Difference between revisions of "Language/French/Grammar/Partitive-Articles/iw"
< Language | French | Grammar | Partitive-Articles
Jump to navigation
Jump to search
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 2: | Line 2: | ||
{{French-Page-Top}} | {{French-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang="he"> | <div class="pg_page_title"><span lang="he">גרמת הצרפתית</span> → <span cat="he">קורס 0 עד A1</span> → <span title="he">מקטעי הכמות</span></div> | ||
__TOC__ | __TOC__ | ||
<h2>הקדמה</h2> | |||
<p> | |||
בשיעורים הקודמים למדתם על הצורות של הצרפתית, אוצר המילים ודקדוק היסודות. בשיעור הזה נלמד על הצורך להשתמש במקטעי הכמות כדי לבטא כמות בצרפתית. היכולת להשתמש במקטעי הכמות חיונית כדי לתאר כמות, כי בצרפתית אין צורך להשתמש במספרים שכן הם יכולים להיות מבלבלים ולא תמיד נכונים. | |||
</p> | |||
<h2>מקטעי הכמות</h2> | |||
<p> | |||
מקטעי הכמות הם מילים שמשמשות כדי לתאר כמות. הם משמשים לאורך עם שמות רבים וכמות ויחיד וגם עם מילים שתוארו מראש. המקטעים הבאים הם הכי נפוצים: | |||
</p> | |||
<ul> | |||
<li><b>De la</b> - מורכב מהמילים "de" ו "la". משמש לתאר כמות מסוימת של מושגים נקבה. לדוגמה: "Je voudrais de la pizza" - "אני רוצה פיצה". | |||
</li> | |||
<li><b>Du</b> - מורכב מהמילים "de" ו "le". משמש לתאר כמות מסוימת של מושגים זכר. לדוגמה: "Je voudrais du café" - "אני רוצה קפה". | |||
</li> | |||
<li><b>De l'</b> - נמצא כאשר המושג מתחיל באות עיוורת. לדוגמה: "Je voudrais de l'eau" - "אני רוצה מים". | |||
</li> | |||
<li><b>Des</b> - מורכב מהמילים "de" ו "les". משמש לתאר כמות לא מסוימת של מושגים. לדוגמה: "Je mange des fruits" - "אני אוכל פירות". | |||
</li> | |||
</ul> | |||
<p> | |||
כדי להשתמש במקטעי הכמות, נצטרך לזכור את החוקים הבאים: | |||
</p> | |||
<ul> | |||
<li>כשמתחילים לתאר באמצעות כמות מזוהה עם "de la", "du" או "des", צריך לבחור את המקטע הנכון על פי המין המתאים למושג המתאר. לדוגמה: "Je mange du pain" - "אני אוכל לחם" אבל "Je mange de la tarte" - "אני אוכל עוגה". | |||
</li> | |||
<li>כשמתארים מושג שאינו מזוהה עם מקטע כמות, נשתמש במקטע "de". לדוגמה: "Je veux de l'argent" - "אני רוצה כסף". | |||
</li> | |||
</ul> | |||
<h2>דוגמאות</h2> | |||
<p> | |||
בפינה זו, אתם תוכלו למצוא כמה דוגמאות כדי להבין טוב יותר את השימוש במקטעי הכמות. | |||
</p> | |||
<h3>דוגמה 1</h3> | |||
<table class="wikitable"> | |||
<tr> | |||
<th>צרפתית</th> | |||
<th>הגייה</th> | |||
<th>תרגום לעברית</th> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Je veux <b>du</b> fromage</td> | |||
<td>ז'ה וו דיו פרומאז'</td> | |||
<td>אני רוצה גבינה</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Je veux <b>de la</b> soupe</td> | |||
<td>ז'ה וו דה לה סופ</td> | |||
<td>אני רוצה מרק</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Je mange <b>des</b> frites</td> | |||
<td>ז'ה מאנז'ה דה פריטס</td> | |||
<td>אני אוכל פריטס</td> | |||
</tr> | |||
</table> | |||
<h3>דוגמה 2</h3> | |||
= | <table class="wikitable"> | ||
<tr> | |||
<th>צרפתית</th> | |||
<th>הגייה</th> | |||
<th>תרגום לעברית</th> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Je veux <b>de l'</b> eau</td> | |||
<td>ז'ה וו דה לו</td> | |||
<td>אני רוצה מים</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Je veux <b>du</b> vin</td> | |||
<td>ז'ה וו דיו ון</td> | |||
<td>אני רוצה יין</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Je veux <b>de la</b> bière</td> | |||
<td>ז'ה וו דה לה ביר</td> | |||
<td>אני רוצה בירה</td> | |||
</tr> | |||
</table> | |||
<h2>סיכום</h2> | |||
<p> | |||
בשיעור זה למדנו על הצורך להשתמש במקטעי הכמות כדי לבטא כמות בצרפתית. אתם עכשיו מסוגלים לזהות את המקטע הנכון על פי המין המתאים למושג המתאר ולהשתמש בהם בצורה נכונה. | |||
</p> | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title= | |title=גרמת הצרפתית → קורס 0 עד A1 → מקטעי הכמות | ||
|keywords=צרפתית, | |keywords=צרפתית, גרמת, מקטעי כמות, צרפתית למתחילים, קורס 0 עד A1 | ||
|description= | |description=בשיעור זה תלמדו להשתמש במקטעי הכמות בצרפתית כדי לתאר כמות. תוכלו למצוא דוגמאות והסברים בפינה זו. | ||
}} | }} | ||
Line 80: | Line 114: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:French-0-to-A1-Course]] | [[Category:French-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature= | <span openai_trad_correc_php></span> <span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span> | ||
{{French-Page-Bottom}} | {{French-Page-Bottom}} |
Revision as of 18:58, 3 May 2023
גרמת הצרפתית → קורס 0 עד A1 → מקטעי הכמות
הקדמה
בשיעורים הקודמים למדתם על הצורות של הצרפתית, אוצר המילים ודקדוק היסודות. בשיעור הזה נלמד על הצורך להשתמש במקטעי הכמות כדי לבטא כמות בצרפתית. היכולת להשתמש במקטעי הכמות חיונית כדי לתאר כמות, כי בצרפתית אין צורך להשתמש במספרים שכן הם יכולים להיות מבלבלים ולא תמיד נכונים.
מקטעי הכמות
מקטעי הכמות הם מילים שמשמשות כדי לתאר כמות. הם משמשים לאורך עם שמות רבים וכמות ויחיד וגם עם מילים שתוארו מראש. המקטעים הבאים הם הכי נפוצים:
- De la - מורכב מהמילים "de" ו "la". משמש לתאר כמות מסוימת של מושגים נקבה. לדוגמה: "Je voudrais de la pizza" - "אני רוצה פיצה".
- Du - מורכב מהמילים "de" ו "le". משמש לתאר כמות מסוימת של מושגים זכר. לדוגמה: "Je voudrais du café" - "אני רוצה קפה".
- De l' - נמצא כאשר המושג מתחיל באות עיוורת. לדוגמה: "Je voudrais de l'eau" - "אני רוצה מים".
- Des - מורכב מהמילים "de" ו "les". משמש לתאר כמות לא מסוימת של מושגים. לדוגמה: "Je mange des fruits" - "אני אוכל פירות".
כדי להשתמש במקטעי הכמות, נצטרך לזכור את החוקים הבאים:
- כשמתחילים לתאר באמצעות כמות מזוהה עם "de la", "du" או "des", צריך לבחור את המקטע הנכון על פי המין המתאים למושג המתאר. לדוגמה: "Je mange du pain" - "אני אוכל לחם" אבל "Je mange de la tarte" - "אני אוכל עוגה".
- כשמתארים מושג שאינו מזוהה עם מקטע כמות, נשתמש במקטע "de". לדוגמה: "Je veux de l'argent" - "אני רוצה כסף".
דוגמאות
בפינה זו, אתם תוכלו למצוא כמה דוגמאות כדי להבין טוב יותר את השימוש במקטעי הכמות.
דוגמה 1
צרפתית | הגייה | תרגום לעברית |
---|---|---|
Je veux du fromage | ז'ה וו דיו פרומאז' | אני רוצה גבינה |
Je veux de la soupe | ז'ה וו דה לה סופ | אני רוצה מרק |
Je mange des frites | ז'ה מאנז'ה דה פריטס | אני אוכל פריטס |
דוגמה 2
צרפתית | הגייה | תרגום לעברית |
---|---|---|
Je veux de l' eau | ז'ה וו דה לו | אני רוצה מים |
Je veux du vin | ז'ה וו דיו ון | אני רוצה יין |
Je veux de la bière | ז'ה וו דה לה ביר | אני רוצה בירה |
סיכום
בשיעור זה למדנו על הצורך להשתמש במקטעי הכמות כדי לבטא כמות בצרפתית. אתם עכשיו מסוגלים לזהות את המקטע הנכון על פי המין המתאים למושג המתאר ולהשתמש בהם בצורה נכונה.