Difference between revisions of "Language/Spanish/Grammar/Descriptive-Adjectives/iw"

Latest revision as of 00:21, 11 August 2024

ספרדית → דקדוק → קורס 0 עד A1 → תוארים תיאוריים

מבוא[edit | edit source]

ברוכים הבאים לשיעור על תוארים תיאוריים בספרדית! בשיעור זה נלמד כיצד להשתמש בתוארים תיאוריים ולהתאים אותם לשמות עצם. תוארים תיאוריים הם חלק חשוב בשפה הספרדית, מכיוון שהם מאפשרים לנו להוסיף צבע ותוכן למשפטים שלנו.

כשתיארתם מישהו או משהו, אתם בעצם נותנים חיים לדברים. זה כמו לראות תמונה - כל פרט חשוב! בשיעור הזה נעמיק בהבנת התוארים, איך הם משתנים בהתאם למין ולמספר, וניתן דוגמאות רבות כדי להבין את הנושא לעומק.

מה הם תוארים תיאוריים?[edit | edit source]

תוארים תיאוריים הם מילים שמתארות שמות עצם. הם יכולים לתאר תכונות, צבעים, גודל, מצב ועוד. לדוגמה, כשאתם אומרים "הילד הגבוה", המילה "גבוה" היא תיאור שמתארת את הילד.

איך להתאים תוארים לשמות עצם?[edit | edit source]

בכדי להתאים תואר לשם עצם, יש צורך לשים לב למין (זכר/נקבה) ולמספר (יחיד/רבים) של השם עצם.

תוארים מתאימים לשמות עצם זכריים בדרך כלל מסתיימים ב-"o", ולשמות עצם נקביים בדרך כלל מסתיימים ב-"a".

כאשר אתם מתארים רבים, פשוט הוסיפו "s" לתואר.

דוגמה להטיית תוארים[edit | edit source]

תואר	הגייה	תרגום לעברית
גבוה (alto)	[ˈalto]	גבוה
נמוך (bajo)	[ˈβaxo]	נמוך
יפה (hermoso)	[eɾˈmoso]	יפה
מכוער (feo)	[ˈfeo]	מכוער
מהיר (rápido)	[ˈrapido]	מהיר
איטי (lento)	[ˈlento]	איטי
צבעוני (colorido)	[koloˈɾiðo]	צבעוני
ישן (viejo)	[ˈβjeχo]	ישן
חדש (nuevo)	[ˈnweβo]	חדש
קטן (pequeño)	[peˈkeɲo]	קטן

דוגמאות נוספות[edit | edit source]

כדי להמחיש את השימוש בתוארים תיאוריים, הנה עוד 20 דוגמאות:

תואר	הגייה	תרגום לעברית
חכם (inteligente)	[inteleˈxente]	חכם
טיפש (tonto)	[ˈtonto]	טיפש
שמח (feliz)	[feˈliθ]	שמח
עצוב (triste)	[ˈtɾiste]	עצוב
חם (caliente)	[kaˈljen̪te]	חם
קר (frío)	[ˈfɾi.o]	קר
עבה (gordo)	[ˈɡorðo]	עבה
רזה (delgado)	[delˈɣaðo]	רזה
רחב (ancho)	[ˈant͡ʃo]	רחב
צר (estrecho)	[esˈtɾet͡ʃo]	צר
חזק (fuerte)	[ˈfweɾte]	חזק
חלש (débil)	[ˈdeβil]	חלש
טעים (sabroso)	[saˈβɾoso]	טעים
מר (amargo)	[aˈmaɾɣo]	מר
מתוק (dulce)	[ˈdulθe]	מתוק
נקי (limpio)	[ˈlimpjo]	נקי
מלוכלך (sucio)	[ˈsuθjo]	מלוכלך
חמוד (lindo)	[ˈlindo]	חמוד
מכוער (feo)	[ˈfeo]	מכוער
גדול (grande)	[ˈɡɾande]	גדול
קטן (pequeño)	[peˈkeɲo]	קטן

תרגולים[edit | edit source]

עכשיו, לאחר שלמדנו על תוארים תיאוריים, נבצע מספר תרגולים כדי לבדוק את ההבנה שלנו.

תרגול 1: זיהוי תוארים[edit | edit source]

קראו את המשפטים הבאים והקיפו את התוארים.

1. הילד החכם קורא ספר.

2. המפל הגדול זורם מהר.

3. המכונית היפה חנתה ליד הבית.

פתרון תרגול 1[edit | edit source]

1. החכם

2. הגדול, מהר

3. היפה

תרגול 2: התאמת תוארים[edit | edit source]

שנו את התוארים כך שיתאימו לשמות עצם שונים.

1. הילד היפה -> הילדה היפה

2. המחשב החדש -> המחשבים החדשים

3. הבית הגדול -> הבתים הגדולים

פתרון תרגול 2[edit | edit source]

1. הילדה היפה

2. המחשבים החדשים

3. הבתים הגדולים

תרגול 3: השלמת משפטים[edit | edit source]

השלימו את המשפטים הבאים עם תוארים מתאימים.

1. הפרח __________ (יפה/יפה).

2. הילד __________ (חכם/חכמה) מאוד.

3. המזון __________ (טעים/טעימה).

פתרון תרגול 3[edit | edit source]

1. יפה

2. חכם

3. טעים

תרגול 4: תרגום משפטים[edit | edit source]

תרגמו את המשפטים הבאים לספרדית.

1. הילדה הקטנה משחקת בחוץ.

2. הכלב השחור רץ מהר.

3. הבית הישן נמצא בעיר.

פתרון תרגול 4[edit | edit source]

1. La niña pequeña juega afuera.

2. El perro negro corre rápido.

3. La casa vieja está en la ciudad.

תרגול 5: כתיבת תיאור[edit | edit source]

כתבו תיאור קצר על אדם או מקום, השתמשו לפחות ב-5 תוארים שונים.

פתרון תרגול 5[edit | edit source]

(תשובות ייבדקו על פי השפה והיישום של התוארים, אין תשובה נכונה אחת).

תרגול 6: זיהוי שם עצם[edit | edit source]

קראו את המשפטים הבאים והדגישו את השמות עצם.

1. הילד הגבוה משחק כדורגל.

2. האישה היפה שותה קפה.

3. החתול השחור ישן על הספה.

פתרון תרגול 6[edit | edit source]

1. הילד, כדורגל

2. האישה, קפה

3. החתול, הספה

תרגול 7: התייחסות לתארים[edit | edit source]

כתוב משפטים על התוארים הבאים.

1. יפה

2. חזק

3. מהיר

פתרון תרגול 7[edit | edit source]

(תשובות ייבדקו על פי השפה והיישום של התוארים, אין תשובה נכונה אחת).

תרגול 8: הוראות[edit | edit source]

מלאו את החסר בתוארים המתאימים.

1. ה __________ (גדול/גדולה) הרים גבוהים.

2. ה __________ (ישנה/ישן) ספרייה מלאה ספרים.

3. ה __________ (יפה/יפה) נוף מהחלון.

פתרון תרגול 8[edit | edit source]

1. הגדול

2. הישנה

3. היפה

תרגול 9: חיבור משפטים[edit | edit source]

חברו בין השמות ותוארים בסדר נכון.

1. הילד (חכם)

2. המכונית (מהירה)

3. הבית (ישן)

פתרון תרגול 9[edit | edit source]

1. הילד חכם

2. המכונית מהירה

3. הבית ישן

תרגול 10: יצירת משפטים[edit | edit source]

צרו משפטים חדשים עם התוארים הבאים.

1. צבעוני

2. שמח

3. חם

פתרון תרגול 10[edit | edit source]

(תשובות ייבדקו על פי השפה והיישום של התוארים, אין תשובה נכונה אחת).

טבלת תכנים - קורס ספרדית - 0 עד A1[edit source]

הצגת הקורס

היכרות עם הספרדית

פועלים

תוארים

כינויים

מילים וביטויים נפוצים

אוכל ומשקאות

נסיעות והוראות

מדינות דוברות ספרדית

חגים ומועדים

חודש מורשת היספנית

שיעורים אחרים[edit | edit source]

Difference between revisions of "Language/Spanish/Grammar/Descriptive-Adjectives/iw"

Latest revision as of 00:21, 11 August 2024

מבוא[edit | edit source]

Contents

מה הם תוארים תיאוריים?[edit | edit source]

איך להתאים תוארים לשמות עצם?[edit | edit source]

דוגמה להטיית תוארים[edit | edit source]

דוגמאות נוספות[edit | edit source]

תרגולים[edit | edit source]

תרגול 1: זיהוי תוארים[edit | edit source]

פתרון תרגול 1[edit | edit source]

תרגול 2: התאמת תוארים[edit | edit source]

פתרון תרגול 2[edit | edit source]

תרגול 3: השלמת משפטים[edit | edit source]

פתרון תרגול 3[edit | edit source]

תרגול 4: תרגום משפטים[edit | edit source]

פתרון תרגול 4[edit | edit source]

תרגול 5: כתיבת תיאור[edit | edit source]

פתרון תרגול 5[edit | edit source]

תרגול 6: זיהוי שם עצם[edit | edit source]

פתרון תרגול 6[edit | edit source]

תרגול 7: התייחסות לתארים[edit | edit source]

פתרון תרגול 7[edit | edit source]

תרגול 8: הוראות[edit | edit source]

פתרון תרגול 8[edit | edit source]

תרגול 9: חיבור משפטים[edit | edit source]

פתרון תרגול 9[edit | edit source]

תרגול 10: יצירת משפטים[edit | edit source]

פתרון תרגול 10[edit | edit source]

טבלת תכנים - קורס ספרדית - 0 עד A1[edit source]

שיעורים אחרים[edit | edit source]

Navigation menu

@@ Line 1: / Line 1: @@
 {{Spanish-Page-Top}}
+<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Spanish/iw|ספרדית]] </span> → <span cat>[[Language/Spanish/Grammar/iw|דקדוק]]</span> → <span level>[[Language/Spanish/Grammar/0-to-A1-Course/iw|קורס 0 עד A1]]</span> → <span title>תוארים תיאוריים</span></div>
+== מבוא ==
+ברוכים הבאים לשיעור על '''תוארים תיאוריים''' בספרדית! בשיעור זה נלמד כיצד להשתמש בתוארים תיאוריים ולהתאים אותם לשמות עצם. תוארים תיאוריים הם חלק חשוב בשפה הספרדית, מכיוון שהם מאפשרים לנו להוסיף צבע ותוכן למשפטים שלנו.
+כשתיארתם מישהו או משהו, אתם בעצם נותנים חיים לדברים. זה כמו לראות תמונה - כל פרט חשוב! בשיעור הזה נעמיק בהבנת התוארים, איך הם משתנים בהתאם למין ולמספר, וניתן דוגמאות רבות כדי להבין את הנושא לעומק.
-<div class="pg_page_title"><span lang>ספרדית</span> → <span cat>דקדוק</span> → <span level>[[Language/Spanish/Grammar/0-to-A1-Course/iw|קורס 0 עד A1]]</span> → <span title>שם הנוספים</span></div>
 __TOC__
+=== מה הם תוארים תיאוריים? ===
+תוארים תיאוריים הם מילים שמתארות שמות עצם. הם יכולים לתאר תכונות, צבעים, גודל, מצב ועוד. לדוגמה, כשאתם אומרים "הילד הגבוה", המילה "גבוה" היא תיאור שמתארת את הילד.
+=== איך להתאים תוארים לשמות עצם? ===
+בכדי להתאים תואר לשם עצם, יש צורך לשים לב למין (זכר/נקבה) ולמספר (יחיד/רבים) של השם עצם.
+* תוארים מתאימים לשמות עצם זכריים בדרך כלל מסתיימים ב-"o", ולשמות עצם נקביים בדרך כלל מסתיימים ב-"a".
+* כאשר אתם מתארים רבים, פשוט הוסיפו "s" לתואר.
+=== דוגמה להטיית תוארים ===
+{| class="wikitable"
+! תואר !! הגייה !! תרגום לעברית
+|-
+| גבוה (alto) || [ˈalto] || גבוה
+|-
-== רמת השפה ==
+| נמוך (bajo) || [ˈβaxo] || נמוך
-קורס מתחילים לספרדית - רמת A1
-== תיאור השיעור ==
+|-
-בשיעור זה תלמדו כיצד להשתמש בתיאורי הנוספים (adjectives) בספרדית ואיך להתאים אותם לשמות.
-== שם הנוספים בספרדית ==
+| יפה (hermoso) || [eɾˈmoso] || יפה
-השם הנוסף של השם מתאר מאפיינים נוספים של השם הראשי. הוא נמצא בדרך כלל לפני השם הנוסף והוא מתאר את השם הראשי בדרך כלל. למשל: "המורה הטוב" (El buen profesor). הערך של השם הנוסף נבדק עם ביטויים כמו "מה / כמו זה / חד משמעי / לא חד משמעי" כדי להתאים אותה לשם הראשי. למשל:
-* El perro grande - הכלב הגדול
-* La casa vieja - הבית הישן
-== האם שם הנוספים משתנה? ==
+|-
-כן, השם הנוסף משתנה לפי המספר והמין של השם הראשי. למשל:
-* El coche rojo (המכונית האדומה) משתנה ל:
-** Los coches rojos (המכוניות האדומות) (מספר רב)
-** El coche rojo (המכונית האדומה) משתנה ללא בעל מגדר ל:
-** La cartera roja (הארנק האדום)  (נשים)
-== חוקי התאמה ==
+| מכוער (feo) || [ˈfeo] || מכוער
-השם הנוסף מתאים לשם הראשי במספר, מין ושורש המילה. בנוסף, יש לקחת בחשבון את שיטת ההשתנות של המילה הראשית עצמה.
-למימוש החוקי התאמה, עליכם לבדוק את הנקודות הבאות:
-=== מין ===
+|-
-בדרך כלל, השם הנוסף יתאים למין של השם הראשי. למעט המקרים כמו בניין
-=== מספר ===
+| מהיר (rápido) || [ˈrapido] || מהיר
-השם הנוסף יתאים למספר השם הראשי (רבים או יחיד).
-למשל:
-* La casa grande - הבית הגדול
-* Las casas grandes - הבתים הגדולים
-=== שורש המילה ===
+|-
-בכמה מקרים, השם הנוסף ישתנה לפי שורש המילה בשם הראשי. למשל, כאשר השם הראשי מכיל אחד מהצורות הבאות:
-==== שורש המילה מסתיים באות "o" או "a" ====
+| איטי (lento) || [ˈlento] || איטי
-כאשר השם הראשי מסתיים באות "o" או "a", אז השם הנוסף עשוי להשתנות לפי השיטה הבאה:
-* שם ראשי נקבה (a) - השם הנוסף צריך לסיים ב "a" כדי לקבל את האופי הנקבי. למשל: una chica guapa (בת יפה), unas chicas guapas (בנות יפות).
-* שם ראשי זכר (o) - השם הנוסף צריך לסיים ב "o" כדי לקבל את האופי הזכרי. למשל: un chico guapo (בן יפה), unos chicos guapos (בנים יפים).
-==== שורש המילה מסתיים באות צדפה ("e" או "i") ====
+|-
-כאשר השם הראשי מסתיים באחת מהאותיות האלה, השם הנוסף צריך להיות זהה לזכר ולנקבה. למשל:
-* El estudiante inteligente (התלמיד המוכשר)
-* La estudiante inteligente (התלמידה המוכשרת)
-* Los estudiantes inteligentes (התלמידים המוכשרים)
-* Las estudiantes inteligentes (התלמידות המוכשרות)
-== נוספים כלליים ==
+| צבעוני (colorido) || [koloˈɾiðo] || צבעוני
-* כאשר השם הראשי מכיל פועל מיוחד, ממירים את הפועל לשם נוספים:
-** El hombre cansado (האיש העייף) נמצא ל: el hombre que está cansado (האיש שמתעייף)
+|-
-* כאשר יש יותר ממילה אחת בשם הראשי, נסתכל על כל המילים בנפרד:
-** El hombre guapo (האיש הנאה) מתאים ל "Hombre": El hombre que es guapo (האיש שיפה)
+| ישן (viejo) || [ˈβjeχo] || ישן
+|-
+| חדש (nuevo) || [ˈnweβo] || חדש
+|-
+| קטן (pequeño) || [peˈkeɲo] || קטן
+|}
+=== דוגמאות נוספות ===
+כדי להמחיש את השימוש בתוארים תיאוריים, הנה עוד 20 דוגמאות:
-== דוגמאות ==
 {| class="wikitable"
-! ספרדית !! הגייה !! תרגום לאנגלית
+! תואר !! הגייה !! תרגום לעברית
+|-
+| חכם (inteligente) || [inteleˈxente] || חכם
+|-
+| טיפש (tonto) || [ˈtonto] || טיפש
+|-
+| שמח (feliz) || [feˈliθ] || שמח
+|-
+| עצוב (triste) || [ˈtɾiste] || עצוב
+|-
+| חם (caliente) || [kaˈljen̪te] || חם
+|-
+| קר (frío) || [ˈfɾi.o] || קר
+|-
+| עבה (gordo) || [ˈɡorðo] || עבה
+|-
+| רזה (delgado) || [delˈɣaðo] || רזה
+|-
+| רחב (ancho) || [ˈant͡ʃo] || רחב
+|-
+| צר (estrecho) || [esˈtɾet͡ʃo] || צר
+|-
+| חזק (fuerte) || [ˈfweɾte] || חזק
+|-
+| חלש (débil) || [ˈdeβil] || חלש
+|-
+| טעים (sabroso) || [saˈβɾoso] || טעים
+|-
+| מר (amargo) || [aˈmaɾɣo] || מר
+|-
+| מתוק (dulce) || [ˈdulθe] || מתוק
+|-
+| נקי (limpio) || [ˈlimpjo] || נקי
+|-
+| מלוכלך (sucio) || [ˈsuθjo] || מלוכלך
+|-
+| חמוד (lindo) || [ˈlindo] || חמוד
 |-
-| La casa grande || lɑ ˈkasa ˈɡɾande || The big house
+| מכוער (feo) || [ˈfeo] || מכוער
 |-
-| El perro negro || el ˈpero ˈneɡɾo || The black dog
+| גדול (grande) || [ˈɡɾande] || גדול
 |-
-| Los perros negros || los ˈperos ˈneɣɾos || The black dogs
+| קטן (pequeño) || [peˈkeɲo] || קטן
 |}
-== תרגול ==
+== תרגולים ==
-* השלימו את הסיפור: "____ perro es ____" (הכלב הוא)
-* השלימו את הסיפור: "____ gato es ____" (החתול הוא)
+עכשיו, לאחר שלמדנו על תוארים תיאוריים, נבצע מספר תרגולים כדי לבדוק את ההבנה שלנו.
-* מצאו את כל השמות הנוספים במשפט: "Mi hermano pequeño es muy inteligente" (האח שלי הקטן הוא מאוד מוכשר).
+=== תרגול 1: זיהוי תוארים ===
+קראו את המשפטים הבאים והקיפו את התוארים.
+. הילד החכם קורא ספר.
+. המפל הגדול זורם מהר.
+. המכונית היפה חנתה ליד הבית.
+=== פתרון תרגול 1 ===
+. החכם
+. הגדול, מהר
+. היפה
+=== תרגול 2: התאמת תוארים ===
+שנו את התוארים כך שיתאימו לשמות עצם שונים.
+. הילד היפה -> הילדה היפה
+. המחשב החדש -> המחשבים החדשים
+. הבית הגדול -> הבתים הגדולים
+=== פתרון תרגול 2 ===
-== סיכום ==
+. הילדה היפה
-* השם הנוסף משמש לתאר מאפיינים נוספים של השם הראשי ומגדיר את השם הראשי.
-* השם הנוסף ישתנה בהתאם למין, המספר, ושורש המילה שבשם הראשי.
+. המחשבים החדשים
-* כאשר מכניסים פועל לבניין, יש להמיר את הפועל לשם נוסף.
+. הבתים הגדולים
+=== תרגול 3: השלמת משפטים ===
+השלימו את המשפטים הבאים עם תוארים מתאימים.
+. הפרח __________ (יפה/יפה).
+. הילד __________ (חכם/חכמה) מאוד.
+. המזון __________ (טעים/טעימה).
+=== פתרון תרגול 3 ===
+. יפה
+. חכם
+. טעים
+=== תרגול 4: תרגום משפטים ===
+תרגמו את המשפטים הבאים לספרדית.
+. הילדה הקטנה משחקת בחוץ.
+. הכלב השחור רץ מהר.
+. הבית הישן נמצא בעיר.
+=== פתרון תרגול 4 ===
+. La niña pequeña juega afuera.
+. El perro negro corre rápido.
+. La casa vieja está en la ciudad.
+=== תרגול 5: כתיבת תיאור ===
+כתבו תיאור קצר על אדם או מקום, השתמשו לפחות ב-5 תוארים שונים.
+=== פתרון תרגול 5 ===
+(תשובות ייבדקו על פי השפה והיישום של התוארים, אין תשובה נכונה אחת).
+=== תרגול 6: זיהוי שם עצם ===
+קראו את המשפטים הבאים והדגישו את השמות עצם.
+. הילד הגבוה משחק כדורגל.
+. האישה היפה שותה קפה.
+. החתול השחור ישן על הספה.
+=== פתרון תרגול 6 ===
+. הילד, כדורגל
+. האישה, קפה
+. החתול, הספה
+=== תרגול 7: התייחסות לתארים ===
+כתוב משפטים על התוארים הבאים.
+. יפה
+. חזק
+. מהיר
+=== פתרון תרגול 7 ===
+(תשובות ייבדקו על פי השפה והיישום של התוארים, אין תשובה נכונה אחת).
+=== תרגול 8: הוראות ===
+מלאו את החסר בתוארים המתאימים.
+. ה __________ (גדול/גדולה) הרים גבוהים.
+. ה __________ (ישנה/ישן) ספרייה מלאה ספרים.
+. ה __________ (יפה/יפה) נוף מהחלון.
+=== פתרון תרגול 8 ===
+. הגדול
+. הישנה
+. היפה
+=== תרגול 9: חיבור משפטים ===
+חברו בין השמות ותוארים בסדר נכון.
+. הילד (חכם)
+. המכונית (מהירה)
+. הבית (ישן)
+=== פתרון תרגול 9 ===
+. הילד חכם
+. המכונית מהירה
+. הבית ישן
+=== תרגול 10: יצירת משפטים ===
+צרו משפטים חדשים עם התוארים הבאים.
+. צבעוני
+. שמח
+. חם
+=== פתרון תרגול 10 ===
+(תשובות ייבדקו על פי השפה והיישום של התוארים, אין תשובה נכונה אחת).
 {{#seo:
-|title=יישום - ספרדית דקדוק: שם הנוספים
-|keywords=ספרדית, השמות הנוספים, דקדוק, למדו ספרדית
+|title=תוארים תיאוריים בספרדית
-|description=למדו כיצד להשתמש בתיאורי הנוספים בספרדית וכיצד להתאים אותם לשמות. מין, מספר ושורש המילה משפיעים על השם הנוסף .
+|keywords=ספרדית, תוארים תיאוריים, דקדוק, למידת שפה, רמות A1
+|description=בשיעור זה נלמד על תוארים תיאוריים בספרדית, כיצד להשתמש בהם ולהתאים אותם לשמות עצם.
 }}
-{{Spanish-0-to-A1-Course-TOC-iw}}
+{{Template:Spanish-0-to-A1-Course-TOC-iw}}
 [[Category:Course]]
@@ Line 91: / Line 349: @@
 [[Category:0-to-A1-Course]]
 [[Category:Spanish-0-to-A1-Course]]
-<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=1></span>
+<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
+==שיעורים אחרים==
+* [[Language/Spanish/Grammar/Present-Tense-Verbs/iw|קורס מתחילים עד הרמה A1 → דקדוק → זמני הווה בצורת הפועלים]]
+* [[Language/Spanish/Grammar/Subject-Pronouns/iw|Subject Pronouns]]
+* [[Language/Spanish/Grammar/Direct-Object-Pronouns/iw|קורס מתחילים עד רמה A1 → דקדוק → פועלי עזר ישירים]]
+* [[Language/Spanish/Grammar/0-to-A1-Course/iw|0 to A1 Course]]
+* [[Language/Spanish/Grammar/Reflexive-Verbs/iw|סדנה 0- A1 → דקדוק → פעלי השתקפות]]
+* [[Language/Spanish/Grammar/Indirect-Object-Pronouns/iw|קורס 0 עד A1 → דקדוק → פעמוני עצם משפטיים]]
+* [[Language/Spanish/Grammar/Demonstrative-Adjectives/iw|קורס מתחילים עד A1 → דקדוק → תואי מצטיינים]]
+* [[Language/Spanish/Grammar/The-Spanish-Alphabet-and-Pronunciation/iw|קורס מתחילים - רמה A1 → גרמטיקה → האלפבית וההגייה הספרדית]]
+* [[Language/Spanish/Grammar/Nouns-and-Gender/iw|קורס מתחילים עד A1 → דקדוק → שמות ומין]]
+* [[Language/Spanish/Grammar/Definite-and-Indefinite-Articles/iw|קורס 0 עד A1 → דקדוק → מכוניות הגדר ואי הגדר בספרדית]]
+* [[Language/Spanish/Grammar/Ser-and-Estar/iw|קורס 0 עד A1 → דקדוק → שימוש בפועלי ה"להיות"]]
 {{Spanish-Page-Bottom}}

Difference between revisions of "Language/Spanish/Grammar/Descriptive-Adjectives/iw"

Latest revision as of 00:21, 11 August 2024

מבוא[edit | edit source]

מה הם תוארים תיאוריים?[edit | edit source]

איך להתאים תוארים לשמות עצם?[edit | edit source]

דוגמה להטיית תוארים[edit | edit source]

דוגמאות נוספות[edit | edit source]

תרגולים[edit | edit source]

תרגול 1: זיהוי תוארים[edit | edit source]

פתרון תרגול 1[edit | edit source]

תרגול 2: התאמת תוארים[edit | edit source]

פתרון תרגול 2[edit | edit source]

תרגול 3: השלמת משפטים[edit | edit source]

פתרון תרגול 3[edit | edit source]

תרגול 4: תרגום משפטים[edit | edit source]

פתרון תרגול 4[edit | edit source]

תרגול 5: כתיבת תיאור[edit | edit source]

פתרון תרגול 5[edit | edit source]

תרגול 6: זיהוי שם עצם[edit | edit source]

פתרון תרגול 6[edit | edit source]

תרגול 7: התייחסות לתארים[edit | edit source]

פתרון תרגול 7[edit | edit source]

תרגול 8: הוראות[edit | edit source]

פתרון תרגול 8[edit | edit source]

תרגול 9: חיבור משפטים[edit | edit source]

פתרון תרגול 9[edit | edit source]

תרגול 10: יצירת משפטים[edit | edit source]

פתרון תרגול 10[edit | edit source]

טבלת תכנים - קורס ספרדית - 0 עד A1[edit source]

שיעורים אחרים[edit | edit source]

Navigation menu

Search