Difference between revisions of "Language/French/Grammar/Comparative-and-Superlative-Adjectives/el"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{French-Page-Top}}
{{French-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/French/el|Γαλλικά]] </span> → <span cat>[[Language/French/Grammar/el|Γραμματική]]</span> → <span level>[[Language/French/Grammar/0-to-A1-Course/el|Μάθημα 0 έως Α1]]</span> → <span title>Συγκριτικά και Υπερθετικά Επίθετα</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang="fr">Français</span> → <span cat="Grammar">Grammaire</span> → <span level="Niveau 0 à A1">Niveau 0 à A1</span> → <span title="Adjectifs Comparatifs et Superlatifs">Adjectifs Comparatifs et Superlatifs</span></div>
== Εισαγωγή ==
 
Αγαπητοί μαθητές, καλώς ήρθατε σε ένα από τα πιο ενδιαφέροντα κεφάλαια της γαλλικής γλώσσας! Σήμερα θα εξερευνήσουμε τα '''συγκριτικά''' και '''υπερθετικά''' επίθετα, τα οποία είναι πολύ χρήσιμα για να κάνουμε συγκρίσεις και να εκφράσουμε απόψεις. Η ικανότητά σας να χρησιμοποιείτε αυτά τα επίθετα θα σας βοηθήσει να επικοινωνείτε πιο αποτελεσματικά και να εκφράζετε τις σκέψεις σας με μεγαλύτερη σαφήνεια. Ας ξεκινήσουμε με τη δομή της σημερινής μας μάθησης.


__TOC__
__TOC__


== Adjectifs Comparatifs ==
=== Σκοπός της Διδασκαλίας ===
 
* Να κατανοήσουμε τη χρήση των συγκριτικών και υπερθετικών επιθέτων.
 
* Να μάθουμε πώς να σχηματίζουμε συγκριτικά και υπερθετικά επίθετα στα γαλλικά.
 
* Να δούμε πρακτικά παραδείγματα και ασκήσεις για την εφαρμογή της θεωρίας.
 
=== Τι είναι τα Συγκριτικά και Υπερθετικά Επίθετα; ===
 
* '''Συγκριτικά Επίθετα''': Χρησιμοποιούνται για να συγκρίνουμε δύο ή περισσότερα αντικείμενα ή πρόσωπα.
 
* '''Υπερθετικά Επίθετα''': Χρησιμοποιούνται για να εκφράσουν την υπεροχή ενός αντικειμένου ή προσώπου σε σχέση με όλα τα άλλα.
 
== Σχηματισμός Συγκριτικών Επίθετων ==
 
Για να σχηματίσουμε ένα συγκριτικό επίθετο, χρησιμοποιούμε τη λέξη "plus" (περισσότερο) ή "moins" (λιγότερο) πριν από το επίθετο. Ακολουθεί η δομή:


Les adjectifs comparatifs sont utilisés pour comparer deux choses.
* '''plus + επίθετο''' (περισσότερο)


Pour former un adjectif comparatif, nous ajoutons "-er" à la fin de l'adjectif pour les adjectifs courts et "more" avant l'adjectif pour les adjectifs longs.
* '''moins + επίθετο''' (λιγότερο)


Voici quelques exemples:
=== Παραδείγματα Συγκριτικών Επίθετων ===


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Français !! Prononciation !! Anglais
 
! Γαλλικά !! Προφορά !! Νέα Ελληνικά
 
|-
|-
| Grand || /ɡʁɑ̃/ || Big
 
| plus grand || ply grahn || πιο μεγάλος
 
|-
|-
| Plus grand || /plys ɡʁɑ̃/ || Bigger
 
| moins cher || mwah shair || λιγότερο ακριβός
 
|-
|-
| Beau || /bo/ || Beautiful
 
| plus intelligent || ply ɛ̃tɛliʒɑ̃ || πιο έξυπνος
 
|-
|-
| Plus beau || /plys bo/ || More Beautiful
 
| moins beau || mwah bo || λιγότερο όμορφος
 
|-
|-
| Petit || /pəti/ || Small
 
| plus rapide || ply ʁapid || πιο γρήγορος
 
|-
|-
| Plus petit || /plys pəti/ || Smaller
|}


=== Exceptions ===
| moins fort || mwah fɔʁ || λιγότερο δυνατός
 
|-


Il y a quelques exceptions à cette règle. Par exemple:
| plus intéressant || ply ɛ̃teʁesɑ̃ || πιο ενδιαφέρον


* "bon" devient "meilleur" (good becomes better)
|-
* "mauvais" devient "pire" (bad becomes worse)
* "petit" devient "moindre" (small becomes lesser)


Voici quelques exemples:
| moins calme || mwah kalm || λιγότερο ήρεμος


{| class="wikitable"
! Français !! Prononciation !! Anglais
|-
|-
| Bon || /bɔ̃/ || Good
 
| plus facile || ply fasil || πιο εύκολος
 
|-
|-
| Meilleur || /mɛjœʁ/ || Better
 
|-
| moins sympathique || mwah sɛ̃patik || λιγότερο συμπαθητικός
| Mauvais || /movɛ/ || Bad
 
|-
| Pire || /piʁ/ || Worse
|-
| Petit || /pəti/ || Small
|-
| Moindre || /mɔ̃dʁ/ || Lesser
|}
|}


== Adjectifs Superlatifs ==
== Σχηματισμός Υπερθετικών Επίθετων ==
 
Για να σχηματίσουμε ένα υπερθετικό επίθετο, χρησιμοποιούμε τη λέξη "le plus" (ο πιο) ή "le moins" (ο λιγότερος) πριν από το επίθετο. Ακολουθεί η δομή:
 
* '''le plus + επίθετο''' (ο πιο)


Les adjectifs superlatifs sont utilisés pour comparer plus de deux choses. Ils peuvent être formés en ajoutant "-est" à la fin de l'adjectif pour les adjectifs courts et "the most" avant l'adjectif pour les adjectifs longs.
* '''le moins + επίθετο''' (ο λιγότερος)


Voici quelques exemples:
=== Παραδείγματα Υπερθετικών Επίθετων ===


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Français !! Prononciation !! Anglais
 
! Γαλλικά !! Προφορά !! Νέα Ελληνικά
 
|-
|-
| Grand || /ɡʁɑ̃/ || Big
 
| le plus grand || lə ply grahn || ο πιο μεγάλος
 
|-
|-
| Le plus grand || /lə plys ɡʁɑ̃/ || The biggest
 
| le moins cher || lə mwah shair || ο λιγότερο ακριβός
 
|-
|-
| Beau || /bo/ || Beautiful
 
| le plus intelligent || lə ply ɛ̃tɛliʒɑ̃ || ο πιο έξυπνος
 
|-
|-
| Le plus beau || /lə plys bo/ || The most beautiful
 
| le moins beau || lə mwah bo || ο λιγότερο όμορφος
 
|-
|-
| Petit || /pəti/ || Small
 
| le plus rapide || lə ply ʁapid || ο πιο γρήγορος
 
|-
|-
| Le plus petit || /lə plys pəti/ || The smallest
|}


=== Exceptions ===
| le moins fort || lə mwah fɔʁ || ο λιγότερο δυνατός


Comme pour les adjectifs comparatifs, il y a quelques exceptions à cette règle. Par exemple:
|-


* "bon" devient "le meilleur" (good becomes the best)
| le plus intéressant || lə ply ɛ̃teʁesɑ̃ || ο πιο ενδιαφέρον
* "mauvais" devient "le pire" (bad becomes the worst)
 
* "petit" devient "le moindre" (small becomes the least)
|-


Voici quelques exemples:
| le moins calme || lə mwah kalm || ο λιγότερο ήρεμος


{| class="wikitable"
! Français !! Prononciation !! Anglais
|-
|-
| Bon || /bɔ̃/ || Good
 
| le plus facile || lə ply fasil || ο πιο εύκολος
 
|-
|-
| Le meilleur || /lə mɛjœʁ/ || The best
 
|-
| le moins sympathique || lə mwah sɛ̃patik || ο λιγότερος συμπαθητικός
| Mauvais || /movɛ/ || Bad
 
|-
| Le pire || /lə piʁ/ || The worst
|-
| Petit || /pəti/ || Small
|-
| Le moindre || /lə mɔ̃dʁ/ || The least
|}
|}


== Récapitulatif ==
=== Ειδικές περιπτώσεις ===
 
Ορισμένα επίθετα έχουν ανώμαλους τύπους στον σχηματισμό των συγκριτικών και υπερθετικών τους. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα:
 
* '''bon (καλός)''' → '''meilleur (καλύτερος)''' → '''le meilleur (ο καλύτερος)'''
 
* '''mauvais (κακός)''' → '''pire (χειρότερος)''' → '''le pire (ο χειρότερος)'''
 
* '''petit (μικρός)''' → '''plus petit (πιο μικρός)''' → '''le plus petit (ο πιο μικρός)'''
 
== Ασκήσεις ==
 
Για να κατανοήσετε καλύτερα το θέμα, ακολουθούν μερικές ασκήσεις που θα σας βοηθήσουν να το εμπεδώσετε:
 
=== Άσκηση 1: Συγκριτικά Επίθετα ===
 
Συμπληρώστε τις κενές θέσεις με το σωστό συγκριτικό επίθετο.
 
1. Marie est ___ (grande) que Sophie.
 
2. Ce livre est ___ (intéressant) que le précédent.
 
3. Mon frère est ___ (jeune) que moi.
 
4. Ce film est ___ (cher) que le dernier.
 
==== Λύσεις Άσκησης 1 ====
 
1. Marie est '''plus grande''' que Sophie.
 
2. Ce livre est '''plus intéressant''' que le précédent.
 
3. Mon frère est '''plus jeune''' que moi.
 
4. Ce film est '''moins cher''' que le dernier.
 
=== Άσκηση 2: Υπερθετικά Επίθετα ===
 
Συμπληρώστε τις κενές θέσεις με το σωστό υπερθετικό επίθετο.
 
1. C'est le ___ (grand) bâtiment de la ville.
 
2. Il est le ___ (bon) élève de la classe.
 
3. C'est le ___ (beau) tableau du musée.
 
4. Elle est la ___ (sympathique) personne que je connais.
 
==== Λύσεις Άσκησης 2 ====
 
1. C'est le '''plus grand''' bâtiment de la ville.
 
2. Il est le '''meilleur''' élève de la classe.
 
3. C'est le '''plus beau''' tableau du musée.
 
4. Elle est la '''plus sympathique''' personne que je connais.
 
=== Άσκηση 3: Μεταφράστε ===
 
Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα γαλλικά.
 
1. Ο Γιάννης είναι πιο ψηλός από τον Πέτρο.
 
2. Η Μαρία είναι η πιο έξυπνη στην τάξη.
 
==== Λύσεις Άσκησης 3 ====
 
1. Jean est '''plus grand''' que Pierre.
 
2. Marie est '''la plus intelligente''' de la classe.
 
=== Άσκηση 4: Δημιουργία Προτάσεων ===
 
Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας τα παρακάτω επίθετα.
 
1. '''rapide''' (γρήγορος)
 
2. '''beau''' (όμορφος)
 
3. '''facile''' (εύκολος)
 
==== Λύσεις Άσκησης 4 ====
 
1. Ce train est '''plus rapide''' que l'autre.
 
2. Ce paysage est '''le plus beau''' que j'ai vu.
 
3. Cette leçon est '''plus facile''' que la précédente.
 
=== Άσκηση 5: Συγκρίσεις ===
 
Συγκρίνετε τα παρακάτω αντικείμενα χρησιμοποιώντας συγκριτικά και υπερθετικά.
 
1. Το αυτοκίνητο και η μηχανή
 
2. Η Αθήνα και η Θεσσαλονίκη
 
==== Λύσεις Άσκησης 5 ====
 
1. Το αυτοκίνητο είναι '''πιο γρήγορο''' από τη μηχανή.
 
2. Η Αθήνα είναι '''η πιο όμορφη''' πόλη στην Ελλάδα.
 
=== Άσκηση 6: Συμπλήρωση Κενών ===
 
Συμπληρώστε τις κενές θέσεις με το σωστό συγκριτικό ή υπερθετικό.
 
1. Το σπίτι μου είναι ___ (μικρός) από το σπίτι του φίλου μου.
 
2. Αυτή η ταινία είναι ___ (καλός) από την προηγούμενη.
 
==== Λύσεις Άσκησης 6 ====
 
1. Το σπίτι μου είναι '''μικρότερο''' από το σπίτι του φίλου μου.
 
2. Αυτή η ταινία είναι '''καλύτερη''' από την προηγούμενη.
 
=== Άσκηση 7: Επίθετα σε Χρήση ===
 
Δώστε παραδείγματα με τα παρακάτω επίθετα.
 
1. '''καλός'''
 
2. '''κακός'''
 
3. '''μεγάλος'''
 
==== Λύσεις Άσκησης 7 ====
 
1. Ο Γιάννης είναι '''καλός''' μαθητής.
 
2. Ο Πέτρος είναι '''κακός''' οδηγός.
 
3. Το σπίτι τους είναι '''μεγάλο'''.
 
=== Άσκηση 8: Διαφορετικές Χρήσεις ===
 
Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας και τα δύο είδη επιθέτων (συγκριτικά και υπερθετικά).
 
1. Η Μαρία είναι ___ (όμορφος) από την Ελένη.


Les comparatifs et les superlatifs sont utilisés pour décrire les différences entre deux ou plusieurs choses. Les comparatifs sont utilisés pour comparer deux choses alors que les superlatifs sont utilisés pour comparer plus de deux choses. Il y a quelques exceptions à ces règles de formation, mais avec de la pratique, vous deviendrez bientôt un expert!
2. Ο Γιάννης είναι ___ (καλός) μαθητής στην τάξη.
 
==== Λύσεις Άσκησης 8 ====
 
1. Η Μαρία είναι '''πιο όμορφη''' από την Ελένη.
 
2. Ο Γιάννης είναι '''ο καλύτερος''' μαθητής στην τάξη.
 
=== Άσκηση 9: Ασκήσεις Μεταφράσεων ===
 
Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα γαλλικά.
 
1. Ο Δημήτρης είναι ο πιο δυνατός από όλους.
 
2. Αυτή η μουσική είναι λιγότερο ενδιαφέρουσα από την προηγούμενη.
 
==== Λύσεις Άσκησης 9 ====
 
1. Dimitris est '''le plus fort''' de tous.
 
2. Cette musique est '''moins intéressante''' que la précédente.
 
=== Άσκηση 10: Δημιουργία Συγκριτικών και Υπερθετικών ===
 
Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας τα συγκριτικά και υπερθετικά που μάθατε.
 
1. '''καλός'''
 
2. '''γρήγορος'''
 
==== Λύσεις Άσκησης 10 ====
 
1. Σήμερα είναι '''ο καλύτερος''' καιρός.
 
2. Αυτό το αυτοκίνητο είναι '''πιο γρήγορο''' από το άλλο.


{{#seo:
{{#seo:
|title=Adjectifs Comparatifs et Superlatifs
 
|keywords=adjectifs comparatifs, adjectifs superlatifs, apprendre le français, cours de français, niveaux de français
|title=Συγκριτικά και Υπερθετικά Επίθετα στη Γαλλική Γλώσσα
|description=Apprenez à former et à utiliser les adjectifs comparatifs et superlatifs en français dans ce cours adapté aux débutants.
 
|keywords=Γαλλικά, γραμματική, συγκριτικά επίθετα, υπερθετικά επίθετα, γαλλική γλώσσα, μάθηση γαλλικών
 
|description=Σε αυτό το μάθημα θα μάθετε πώς να σχηματίζετε και να χρησιμοποιείτε τα συγκριτικά και υπερθετικά επίθετα στη γαλλική γλώσσα.
 
}}
}}


{{French-0-to-A1-Course-TOC-el}}
{{Template:French-0-to-A1-Course-TOC-el}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 120: Line 331:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:French-0-to-A1-Course]]
[[Category:French-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=1></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==Άλλα μαθήματα==
* [[Language/French/Grammar/French-Accent-Marks/el|French Accent Marks]]
* [[Language/French/Grammar/Gender-and-Number-of-Nouns/el|Gender and Number of Nouns]]
* [[Language/French/Grammar/Definite-and-Indefinite-Articles/el|Definite and Indefinite Articles]]
* [[Language/French/Grammar/ensuite-VS-puis/el|ensuite VS puis]]
* [[Language/French/Grammar/Partitive-Articles/el|Partitive Articles]]
* [[Language/French/Grammar/The-French-Alphabet/el|The French Alphabet]]
* [[Language/French/Grammar/Interrogation/el|Interrogation]]
* [[Language/French/Grammar/0-to-A1-Course/el|0 to A1 Course]]
* [[Language/French/Grammar/Agreement-of-Adjectives/el|Agreement of Adjectives]]
* [[Language/French/Grammar/Introductions-and-Greetings/el|Introductions and Greetings]]
* [[Language/French/Grammar/Present-Tense-of-Regular-Verbs/el|Μάθημα 0 μεταφέρθηκε στο επίπεδο Α1 → Γραμματική → Ενεστώτας τακτικών ρημάτων]]
* [[Language/French/Grammar/Negation/el|Negation]]
* [[Language/French/Grammar/Passé-Composé/el|Passé Composé]]
* [[Language/French/Grammar/Formation-and-Use-of-Adverbs/el|Formation and Use of Adverbs]]


{{French-Page-Bottom}}
{{French-Page-Bottom}}

Latest revision as of 15:00, 4 August 2024


French-Language-PolyglotClub.png
Γαλλικά → Γραμματική → Μάθημα 0 έως Α1 → Συγκριτικά και Υπερθετικά Επίθετα

Εισαγωγή[edit | edit source]

Αγαπητοί μαθητές, καλώς ήρθατε σε ένα από τα πιο ενδιαφέροντα κεφάλαια της γαλλικής γλώσσας! Σήμερα θα εξερευνήσουμε τα συγκριτικά και υπερθετικά επίθετα, τα οποία είναι πολύ χρήσιμα για να κάνουμε συγκρίσεις και να εκφράσουμε απόψεις. Η ικανότητά σας να χρησιμοποιείτε αυτά τα επίθετα θα σας βοηθήσει να επικοινωνείτε πιο αποτελεσματικά και να εκφράζετε τις σκέψεις σας με μεγαλύτερη σαφήνεια. Ας ξεκινήσουμε με τη δομή της σημερινής μας μάθησης.

Σκοπός της Διδασκαλίας[edit | edit source]

  • Να κατανοήσουμε τη χρήση των συγκριτικών και υπερθετικών επιθέτων.
  • Να μάθουμε πώς να σχηματίζουμε συγκριτικά και υπερθετικά επίθετα στα γαλλικά.
  • Να δούμε πρακτικά παραδείγματα και ασκήσεις για την εφαρμογή της θεωρίας.

Τι είναι τα Συγκριτικά και Υπερθετικά Επίθετα;[edit | edit source]

  • Συγκριτικά Επίθετα: Χρησιμοποιούνται για να συγκρίνουμε δύο ή περισσότερα αντικείμενα ή πρόσωπα.
  • Υπερθετικά Επίθετα: Χρησιμοποιούνται για να εκφράσουν την υπεροχή ενός αντικειμένου ή προσώπου σε σχέση με όλα τα άλλα.

Σχηματισμός Συγκριτικών Επίθετων[edit | edit source]

Για να σχηματίσουμε ένα συγκριτικό επίθετο, χρησιμοποιούμε τη λέξη "plus" (περισσότερο) ή "moins" (λιγότερο) πριν από το επίθετο. Ακολουθεί η δομή:

  • plus + επίθετο (περισσότερο)
  • moins + επίθετο (λιγότερο)

Παραδείγματα Συγκριτικών Επίθετων[edit | edit source]

Γαλλικά Προφορά Νέα Ελληνικά
plus grand ply grahn πιο μεγάλος
moins cher mwah shair λιγότερο ακριβός
plus intelligent ply ɛ̃tɛliʒɑ̃ πιο έξυπνος
moins beau mwah bo λιγότερο όμορφος
plus rapide ply ʁapid πιο γρήγορος
moins fort mwah fɔʁ λιγότερο δυνατός
plus intéressant ply ɛ̃teʁesɑ̃ πιο ενδιαφέρον
moins calme mwah kalm λιγότερο ήρεμος
plus facile ply fasil πιο εύκολος
moins sympathique mwah sɛ̃patik λιγότερο συμπαθητικός

Σχηματισμός Υπερθετικών Επίθετων[edit | edit source]

Για να σχηματίσουμε ένα υπερθετικό επίθετο, χρησιμοποιούμε τη λέξη "le plus" (ο πιο) ή "le moins" (ο λιγότερος) πριν από το επίθετο. Ακολουθεί η δομή:

  • le plus + επίθετο (ο πιο)
  • le moins + επίθετο (ο λιγότερος)

Παραδείγματα Υπερθετικών Επίθετων[edit | edit source]

Γαλλικά Προφορά Νέα Ελληνικά
le plus grand lə ply grahn ο πιο μεγάλος
le moins cher lə mwah shair ο λιγότερο ακριβός
le plus intelligent lə ply ɛ̃tɛliʒɑ̃ ο πιο έξυπνος
le moins beau lə mwah bo ο λιγότερο όμορφος
le plus rapide lə ply ʁapid ο πιο γρήγορος
le moins fort lə mwah fɔʁ ο λιγότερο δυνατός
le plus intéressant lə ply ɛ̃teʁesɑ̃ ο πιο ενδιαφέρον
le moins calme lə mwah kalm ο λιγότερο ήρεμος
le plus facile lə ply fasil ο πιο εύκολος
le moins sympathique lə mwah sɛ̃patik ο λιγότερος συμπαθητικός

Ειδικές περιπτώσεις[edit | edit source]

Ορισμένα επίθετα έχουν ανώμαλους τύπους στον σχηματισμό των συγκριτικών και υπερθετικών τους. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα:

  • bon (καλός) → meilleur (καλύτερος) → le meilleur (ο καλύτερος)
  • mauvais (κακός) → pire (χειρότερος) → le pire (ο χειρότερος)
  • petit (μικρός) → plus petit (πιο μικρός) → le plus petit (ο πιο μικρός)

Ασκήσεις[edit | edit source]

Για να κατανοήσετε καλύτερα το θέμα, ακολουθούν μερικές ασκήσεις που θα σας βοηθήσουν να το εμπεδώσετε:

Άσκηση 1: Συγκριτικά Επίθετα[edit | edit source]

Συμπληρώστε τις κενές θέσεις με το σωστό συγκριτικό επίθετο.

1. Marie est ___ (grande) que Sophie.

2. Ce livre est ___ (intéressant) que le précédent.

3. Mon frère est ___ (jeune) que moi.

4. Ce film est ___ (cher) que le dernier.

Λύσεις Άσκησης 1[edit | edit source]

1. Marie est plus grande que Sophie.

2. Ce livre est plus intéressant que le précédent.

3. Mon frère est plus jeune que moi.

4. Ce film est moins cher que le dernier.

Άσκηση 2: Υπερθετικά Επίθετα[edit | edit source]

Συμπληρώστε τις κενές θέσεις με το σωστό υπερθετικό επίθετο.

1. C'est le ___ (grand) bâtiment de la ville.

2. Il est le ___ (bon) élève de la classe.

3. C'est le ___ (beau) tableau du musée.

4. Elle est la ___ (sympathique) personne que je connais.

Λύσεις Άσκησης 2[edit | edit source]

1. C'est le plus grand bâtiment de la ville.

2. Il est le meilleur élève de la classe.

3. C'est le plus beau tableau du musée.

4. Elle est la plus sympathique personne que je connais.

Άσκηση 3: Μεταφράστε[edit | edit source]

Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα γαλλικά.

1. Ο Γιάννης είναι πιο ψηλός από τον Πέτρο.

2. Η Μαρία είναι η πιο έξυπνη στην τάξη.

Λύσεις Άσκησης 3[edit | edit source]

1. Jean est plus grand que Pierre.

2. Marie est la plus intelligente de la classe.

Άσκηση 4: Δημιουργία Προτάσεων[edit | edit source]

Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας τα παρακάτω επίθετα.

1. rapide (γρήγορος)

2. beau (όμορφος)

3. facile (εύκολος)

Λύσεις Άσκησης 4[edit | edit source]

1. Ce train est plus rapide que l'autre.

2. Ce paysage est le plus beau que j'ai vu.

3. Cette leçon est plus facile que la précédente.

Άσκηση 5: Συγκρίσεις[edit | edit source]

Συγκρίνετε τα παρακάτω αντικείμενα χρησιμοποιώντας συγκριτικά και υπερθετικά.

1. Το αυτοκίνητο και η μηχανή

2. Η Αθήνα και η Θεσσαλονίκη

Λύσεις Άσκησης 5[edit | edit source]

1. Το αυτοκίνητο είναι πιο γρήγορο από τη μηχανή.

2. Η Αθήνα είναι η πιο όμορφη πόλη στην Ελλάδα.

Άσκηση 6: Συμπλήρωση Κενών[edit | edit source]

Συμπληρώστε τις κενές θέσεις με το σωστό συγκριτικό ή υπερθετικό.

1. Το σπίτι μου είναι ___ (μικρός) από το σπίτι του φίλου μου.

2. Αυτή η ταινία είναι ___ (καλός) από την προηγούμενη.

Λύσεις Άσκησης 6[edit | edit source]

1. Το σπίτι μου είναι μικρότερο από το σπίτι του φίλου μου.

2. Αυτή η ταινία είναι καλύτερη από την προηγούμενη.

Άσκηση 7: Επίθετα σε Χρήση[edit | edit source]

Δώστε παραδείγματα με τα παρακάτω επίθετα.

1. καλός

2. κακός

3. μεγάλος

Λύσεις Άσκησης 7[edit | edit source]

1. Ο Γιάννης είναι καλός μαθητής.

2. Ο Πέτρος είναι κακός οδηγός.

3. Το σπίτι τους είναι μεγάλο.

Άσκηση 8: Διαφορετικές Χρήσεις[edit | edit source]

Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας και τα δύο είδη επιθέτων (συγκριτικά και υπερθετικά).

1. Η Μαρία είναι ___ (όμορφος) από την Ελένη.

2. Ο Γιάννης είναι ___ (καλός) μαθητής στην τάξη.

Λύσεις Άσκησης 8[edit | edit source]

1. Η Μαρία είναι πιο όμορφη από την Ελένη.

2. Ο Γιάννης είναι ο καλύτερος μαθητής στην τάξη.

Άσκηση 9: Ασκήσεις Μεταφράσεων[edit | edit source]

Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα γαλλικά.

1. Ο Δημήτρης είναι ο πιο δυνατός από όλους.

2. Αυτή η μουσική είναι λιγότερο ενδιαφέρουσα από την προηγούμενη.

Λύσεις Άσκησης 9[edit | edit source]

1. Dimitris est le plus fort de tous.

2. Cette musique est moins intéressante que la précédente.

Άσκηση 10: Δημιουργία Συγκριτικών και Υπερθετικών[edit | edit source]

Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας τα συγκριτικά και υπερθετικά που μάθατε.

1. καλός

2. γρήγορος

Λύσεις Άσκησης 10[edit | edit source]

1. Σήμερα είναι ο καλύτερος καιρός.

2. Αυτό το αυτοκίνητο είναι πιο γρήγορο από το άλλο.

Πίνακας Περιεχομένων - Γαλλικά Μαθήματα - 0 μέχρι A1[edit source]


Αλφάβητο και Προφορά


Ουσιαστικά και Άρθρα


Ρήματα και Χρόνοι


Επίθετα και Επιρρήματα


Αρνητική και Ερωτητική Μορφή


Αριθμοί και Χρόνος


Οικογένεια και Σχέσεις


Φαγητό και Ποτό


Χόμπι και Ενδιαφέροντα


Γεωγραφία και Ταξίδια


Γαλλική Πολιτιστική και Τέχνη


Γαλλική Ιστορία και Κοινωνία


Άλλα μαθήματα[edit | edit source]


Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/French/Grammar/Comparative-and-Superlative-Adjectives/el&oldid=300129"