลายตัว
 
|-
|-
| der Garten || เดอร์ การ์เต้น || สวน
|}


== คำนามที่ไม่สามารถเติม -e หรือ -n/-en ที่ปลายคำได้ ==
| der Lehrer || /deːɐ̯ ˈleːʁɐ/ || ครูชาย


บางคำนามในภาษาเยอรมันไม่สามารถเติม -e หรือ -n/-en ที่ปลายคำได้ แต่จะมีการเปลี่ยนแปลงในรูปพหูพจน์ โดยบางคำจะเปลี่ยนรูปแบบในรูปพหูพจน์
|-


ตัวอย่าง:
| die Lehrer || /diː ˈleːʁɐ/ || ครูหลายคน


{| class="wikitable"
! เยอรมัน !! การออกเสียง !! ไทย
|-
|-
| das Haus || ดัส เฮาส์ || บ้าน
 
| die Blume || /diː ˈbluːmə/ || ดอกไม้
 
|-
|-
| der Mann || เดอร์ แมน || ผู้ชาย
 
|-
| die Blumen || /diː ˈbluːmən/ || ดอกไม้หลายดอก
| das Kind || ดัส คินท์ || เด็ก
 
|}
|}


== การใช้กับนามธรรมชาติ ==
นอกจากตัวอย่างข้างต้นแล้ว เรายังมีคำนามอื่นๆ ที่สามารถเปลี่ยนเป็นรูปพหูพจน์ได้โดยใช้วิธีการต่างๆ เช่น:
 
* '''-e''': der Junge → die Jungen (เด็กชาย → เด็กชายหลายคน)


ในภาษาเยอรมัน บางคำนามธรรมชาติไม่มีการเติม -e หรือ -n/-en เพื่อเปลี่ยนเป็นรูปพหูพจน์ แต่จะมีการเปลี่ยนแปลงในรูปพหูพจน์
* '''-er''': das Kind → die Kinder (เด็ก → เด็กหลายคน)


ตัวอย่าง:
* '''-n''': die Frau → die Frauen (ผู้หญิง → ผู้หญิงหลายคน)


{| class="wikitable"
=== แบบฝึกหัดเพื่อการฝึกฝน ===
! เยอรมัน !! การออกเสียง !! ไทย
 
|-
เพื่อให้คุณสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ เราจะมีแบบฝึกหัดให้คุณทำ ดังนี้:
| die Maus || ดี มาวส์ || หนู
 
|-
1. เปลี่ยนคำนามต่อไปนี้จากเอกพจน์เป็นพหูพจน์:
| das Pferd || ดัส เพอร์ท || ม้า
 
|-
* der Hund
| der Vogel || เดอร์ โฟเกิล || นก
 
|}
* die Katze
 
* das Auto
 
2. เขียนประโยคที่ใช้คำนามในพหูพจน์ที่คุณเพิ่งเรียนรู้
 
3. เติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง:
 
* Ich habe zwei ______ (Tisch).
 
* Wir sehen viele ______ (Blume).


== การใช้กับนามสัตว์ ==
4. ให้เลือกคำนามที่ถูกต้องในประโยคต่อไปนี้:


ในภาษาเยอรมัน บางคำนามสัตว์ไม่มีการเติม -e หรือ -n/-en เพื่อเปลี่ยนเป็นรูปพหูพจน์ แต่จะมีการเปลี่ยนแปลงในรูปพหูพจน์
* Die ______ (Lehrer/Lehren) unterrichten die Schüler.


ตัวอย่าง:
5. เขียนประโยคโดยใช้คำนามพหูพจน์ในชีวิตประจำวัน เช่น การพูดถึงอาหารหรือของใช้ในบ้าน


{| class="wikitable"
=== คำตอบและอธิบายสำหรับแบบฝึกหัด ===
! เยอรมัน !! การออกเสียง !! ไทย
|-
| der Hund || เดอร์ ฮุนท์ || หมา
|-
| die Katze || ดี คาตเซ || แมว
|-
| das Schwein || ดัส ชไวน์ || หมู
|}


== การเลือกใช้คำนำหน้านาม ==
1. คำตอบ:


ในภาษาเยอรมัน การใช้คำนำหน้านามขึ้นอยู่กับคำนามว่าเป็นเพศอะไร และเป็นรูปพหูพจน์หรือไม่
* die Hunde


* คำนามที่เป็นเพศชาย และเป็นรูปพหูพจน์ ใช้ der
* die Katzen
* คำนามที่เป็นเพศหญิง และเป็นรูปพหูพจน์ ใช้ die
* คำนามที่ไม่เป็นรูปพหูพจน์ ใช้ das


ตัวอย่าง:
* die Autos


{| class="wikitable"
2. ตัวอย่างประโยค:
! เยอรมัน !! การออกเสียง !! ไทย
|-
| der Hund || เดอร์ ฮุนท์ || หมา
|-
| die Katze || ดี คาตเซ || แมว
|-
| das Schwein || ดัส ชไวน์ || หมู
|}


== จำนวนคำนามที่ไม่เปลี่ยนแปลง ==
* Die Blumen sind schön. (ดอกไม้สวยงาม)


บางคำนามในภาษาเยอรมันไม่มีการเปลี่ยนแปลงเมื่อกลายเป็นรูปพหูพจน์ โดยใช้เดิมที่คำนำหน้านาม
3. คำตอบ:


ตัวอย่าง:
* Ich habe zwei Tische. (ฉันมีโต๊ะสองตัว)


{| class="wikitable"
* Wir sehen viele Blumen. (เราเห็นดอกไม้หลายดอก)
! เยอรมัน !! การออกเสียง !! ไทย
|-
| der Vater || เดอร์ ฟาเตอร์ || พ่อ
|-
| die Mutter || ดี มุทเทอร์ || แม่
|-
| das Kind || ดัส คินท์ || เด็ก
|}


== สรุป ==
4. คำตอบ:


การเปลี่ยนคำนามเป็นรูปพหูพจน์ในภาษาเยอรมัน สามารถทำได้โดยการเติม -e หรือ -n/-en ที่ปลายคำ ซึ่งบางคำนามจะมีการเปลี่ยนแปลงในรูปพหูพจน์ และต้องระวังการเลือกใช้คำนำหน้านาม โดยมีกฎเบื้องต้นดังนี้:
* Die Lehrer unterrichten die Schüler. (ครูสอนนักเรียน)


* คำนามที่เป็นเพศชาย และเป็นรูปพหูพจน์ ใช้ der
5. ตัวอย่างประโยค:
* คำนามที่เป็นเพศหญิง และเป็นรูปพหูพจน์ ใช้ die
* คำนามที่ไม่เป็นรูปพหูพจน์ ใช้ das


== แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม ==
* Ich habe viele Bücher zu Hause. (ฉันมีหนังสือหลายเล่มที่บ้าน)


* [https://www.thoughtco.com/german-plurals-1444484 German Plurals] by ThoughtCo
การเรียนรู้รูปพหูพจน์ในภาษาเยอรมันนั้นจะช่วยให้คุณสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น และทำให้คุณสามารถเข้าใจภาษาเยอรมันได้ดีขึ้นในทุกๆ ด้าน
* [https://en.wikipedia.org/wiki/German_nouns German nouns] by Wikipedia


{{#seo:
{{#seo:
|title=การเรียนรู้ภาษาเยอรมัน: รูปพหูพจน์
 
|keywords=เยอรมัน, ไวยกรณ์, คอร์ส, ภาษา, รูปพหูพจน์, เรียนรู้
|title=เรียนรู้รูปพหูพจน์ในภาษาเยอรมัน
|description=ในบทเรียนนี้ คุณจะได้เรียนรู้ถึงการเปลี่ยนคำนามในภาษาเยอรมันเพื่อกลายเป็นรูปพหูพจน์ พร้อมกับการใช้คำนำหน้านาม
 
|keywords=ภาษาเยอรมัน, รูปพหูพจน์, ไวยากรณ์เยอรมัน, คำนาม, เรียนภาษาเยอรมัน, คอร์ส A1
 
|description=ในบทเรียนนี้คุณจะเรียนรู้เกี่ยวกับรูปพหูพจน์ในภาษาเยอรมัน วิธีการเปลี่ยนคำนามจากเอกพจน์เป็นพหูพจน์ พร้อมแบบฝึกหัดเพื่อการฝึกฝน.
 
}}
}}


{{German-0-to-A1-Course-TOC-th}}
{{Template:German-0-to-A1-Course-TOC-th}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 151: Line 171:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:German-0-to-A1-Course]]
[[Category:German-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
==วีดีโอ==
 
===เรียนภาษาเยอรมัน | ไวยากรณ์เยอรมัน | Plusquamperfekt Perfekt ...===
<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=6-zkYhq3zeA</youtube>
 
 
 


==บทเรียนอื่น ๆ==
* [[Language/German/Grammar/Cases:-Nominative-and-Accusative/th|คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → กรณี: กรณีผู้ใช้และกรณีส่วนกลาง]]
* [[Language/German/Grammar/Present-Tense/th|คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → Present Tense]]
* [[Language/German/Grammar/Subject-and-Verb/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → Subject and Verb]]
* [[Language/German/Grammar/Possessive-Pronouns/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → สรรพนามกรรมส่วนได้เปรียบ]]
* [[Language/German/Grammar/Personal-Pronouns/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → พรอนัวน์บุคคล]]
* [[Language/German/Grammar/Verb-Forms/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → รูปกริยา]]
* [[Language/German/Grammar/Talking-About-Obligations/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → พูดเกี่ยวกับหน้าที่]]
* [[Language/German/Grammar/Two-Way-Prepositions/th|คอร์สเรียนรู้เริ่มต้นจนถึงระดับ A1 → ไวยากรณ์ → Two-Way Prepositions]]
* [[Language/German/Grammar/Noun-and-Gender/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → นามและเพศ]]
* [[Language/German/Grammar/Comparative-and-Superlative-Forms/th|คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → รูปซับมายเลอร์และเปรียบเทียบ]]
* [[Language/German/Grammar/Using-Prepositions/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การใช้คำบุพบท]]
* [[Language/German/Grammar/Separable-Verbs/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำกริยาที่แยกออกได้]]
* [[Language/German/Grammar/Gender-and-Articles/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → เพศและบทความ]]
* [[Language/German/Grammar/Temporal-Prepositions/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำบุพบทเวลา]]


{{German-Page-Bottom}}
{{German-Page-Bottom}}

Latest revision as of 07:42, 12 August 2024


German-Language-PolyglotClub.jpg
ภาษาเยอรมัน → ไวยากรณ์ → คอร์ส 0 ถึง A1 → รูปพหูพจน์

บทนำ[edit | edit source]

ในบทเรียนนี้ เราจะมาทำความรู้จักกับ "รูปพหูพจน์" ในภาษาเยอรมัน ซึ่งเป็นหนึ่งในหัวข้อที่สำคัญที่สุดในการเรียนรู้ภาษาเยอรมัน รูปพหูพจน์จะช่วยให้เราเข้าใจวิธีการพูดถึงหลายๆ สิ่งในเวลาเดียวกัน นอกจากนี้ยังมีบทบาทสำคัญในการใช้คำนามร่วมกับบทความ (Artikel) เช่น der, die และ das ซึ่งเราได้เรียนรู้ในบทเรียนก่อนหน้านี้

บทเรียนนี้จะมีโครงสร้างดังนี้:

  • ความสำคัญของรูปพหูพจน์ในภาษาเยอรมัน
  • รูปแบบของพหูพจน์ที่ใช้บ่อย
  • ตัวอย่างการเปลี่ยนคำนามเป็นพหูพจน์
  • แบบฝึกหัดเพื่อการฝึกฝน

ความสำคัญของรูปพหูพจน์ในภาษาเยอรมัน[edit | edit source]

การรู้จักรูปพหูพจน์ในภาษาเยอรมันนั้นสำคัญมาก เพราะเรามักจะต้องพูดถึงสิ่งของหรือบุคคลในจำนวนมาก ไม่ว่าจะเป็นการพูดคุยในชีวิตประจำวัน การอ่านหนังสือ หรือการเขียนข้อความต่างๆ การใช้รูปพหูพจน์อย่างถูกต้องจะช่วยให้การสื่อสารของเรามีความชัดเจนและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

รูปแบบของพหูพจน์ที่ใช้บ่อย[edit | edit source]

ในภาษาเยอรมัน การเปลี่ยนคำนามจากเอกพจน์เป็นพหูพจน์นั้นมีหลายรูปแบบ ซึ่งเราไม่สามารถใช้กฎเดียวกันกับทุกคำได้ ดังนั้นเราจะต้องจำรูปแบบที่ใช้บ่อยๆ ซึ่งมีดังนี้:

  • -e
  • -en
  • -n
  • -s
  • -er
  • -e + umlaut (การเปลี่ยนเสียงสระด้วย umlaut)

ตัวอย่างการเปลี่ยนคำนามเป็นพหูพจน์[edit | edit source]

เราจะมาดูตัวอย่างการเปลี่ยนคำนามในภาษาเยอรมันจากเอกพจน์เป็นพหูพจน์กัน โดยจะมีการนำเสนอในรูปแบบตารางเพื่อความเข้าใจที่ง่ายขึ้น

คำในภาษาเยอรมัน การออกเสียง แปลเป็นภาษาไทย
der Tisch /deːɐ̯ tɪʃ/ โต๊ะ
die Tische /diː ˈtɪʃə/ โต๊ะหลายตัว
das Buch /das buːx/ หนังสือ
die Bücher /diː ˈbyːχɐ/ หนังสือหลายเล่ม
der Stuhl /deːɐ̯ ʃtuːl/ เก้าอี้
die Stühle /diː ˈʃyːlə/ เก้าอี้หลายตัว
der Lehrer /deːɐ̯ ˈleːʁɐ/ ครูชาย
die Lehrer /diː ˈleːʁɐ/ ครูหลายคน
die Blume /diː ˈbluːmə/ ดอกไม้
die Blumen /diː ˈbluːmən/ ดอกไม้หลายดอก

นอกจากตัวอย่างข้างต้นแล้ว เรายังมีคำนามอื่นๆ ที่สามารถเปลี่ยนเป็นรูปพหูพจน์ได้โดยใช้วิธีการต่างๆ เช่น:

  • -e: der Junge → die Jungen (เด็กชาย → เด็กชายหลายคน)
  • -er: das Kind → die Kinder (เด็ก → เด็กหลายคน)
  • -n: die Frau → die Frauen (ผู้หญิง → ผู้หญิงหลายคน)

แบบฝึกหัดเพื่อการฝึกฝน[edit | edit source]

เพื่อให้คุณสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ เราจะมีแบบฝึกหัดให้คุณทำ ดังนี้:

1. เปลี่ยนคำนามต่อไปนี้จากเอกพจน์เป็นพหูพจน์:

  • der Hund
  • die Katze
  • das Auto

2. เขียนประโยคที่ใช้คำนามในพหูพจน์ที่คุณเพิ่งเรียนรู้

3. เติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง:

  • Ich habe zwei ______ (Tisch).
  • Wir sehen viele ______ (Blume).

4. ให้เลือกคำนามที่ถูกต้องในประโยคต่อไปนี้:

  • Die ______ (Lehrer/Lehren) unterrichten die Schüler.

5. เขียนประโยคโดยใช้คำนามพหูพจน์ในชีวิตประจำวัน เช่น การพูดถึงอาหารหรือของใช้ในบ้าน

คำตอบและอธิบายสำหรับแบบฝึกหัด[edit | edit source]

1. คำตอบ:

  • die Hunde
  • die Katzen
  • die Autos

2. ตัวอย่างประโยค:

  • Die Blumen sind schön. (ดอกไม้สวยงาม)

3. คำตอบ:

  • Ich habe zwei Tische. (ฉันมีโต๊ะสองตัว)
  • Wir sehen viele Blumen. (เราเห็นดอกไม้หลายดอก)

4. คำตอบ:

  • Die Lehrer unterrichten die Schüler. (ครูสอนนักเรียน)

5. ตัวอย่างประโยค:

  • Ich habe viele Bücher zu Hause. (ฉันมีหนังสือหลายเล่มที่บ้าน)

การเรียนรู้รูปพหูพจน์ในภาษาเยอรมันนั้นจะช่วยให้คุณสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น และทำให้คุณสามารถเข้าใจภาษาเยอรมันได้ดีขึ้นในทุกๆ ด้าน

สารบัญ - คอร์สเรียนเยอรมัน - 0 ถึง A1[edit source]


โครงสร้างประโยคพื้นฐาน


สวัสดีและการแนะนำตัวเอง


เรื่องนามจำกัดและไม่จำกัด


ตัวเลข วันที่และเวลา


คำกริยาและการผันคำกริยา


ครอบครัวและเพื่อน


คำบุพบท


อาหารและเครื่องดื่ม


ประเทศเยอรมันและประเทศที่ใช้ภาษาเยอรมัน


สรรพนามและสิ่งกรรม


การเดินทางและการขนส่ง


คำกริยา Modal


การช้อปปิ้งและเสื้อผ้า


ดนตรีและความบันเทิง


คำคุณศัพท์


สุขภาพและร่างกาย


เวลาและคำบุพบทเชิงชายฝั่ง

วีดีโอ[edit | edit source]

เรียนภาษาเยอรมัน | ไวยากรณ์เยอรมัน | Plusquamperfekt Perfekt ...[edit | edit source]



บทเรียนอื่น ๆ[edit | edit source]


Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/German/Grammar/Plural-Forms/th&oldid=308240"