Difference between revisions of "Language/Portuguese/Grammar/Prepositions/el"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Portuguese-Page-Top}} | {{Portuguese-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Portuguese/el|Πορτογαλικά]] </span> → <span cat>[[Language/Portuguese/Grammar/el|Γραμματική]]</span> → <span level>[[Language/Portuguese/Grammar/0-to-A1-Course/el|Μάθημα 0 έως A1]]</span> → <span title>Προθέσεις</span></div> | |||
== Εισαγωγή == | |||
Καλωσορίσατε στο μάθημα σχετικά με τις προθέσεις στην πορτογαλική γλώσσα! Οι προθέσεις είναι ένα από τα πιο θεμελιώδη στοιχεία της γραμματικής, καθώς μας βοηθούν να κατανοήσουμε τη σχέση μεταξύ των λέξεων σε μια πρόταση. Αν θέλουμε να μιλήσουμε για το πού βρίσκεται κάτι, πότε συμβαίνει κάτι ή ποια κατεύθυνση ακολουθούμε, οι προθέσεις είναι πάντα εκεί, όπως οι πιστοί φίλοι που μας καθοδηγούν. Σε αυτό το μάθημα, θα εξερευνήσουμε τις προθέσεις που χρησιμοποιούνται για να περιγράψουμε '''τοποθεσία''', '''χρόνο''' και '''κατεύθυνση'''. Ας ξεκινήσουμε αυτή την περιπέτεια στη γλώσσα με καλή διάθεση και ενθουσιασμό! | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Τι είναι οι Προθέσεις; === | ||
Οι προθέσεις είναι μικρές λέξεις που συνδέουν τα ουσιαστικά ή τις αντωνυμίες με άλλα στοιχεία της πρότασης. Στην πορτογαλική γλώσσα, υπάρχουν πολλές προθέσεις που εκφράζουν διαφορετικές έννοιες. Ας δούμε μερικές από τις πιο κοινές προθέσεις. | |||
=== Κύριες Κατηγορίες Προθέσεων === | |||
* '''Προθέσεις Τοποθεσίας''': δείχνουν πού βρίσκεται κάτι. | |||
Οι | * '''Προθέσεις Χρόνου''': δείχνουν πότε συμβαίνει κάτι. | ||
* '''Προθέσεις Κατεύθυνσης''': δείχνουν την κατεύθυνση προς την οποία κινείται κάτι. | |||
== Προθέσεις Τοποθεσίας == | |||
Οι προθέσεις τοποθεσίας χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν πού βρίσκεται κάτι ή κάποιος. Ακολουθούν μερικές από τις πιο συχνές προθέσεις τοποθεσίας: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Πορτογαλικά !! Προφορά !! | |||
! Πορτογαλικά !! Προφορά !! Νέα Ελληνικά (1453-) | |||
|- | |- | ||
| em || | |||
| em || ɛ̃ || σε | |||
|- | |- | ||
| | |||
| sobre || ˈsobɾi || πάνω σε | |||
|- | |- | ||
| | |||
| ao lado de || aʊ ˈlaðu dʒi || δίπλα σε | |||
|- | |- | ||
| | |||
| entre || ˈɛ̃tɾi || ανάμεσα σε | |||
|- | |- | ||
| | |||
| atrás de || aˈtɾaz dʒi || πίσω από | |||
|- | |- | ||
| | |||
| diante de || dʒiˈɐ̃tʃi dʒi || μπροστά από | |||
|} | |} | ||
=== Παραδείγματα Προθέσεων Τοποθεσίας === | |||
1. '''A bola está '''em''' casa.''' (Η μπάλα είναι '''στο''' σπίτι.) | |||
2. '''O livro está '''sobre''' a mesa.''' (Το βιβλίο είναι '''πάνω''' από το τραπέζι.) | |||
3. '''Ela está '''ao lado de''' mim.''' (Αυτή είναι '''δίπλα''' μου.) | |||
4. '''O gato está '''entre''' os livros.''' (Η γάτα είναι '''ανάμεσα''' στα βιβλία.) | |||
5. '''A mochila está '''atras de''' você.''' (Η τσάντα είναι '''πίσω από''' σένα.) | |||
6. '''O carro está '''diante de''' nossa casa.''' (Το αυτοκίνητο είναι '''μπροστά από''' το σπίτι μας.) | |||
7. '''O computador está '''em''' meu escritório.''' (Ο υπολογιστής είναι '''στο''' γραφείο μου.) | |||
8. '''As flores estão '''sobre''' a mesa da cozinha.''' (Τα λουλούδια είναι '''πάνω''' από το τραπέζι της κουζίνας.) | |||
Οι προθέσεις | 9. '''O cachorro está '''ao lado de''' seu dono.''' (Ο σκύλος είναι '''δίπλα''' από τον ιδιοκτήτη του.) | ||
10. '''A escola está '''entre''' o parque e a loja.''' (Το σχολείο είναι '''ανάμεσα''' στο πάρκο και το κατάστημα.) | |||
== Προθέσεις Χρόνου == | |||
Οι προθέσεις χρόνου χρησιμοποιούνται για να δείξουν πότε συμβαίνει κάτι. Ακολουθούν μερικές από τις πιο συχνές προθέσεις χρόνου: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Πορτογαλικά !! Προφορά !! | |||
! Πορτογαλικά !! Προφορά !! Νέα Ελληνικά (1453-) | |||
|- | |- | ||
| em | |||
| em || ɛ̃ || σε | |||
|- | |- | ||
| | |||
| antes de || ˈɐ̃tʃis dʒi || πριν από | |||
|- | |||
| depois de || dʒeˈpoɾi dʒi || μετά από | |||
|- | |- | ||
| | |||
| durante || duˈɾɐ̃tʃi || κατά τη διάρκεια | |||
|- | |||
| até || aˈtɛ || μέχρι | |||
|- | |- | ||
| | |||
| desde || ˈdeʒi || από | |||
|} | |} | ||
=== Παραδείγματα Προθέσεων Χρόνου === | |||
1. '''A reunião é '''em''' julho.''' (Η συνάντηση είναι '''τον''' Ιούλιο.) | |||
2. '''Ele chegou '''antes de''' nós.''' (Αυτός ήρθε '''πριν από''' εμάς.) | |||
3. '''Ela saiu '''depois de''' almoçar.''' (Αυτή βγήκε '''μετά από''' το μεσημεριανό.) | |||
4. '''Eu estudo '''durante''' a noite.''' (Σπουδάζω '''κατά τη διάρκεια''' της νύχτας.) | |||
Οι προθέσεις κατεύθυνσης χρησιμοποιούνται για να δείξουν την κατεύθυνση κάτι. | 5. '''Nós vamos '''até''' as cinco horas.''' (Θα είμαστε '''μέχρι''' τις πέντε.) | ||
6. '''Ele mora aqui '''desde''' 2010.''' (Αυτός μένει εδώ '''από''' το 2010.) | |||
7. '''O evento começa '''em''' duas horas.''' (Η εκδήλωση αρχίζει '''σε''' δύο ώρες.) | |||
8. '''Ela trabalha '''durante''' o dia.''' (Αυτή εργάζεται '''κατά τη διάρκεια''' της ημέρας.) | |||
9. '''O filme começa '''antes de''' jantar.''' (Η ταινία αρχίζει '''πριν από''' το δείπνο.) | |||
10. '''Nós temos férias '''depois de''' julho.''' (Έχουμε διακοπές '''μετά από''' τον Ιούλιο.) | |||
== Προθέσεις Κατεύθυνσης == | |||
Οι προθέσεις κατεύθυνσης χρησιμοποιούνται για να δείξουν την κατεύθυνση προς την οποία κινείται κάτι. Ακολουθούν μερικές από τις πιο συχνές προθέσεις κατεύθυνσης: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Πορτογαλικά !! Προφορά !! | |||
! Πορτογαλικά !! Προφορά !! Νέα Ελληνικά (1453-) | |||
|- | |||
| para || ˈpaɾɐ || προς | |||
|- | |- | ||
| | |||
| em direção a || ẽ dʒiˈɾeɪsɐ̃u ˈa || σε κατεύθυνση προς | |||
|- | |- | ||
| até || | |||
| até || aˈtɛ || μέχρι | |||
|- | |- | ||
| | |||
| sobre || ˈsobɾi || πάνω | |||
|- | |- | ||
| | |||
| para fora de || ˈpaɾɐ ˈfɔɾɐ dʒi || προς τα έξω από | |||
|} | |} | ||
=== Παραδείγματα Προθέσεων Κατεύθυνσης === | |||
1. '''Nós vamos '''para''' a praia.''' (Πηγαίνουμε '''προς''' την παραλία.) | |||
2. '''Ele caminha '''em direção a''' sua casa.''' (Αυτός περπατάει '''σε κατεύθυνση προς''' το σπίτι του.) | |||
3. '''Ela vai '''até''' o mercado.''' (Αυτή πάει '''μέχρι''' την αγορά.) | |||
4. '''O pássaro voa '''sobre''' as árvores.''' (Το πουλί πετάει '''πάνω''' από τα δέντρα.) | |||
5. '''Ele saiu '''para fora de''' casa.''' (Αυτός βγήκε '''προς τα έξω από''' το σπίτι.) | |||
6. '''Nós viajamos '''para''' Lisboa.''' (Ταξιδεύουμε '''προς''' τη Λισαβόνα.) | |||
7. '''Ela vai '''em direção a''' escola.''' (Αυτή πηγαίνει '''σε κατεύθυνση προς''' το σχολείο.) | |||
8. '''Ele corre '''até''' a linha de chegada.''' (Αυτός τρέχει '''μέχρι''' τη γραμμή τερματισμού.) | |||
9. '''O avião voa '''sobre''' o mar.''' (Το αεροπλάνο πετάει '''πάνω''' από τη θάλασσα.) | |||
10. '''Ela foi '''para fora de''' casa rapidamente.''' (Αυτή βγήκε '''προς τα έξω από''' το σπίτι γρήγορα.) | |||
== Ασκήσεις == | |||
Τώρα που γνωρίζετε τις προθέσεις και πώς να τις χρησιμοποιείτε, ήρθε η ώρα να κάνετε μερικές ασκήσεις για να εφαρμόσετε αυτά που μάθατε! | |||
=== Άσκηση 1: Συμπλήρωση Κενών === | |||
Συμπληρώστε τις προτάσεις με την κατάλληλη πρόθεση. | |||
1. O livro está ___ a mesa. | |||
2. Ela mora ___ Lisboa. | |||
3. Nós vamos ___ praia. | |||
4. Ele chegou ___ tempo. | |||
5. A reunião é ___ sexta-feira. | |||
=== Λύσεις Άσκησης 1 === | |||
1. O livro está '''sobre''' a mesa. | |||
2. Ela mora '''em''' Lisboa. | |||
3. Nós vamos '''para''' a praia. | |||
4. Ele chegou '''a''' tempo. | |||
5. A reunião é '''na''' sexta-feira. | |||
=== Άσκηση 2: Μετάφραση === | |||
Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις από τα Ελληνικά στα Πορτογαλικά. | |||
1. Η μπάλα είναι στο γρασίδι. | |||
2. Πηγαίνουμε στην αγορά. | |||
3. Ο σκύλος είναι δίπλα μου. | |||
4. Ο δάσκαλος είναι μπροστά από την τάξη. | |||
5. Το βιβλίο είναι πάνω από το τραπέζι. | |||
=== Λύσεις Άσκησης 2 === | |||
1. A bola está '''na''' grama. | |||
2. Nós vamos '''para''' o mercado. | |||
3. O cachorro está '''ao lado de''' mim. | |||
4. O professor está '''diante de''' a turma. | |||
5. O livro está '''sobre''' a mesa. | |||
=== Άσκηση 3: Δημιουργία Προτάσεων === | |||
Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας τις παρακάτω προθέσεις. | |||
1. em | |||
2. antes de | |||
3. para | |||
4. entre | |||
5. até | |||
=== Λύσεις Άσκησης 3 === | |||
1. O gato está '''em''' casa. | |||
2. A reunião começa '''antes de''' o almoço. | |||
3. Nós vamos '''para''' o cinema. | |||
4. O livro está '''entre''' os cadernos. | |||
5. A festa vai '''até''' a meia νύχτα. | |||
=== Άσκηση 4: Σωστό ή Λάθος === | |||
Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις και αποφασίστε αν είναι σωστές ή λάθος. | |||
1. A escola está '''em''' o parque. (Σωστό / Λάθος) | |||
2. O ônibus vai '''até''' a estação. (Σωστό / Λάθος) | |||
3. Ela está '''diante de''' o espelho. (Σωστό / Λάθος) | |||
4. O livro está '''sobre''' a cama. (Σωστό / Λάθος) | |||
5. Nós ficamos '''para''' casa. (Σωστό / Λάθος) | |||
=== Λύσεις Άσκησης 4 === | |||
1. Λάθος (Πρέπει να είναι "na") | |||
2. Σωστό | |||
3. Λάθος (Πρέπει να είναι "diante do") | |||
4. Σωστό | |||
5. Λάθος (Πρέπει να είναι "em") | |||
=== Άσκηση 5: Παίξτε με τις Προθέσεις === | |||
Δημιουργήστε μια μικρή ιστορία χρησιμοποιώντας τουλάχιστον πέντε προθέσεις που μάθατε. | |||
=== Λύσεις Άσκησης 5 === | |||
(Οι λύσεις θα ποικίλουν ανάλογα με την ιστορία του κάθε μαθητή.) | |||
=== Άσκηση 6: Αντιστοίχιση === | |||
Αντιστοιχίστε τις προθέσεις με τις σωστές προτάσεις. | |||
1. antes de | |||
2. sobre | |||
3. em direção a | |||
4. para fora de | |||
5. até | |||
Α. Eu vou '''até''' a escola. | |||
Β. Ela saiu '''para fora de''' casa. | |||
Γ. Ele chegou '''antes de''' o jantar. | |||
Δ. O gato está '''sobre''' a mesa. | |||
Ε. Nós caminhamos '''em direção a''' o parque. | |||
=== Λύσεις Άσκησης 6 === | |||
1 - Γ | |||
2 - Δ | |||
3 - Ε | |||
4 - Β | |||
5 - Α | |||
== | === Άσκηση 7: Δημιουργία Κενών === | ||
Δημιουργήστε προτάσεις με κενά και ζητήστε από τον φίλο σας να τις συμπληρώσει με τις κατάλληλες προθέσεις. | |||
=== Άσκηση 8: Σύνθεση Προτάσεων === | |||
Δημιουργήστε προτάσεις με δύο ή περισσότερες προθέσεις σε κάθε πρόταση. | |||
=== Άσκηση 9: Παιχνίδι Ρόλων === | |||
Παίξτε ένα παιχνίδι ρόλων όπου θα χρησιμοποιείτε τις προθέσεις σε συζητήσεις σχετικά με το πού βρίσκονται διάφορα αντικείμενα. | |||
=== Άσκηση 10: Ερωτήσεις και Απαντήσεις === | |||
Κάντε ερωτήσεις σχετικά με την τοποθεσία και τον χρόνο και απαντήστε χρησιμοποιώντας τις προθέσεις που μάθατε. | |||
=== Λύσεις Άσκησης 10 === | |||
(Οι λύσεις θα ποικίλουν ανάλογα με τις ερωτήσεις των μαθητών.) | |||
Με αυτές τις ασκήσεις, ελπίζω να έχετε κατανοήσει καλύτερα τις προθέσεις στην πορτογαλική γλώσσα! Η πρακτική είναι το κλειδί για την επιτυχία, οπότε συνεχίστε να ασκείστε και να χρησιμοποιείτε τις προθέσεις σε καθημερινές συνομιλίες. Καλή τύχη και καλή σας συνέχεια στη μάθηση! | |||
{{#seo: | |||
|title=Προθέσεις στην Πορτογαλική Γλώσσα | |||
|keywords=Προθέσεις, Πορτογαλικά, Γραμματική, Μάθημα 0 έως A1, Τοποθεσία, Χρόνος, Κατεύθυνση | |||
|description=Σε αυτό το μάθημα, θα μάθετε πώς να χρησιμοποιείτε προθέσεις στην πορτογαλική γλώσσα, καθώς και τις διαφορετικές προθέσεις που χρησιμοποιούνται για να περιγράψετε τοποθεσία, χρόνο και κατεύθυνση. | |||
}} | |||
{{Portuguese-0-to-A1-Course-TOC-el}} | {{Template:Portuguese-0-to-A1-Course-TOC-el}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 135: | Line 377: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Portuguese-0-to-A1-Course]] | [[Category:Portuguese-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==Άλλα μαθήματα== | |||
* [[Language/Portuguese/Grammar/Conditional-Tense/el|Conditional Tense]] | |||
* [[Language/Portuguese/Grammar/Ser-and-Estar/el|Ser and Estar]] | |||
* [[Language/Portuguese/Grammar/Future-Tense/el|Μαθήματα Αρχαρίων μέχρι επίπεδο Α1 → Γραμματική → Μέλλοντας Χρόνος]] | |||
* [[Language/Portuguese/Grammar/Indefinite-Pronouns/el|Indefinite Pronouns]] | |||
* [[Language/Portuguese/Grammar/Irregular-Verbs/el|Irregular Verbs]] | |||
* [[Language/Portuguese/Grammar/Regular-Verbs/el|Regular Verbs]] | |||
* [[Language/Portuguese/Grammar/0-to-A1-Course/el|0 to A1 Course]] | |||
{{Portuguese-Page-Bottom}} | {{Portuguese-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 13:27, 11 August 2024
Εισαγωγή[edit | edit source]
Καλωσορίσατε στο μάθημα σχετικά με τις προθέσεις στην πορτογαλική γλώσσα! Οι προθέσεις είναι ένα από τα πιο θεμελιώδη στοιχεία της γραμματικής, καθώς μας βοηθούν να κατανοήσουμε τη σχέση μεταξύ των λέξεων σε μια πρόταση. Αν θέλουμε να μιλήσουμε για το πού βρίσκεται κάτι, πότε συμβαίνει κάτι ή ποια κατεύθυνση ακολουθούμε, οι προθέσεις είναι πάντα εκεί, όπως οι πιστοί φίλοι που μας καθοδηγούν. Σε αυτό το μάθημα, θα εξερευνήσουμε τις προθέσεις που χρησιμοποιούνται για να περιγράψουμε τοποθεσία, χρόνο και κατεύθυνση. Ας ξεκινήσουμε αυτή την περιπέτεια στη γλώσσα με καλή διάθεση και ενθουσιασμό!
Τι είναι οι Προθέσεις;[edit | edit source]
Οι προθέσεις είναι μικρές λέξεις που συνδέουν τα ουσιαστικά ή τις αντωνυμίες με άλλα στοιχεία της πρότασης. Στην πορτογαλική γλώσσα, υπάρχουν πολλές προθέσεις που εκφράζουν διαφορετικές έννοιες. Ας δούμε μερικές από τις πιο κοινές προθέσεις.
Κύριες Κατηγορίες Προθέσεων[edit | edit source]
- Προθέσεις Τοποθεσίας: δείχνουν πού βρίσκεται κάτι.
- Προθέσεις Χρόνου: δείχνουν πότε συμβαίνει κάτι.
- Προθέσεις Κατεύθυνσης: δείχνουν την κατεύθυνση προς την οποία κινείται κάτι.
Προθέσεις Τοποθεσίας[edit | edit source]
Οι προθέσεις τοποθεσίας χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν πού βρίσκεται κάτι ή κάποιος. Ακολουθούν μερικές από τις πιο συχνές προθέσεις τοποθεσίας:
Πορτογαλικά | Προφορά | Νέα Ελληνικά (1453-) |
---|---|---|
em | ɛ̃ | σε |
sobre | ˈsobɾi | πάνω σε |
ao lado de | aʊ ˈlaðu dʒi | δίπλα σε |
entre | ˈɛ̃tɾi | ανάμεσα σε |
atrás de | aˈtɾaz dʒi | πίσω από |
diante de | dʒiˈɐ̃tʃi dʒi | μπροστά από |
Παραδείγματα Προθέσεων Τοποθεσίας[edit | edit source]
1. A bola está em casa. (Η μπάλα είναι στο σπίτι.)
2. O livro está sobre a mesa. (Το βιβλίο είναι πάνω από το τραπέζι.)
3. Ela está ao lado de mim. (Αυτή είναι δίπλα μου.)
4. O gato está entre os livros. (Η γάτα είναι ανάμεσα στα βιβλία.)
5. A mochila está atras de você. (Η τσάντα είναι πίσω από σένα.)
6. O carro está diante de nossa casa. (Το αυτοκίνητο είναι μπροστά από το σπίτι μας.)
7. O computador está em meu escritório. (Ο υπολογιστής είναι στο γραφείο μου.)
8. As flores estão sobre a mesa da cozinha. (Τα λουλούδια είναι πάνω από το τραπέζι της κουζίνας.)
9. O cachorro está ao lado de seu dono. (Ο σκύλος είναι δίπλα από τον ιδιοκτήτη του.)
10. A escola está entre o parque e a loja. (Το σχολείο είναι ανάμεσα στο πάρκο και το κατάστημα.)
Προθέσεις Χρόνου[edit | edit source]
Οι προθέσεις χρόνου χρησιμοποιούνται για να δείξουν πότε συμβαίνει κάτι. Ακολουθούν μερικές από τις πιο συχνές προθέσεις χρόνου:
Πορτογαλικά | Προφορά | Νέα Ελληνικά (1453-) |
---|---|---|
em | ɛ̃ | σε |
antes de | ˈɐ̃tʃis dʒi | πριν από |
depois de | dʒeˈpoɾi dʒi | μετά από |
durante | duˈɾɐ̃tʃi | κατά τη διάρκεια |
até | aˈtɛ | μέχρι |
desde | ˈdeʒi | από |
Παραδείγματα Προθέσεων Χρόνου[edit | edit source]
1. A reunião é em julho. (Η συνάντηση είναι τον Ιούλιο.)
2. Ele chegou antes de nós. (Αυτός ήρθε πριν από εμάς.)
3. Ela saiu depois de almoçar. (Αυτή βγήκε μετά από το μεσημεριανό.)
4. Eu estudo durante a noite. (Σπουδάζω κατά τη διάρκεια της νύχτας.)
5. Nós vamos até as cinco horas. (Θα είμαστε μέχρι τις πέντε.)
6. Ele mora aqui desde 2010. (Αυτός μένει εδώ από το 2010.)
7. O evento começa em duas horas. (Η εκδήλωση αρχίζει σε δύο ώρες.)
8. Ela trabalha durante o dia. (Αυτή εργάζεται κατά τη διάρκεια της ημέρας.)
9. O filme começa antes de jantar. (Η ταινία αρχίζει πριν από το δείπνο.)
10. Nós temos férias depois de julho. (Έχουμε διακοπές μετά από τον Ιούλιο.)
Προθέσεις Κατεύθυνσης[edit | edit source]
Οι προθέσεις κατεύθυνσης χρησιμοποιούνται για να δείξουν την κατεύθυνση προς την οποία κινείται κάτι. Ακολουθούν μερικές από τις πιο συχνές προθέσεις κατεύθυνσης:
Πορτογαλικά | Προφορά | Νέα Ελληνικά (1453-) |
---|---|---|
para | ˈpaɾɐ | προς |
em direção a | ẽ dʒiˈɾeɪsɐ̃u ˈa | σε κατεύθυνση προς |
até | aˈtɛ | μέχρι |
sobre | ˈsobɾi | πάνω |
para fora de | ˈpaɾɐ ˈfɔɾɐ dʒi | προς τα έξω από |
Παραδείγματα Προθέσεων Κατεύθυνσης[edit | edit source]
1. Nós vamos para a praia. (Πηγαίνουμε προς την παραλία.)
2. Ele caminha em direção a sua casa. (Αυτός περπατάει σε κατεύθυνση προς το σπίτι του.)
3. Ela vai até o mercado. (Αυτή πάει μέχρι την αγορά.)
4. O pássaro voa sobre as árvores. (Το πουλί πετάει πάνω από τα δέντρα.)
5. Ele saiu para fora de casa. (Αυτός βγήκε προς τα έξω από το σπίτι.)
6. Nós viajamos para Lisboa. (Ταξιδεύουμε προς τη Λισαβόνα.)
7. Ela vai em direção a escola. (Αυτή πηγαίνει σε κατεύθυνση προς το σχολείο.)
8. Ele corre até a linha de chegada. (Αυτός τρέχει μέχρι τη γραμμή τερματισμού.)
9. O avião voa sobre o mar. (Το αεροπλάνο πετάει πάνω από τη θάλασσα.)
10. Ela foi para fora de casa rapidamente. (Αυτή βγήκε προς τα έξω από το σπίτι γρήγορα.)
Ασκήσεις[edit | edit source]
Τώρα που γνωρίζετε τις προθέσεις και πώς να τις χρησιμοποιείτε, ήρθε η ώρα να κάνετε μερικές ασκήσεις για να εφαρμόσετε αυτά που μάθατε!
Άσκηση 1: Συμπλήρωση Κενών[edit | edit source]
Συμπληρώστε τις προτάσεις με την κατάλληλη πρόθεση.
1. O livro está ___ a mesa.
2. Ela mora ___ Lisboa.
3. Nós vamos ___ praia.
4. Ele chegou ___ tempo.
5. A reunião é ___ sexta-feira.
Λύσεις Άσκησης 1[edit | edit source]
1. O livro está sobre a mesa.
2. Ela mora em Lisboa.
3. Nós vamos para a praia.
4. Ele chegou a tempo.
5. A reunião é na sexta-feira.
Άσκηση 2: Μετάφραση[edit | edit source]
Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις από τα Ελληνικά στα Πορτογαλικά.
1. Η μπάλα είναι στο γρασίδι.
2. Πηγαίνουμε στην αγορά.
3. Ο σκύλος είναι δίπλα μου.
4. Ο δάσκαλος είναι μπροστά από την τάξη.
5. Το βιβλίο είναι πάνω από το τραπέζι.
Λύσεις Άσκησης 2[edit | edit source]
1. A bola está na grama.
2. Nós vamos para o mercado.
3. O cachorro está ao lado de mim.
4. O professor está diante de a turma.
5. O livro está sobre a mesa.
Άσκηση 3: Δημιουργία Προτάσεων[edit | edit source]
Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας τις παρακάτω προθέσεις.
1. em
2. antes de
3. para
4. entre
5. até
Λύσεις Άσκησης 3[edit | edit source]
1. O gato está em casa.
2. A reunião começa antes de o almoço.
3. Nós vamos para o cinema.
4. O livro está entre os cadernos.
5. A festa vai até a meia νύχτα.
Άσκηση 4: Σωστό ή Λάθος[edit | edit source]
Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις και αποφασίστε αν είναι σωστές ή λάθος.
1. A escola está em o parque. (Σωστό / Λάθος)
2. O ônibus vai até a estação. (Σωστό / Λάθος)
3. Ela está diante de o espelho. (Σωστό / Λάθος)
4. O livro está sobre a cama. (Σωστό / Λάθος)
5. Nós ficamos para casa. (Σωστό / Λάθος)
Λύσεις Άσκησης 4[edit | edit source]
1. Λάθος (Πρέπει να είναι "na")
2. Σωστό
3. Λάθος (Πρέπει να είναι "diante do")
4. Σωστό
5. Λάθος (Πρέπει να είναι "em")
Άσκηση 5: Παίξτε με τις Προθέσεις[edit | edit source]
Δημιουργήστε μια μικρή ιστορία χρησιμοποιώντας τουλάχιστον πέντε προθέσεις που μάθατε.
Λύσεις Άσκησης 5[edit | edit source]
(Οι λύσεις θα ποικίλουν ανάλογα με την ιστορία του κάθε μαθητή.)
Άσκηση 6: Αντιστοίχιση[edit | edit source]
Αντιστοιχίστε τις προθέσεις με τις σωστές προτάσεις.
1. antes de
2. sobre
3. em direção a
4. para fora de
5. até
Α. Eu vou até a escola.
Β. Ela saiu para fora de casa.
Γ. Ele chegou antes de o jantar.
Δ. O gato está sobre a mesa.
Ε. Nós caminhamos em direção a o parque.
Λύσεις Άσκησης 6[edit | edit source]
1 - Γ
2 - Δ
3 - Ε
4 - Β
5 - Α
Άσκηση 7: Δημιουργία Κενών[edit | edit source]
Δημιουργήστε προτάσεις με κενά και ζητήστε από τον φίλο σας να τις συμπληρώσει με τις κατάλληλες προθέσεις.
Άσκηση 8: Σύνθεση Προτάσεων[edit | edit source]
Δημιουργήστε προτάσεις με δύο ή περισσότερες προθέσεις σε κάθε πρόταση.
Άσκηση 9: Παιχνίδι Ρόλων[edit | edit source]
Παίξτε ένα παιχνίδι ρόλων όπου θα χρησιμοποιείτε τις προθέσεις σε συζητήσεις σχετικά με το πού βρίσκονται διάφορα αντικείμενα.
Άσκηση 10: Ερωτήσεις και Απαντήσεις[edit | edit source]
Κάντε ερωτήσεις σχετικά με την τοποθεσία και τον χρόνο και απαντήστε χρησιμοποιώντας τις προθέσεις που μάθατε.
Λύσεις Άσκησης 10[edit | edit source]
(Οι λύσεις θα ποικίλουν ανάλογα με τις ερωτήσεις των μαθητών.)
Με αυτές τις ασκήσεις, ελπίζω να έχετε κατανοήσει καλύτερα τις προθέσεις στην πορτογαλική γλώσσα! Η πρακτική είναι το κλειδί για την επιτυχία, οπότε συνεχίστε να ασκείστε και να χρησιμοποιείτε τις προθέσεις σε καθημερινές συνομιλίες. Καλή τύχη και καλή σας συνέχεια στη μάθηση!
Άλλα μαθήματα[edit | edit source]
- Conditional Tense
- Ser and Estar
- Μαθήματα Αρχαρίων μέχρι επίπεδο Α1 → Γραμματική → Μέλλοντας Χρόνος
- Indefinite Pronouns
- Irregular Verbs
- Regular Verbs
- 0 to A1 Course