Difference between revisions of "Language/German/Grammar/Gender-and-Articles/hr"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{{German-Page-Top}} | {{German-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/German/hr|Njemački]] </span> → <span cat>[[Language/German/Grammar/hr|Gramatika]]</span> → <span level>[[Language/German/Grammar/0-to-A1-Course/hr|Tečaj od 0 do A1]]</span> → <span title>Rod i članci</span></div> | |||
U ovoj lekciji pod nazivom '''"Rod i članci"''', istražujemo važnu temu u njemačkom jeziku – rod i upotrebu članaka. Razumijevanje roda imenica i pravilna upotreba određenih (definitnih) i neodređenih (indefinitnih) članaka ključno je za pravilno oblikovanje rečenica i komunikaciju. Ovaj koncept može djelovati zbunjujuće na početnicima, ali uz pravilan pristup i vježbu, postat će vam prirodan. | |||
U njemačkom jeziku, svaka imenica ima svoj rod: muški (der), ženski (die) i srednji (das). Ovo je bitno znati jer članak koji koristimo ovisi o rodu imenice koja slijedi. U ovoj lekciji naučit ćemo kako prepoznati rod imenica, kako koristiti članke prema rodu i predstaviti ćemo mnoge primjere i vježbe za jačanje vaših znanja. | |||
'''Struktura lekcije:''' | |||
1. Uvod u rod i članke | |||
2. Definicija i upotreba određenih i neodređenih članaka | |||
3. Primjeri upotrebe članaka s različitim rodovima | |||
4. Vježbe za samostalno učenje i primjenu stečenih znanja | |||
5. Rješenja i objašnjenja za vježbe | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Uvod u rod i članke === | ||
Rod imenica u njemačkom jeziku može biti muški, ženski ili srednji. Ovaj razred omogućuje nam da pravilno odaberemo članke koji se koriste s tim imenicama. Članci su u biti riječi koje prethode imenicama, a pomažu nam da odredimo njihovu specifičnost. U njemačkom jeziku imamo dva tipa članaka: | |||
* '''Definitni članak''' (određeni): "der" (muški), "die" (ženski), "das" (srednji) | |||
* '''Indefinitni članak''' (neodređeni): "ein" (muški i srednji), "eine" (ženski) | |||
Zbog razlike u rodu, važno je razumjeti kako i kada koristiti svaki članak. | |||
=== Definicija i upotreba određenih i neodređenih članaka === | |||
==== Definite (određeni) članci ==== | |||
Definitni članci koriste se kada govorimo o nečemu specifičnom ili već poznatom. Na primjer: | |||
* '''Der Tisch''' (stol) - kada znamo o kojem stolu govorimo. | |||
* '''Die Katze''' (mačka) - kada govorimo o toj određenoj mački koju poznajemo. | |||
==== Indefinite (neodređeni) članci ==== | |||
Indefinitni članci se koriste kada spominjemo nešto nespecifično ili prvi put. Na primjer: | |||
* '''Ein Tisch''' (neki stol) - kada ne govorimo o određenom stolu. | |||
* '''Eine Katze''' (neka mačka) - kada ne znamo o kojoj se mački radi. | |||
=== Primjeri upotrebe članaka s različitim rodovima === | |||
U nastavku su prikazani primjeri različitih članaka prema rodu imenica. Ovdje ćemo navesti 20 primjera koji ilustriraju pravilnu upotrebu članaka: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Njemački !! Izgovor !! Hrvatski | ! Njemački !! Izgovor !! Hrvatski | ||
|- | |||
| der Mann || deːɐ̯ man || muškarac | |||
|- | |||
| die Frau || diː fʁaʊ || žena | |||
|- | |||
| das Kind || das kɪnt || dijete | |||
|- | |||
| ein Hund || aɪn hʊnt || neki pas | |||
|- | |||
| eine Blume || aɪnə ˈbluːmə || neka cvijet | |||
|- | |- | ||
| der | |||
| der Lehrer || deːɐ̯ ˈleːʁɐ || učitelj | |||
|- | |||
| die Schülerin || diː ˈʃyːʁlɪn || učenica | |||
|- | |||
| das Buch || das buːχ || knjiga | |||
|- | |- | ||
| der | |||
| der Stuhl || deːɐ̯ ʃtuːl || stolica | |||
|- | |- | ||
| die Lampe || diː ˈlam.pə || lampa | |||
|- | |||
| ein Auto || aɪn ˈaʊ̯to || neki auto | |||
|- | |||
| eine Jacke || aɪnə ˈjakə || neka jakna | |||
|- | |- | ||
| | |||
| der Computer || deːɐ̯ kɔmˈpjuːtɐ || računalo | |||
|- | |- | ||
| die | |||
| die Stadt || diː ʃtat || grad | |||
|- | |- | ||
| das Wasser || das ˈvasɐ || voda | |||
|- | |||
| ein Lehrer || aɪn ˈleːʁɐ || neki učitelj | |||
|- | |||
| eine Zeitung || aɪnə ˈtsaɪ̯tʊŋ || neka novina | |||
|- | |- | ||
| | |||
| der Apfel || deːɐ̯ ˈapfəl || jabuka | |||
|- | |- | ||
| | |||
| die Tasse || diː ˈtasə || šalica | |||
|- | |- | ||
| das | |||
| das Fenster || das ˈfɛnstɐ || prozor | |||
|} | |} | ||
=== Vježbe za samostalno učenje === | |||
Sada kada ste naučili o rodovima i člancima, vrijeme je da primijenite svoje znanje. U nastavku slijedi 10 vježbi koje će vam pomoći da uvježbate ovu temu. | |||
==== Vježba 1: Odabir članka ==== | |||
Završite rečenice odabirom točnog članka (der, die, das, ein, eine): | |||
1. ____ Katze (mačka) je u vrtu. | |||
2. ____ Hund (pas) laje. | |||
3. ____ Buch (knjiga) je na stolu. | |||
==== Rješenja za vježbu 1 ==== | |||
1. Die Katze je u vrtu. | |||
2. Der Hund laje. | |||
3. Das Buch je na stolu. | |||
==== Vježba 2: Prevedi rečenice ==== | |||
Prevedite sljedeće rečenice na njemački jezik: | |||
1. Imam psa. | |||
2. Gledam knjigu. | |||
3. To je moja žena. | |||
==== Rješenja za vježbu 2 ==== | |||
1. Ich habe einen Hund. | |||
2. Ich sehe das Buch. | |||
3. Das ist meine Frau. | |||
==== Vježba 3: Uparivanje imenica i članaka ==== | |||
Uparite svaku imenicu s odgovarajućim članom: | |||
1. Apfel | |||
2. Lampe | |||
3. Kind | |||
| Imenica || Članak | | |||
|---||---| | |||
| Apfel || der | | |||
| Lampe || die | | |||
| Kind || das | | |||
==== Vježba 4: Popuni praznine ==== | |||
Popunite praznine s pravim članovima: | |||
1. ____ Lehrer je u učionici. | |||
2. ____ Blume je lijepa. | |||
3. ____ Auto je crveno. | |||
==== Rješenja za vježbu 4 ==== | |||
1. Der Lehrer je u učionici. | |||
2. Die Blume je lijepa. | |||
3. Das Auto je crveno. | |||
==== Vježba 5: Odgovori na pitanja ==== | |||
Odgovorite na sljedeća pitanja koristeći točne članke: | |||
1. Koji je tvoj omiljeni voće? | |||
2. Imaš li brata? | |||
3. Koji je tvoj omiljeni film? | |||
==== Rješenja za vježbu 5 ==== | |||
1. Mein Lieblingsfrucht ist der Apfel. | |||
2. Ja, ich habe einen Bruder. | |||
3. Mein Lieblingsfilm ist der König der Löwen. | |||
==== Vježba 6: Prevedi rečenice ==== | |||
Prevedite sljedeće rečenice na hrvatski: | |||
1. Das Wasser ist kalt. | |||
2. Die Stadt ist schön. | |||
3. Der Lehrer ist nett. | |||
==== Rješenja za vježbu 6 ==== | |||
1. Voda je hladna. | |||
2. Grad je lijep. | |||
3. Učitelj je ljubazan. | |||
==== Vježba 7: Izaberi pravi članak ==== | |||
Izaberite točan članak za svaku imenicu: | |||
1. ____ Tisch (stol) | |||
2. ____ Tasche (torba) | |||
3. ____ Mädchen (djevojčica) | |||
==== Rješenja za vježbu 7 ==== | |||
1. Der Tisch | |||
2. Die Tasche | |||
3. Das Mädchen | |||
==== Vježba 8: Opis slike ==== | |||
Opisujte sliku koristeći točne članke za imenice koje vidite. | |||
==== Rješenja za vježbu 8 ==== | |||
Ova vježba ovisi o slici koju učenik opisuje. | |||
==== Vježba 9: Upiši članke ==== | |||
Upišite ispravne članke u sljedeći tekst: | |||
„____ Hund trči, a ____ mačka se skriva.” | |||
==== Rješenja za vježbu 9 ==== | |||
„Der Hund trči, a die Katze se skriva.” | |||
=== Vježba === | ==== Vježba 10: Dovršite rečenice ==== | ||
Dovršite slijedeće rečenice s pravim članovima: | |||
1. ____ Lehrer govori. | |||
2. ____ Katze spava. | |||
3. ____ Auto je parkirano. | |||
== | ==== Rješenja za vježbu 10 ==== | ||
U ovoj lekciji naučili smo | 1. Der Lehrer govori. | ||
2. Die Katze spava. | |||
3. Das Auto je parkirano. | |||
U ovoj lekciji naučili smo o rodovima i člancima u njemačkom jeziku. Razumijevanje ovih koncepata pomoći će vam u daljnjem učenju i komunikaciji na njemačkom jeziku. Prakticirajte redovito kako biste osnažili svoje znanje i osjećaj za jezik. | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title=Rod i članci - Njemački tečaj | |||
{{German-0-to-A1-Course-TOC-hr}} | |keywords=njemački, gramatika, rod, članci, učenje njemačkog, početnici, jezik | ||
|description=U ovoj lekciji naučit ćete o rodu i člancima u njemačkom jeziku, uključujući primjere i vježbe. | |||
}} | |||
{{Template:German-0-to-A1-Course-TOC-hr}} | |||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 116: | Line 327: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:German-0-to-A1-Course]] | [[Category:German-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==Ostale lekcije== | |||
* [[Language/German/Grammar/Noun-and-Gender/hr|Kurs od 0 do A1 → Gramatika → imenice i rodovi]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Using-Prepositions/hr|Tijekom 0 do A1 kolegija → Gramatika → Korištenje predložaka]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Present-Tense/hr|0 do A1 tečaj → Gramatika → Sadašnje vrijeme]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Verb-Forms/hr|Tečaj 0 do A1 → Gramatika → Oblici glagola]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Possessive-Pronouns/hr|Tečaj od 0 do A1 → Gramatika → Posebni pridjevi]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Using-Time-Expressions/hr|0 do A1 Tečaj → Gramatika → Korištenje izraza vremena]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Personal-Pronouns/hr|Tečaj 0 do A1 → Gramatika → Zamjenice]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Expressing-Abilities/hr|Tečaj od 0 do A1 → Gramatika → Izražavanje sposobnosti]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Two-Way-Prepositions/hr|0 do A1 tečaj → Gramatika → Dvokomponentne predložne riječi]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Subject-and-Verb/hr|Subject and Verb]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Comparative-and-Superlative-Forms/hr|0 do A1 tečaj → Grammar → Komparativ i superlativ oblici]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Plural-Forms/hr|Tijek 0 do A1 → Gramatika → Množina]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Descriptive-Adjectives/hr|Descriptive Adjectives]] | |||
* [[Language/German/Grammar/Temporal-Prepositions/hr|Tijekom 0 do A1 tečaja → Gramatika → Vremenske predloške]] | |||
{{German-Page-Bottom}} | {{German-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 07:10, 12 August 2024
U ovoj lekciji pod nazivom "Rod i članci", istražujemo važnu temu u njemačkom jeziku – rod i upotrebu članaka. Razumijevanje roda imenica i pravilna upotreba određenih (definitnih) i neodređenih (indefinitnih) članaka ključno je za pravilno oblikovanje rečenica i komunikaciju. Ovaj koncept može djelovati zbunjujuće na početnicima, ali uz pravilan pristup i vježbu, postat će vam prirodan.
U njemačkom jeziku, svaka imenica ima svoj rod: muški (der), ženski (die) i srednji (das). Ovo je bitno znati jer članak koji koristimo ovisi o rodu imenice koja slijedi. U ovoj lekciji naučit ćemo kako prepoznati rod imenica, kako koristiti članke prema rodu i predstaviti ćemo mnoge primjere i vježbe za jačanje vaših znanja.
Struktura lekcije:
1. Uvod u rod i članke
2. Definicija i upotreba određenih i neodređenih članaka
3. Primjeri upotrebe članaka s različitim rodovima
4. Vježbe za samostalno učenje i primjenu stečenih znanja
5. Rješenja i objašnjenja za vježbe
Uvod u rod i članke[edit | edit source]
Rod imenica u njemačkom jeziku može biti muški, ženski ili srednji. Ovaj razred omogućuje nam da pravilno odaberemo članke koji se koriste s tim imenicama. Članci su u biti riječi koje prethode imenicama, a pomažu nam da odredimo njihovu specifičnost. U njemačkom jeziku imamo dva tipa članaka:
- Definitni članak (određeni): "der" (muški), "die" (ženski), "das" (srednji)
- Indefinitni članak (neodređeni): "ein" (muški i srednji), "eine" (ženski)
Zbog razlike u rodu, važno je razumjeti kako i kada koristiti svaki članak.
Definicija i upotreba određenih i neodređenih članaka[edit | edit source]
Definite (određeni) članci[edit | edit source]
Definitni članci koriste se kada govorimo o nečemu specifičnom ili već poznatom. Na primjer:
- Der Tisch (stol) - kada znamo o kojem stolu govorimo.
- Die Katze (mačka) - kada govorimo o toj određenoj mački koju poznajemo.
Indefinite (neodređeni) članci[edit | edit source]
Indefinitni članci se koriste kada spominjemo nešto nespecifično ili prvi put. Na primjer:
- Ein Tisch (neki stol) - kada ne govorimo o određenom stolu.
- Eine Katze (neka mačka) - kada ne znamo o kojoj se mački radi.
Primjeri upotrebe članaka s različitim rodovima[edit | edit source]
U nastavku su prikazani primjeri različitih članaka prema rodu imenica. Ovdje ćemo navesti 20 primjera koji ilustriraju pravilnu upotrebu članaka:
Njemački | Izgovor | Hrvatski |
---|---|---|
der Mann | deːɐ̯ man | muškarac |
die Frau | diː fʁaʊ | žena |
das Kind | das kɪnt | dijete |
ein Hund | aɪn hʊnt | neki pas |
eine Blume | aɪnə ˈbluːmə | neka cvijet |
der Lehrer | deːɐ̯ ˈleːʁɐ | učitelj |
die Schülerin | diː ˈʃyːʁlɪn | učenica |
das Buch | das buːχ | knjiga |
der Stuhl | deːɐ̯ ʃtuːl | stolica |
die Lampe | diː ˈlam.pə | lampa |
ein Auto | aɪn ˈaʊ̯to | neki auto |
eine Jacke | aɪnə ˈjakə | neka jakna |
der Computer | deːɐ̯ kɔmˈpjuːtɐ | računalo |
die Stadt | diː ʃtat | grad |
das Wasser | das ˈvasɐ | voda |
ein Lehrer | aɪn ˈleːʁɐ | neki učitelj |
eine Zeitung | aɪnə ˈtsaɪ̯tʊŋ | neka novina |
der Apfel | deːɐ̯ ˈapfəl | jabuka |
die Tasse | diː ˈtasə | šalica |
das Fenster | das ˈfɛnstɐ | prozor |
Vježbe za samostalno učenje[edit | edit source]
Sada kada ste naučili o rodovima i člancima, vrijeme je da primijenite svoje znanje. U nastavku slijedi 10 vježbi koje će vam pomoći da uvježbate ovu temu.
Vježba 1: Odabir članka[edit | edit source]
Završite rečenice odabirom točnog članka (der, die, das, ein, eine):
1. ____ Katze (mačka) je u vrtu.
2. ____ Hund (pas) laje.
3. ____ Buch (knjiga) je na stolu.
Rješenja za vježbu 1[edit | edit source]
1. Die Katze je u vrtu.
2. Der Hund laje.
3. Das Buch je na stolu.
Vježba 2: Prevedi rečenice[edit | edit source]
Prevedite sljedeće rečenice na njemački jezik:
1. Imam psa.
2. Gledam knjigu.
3. To je moja žena.
Rješenja za vježbu 2[edit | edit source]
1. Ich habe einen Hund.
2. Ich sehe das Buch.
3. Das ist meine Frau.
Vježba 3: Uparivanje imenica i članaka[edit | edit source]
Uparite svaku imenicu s odgovarajućim članom:
1. Apfel
2. Lampe
3. Kind
| Imenica || Članak |
|---||---|
| Apfel || der |
| Lampe || die |
| Kind || das |
Vježba 4: Popuni praznine[edit | edit source]
Popunite praznine s pravim članovima:
1. ____ Lehrer je u učionici.
2. ____ Blume je lijepa.
3. ____ Auto je crveno.
Rješenja za vježbu 4[edit | edit source]
1. Der Lehrer je u učionici.
2. Die Blume je lijepa.
3. Das Auto je crveno.
Vježba 5: Odgovori na pitanja[edit | edit source]
Odgovorite na sljedeća pitanja koristeći točne članke:
1. Koji je tvoj omiljeni voće?
2. Imaš li brata?
3. Koji je tvoj omiljeni film?
Rješenja za vježbu 5[edit | edit source]
1. Mein Lieblingsfrucht ist der Apfel.
2. Ja, ich habe einen Bruder.
3. Mein Lieblingsfilm ist der König der Löwen.
Vježba 6: Prevedi rečenice[edit | edit source]
Prevedite sljedeće rečenice na hrvatski:
1. Das Wasser ist kalt.
2. Die Stadt ist schön.
3. Der Lehrer ist nett.
Rješenja za vježbu 6[edit | edit source]
1. Voda je hladna.
2. Grad je lijep.
3. Učitelj je ljubazan.
Vježba 7: Izaberi pravi članak[edit | edit source]
Izaberite točan članak za svaku imenicu:
1. ____ Tisch (stol)
2. ____ Tasche (torba)
3. ____ Mädchen (djevojčica)
Rješenja za vježbu 7[edit | edit source]
1. Der Tisch
2. Die Tasche
3. Das Mädchen
Vježba 8: Opis slike[edit | edit source]
Opisujte sliku koristeći točne članke za imenice koje vidite.
Rješenja za vježbu 8[edit | edit source]
Ova vježba ovisi o slici koju učenik opisuje.
Vježba 9: Upiši članke[edit | edit source]
Upišite ispravne članke u sljedeći tekst:
„____ Hund trči, a ____ mačka se skriva.”
Rješenja za vježbu 9[edit | edit source]
„Der Hund trči, a die Katze se skriva.”
Vježba 10: Dovršite rečenice[edit | edit source]
Dovršite slijedeće rečenice s pravim članovima:
1. ____ Lehrer govori.
2. ____ Katze spava.
3. ____ Auto je parkirano.
Rješenja za vježbu 10[edit | edit source]
1. Der Lehrer govori.
2. Die Katze spava.
3. Das Auto je parkirano.
U ovoj lekciji naučili smo o rodovima i člancima u njemačkom jeziku. Razumijevanje ovih koncepata pomoći će vam u daljnjem učenju i komunikaciji na njemačkom jeziku. Prakticirajte redovito kako biste osnažili svoje znanje i osjećaj za jezik.
Ostale lekcije[edit | edit source]
- Kurs od 0 do A1 → Gramatika → imenice i rodovi
- Tijekom 0 do A1 kolegija → Gramatika → Korištenje predložaka
- 0 do A1 tečaj → Gramatika → Sadašnje vrijeme
- Tečaj 0 do A1 → Gramatika → Oblici glagola
- Tečaj od 0 do A1 → Gramatika → Posebni pridjevi
- 0 do A1 Tečaj → Gramatika → Korištenje izraza vremena
- Tečaj 0 do A1 → Gramatika → Zamjenice
- Tečaj od 0 do A1 → Gramatika → Izražavanje sposobnosti
- 0 do A1 tečaj → Gramatika → Dvokomponentne predložne riječi
- Subject and Verb
- 0 do A1 tečaj → Grammar → Komparativ i superlativ oblici
- Tijek 0 do A1 → Gramatika → Množina
- Descriptive Adjectives
- Tijekom 0 do A1 tečaja → Gramatika → Vremenske predloške