Difference between revisions of "Language/German/Grammar/Gender-and-Articles/hy"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{German-Page-Top}}
{{German-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/German/hy|Գերմաներեն]] </span> → <span cat>[[Language/German/Grammar/hy|Գրամատիկա]]</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1 դասընթաց]]</span> → <span title>Գենդեր և հոդվածներ</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang>գերմաներեն</span> → <span cat>քննություն</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1-միջակայք]]</span> <span title>Սեռ և հոդվածներ</span></div>
Բարի գալուստ մեր նոր դասի՝ "Գերմաներեն Գրամատիկա Գենդեր և հոդվածներ": Այս դասը կարևոր փուլ է ձեր ուսման մեջ, քանի որ այն կօգնի ձեզ հասկանալ, թե ինչպես օգտագործել որոշ և ոչ որոշ հոդվածները ըստ անունների գենդերի: Գերմաներենում յուրաքանչյուր անուն ունի իր գենդերը՝ արական, կին և անորոշ, ինչը կարևոր է ճիշտ հաղորդակցվելու համար: Այս դասի ընթացքում, մենք կքննարկենք գենդերները և դրանց համապատասխան հոդվածները, ինչպես նաև մի շարք օրինակներ և վարժություններ, որոնք կօգնեն ամրապնդել ձեր գիտելիքները:


__TOC__
__TOC__


== Մոտակա նախադասություն ==
=== Գենդեր և հոդվածներ ===
 
Գերմաներենում, յուրաքանչյուր անուն ունի իր սեփական գենդերը, որը որոշում է, թե որն է համապատասխան հոդվածը: Մեզ համար կարևոր է հասկանալ, որ գենդերները հետևյալն են՝
 
* '''Արական (der)''' - օրինակ՝ der Mann (մարդ)
 
* '''Կին (die)''' - օրինակ՝ die Frau (կին)
 
* '''Անորոշ (das)''' - օրինակ՝ das Kind (երեխա)
 
Այսպիսով, հիմա մենք կքննարկենք, թե ինչպես կարելի է ճանաչել այդ գենդերները և օգտագործել համապատասխան հոդվածները:
 
==== Արական անուններ ====
 
Արական անունները սովորաբար ունենում են '''der''' հոդվածը: Այստեղ մի քանի օրինակներ կան, որոնք կօգնեն ձեզ հասկանալ այս կանոնը.
 
{| class="wikitable"
 
! Գերմաներեն !! Աղբյուր !! Հայերեն
 
|-
 
| der Tisch || [deːɐ̯ tɪʃ] || սեղան
 
|-
 
| der Stuhl || [deːɐ̯ ʃtuːl] || աթոռ
 
|-
 
| der Lehrer || [deːɐ̯ ˈleːʁɐ] || ուսուցիչ
 
|-
 
| der Hund || [deːɐ̯ hʊnt] || շուն
 
|-
 
| der Apfel || [deːɐ̯ ˈapfəl] || խնձոր
 
|}
 
==== Կին անուններ ====
 
Կին անունները ունեն '''die''' հոդվածը: Այստեղ ևս մի քանի օրինակներ կան:
 
{| class="wikitable"
 
! Գերմաներեն !! Աղբյուր !! Հայերեն
 
|-
 
| die Blume || [diː ˈbluːmə] || ծաղիկ
 
|-
 
| die Katze || [diː ˈkaʦə] || կատու
 
|-
 
| die Lehrerin || [diː ˈleːʁəʁɪn] || ուսուցչուհի
 
|-
 
| die Frau || [diː fʁaʊ] || կին
 
|-
 
| die Schule || [diː ˈʃuːlə] || դպրոց
 
|}
 
==== Անորոշ անուններ ====
 
Անորոշ անունները ունեն '''das''' հոդվածը: Այստեղ ևս մի քանի օրինակներ:
 
{| class="wikitable"
 
! Գերմաներեն !! Աղբյուր !! Հայերեն
 
|-
 
| das Buch || [das buːχ] || գիրք
 
|-
 
| das Auto || [das ˈaʊ̯to] || ավտոմեքենա
 
|-
 
| das Kind || [das kɪnt] || երեխան
 
|-
 
| das Haus || [das haʊs] || տուն
 
|-
 
| das Wasser || [das ˈvasɐ] || ջուր
 
|}
 
=== Հոդվածների օգտագործման կանոններ ===
 
Երբ մենք խոսում ենք գենդերների մասին, կարևոր է նաև հասկանալ, թե ինչպես կարելի է օգտագործել հոդվածները խոսքում:
 
* '''Արական անունների համար օգտագործում ենք der:'''
 
* «Der Lehrer է իմ ընկերն» (Ուսուցիչը իմ ընկերն է)
 
* '''Կին անունների համար օգտագործում ենք die:'''
 
* «Die Katze է գեղեցիկ» (Կատուն գեղեցիկ է)
 
* '''Անորոշ անունների համար օգտագործում ենք das:'''
 
* «Das Auto է նոր» (Ավտոմեքենան նոր է)
 
=== Վարժություններ ===
 
Հիմա, երբ դուք արդեն հասկանում եք, թե ինչպես օգտագործել հոդվածները, եկեք անցնենք մի քանի վարժությունների, որոնք կօգնեն ամրապնդել ձեր գիտելիքները:
 
==== Վարժություն 1: Նշեք հոդվածները ====
 
Նշեք, թե որ հոդվածն է անհրաժեշտ յուրաքանչյուր անունին:
 
1. ___ Tisch
 
2. ___ Katze
 
3. ___ Buch
 
4. ___ Lehrer
 
5. ___ Blume
 
* '''Լուծումներ:'''
 
1. der Tisch
 
2. die Katze
 
3. das Buch
 
4. der Lehrer
 
5. die Blume
 
==== Վարժություն 2: Ուղղեք նախադասությունները ====
 
Ուղղեք հետևյալ նախադասություննեը՝ ավելացնելով համապատասխան հոդվածները:
 
1. ___ Hund է իմ ընկեր
 
2. ___ ուսուցիչը պետք է դասավանդի
 
3. ___ մրգերը շատ համեղ են
 
4. ___ դպրոցը նոր է
 
5. ___ երեխաները խաղում են
 
* '''Լուծումներ:'''
 
1. Der Hund է իմ ընկեր
 
2. Der ուսուցիչը պետք է դասավանդի
 
3. Die մրգերը շատ համեղ են
 
4. Die դպրոցը նոր է
 
5. Die երեխաները խաղում են
 
==== Վարժություն 3: Գենդերները որոշելու վարժություն ====
 
Որպեսզի կարողանաք որոշել անունների գենդերը, լրացրեք համապատասխան հոդվածները:
 
1. ___ مرد (der Mann)
 
2. ___ زن (die Frau)


Ես ձեզ կարող եմ փոքրացնել այն համար, թե ինչպե՞ս են օգտագործվում սեռային եւ անհայտ բառացանկում գաղափարները: Այս դասը կունենա ձեզնից հետաքրքր կանոններ, որոնք կարող են օգտագործվել հոդվածներում հասկանալու համար:
3. ___ երեխան (das Kind)


== Սեռ ==
4. ___ ուսուցիչ (der Lehrer)


Երբ մատչելի բառը հանդիպում է գերմաներեն հայտարարության մեջ, ապա դրա համար անհրաժեշտ է անձանցից գերմաներեն բառացանկում սեռը հայտարարել: Գերմաներեն դեպքում կան երկու սեռեր՝ արագածառական և ինքնագերծառական:
5. ___ ծաղիկ (die Blume)


=== Արագածառական սեռ ===
* '''Լուծումներ:'''


Արագածառական սեռով բառերի և բառարանների դեպքում օրինակները են՝ մայր, երեխան, կրոն, երկիր, քաղաք, գույնը, երկրամասը, անձինք, ծաղիկը: Արագածառական սեռի բոլոր բառերի համար օգտագործվում է այսպիսի հոգեւոր այդպիսի բառարաններով՝ der, ein, kein ևև։
1. Der مرد


=== Ինքնագերծառական սեռ ===
2. Die زن


Ինքնագերծառական սեռով բառերի և բառարանների դեպքում օրինակները են՝ մարդ, խոսակցություն, գովազդ, թանկ, սաստիկ, պահածո, բուն, սառնարան, կանանց, գեղեցկություն: Ինքնագերծառական սեռի բոլոր բառերի համար օգտագործվում է այսպիսի հոգեւոր այդպիսի բառարաններով՝ die, eine, keine ևև։
3. Das երեխան


== Բառացանկում օգտագործվող հոգեւոր բառեր ==
4. Der ուսուցիչ


Բառացանկում օգտագործվող հոգեւոր բառերը սովորաբար են կանչվում հետևյալ պայմաններով.
5. Die ծաղիկ


=== Անհայտ բառեր ===
Այսպիսով, դուք արդեն ունեք հիմք, որը կօգնի ձեզ ճիշտ օգտագործել գերմաներենի հոդվածները: Շարունակեք վարժվել և ուսումնասիրել, քանի որ դա անչափ կարևոր է ձեր ուսման համար:


Այստեղ նշված բոլոր բառերը հայտարարվում են անհայտ, առանց սեռի: Օրինակները են՝ տուն, գիրք, կանգունն, ծով, շահեր, ավտոմեքենա, այլոց: Սովորաբար այս բառերի համար օգտագործվում է բառերի հայտարարման համար այսպիսի հոգեւոր այդպիսի բառարաններով՝ das, ein, kein ևև։
{{#seo:


=== Հայտնի բառեր ===
|title=Գերմաներեն գենդերներ և հոդվածներ


Հայտնի բառերը հանդիպում են գերմաներեն հայտարարության մեջ և նշում են կամ տանը, կրակը կամ հավերժական բառը: Օրինակները են՝ մանուշը, սանձուկը, ճամպրուկը, այլոց: Հայտնի բառերի համար օգտագործվում է հոգեւոր այդպիսի բառարաններով՝ der, die, das, die, ein, eine, ein, keine, ևև։
|keywords=գերմաներեն, գենդեր, հոդվածներ, ուսուցում, լեզու


== Հայտնի բառերի և հոգեւոր բառերի օգտագործում ==
|description=Այս դասում դուք կսովորեք, թե ինչպես օգտագործել հոդվածները ըստ անունների գենդերի:


Հայտնի բառերը համարվում են կամ հայտնի ուղեղով եւ կ
}}


{{German-0-to-A1-Course-TOC-hy}}
{{Template:German-0-to-A1-Course-TOC-hy}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 44: Line 227:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:German-0-to-A1-Course]]
[[Category:German-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>





Latest revision as of 07:11, 12 August 2024


German-Language-PolyglotClub.jpg
Գերմաներեն Գրամատիկա0-ից A1 դասընթացԳենդեր և հոդվածներ

Բարի գալուստ մեր նոր դասի՝ "Գերմաներեն Գրամատիկա → Գենդեր և հոդվածներ": Այս դասը կարևոր փուլ է ձեր ուսման մեջ, քանի որ այն կօգնի ձեզ հասկանալ, թե ինչպես օգտագործել որոշ և ոչ որոշ հոդվածները ըստ անունների գենդերի: Գերմաներենում յուրաքանչյուր անուն ունի իր գենդերը՝ արական, կին և անորոշ, ինչը կարևոր է ճիշտ հաղորդակցվելու համար: Այս դասի ընթացքում, մենք կքննարկենք գենդերները և դրանց համապատասխան հոդվածները, ինչպես նաև մի շարք օրինակներ և վարժություններ, որոնք կօգնեն ամրապնդել ձեր գիտելիքները:

Գենդեր և հոդվածներ[edit | edit source]

Գերմաներենում, յուրաքանչյուր անուն ունի իր սեփական գենդերը, որը որոշում է, թե որն է համապատասխան հոդվածը: Մեզ համար կարևոր է հասկանալ, որ գենդերները հետևյալն են՝

  • Արական (der) - օրինակ՝ der Mann (մարդ)
  • Կին (die) - օրինակ՝ die Frau (կին)
  • Անորոշ (das) - օրինակ՝ das Kind (երեխա)

Այսպիսով, հիմա մենք կքննարկենք, թե ինչպես կարելի է ճանաչել այդ գենդերները և օգտագործել համապատասխան հոդվածները:

Արական անուններ[edit | edit source]

Արական անունները սովորաբար ունենում են der հոդվածը: Այստեղ մի քանի օրինակներ կան, որոնք կօգնեն ձեզ հասկանալ այս կանոնը.

Գերմաներեն Աղբյուր Հայերեն
der Tisch [deːɐ̯ tɪʃ] սեղան
der Stuhl [deːɐ̯ ʃtuːl] աթոռ
der Lehrer [deːɐ̯ ˈleːʁɐ] ուսուցիչ
der Hund [deːɐ̯ hʊnt] շուն
der Apfel [deːɐ̯ ˈapfəl] խնձոր

Կին անուններ[edit | edit source]

Կին անունները ունեն die հոդվածը: Այստեղ ևս մի քանի օրինակներ կան:

Գերմաներեն Աղբյուր Հայերեն
die Blume [diː ˈbluːmə] ծաղիկ
die Katze [diː ˈkaʦə] կատու
die Lehrerin [diː ˈleːʁəʁɪn] ուսուցչուհի
die Frau [diː fʁaʊ] կին
die Schule [diː ˈʃuːlə] դպրոց

Անորոշ անուններ[edit | edit source]

Անորոշ անունները ունեն das հոդվածը: Այստեղ ևս մի քանի օրինակներ:

Գերմաներեն Աղբյուր Հայերեն
das Buch [das buːχ] գիրք
das Auto [das ˈaʊ̯to] ավտոմեքենա
das Kind [das kɪnt] երեխան
das Haus [das haʊs] տուն
das Wasser [das ˈvasɐ] ջուր

Հոդվածների օգտագործման կանոններ[edit | edit source]

Երբ մենք խոսում ենք գենդերների մասին, կարևոր է նաև հասկանալ, թե ինչպես կարելի է օգտագործել հոդվածները խոսքում:

  • Արական անունների համար օգտագործում ենք der:
  • «Der Lehrer է իմ ընկերն» (Ուսուցիչը իմ ընկերն է)
  • Կին անունների համար օգտագործում ենք die:
  • «Die Katze է գեղեցիկ» (Կատուն գեղեցիկ է)
  • Անորոշ անունների համար օգտագործում ենք das:
  • «Das Auto է նոր» (Ավտոմեքենան նոր է)

Վարժություններ[edit | edit source]

Հիմա, երբ դուք արդեն հասկանում եք, թե ինչպես օգտագործել հոդվածները, եկեք անցնենք մի քանի վարժությունների, որոնք կօգնեն ամրապնդել ձեր գիտելիքները:

Վարժություն 1: Նշեք հոդվածները[edit | edit source]

Նշեք, թե որ հոդվածն է անհրաժեշտ յուրաքանչյուր անունին:

1. ___ Tisch

2. ___ Katze

3. ___ Buch

4. ___ Lehrer

5. ___ Blume

  • Լուծումներ:

1. der Tisch

2. die Katze

3. das Buch

4. der Lehrer

5. die Blume

Վարժություն 2: Ուղղեք նախադասությունները[edit | edit source]

Ուղղեք հետևյալ նախադասություննեը՝ ավելացնելով համապատասխան հոդվածները:

1. ___ Hund է իմ ընկեր

2. ___ ուսուցիչը պետք է դասավանդի

3. ___ մրգերը շատ համեղ են

4. ___ դպրոցը նոր է

5. ___ երեխաները խաղում են

  • Լուծումներ:

1. Der Hund է իմ ընկեր

2. Der ուսուցիչը պետք է դասավանդի

3. Die մրգերը շատ համեղ են

4. Die դպրոցը նոր է

5. Die երեխաները խաղում են

Վարժություն 3: Գենդերները որոշելու վարժություն[edit | edit source]

Որպեսզի կարողանաք որոշել անունների գենդերը, լրացրեք համապատասխան հոդվածները:

1. ___ مرد (der Mann)

2. ___ زن (die Frau)

3. ___ երեխան (das Kind)

4. ___ ուսուցիչ (der Lehrer)

5. ___ ծաղիկ (die Blume)

  • Լուծումներ:

1. Der مرد

2. Die زن

3. Das երեխան

4. Der ուսուցիչ

5. Die ծաղիկ

Այսպիսով, դուք արդեն ունեք հիմք, որը կօգնի ձեզ ճիշտ օգտագործել գերմաներենի հոդվածները: Շարունակեք վարժվել և ուսումնասիրել, քանի որ դա անչափ կարևոր է ձեր ուսման համար:

Երկուշաբթիական դասընթաց - 0-ից A1-ի առաջ[edit source]


Հիմնական բնակարանի կառուցվածքներ


Հայտնաբերություններ և նամականիշեր


Հոգեկան և անհոգևոր անուններ


Թվեր, ամսաթվեր և ժամանակը


Ենթադասընթացներ եւ բայականորեն կապեր


Ծնողներ եւ ընկերներ


Առարկայաններ


Կենդանի ու խմբական ուշադրություն


Գերմանիա եւ վարժարանները, որոնք բազմաթիվ խոսում են գերմանական


Բառացանկներ եւ ծանոթագրություններ


Ճանապարհում եւ տեղափոխությունը


Մոդալ Բառեր


Առողջություն եւ տեսական մարմնի


Ժամանակը եւ ժամանակակից անուններ


Other lessons[edit | edit source]