Difference between revisions of "Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-22:-Complex-sentences-and-conjunctions/hy"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{Iranian-persian-Page-Top}}
{{Iranian-persian-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Iranian-persian/hy|Իրանյան պարսկերեն]] </span> → <span cat>[[Language/Iranian-persian/Grammar/hy|Ուսումնասիրություն]]</span> → <span level>[[Language/Iranian-persian/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1 դասընթաց]]</span> → <span title>Դաս 22: Համալիրված նախադասություններ և միացիչներ</span></div>
== Մ introduct==


<div class="pg_page_title"><span lang>Iranian Persian</span> → <span cat>բառարան</span> → <span level>[[Language/Iranian-persian/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0 մինչև A1 դասընթաց]]</span> → <span title>Դաս 22․ Համբարձումների հետ և կապույտները</span></div>
Իրանյան պարսկերենը ունի յուրահատուկ կառուցվածք, որը թույլ է տալիս ավելի խորքային և բազմազան շփում։ Համալիրված նախադասությունները, որոնք օգտագործում են ենթակայական միացիչներ, կարևոր նշանակություն ունեն լեզվաբառարաններում։ Այս դասի ընթացքում մենք կսովորենք, թե ինչպես կազմել համալիրված նախադասություններ՝ օգտագործելով այդ միացիչները և նշանադրությունը։ Այս գիտելիքները կօգնեն ձեզ ավելի լավ հասկանալ լեզուն և հաղորդակցվել ավելի արդյունավետ։


__TOC__
__TOC__


== Ուսուցում ==
=== Համալիրված նախադասությունները ===
 
Համալիրված նախադասությունները ձևավորվում են, երբ մեկ նախադասությունը ենթարկվում է մյուսին։ Այսինքն, դրանք ունեն մեկ հիմնական նախադասություն և մեկ կամ մի քանի ենթադասություն։
 
==== Նմուշներ և բացատրություն ====
 
Ստորև կտեսնեք մի քանի օրինակներ, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպես են ձևավորվում համալիրված նախադասությունները։
 
{| class="wikitable"
 
! Իրանյան պարսկերեն !! Հնչյունավորում !! Հայերեն
 
|-
 
| من به مدرسه می‌روم چون امتحان دارم || man be madreseh miravam chun emtehan daram || Ես դպրոց եմ գնում, որովհետև թեստ ունեմ
 
|-
 
| او کتاب می‌خواند که بسیار جالب است || oo ketab mikhanad ke besyar jaleb ast || Նա գիրք է կարդում, որը շատ հետաքրքիր է
 
|-
 
| وقتی باران می‌بارد، زمین خیس می‌شود || vaghti baran mibarad, zamin khis misho || Երբ անձրև է գալիս, հողը խոնավանում է
 
|-
 
| اگر من وقت داشته باشم، به سینما می‌روم || agar man vaght dashté basham, be سینما miravam || Եթե ես ժամանակ ունենամ, կինոթատրոն եմ գնում
 
|}
 
=== Միացիչներ ===
 
Միացիչները այն բառերն են, որոնք միավորում են երկու կամ ավելի նախադասություններ կամ նախադասությունների մասեր։ Պարսկերենում միացիչները կարող են լինել՝
 
* چون (چون): որովհետև
 
* که (ke): որը
 
* اگر (agar): եթե
 
* وقتی (vaghti): երբ
 
==== Օրինակներ ====
 
Այս միացիչները թույլ են տալիս մեզ ստեղծել ավելի զարգացած ու իմաստալից նախադասություններ։ Ստորև ներկայացվում են մի շարք օրինակներ։
 
{| class="wikitable"
 
! Իրանյան պարսկերեն !! Հնչյունավորում !! Հայերեն
 
|-
 
| من باید زودتر بخوابم چون فردا امتحان دارم || man bayad zoodtar bekhabam chun farda emtehan daram || Ես պետք է շուտ քնեմ, որովհետև վաղը թեստ ունեմ
 
|-
 
| او می‌گوید که دوستش را ملاقات کرده است || oo migoyad ke doostash ra molaghat karde ast || Նա ասում է, որ իր ընկերոջը հանդիպել է
 
|-
 
| اگر باران ببارد، من بیرون نمی‌روم || agar baran bibarad, man birun nemiram || Եթե անձրև գա, ես դուրս չեմ գա
 
|-
 
| وقتی خورشید می‌تابد، هوا گرم می‌شود || vaghti khorshid mitabad, hava garm mishavad || Երբ արևը ճառագում է, օդը տաքանում է
 
|}
 
=== Համալիրված նախադասությունների կառուցվածքը ===
 
Համալիրված նախադասությունների կառուցվածքը հետևյալն է.
 
* '''Հիմնական նախադասություն''' + '''միացիչ''' + '''սուբորդինատ նախադասություն'''
 
==== Օրինակ ====
 
* Հիմնական նախադասություն: من به خانه می‌روم (man be khaneh miravam) - Ես տուն եմ գնում
 
* Միացիչ: چون (چون) - որովհետև
 
* Սուբորդինատ նախադասություն: باران می‌بارد (baran mibarad) - անձրև է գալիս
 
* Համալիրված նախադասություն: من به خانه می‌روم چون باران می‌بارد (man be khaneh miravam chun baran mibarad) - Ես տուն եմ գնում, որովհետև անձրև է գալիս
 
=== Ծրագրի վարժություններ ===
 
Սրանք որոշ վարժություններ են, որոնք կօգնեն ձեզ կիրառել սովորածը։
 
==== Վարժություն 1: Համալիրված նախադասությունների ստեղծում ====
 
Այս բաժնում ձեզ կտրվեն հիմնական նախադասություններ, և դուք պետք է լրացնեք դրանք համապատասխան միացիչներով։
 
1. من می‌روم ______ به پارک (چون ، اما) باران می‌بارد.
 
2. او کتابی دارد ______ بسیار جالب است (که ، اگر).
 
3. وقتی شما می‌خوابید، ______ تلویزیون روشن است (چون ، اما).
 
==== լուծումներ ====
 
1. من می‌روم چون باران می‌بارد. - Ես գնում եմ, որովհետև անձրև է գալիս.
 
2. او کتابی دارد که بسیار جالب است. - Նա ունի գիրք, որը շատ հետաքրքիր է.
 
3. وقتی شما می‌خوابید، تلویزیون روشن است. - Երբ դուք քնում եք, հեռուստացույցը վառ է:
 
==== Վարժություն 2: Հնչյունավորել նախադասությունները ====
 
Ձեզ տրվելու են նախադասություններ, և դուք պետք է դրանք հնչյունավորեք։
 
1. من به مدرسه می‌روم چون امتحان دارم.
 
2. او می‌گوید که دوستش را ملاقات کرده است.
 
==== լուծումներ ====
 
1. man be madreseh miravam chun emtehan daram.
 
2. oo migoyad ke doostash ra molaghat karde ast.
 
==== Վարժություն 3: Նախադասությունների լրացում ====
 
Լրացրեք բաց թողած հատվածները՝ օգտագործելով համապատասխան միացիչները։
 
1. اگر من وقت داشته باشم، ______ به سینما می‌روم.
 
2. وقتی باران می‌بارد، ______ زمین خیس می‌شود.
 
==== լուծումներ ====
 
1. اگر من وقت داشته باشم، به سینما می‌روم. - Եթե ես ժամանակ ունենամ, կինոթատրոն եմ գնում.
 
2. وقتی باران می‌بارد، زمین خیس می‌شود. - Երբ անձրև է գալիս, հողը խոնավանում է.
 
==== Վարժություն 4: Համալիրված նախադասությունները վերափոխել ====
 
Վերափոխեք ստորև ներկայացված պարզ նախադասությունները համալիրված նախադասությունների:
 
1. من به خانه می‌روم. باران می‌بارد.
 
2. او می‌خوابد. تلویزیون روشن است.
 
==== լուծումներ ====
 
1. من به خانه می‌روم چون باران می‌بارد. - Ես տուն եմ գնում, որովհետև անձրև է գալիս.
 
2. او می‌خوابد اما تلویزیون روشن است. - Նա քնում է, սակայն հեռուստացույցը վառ է:
 
==== Վարժություն 5: Ընտրություն ====
 
Ընտրեք ճիշտ միացիչը՝ ըստ տրամաբանության։
 
1. من می‌روم ______ باران می‌بارد (چون ، اگر).
 
2. او نمی‌خوابد ______ تلویزیون روشن است (چون ، اما).
 
==== լուծումներ ====
 
1. من می‌روم چون باران می‌بارد. - Ես գնում եմ, որովհետև անձրև է գալիս.
 
2. او نمی‌خوابد چون تلویزیون روشن است. - Նա չի քնում, որովհետև հեռուստացույցը վառ է:
 
==== Վարժություն 6: Նախադասությունների դասավորություն ====
 
Դասավորեք ստորև ներկայացված բառերը համալիրված նախադասությունների մեջ:
 
1. چون / می‌روم / به خانه / باران / من
 
2. دوستش / ملاقات / کرده است / که / می‌گوید / او
 
==== լուծումներ ====
 
1. من به خانه می‌روم چون باران می‌بارد. - Ես տուն եմ գնում, որովհետև անձրև է գալիս.
 
2. او می‌گوید که دوستش را ملاقات کرده است. - Նա ասում է, որ իր ընկերոջը հանդիպել է.
 
==== Վարժություն 7: Սահմանափակումներ ====


Դուք սովորում եք, թե ինչպես կազմակերպել համբարձումների հետ բազմաթիվ հատկություններով, օգտվելով ենթակատարողական կապակցությունից և նշանակումներից։
Սահմանափակեք նախադասությունները՝ օգտագործելով համապատասխան միացիչները:


== Համբարձումների հետ աշխատացում ==
1. اگر / باران / می‌بارد / ما / نمی‌رویم / به پارک.


Բազմաթիվ համբարձումների ստեղծումը պարզ է, եթե դուք հասկանաք հիմնական բառարանի համար անհրաժեշտ միայն մի քանի համբարձումներ, որոնք կարող են կօգտագործվել միայն մեկ միջոցով։
2. وقتی / او / بیدار / می‌شود / تلویزیون / روشن است.


Համբարձումների տեսակները՝ բազմանդամակցությունը և կամայականորեն
==== լուծումներ ====


Բազմանդամակցությունը կանոնավորված է մեկ մեծ համբարձումի համար, որը բաղկացած է երկու կամ ավել բանականորեն անհրաժեշտ մասնակցություններից։
1. اگر باران می‌بارد، ما به پارک نمی‌رویم. - Եթե անձրև գա, մենք չենք գնում զբոսայգի.


Օրինակ՝ «Ուրբաթին մենք քննադատություն կանցկացնելու ենք։ Մենք կանցկացնենք ուրբաթից մինչև կիրակի» (հայերենում չկա սահմանափակություններ)։
2. وقتی او بیدار می‌شود، تلویزیون روشن است. - Երբ նա արթնանում է, հեռուստացույցը վառ է:


Կամայականորեն, համբարձումները կարող են լինել կամայականորեն, բայց այն բաղկացած է մեկից ավելի մեծ բանականորեն միայն մեկ միջոցով։
==== Վարժություն 8: Տարածաշրջաններ ====


Օրինակ՝ «Մենք կանցկացնենք ուրբաթից մինչև կիրակի։ Մենք քննադատություն կանցկացնենք մեկընթացին» (հայերենում չկա սահմանափակություններ)։
Անցեք տարածաշրջանների միջով՝ հիմնվելով ստորև ներկայացված նախադասությունների վրա:


== Համեմատություն ==
1. من به سینما می‌روم. اگر تو بیایی.


Համբարձումները կարող են լինել հանդիպում երկու բանականորեն նշանակող հատկությունների միջոցով։
2. باران می‌بارد. من در خانه می‌مانم.


== Սովորում ==
==== լուծումներ ====


Մենք դասավորում ենք, թե ինչպես կազմակերպել համբարձումների հետ բազմաթիվ հատկություններով, օգտվելով ենթակատարողական կապակցությունից և նշանակումներից։
1. من به سینما می‌روم اگر تو بیایی. - Ես կինոթատրոն եմ գնում, եթե դու գաս.


== Մասնակցություն ==
2. اگر باران می‌بارد، من در خانه می‌مانم. - Եթե անձրև է գալիս, ես մնում եմ տանը.


Դուք կարող եք մասնակցել համապատասխան ընդհանուր դասընթացին, որը կտրվում է հայերենում և մինչև այժմ մեծ քանակությամբ չի անցկացվել։
==== Վարժություն 9: Համալիրված նախադասությունների ճանաչում ====


== Վերադառնալ ուսուցման առաջ ==
Որպեսզի ճանաչեք համալիրված նախադասությունները, նշեք՝ արդյո՞ք ստորև ներկայացված նախադասությունները համալիրված են, թե ոչ:


Հաջողություններ ձեզ ու համակարգին։
1. من به خانه می‌روم چون باران می‌بارد.
 
2. او کتاب می‌خواند.
 
==== լուծումներ ====
 
1. Այո, սա համալիրված նախադասություն է.
 
2. Ոչ, սա պարզ նախադասություն է.
 
==== Վարժություն 10: Նոր նախադասություններ ստեղծել ====
 
Ստեղծեք ձեր սեփական համալիրված նախադասությունն՝ օգտագործելով սույն միացիչները:
 
1. چون
 
2. که
 
3. اگر
 
==== լուծումներ ====
 
(Ուսանողը պետք է ստեղծի իր նախադասությունները)


{{#seo:
{{#seo:
|title=Պարզաբանում բազմաթիվ համբարձումների հետ և կապույտները
|keywords=բառարան, համբարձումներ, բազմաթիվ համբարձումներ, կապույտներ, ուսուցում, Armenian, հայերեն, 0 մինչև A1 դասընթաց
|description=Սովորեք, թե ինչպես կազմակերպել համբարձումների


{{Iranian-persian-0-to-A1-Course-TOC-hy}}
|title=Դաս 22: Համալիրված նախադասություններ և միացիչներ
 
|keywords=Իրանյան պարսկերեն, համալիրված նախադասություններ, միացիչներ, լեզվաբառարան, ուսուցում
 
|description=Այս դասում կսովորեք, թե ինչպես կազմել համալիրված նախադասություններ՝ օգտագործելով ենթակայական միացիչներ և նշանադրություն:
 
}}
 
{{Template:Iranian-persian-0-to-A1-Course-TOC-hy}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 51: Line 259:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Iranian-persian-0-to-A1-Course]]
[[Category:Iranian-persian-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==Other lessons==
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-3:-Word-order-in-Persian-sentences/hy|0-ից A1-ը մինչև առաջարկություն (Complete 0 to A1 Iranian Persian Course) → Գրականություն (Grammar) → Դաս 3. Պարբերական դասերում բանալիների կարգը (Word order in Persian sentences)]]
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-20:-Using-the-imperative-mood/hy|0 to A1 Course → Grammar → Lesson 20: Using the imperative mood]]
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-21:-Using-infinitives/hy| → 0-ից A1-ը միասին → Դաս 21: Բացականների օգտագործում]]
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-5:-Present-tense-conjugation-of-regular-verbs/hy|0-ից A1-ը մինչև Առաջին մեծատանին → Դասընթաց → Դաս 5․ Ընդհատեք պարբերական գործային ժայթքային ժամանակակիցների հետ աշխատանքը։]]
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-4:-Present-tense-conjugation-of-the-verb-to-be/hy|Lesson 4: Present tense conjugation of the verb to be]]
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0 to A1 Course]]
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-14:-Past-tense-of-regular-verbs/hy|0 to A1 Course → Grammar → Lesson 14: Past tense of regular verbs]]
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-8:-Direct-object-pronouns/hy|0 to A1 Course → Grammar → Lesson 8: Direct object pronouns]]
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-9:-Possessive-pronouns/hy|0-ից A1-ը մինչև ավանդական մակարդակ → Գրականություն → Դասընթաց 9: Հայրերանունական անուններ]]
* [[Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-15:-Word-order-in-past-tense-sentences/hy|Lesson 15: Word order in past tense sentences]]


{{Iranian-persian-Page-Bottom}}
{{Iranian-persian-Page-Bottom}}

Latest revision as of 18:18, 11 August 2024


Persian-Language-PolyglotClub.png
Farsi-Language-PolyglotClub-Lessons.png
Իրանյան պարսկերեն Ուսումնասիրություն0-ից A1 դասընթացԴաս 22: Համալիրված նախադասություններ և միացիչներ

Մ introduct[edit | edit source]

Իրանյան պարսկերենը ունի յուրահատուկ կառուցվածք, որը թույլ է տալիս ավելի խորքային և բազմազան շփում։ Համալիրված նախադասությունները, որոնք օգտագործում են ենթակայական միացիչներ, կարևոր նշանակություն ունեն լեզվաբառարաններում։ Այս դասի ընթացքում մենք կսովորենք, թե ինչպես կազմել համալիրված նախադասություններ՝ օգտագործելով այդ միացիչները և նշանադրությունը։ Այս գիտելիքները կօգնեն ձեզ ավելի լավ հասկանալ լեզուն և հաղորդակցվել ավելի արդյունավետ։

Համալիրված նախադասությունները[edit | edit source]

Համալիրված նախադասությունները ձևավորվում են, երբ մեկ նախադասությունը ենթարկվում է մյուսին։ Այսինքն, դրանք ունեն մեկ հիմնական նախադասություն և մեկ կամ մի քանի ենթադասություն։

Նմուշներ և բացատրություն[edit | edit source]

Ստորև կտեսնեք մի քանի օրինակներ, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպես են ձևավորվում համալիրված նախադասությունները։

Իրանյան պարսկերեն Հնչյունավորում Հայերեն
من به مدرسه می‌روم چون امتحان دارم man be madreseh miravam chun emtehan daram Ես դպրոց եմ գնում, որովհետև թեստ ունեմ
او کتاب می‌خواند که بسیار جالب است oo ketab mikhanad ke besyar jaleb ast Նա գիրք է կարդում, որը շատ հետաքրքիր է
وقتی باران می‌بارد، زمین خیس می‌شود vaghti baran mibarad, zamin khis misho Երբ անձրև է գալիս, հողը խոնավանում է
اگر من وقت داشته باشم، به سینما می‌روم agar man vaght dashté basham, be سینما miravam Եթե ես ժամանակ ունենամ, կինոթատրոն եմ գնում

Միացիչներ[edit | edit source]

Միացիչները այն բառերն են, որոնք միավորում են երկու կամ ավելի նախադասություններ կամ նախադասությունների մասեր։ Պարսկերենում միացիչները կարող են լինել՝

  • چون (چون): որովհետև
  • که (ke): որը
  • اگر (agar): եթե
  • وقتی (vaghti): երբ

Օրինակներ[edit | edit source]

Այս միացիչները թույլ են տալիս մեզ ստեղծել ավելի զարգացած ու իմաստալից նախադասություններ։ Ստորև ներկայացվում են մի շարք օրինակներ։

Իրանյան պարսկերեն Հնչյունավորում Հայերեն
من باید زودتر بخوابم چون فردا امتحان دارم man bayad zoodtar bekhabam chun farda emtehan daram Ես պետք է շուտ քնեմ, որովհետև վաղը թեստ ունեմ
او می‌گوید که دوستش را ملاقات کرده است oo migoyad ke doostash ra molaghat karde ast Նա ասում է, որ իր ընկերոջը հանդիպել է
اگر باران ببارد، من بیرون نمی‌روم agar baran bibarad, man birun nemiram Եթե անձրև գա, ես դուրս չեմ գա
وقتی خورشید می‌تابد، هوا گرم می‌شود vaghti khorshid mitabad, hava garm mishavad Երբ արևը ճառագում է, օդը տաքանում է

Համալիրված նախադասությունների կառուցվածքը[edit | edit source]

Համալիրված նախադասությունների կառուցվածքը հետևյալն է.

  • Հիմնական նախադասություն + միացիչ + սուբորդինատ նախադասություն

Օրինակ[edit | edit source]

  • Հիմնական նախադասություն: من به خانه می‌روم (man be khaneh miravam) - Ես տուն եմ գնում
  • Միացիչ: چون (چون) - որովհետև
  • Սուբորդինատ նախադասություն: باران می‌بارد (baran mibarad) - անձրև է գալիս
  • Համալիրված նախադասություն: من به خانه می‌روم چون باران می‌بارد (man be khaneh miravam chun baran mibarad) - Ես տուն եմ գնում, որովհետև անձրև է գալիս

Ծրագրի վարժություններ[edit | edit source]

Սրանք որոշ վարժություններ են, որոնք կօգնեն ձեզ կիրառել սովորածը։

Վարժություն 1: Համալիրված նախադասությունների ստեղծում[edit | edit source]

Այս բաժնում ձեզ կտրվեն հիմնական նախադասություններ, և դուք պետք է լրացնեք դրանք համապատասխան միացիչներով։

1. من می‌روم ______ به پارک (چون ، اما) باران می‌بارد.

2. او کتابی دارد ______ بسیار جالب است (که ، اگر).

3. وقتی شما می‌خوابید، ______ تلویزیون روشن است (چون ، اما).

լուծումներ[edit | edit source]

1. من می‌روم چون باران می‌بارد. - Ես գնում եմ, որովհետև անձրև է գալիս.

2. او کتابی دارد که بسیار جالب است. - Նա ունի գիրք, որը շատ հետաքրքիր է.

3. وقتی شما می‌خوابید، تلویزیون روشن است. - Երբ դուք քնում եք, հեռուստացույցը վառ է:

Վարժություն 2: Հնչյունավորել նախադասությունները[edit | edit source]

Ձեզ տրվելու են նախադասություններ, և դուք պետք է դրանք հնչյունավորեք։

1. من به مدرسه می‌روم چون امتحان دارم.

2. او می‌گوید که دوستش را ملاقات کرده است.

լուծումներ[edit | edit source]

1. man be madreseh miravam chun emtehan daram.

2. oo migoyad ke doostash ra molaghat karde ast.

Վարժություն 3: Նախադասությունների լրացում[edit | edit source]

Լրացրեք բաց թողած հատվածները՝ օգտագործելով համապատասխան միացիչները։

1. اگر من وقت داشته باشم، ______ به سینما می‌روم.

2. وقتی باران می‌بارد، ______ زمین خیس می‌شود.

լուծումներ[edit | edit source]

1. اگر من وقت داشته باشم، به سینما می‌روم. - Եթե ես ժամանակ ունենամ, կինոթատրոն եմ գնում.

2. وقتی باران می‌بارد، زمین خیس می‌شود. - Երբ անձրև է գալիս, հողը խոնավանում է.

Վարժություն 4: Համալիրված նախադասությունները վերափոխել[edit | edit source]

Վերափոխեք ստորև ներկայացված պարզ նախադասությունները համալիրված նախադասությունների:

1. من به خانه می‌روم. باران می‌بارد.

2. او می‌خوابد. تلویزیون روشن است.

լուծումներ[edit | edit source]

1. من به خانه می‌روم چون باران می‌بارد. - Ես տուն եմ գնում, որովհետև անձրև է գալիս.

2. او می‌خوابد اما تلویزیون روشن است. - Նա քնում է, սակայն հեռուստացույցը վառ է:

Վարժություն 5: Ընտրություն[edit | edit source]

Ընտրեք ճիշտ միացիչը՝ ըստ տրամաբանության։

1. من می‌روم ______ باران می‌بارد (چون ، اگر).

2. او نمی‌خوابد ______ تلویزیون روشن است (چون ، اما).

լուծումներ[edit | edit source]

1. من می‌روم چون باران می‌بارد. - Ես գնում եմ, որովհետև անձրև է գալիս.

2. او نمی‌خوابد چون تلویزیون روشن است. - Նա չի քնում, որովհետև հեռուստացույցը վառ է:

Վարժություն 6: Նախադասությունների դասավորություն[edit | edit source]

Դասավորեք ստորև ներկայացված բառերը համալիրված նախադասությունների մեջ:

1. چون / می‌روم / به خانه / باران / من

2. دوستش / ملاقات / کرده است / که / می‌گوید / او

լուծումներ[edit | edit source]

1. من به خانه می‌روم چون باران می‌بارد. - Ես տուն եմ գնում, որովհետև անձրև է գալիս.

2. او می‌گوید که دوستش را ملاقات کرده است. - Նա ասում է, որ իր ընկերոջը հանդիպել է.

Վարժություն 7: Սահմանափակումներ[edit | edit source]

Սահմանափակեք նախադասությունները՝ օգտագործելով համապատասխան միացիչները:

1. اگر / باران / می‌بارد / ما / نمی‌رویم / به پارک.

2. وقتی / او / بیدار / می‌شود / تلویزیون / روشن است.

լուծումներ[edit | edit source]

1. اگر باران می‌بارد، ما به پارک نمی‌رویم. - Եթե անձրև գա, մենք չենք գնում զբոսայգի.

2. وقتی او بیدار می‌شود، تلویزیون روشن است. - Երբ նա արթնանում է, հեռուստացույցը վառ է:

Վարժություն 8: Տարածաշրջաններ[edit | edit source]

Անցեք տարածաշրջանների միջով՝ հիմնվելով ստորև ներկայացված նախադասությունների վրա:

1. من به سینما می‌روم. اگر تو بیایی.

2. باران می‌بارد. من در خانه می‌مانم.

լուծումներ[edit | edit source]

1. من به سینما می‌روم اگر تو بیایی. - Ես կինոթատրոն եմ գնում, եթե դու գաս.

2. اگر باران می‌بارد، من در خانه می‌مانم. - Եթե անձրև է գալիս, ես մնում եմ տանը.

Վարժություն 9: Համալիրված նախադասությունների ճանաչում[edit | edit source]

Որպեսզի ճանաչեք համալիրված նախադասությունները, նշեք՝ արդյո՞ք ստորև ներկայացված նախադասությունները համալիրված են, թե ոչ:

1. من به خانه می‌روم چون باران می‌بارد.

2. او کتاب می‌خواند.

լուծումներ[edit | edit source]

1. Այո, սա համալիրված նախադասություն է.

2. Ոչ, սա պարզ նախադասություն է.

Վարժություն 10: Նոր նախադասություններ ստեղծել[edit | edit source]

Ստեղծեք ձեր սեփական համալիրված նախադասությունն՝ օգտագործելով սույն միացիչները:

1. چون

2. که

3. اگر

լուծումներ[edit | edit source]

(Ուսանողը պետք է ստեղծի իր նախադասությունները)

հատկանիշ - իրանական-պարզագույն դասընթացի գաղափար - 0-ից A1-ը[edit source]


1-ին միավորը. Բաժանեք և ներկայացրեք


2-րդ միավորը. Բառերի դասակարգումը և հինգագույն գործային ժայռականում կոնցուգացիա


3-րդ միավորը. Սովորեք օրական կյանքի մասին խոսք


4-րդ միավորը. Ուղղակիորեք և ներկայացրեքնային ցանկանալի պրոնովերները և պատմությունները


Other lessons[edit | edit source]