Language/Modern-greek-1453/Grammar/Methods-of-Argument

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
Rate this lesson:
5.00
(3 votes)

Greek-Language-PolyglotClub.png
Methodology of the argument in Greek
Επιχειρηματολογία+Η+άποψή+μου+Νομίζω…+Γι΄+αυτό…+Πιστεύω….jpg

English: Methodology of the argument[edit | edit source]

To develop an idea orally or in writing, you will need to use very specific diagrams that will allow you to introduce, develop and conclude your presentation.Successful language comprehension is a cognitively challenging process that requires a number of different but interrelated processes such as vocabulary knowledge and retrieval syntactic , and semantic processing , as well as discourse and pragmatic integration. Syntactic and semantic processing of sentences is crucial to successful language comprehension.

Introduce and conclude an argument.

1 . I start with:[edit | edit source]

  • Η άποψή μου είναι ...: My opinion is ...:
  • Η γνώμη μου είναι ...: in my estimate
  • Πιστεύω ότι ...: I believe ...
  • Νομίζω ότι ...: I think so ...
  • Θεωρώ πως ...: I consider that ..

2 . You can add elements[edit | edit source]

  • γιατί : why?
  • επειδή : because
  • αφού... since

3 . I put other ideas in parallel or to compare to express my feelings:[edit | edit source]

  • Είναι κρίμα να ...: It's a shame to ...
  • Είναι άσχημο ...: It's ugly
  • Είναι ευχάριστο ... It's nice ...
  • Είναι σπουδαίο ... It's great ...
  • Είναι ασήμαντο ... It is insignificant ...
  • Δε συμφωνείτε ότι ...; Don't you agree that ...?

4. To determine that what we believe continues and is still sustainable, it is important to use the present indicative[edit | edit source]

5 .I conclude :[edit | edit source]

  • Γι’ αυτό... So...
  • Έτσι...  Therefore...
  • Κατά συνέπεια... as a consequence
  • δε συμφωνείτε ότι... you don't agree that ..
  • είναι κρίμα να….. it's a shame to ...
  • είναι άσχημο … It's ugly…
  • ευχάριστο… pleasant…
  • σπουδαίο … Great …
  • ασήμαντο... insignificant ...

French: Méthodologie de l'argumentation[edit | edit source]

Pour développer une idée à l'oral ou à l'écrit, il vous faudra utiliser des schémas bien précis qui vous permettront d'introduire, de développer et de conclure votre exposé.

Introduire et conclure une argumentation.

1 . Je débute par :[edit | edit source]

  • Η άποψή μου είναι... : Mon opignion est... :
  • Η γνώμη μου είναι... : à mon avis
  • Πιστεύω ότι... : Je pense que...
  • Νομίζω ότι... : Je crois que...
  • Θεωρώ πως...:  Je considère que .

2 . Puis j'ajoute des éléments :[edit | edit source]

  • γιατί : Pourquoi
  • επειδή : car, parce que 
  • αφού... : Puisque 

3 . Je mets d'autres idées en parallèle ou pour comparer ου d'exprimer mes sentiments :[edit | edit source]

  • Είναι κρίμα να... : C'est dommage de...
  • Είναι άσχημο...:  C'est moche
  • Είναι ευχάριστο... C'est agréable ...
  • Είναι σπουδαίο... C'est super...
  • Είναι ασήμαντο... C'est insignifiant...
  • Δε συμφωνείτε ότι...; N'êtes-vous pas d'accord que ...?

4 . Pour déterminer dont ce que nous croyons continue et il est encore durable, c'est important l'emploi d'indicatif présent. [edit | edit source]

5 . Je conclus :[edit | edit source]

  • Γι’ αυτό... Pour ça...
  • Έτσι...  Donc...
  • Κατά συνέπεια... Par conséquent....
  • δε συμφωνείτε ότι... vous n'êtes pas d'accord que...
  • είναι κρίμα να... c'est dommage de...
  • είναι άσχημο … C'est moche…
  • ευχάριστο… agréable…
  • σπουδαίο …super …
  • ασήμαντο...insignifiant ...
Podilato98-epixeirimatologia grammatiki.PNG

Greek: Πώς γράφουμε επιχειρηματολογία κειμένου[edit | edit source]

Αν και εκφράζουμε συχνά τη γνώμη μας (θετική ή αρνητική) για κάποιο θέμα, δεν το κάνουμε πάντοτε με τον σωστό τρόπο.

Πολλές φορές προσπαθούμε να πείσουμε τους άλλους για την άποψή μας χωρίς να έχουμε ένα απαραίτητο «εφόδιο»: επιχειρήματα!

Οι συνομιλητές μας θα πειστούν για την ορθότητα της γνώμης μας μόνο αν χρησιμοποιήσουμε τα κατάλληλα επιχειρήματα, αν δηλαδή έχουμε κάθε φορά

τη σωστή επιχειρηματολογία. Διαφορετικά ο καθένας λέει τα δικά του και η συζήτηση ναυαγεί...

Για να πείσουμε κάποιον ότι έχουμε δίκιο και ότι η άποψή μας είναι σωστή:

1. Αρχικά αναφέρουμε ποια είναι η άποψή μας, λέμε ποια είναι η θέση μας πάνω στο συγκεκριμένο ζήτημα.[edit | edit source]

Χρησιμοποιούμε φράσεις όπως: Η άποψή μου είναι... Η γνώμη μου είναι... Πιστεύω ότι... Νομίζω ότι... Θεωρώ πως... κ.ά.

2 .Στη συνέχεια αναλύουμε ένα ένα τα επιχειρήματά μας, δηλαδή τις προτάσεις που στηρίζουν λογικά τις απόψεις μας.[edit | edit source]

Παρουσιάζουμε τους συλλογισμούς μας, φροντίζοντας κάθε φορά να τους δικαιολογούμε με τις κατάλληλες αιτιολογικές προτάσεις : γιατί, επειδή, αφού....

3 .Ταυτόχρονα χρησιμοποιούμε φράσεις που δηλώνουν τα συναισθήματά μας ή φράσεις με τις οποίες προσπαθούμε να προκαλέσουμε κάποια ανάλογα συναισθήματα σε αυτόν[edit | edit source]

που μας ακούει ή μας διαβάζει.

Παραδείγματα:  Είναι κρίμα να... Είναι άσχημο... Είναι ευχάριστο... Είναι σπουδαίο... Είναι ασήμαντο... Δε συμφωνείτε ότι...;

4 . Για να δηλώσουμε ότι αυτό που πιστεύουμε έχει καθολική και διαρκή ισχύ στηριζόμαστε στην οριστική του ενεστώτα.[edit | edit source]

5 .Τέλος, καταλήγουμε σε ένα αιτιολογημένο και λογικό συμπέρασμα με τη βοήθεια λέξεων και φράσεων όπως:  [edit | edit source]

Γι’ αυτό... Έτσι... Κατά συνέπεια... Επομένως... δε συμφωνείτε ότι... είναι κρίμα να... είναι άσχημο … ευχάριστο… σπουδαίο … ασήμαντο..

Sources[edit | edit source]

  • Ευγενική χορηγία που στοχεύει να βοηθήσει μαθητές ή μη, απανταχού της Γης, που επιδίδονται στην εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας!
  • Contribution bénévole visant à aider les personnes, partout dans le monde, qui sont engagées dans l'apprentissage de la langue grecque !
  • Voluntary contribution aimed at helping people, all over the world, who are committed to learning the Greek language ! 

Other Lessons[edit | edit source]

Contributors

Maintenance script and Marianth


Create a new Lesson