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Latest revision as of 20:56, 3 August 2024

이탈리아어의 문법에서 서브종속법은 매우 중요한 부분입니다. 특히 현재 서브종속법은 다양한 상황에서 사용되며, 이탈리아어를 구사하는 데 있어 필수적인 요소입니다. 이번 수업에서는 현재 서브종속법의 형성과 사용법을 배워보겠습니다. 초보자 여러분들이 이해하기 쉽도록 단계별로 설명하겠습니다.

이번 수업의 구조는 다음과 같습니다:

1. 현재 서브종속법의 정의

2. 현재 서브종속법의 형성

3. 사용 예시

4. 연습 문제 및 해답

현재 서브종속법의 정의[edit | edit source]

현재 서브종속법은 주로 주관적인 감정, 의도, 의심 등을 표현할 때 사용됩니다. 예를 들어, “내가 원한다”는 표현을 할 때 “Io voglio”라고 하지만, “내가 원한다고 생각한다”는 표현은 서브종속법을 사용하여 “Penso che io voglia”라고 합니다. 이는 상대방의 의도나 감정을 반영하기 위해 사용됩니다.

현재 서브종속법의 형성[edit | edit source]

현재 서브종속법은 주로 동사 어간에 특정한 어미를 붙여서 형성합니다. 이탈리아어의 동사는 크게 세 가지 그룹으로 나뉘며, 각 그룹마다 서브종속법의 형태가 다릅니다.

정규 동사의 현재 서브종속법 형성[edit | edit source]

정규 동사는 -are, -ere, -ire 세 가지로 나눌 수 있습니다. 각 동사 그룹에 따라 어미가 달라집니다.

1. -are 동사: 동사 어간 + -i, -i, -i, -iamo, -iate, -ino

2. -ere 동사: 동사 어간 + -a, -a, -a, -iamo, -iate, -ano

3. -ire 동사: 동사 어간 + -a, -a, -a, -iamo, -iate, -ano

불규칙 동사의 현재 서브종속법 형성[edit | edit source]

불규칙 동사는 일반적인 규칙을 따르지 않기 때문에 각 동사마다 따로 외워야 합니다. 주요 불규칙 동사는 다음과 같습니다:

essere: sia, sia, sia, siamo, siate, siano

avere: abbia, abbia, abbia, abbiamo, abbiate, abbiano

andare: vada, vada, vada, andiamo, andiate, vadano

사용 예시[edit | edit source]

이제 현재 서브종속법을 사용하는 예시를 살펴보겠습니다.

Italian	Pronunciation	Korean
Penso che tu venga.	펜소 께 투 벵가.	나는 네가 올 것이라고 생각한다.
È importante che noi partiamo.	에 임포르탄떼 께 노이 파르띠아모.	우리가 출발하는 것이 중요하다.
Spero che loro siano felici.	스페로 께 로로 시아노 펠리치.	나는 그들이 행복하길 바란다.
Dubito che lui sappia la verità.	두비토 께 루이 삽피아 라 베리타.	나는 그가 진실을 알지 못한다고 의심한다.
Voglio che tu sia qui.	보글리오 께 투 시아 끼.	나는 네가 여기에 있기를 원한다.
È meglio che noi aspettiamo.	에 메글리오 께 노이 아스펏티아모.	우리가 기다리는 것이 더 좋다.
Temi che loro non vengano?	테미 께 로로 논 벵가노?	그들이 오지 않을까 두려워하니?
È possibile che io arrivi in tempo.	에 포시빌레 께 이오 아리비 인 템포.	내가 제시간에 도착할 수 있을까?
Spero che tu possa venire.	스페로 께 투 포사 베니레.	네가 올 수 있기를 바란다.
È necessario che noi studiemo.	에 네세사리오 께 노이 스튜디에모.	우리가 공부하는 것이 필요하다.

연습 문제 및 해답[edit | edit source]

이제 여러분이 배운 내용을 바탕으로 연습 문제를 풀어보겠습니다.

연습 문제[edit | edit source]

1. 다음 문장을 현재 서브종속법으로 바꿔 보세요.

"Io spero che lui (venire)."

2. 다음 불규칙 동사 변형을 완성하세요.

"Essere": ________, ________, ________, ________, ________, ________

3. 다음 문장을 서브종속법으로 변형하세요.

"È importante che noi (studiare)."

4. 다음 문장에서 서브종속법을 사용해 보세요.

"Temo che (loro, non arrivare)."

5. 다음 문장을 서브종속법 형태로 변환하세요.

"Voglio che tu (essere) qui."

6. 다음 문장을 서브종속법으로 바꿔 보세요.

"Dubito che io (sapere) la risposta."

7. 다음 문장에서 서브종속법을 사용해 보세요.

"È possibile che noi (finire) in tempo."

8. 다음 문장을 서브종속법으로 변형하세요.

"Spero che tu (avere) successo."

9. 다음 문장을 서브종속법 형태로 변환하세요.

"È necessario che loro (andare) a scuola."

10. 다음 문장에서 서브종속법을 사용해 보세요.

"Penso che (tu, essere) felice."

해답[edit | edit source]

1. "Io spero che lui venga."

2. "Essere": sia, sia, sia, siamo, siate, siano

3. "È importante che noi studiamo."

4. "Temo che non arrivino."

5. "Voglio che tu sia qui."

6. "Dubito che io sappia la risposta."

7. "È possibile che noi finiamo in tempo."

8. "Spero che tu abbia successo."

9. "È necessario che loro vadano a scuola."

10. "Penso che tu sia felice."

이제 여러분은 현재 서브종속법의 형성과 사용법을 이해하셨습니다. 이 문법 요소는 이탈리아어를 더 깊이 이해하는 데 큰 도움이 될 것입니다. 연습을 통해 더욱 향상된 이탈리아어 구사 능력을 갖추시길 바랍니다.

이탈리아어 코스 - 0에서 A1까지[edit source]

코스 소개

이탈리아어 소개

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사회와 직장 생활

이탈리아 문학과 영화

서브종속법과 명령형

과거 분사 시제

예술과 디자인

이탈리아어와 방언

기타 수업[edit | edit source]

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Contents

현재 서브종속법의 정의[edit | edit source]

현재 서브종속법의 형성[edit | edit source]

정규 동사의 현재 서브종속법 형성[edit | edit source]

불규칙 동사의 현재 서브종속법 형성[edit | edit source]

사용 예시[edit | edit source]

연습 문제 및 해답[edit | edit source]

연습 문제[edit | edit source]

해답[edit | edit source]

이탈리아어 코스 - 0에서 A1까지[edit source]

기타 수업[edit | edit source]

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+<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Italian/ko|이탈리아어]] </span> → <span cat>[[Language/Italian/Grammar/ko|문법]]</span> → <span level>[[Language/Italian/Grammar/0-to-A1-Course/ko|0부터 A1까지의 코스]]</span> → <span title>현재 서브종속법</span></div>
-<div class="pg_page_title"><span lang>이탈리아어</span> → <span cat>문법</span> → <span level>[[Language/Italian/Grammar/0-to-A1-Course/ko|0 to A1 Course]]</span> → <span title>현재 서브안뜰라티보</span></div>
+이탈리아어의 문법에서 서브종속법은 매우 중요한 부분입니다. 특히 현재 서브종속법은 다양한 상황에서 사용되며, 이탈리아어를 구사하는 데 있어 필수적인 요소입니다. 이번 수업에서는 현재 서브종속법의 형성과 사용법을 배워보겠습니다. 초보자 여러분들이 이해하기 쉽도록 단계별로 설명하겠습니다.
+이번 수업의 구조는 다음과 같습니다:
+. 현재 서브종속법의 정의
+. 현재 서브종속법의 형성
+. 사용 예시
+. 연습 문제 및 해답
 __TOC__
-== 서론 ==
+=== 현재 서브종속법의 정의 ===
+현재 서브종속법은 주로 주관적인 감정, 의도, 의심 등을 표현할 때 사용됩니다. 예를 들어, “내가 원한다”는 표현을 할 때 “Io voglio”라고 하지만, “내가 원한다고 생각한다”는 표현은 서브종속법을 사용하여 “Penso che io voglia”라고 합니다. 이는 상대방의 의도나 감정을 반영하기 위해 사용됩니다.
-이번 레슨에서는 이탈리아어의 현재 서브안뜰라티보를 배우게 됩니다. 이것은 이탈리아어 동사의 중요한 문법 중 하나입니다. 이번 레슨을 통해 여러분은 이탈리아어에서 서브안뜰라티보를 어떻게 형성하고 사용하는지 배울 수 있습니다.
+=== 현재 서브종속법의 형성 ===
-== 현재 서브안뜰라티보 ==
+현재 서브종속법은 주로 동사 어간에 특정한 어미를 붙여서 형성합니다. 이탈리아어의 동사는 크게 세 가지 그룹으로 나뉘며, 각 그룹마다 서브종속법의 형태가 다릅니다.
-현재 서브안뜰라티보는 "서브젝티브"라고도 불립니다. 이것은 동사의 형태 중 하나이며, 주로 의문, 추측, 명령, 강요 등의 문장에서 사용됩니다.
+==== 정규 동사의 현재 서브종속법 형성 ====
-예를 들어:
+정규 동사는 -are, -ere, -ire 세 가지로 나눌 수 있습니다. 각 동사 그룹에 따라 어미가 달라집니다.
-* Spero che tu venga alla mia festa. (내 파티에 와 줬으면 좋겠어.) - "venga"가 서브안뜰라티보입니다.
+. '''-are 동사''': 동사 어간 + -i, -i, -i, -iamo, -iate, -ino
-* Penso che tu sia italiano. (너 이탈리아인인 것 같아.) - "sia"가 서브안뜰라티보입니다.
-* Voglio che tu mi aiuti. (내가 도와주길 바래.) - "aiuti"가 서브안뜰라티보입니다.
-=== 형성 ===
+. '''-ere 동사''': 동사 어간 + -a, -a, -a, -iamo, -iate, -ano
-현재 서브안뜰라티보는 동사원형의 뒤에 특정 어미를 붙여서 만듭니다. 이것은 -are, -ere, -ire 동사에 따라 다릅니다.
+. '''-ire 동사''': 동사 어간 + -a, -a, -a, -iamo, -iate, -ano
-예를 들어:
+==== 불규칙 동사의 현재 서브종속법 형성 ====
-* -are 동사: parlare (말하다) → che io parli (말하다 - 현재 서브안뜰라티보)
+불규칙 동사는 일반적인 규칙을 따르지 않기 때문에 각 동사마다 따로 외워야 합니다. 주요 불규칙 동사는 다음과 같습니다:
-* -ere 동사: scrivere (쓰다) → che tu scriva (쓰다 - 현재 서브안뜰라티보)
-* -ire 동사: dormire (자다) → che lui dorma (자다 - 현재 서브안뜰라티보)
-=== 규칙적 동사 ===
+* essere: sia, sia, sia, siamo, siate, siano
-규칙적 동사는 현재 서브안뜰라티보를 형성할 때 특정 규칙을 따릅니다.
+* avere: abbia, abbia, abbia, abbiamo, abbiate, abbiano
-예를 들어:
+* andare: vada, vada, vada, andiamo, andiate, vadano
-* -are 동사: parlare (말하다) → che io parli (말하다 - 현재 서브안뜰라티보)
+=== 사용 예시 ===
-* -ere 동사: credere (믿다) → che tu creda (믿다 - 현재 서브안뜰라티보)
-* -ire 동사: dormire (자다) → che lui dorma (자다 - 현재 서브안뜰라티보)
-규칙적 동사의 서브안뜰라티보 형태는 다음과 같습니다:
+이제 현재 서브종속법을 사용하는 예시를 살펴보겠습니다.
 {| class="wikitable"
-! 이탈리아어 !! 발음 !! 한국어
+! Italian !! Pronunciation !! Korean
 |-
-| io parli || /ˈparli/ || 나는 말하다
+| Penso che tu venga. || 펜소 께 투 벵가. || 나는 네가 올 것이라고 생각한다.
 |-
-| tu scriva || /ˈskriːva/ || 너는 쓰다
+| È importante che noi partiamo. || 에 임포르탄떼 께 노이 파르띠아모. || 우리가 출발하는 것이 중요하다.
 |-
-| lui/lei canti || /kanˈti/ || 그는/그녀는 노래하다
+| Spero che loro siano felici. || 스페로 께 로로 시아노 펠리치. || 나는 그들이 행복하길 바란다.
 |-
-| noi crediamo || /kreˈdiamo/ || 우리는 믿다
+| Dubito che lui sappia la verità. || 두비토 께 루이 삽피아 라 베리타. || 나는 그가 진실을 알지 못한다고 의심한다.
 |-
-| voi partiate || /parˈtiate/ || 너희는 떠나다
+| Voglio che tu sia qui. || 보글리오 께 투 시아 끼. || 나는 네가 여기에 있기를 원한다.
 |-
-| loro dormano || /dorˈmano/ || 그들은 자다
-|}
-=== 불규칙 동사 ===
+| È meglio che noi aspettiamo. || 에 메글리오 께 노이 아스펏티아모. || 우리가 기다리는 것이 더 좋다.
-불규칙 동사는 현재 서브안뜰라티보를 형성할 때 규칙적 동사와 달리 특정 규칙을 따르지 않습니다.
+|-
-예를 들어:
+| Temi che loro non vengano? || 테미 께 로로 논 벵가노? || 그들이 오지 않을까 두려워하니?
-* essere (to be) → che io sia (나는 ~이다 - 현재 서브안뜰라티보)
+|-
-* avere (to have) → che tu abbia (너는 가지다 - 현재 서브안뜰라티보)
-* fare (to do/make) → che lui faccia (그는 하다/만들다 - 현재 서브안뜰라티보)
-불규칙 동사의 서브안뜰라티보 형태는 다음과 같습니다:
+| È possibile che io arrivi in tempo. || 에 포시빌레 께 이오 아리비 인 템포. || 내가 제시간에 도착할 수 있을까?
-{| class="wikitable"
-! 이탈리아어 !! 발음 !! 한국어
 |-
-| io sia || /ˈsia/ || 나는 ~이다
+| Spero che tu possa venire. || 스페로 께 투 포사 베니레. || 네가 올 수 있기를 바란다.
 |-
-| tu abbia || /ˈabbja/ || 너는 가지다
-|-
+| È necessario che noi studiemo. || 에 네세사리오 께 노이 스튜디에모. || 우리가 공부하는 것이 필요하다.
-| lui/lei faccia || /ˈfattʃa/ || 그는/그녀는 하다/만들다
-|-
-| noi siamo || /ˈsjamo/ || 우리는 ~이다
-|-
-| voi abbiate || /abˈbjate/ || 너희는 가지다
-|-
-| loro abbiano || /abˈbjano/ || 그들은 가지다
 |}
-== 마무리 ==
+=== 연습 문제 및 해답 ===
+이제 여러분이 배운 내용을 바탕으로 연습 문제를 풀어보겠습니다.
+==== 연습 문제 ====
+. 다음 문장을 현재 서브종속법으로 바꿔 보세요.
+* "Io spero che lui (venire)."
+. 다음 불규칙 동사 변형을 완성하세요.
+* "Essere": ________, ________, ________, ________, ________, ________
+. 다음 문장을 서브종속법으로 변형하세요.
+* "È importante che noi (studiare)."
+. 다음 문장에서 서브종속법을 사용해 보세요.
+* "Temo che (loro, non arrivare)."
+. 다음 문장을 서브종속법 형태로 변환하세요.
+* "Voglio che tu (essere) qui."
+. 다음 문장을 서브종속법으로 바꿔 보세요.
+* "Dubito che io (sapere) la risposta."
+. 다음 문장에서 서브종속법을 사용해 보세요.
+* "È possibile che noi (finire) in tempo."
+. 다음 문장을 서브종속법으로 변형하세요.
+* "Spero che tu (avere) successo."
+. 다음 문장을 서브종속법 형태로 변환하세요.
+* "È necessario che loro (andare) a scuola."
-이번 레슨에서는 이탈리아어의 현재 서브안뜰라티보 형성과 사용에 대한 기본적인 내용을 배웠습니다. 이것은 이탈리아어 공부에서 중요한 부분 중 하나이므로 반드시 익혀두시기 바랍니다. 다음 레슨에서 만나요!
+. 다음 문장에서 서브종속법을 사용해 보세요.
+* "Penso che (tu, essere) felice."
+==== 해답 ====
+. "Io spero che lui venga."
+. "Essere": sia, sia, sia, siamo, siate, siano
+. "È importante che noi studiamo."
+. "Temo che non arrivino."
+. "Voglio che tu sia qui."
+. "Dubito che io sappia la risposta."
+. "È possibile che noi finiamo in tempo."
+. "Spero che tu abbia successo."
+. "È necessario che loro vadano a scuola."
+. "Penso che tu sia felice."
+이제 여러분은 현재 서브종속법의 형성과 사용법을 이해하셨습니다. 이 문법 요소는 이탈리아어를 더 깊이 이해하는 데 큰 도움이 될 것입니다. 연습을 통해 더욱 향상된 이탈리아어 구사 능력을 갖추시길 바랍니다.
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