Difference between revisions of "Language/Hebrew/Grammar/Verbs/cs"

Latest revision as of 00:16, 21 August 2024

Hebrejština → Gramatika → Kurz 0 až A1 → Slovesa

Vítejte na naší lekci o hebrejských slovesech! Slovesa jsou jedním z nejdůležitějších prvků každého jazyka, protože nám umožňují vyjadřovat akce, stavy a procesy. Bez nich by naše věty byly jako prázdné rámy bez obrazů. V hebrejštině se slovesa mění podle času, což znamená, že se liší, když mluvíme o minulosti, přítomnosti nebo budoucnosti. Dnes se ponoříme do světa hebrejských sloves a naučíme se, jak je správně používat ve větách.

V této lekci se podíváme na následující body:

Základní struktura hebrejských sloves

Přítomný čas

Minulý čas

Budoucí čas

Příklady a cvičení

Základní struktura hebrejských sloves[edit | edit source]

Hebrejská slovesa se skládají z kořenů a vzorů. Kořen obvykle obsahuje tři souhlásky a představuje základní význam slova. Vzory pak určují, jak se kořen mění v různých časech a osobách. Například kořen "ל-מ-ד" (l-m-d) znamená "učit se". Vzory pak upraví tento kořen do různých tvarů.

Představme si, že máme kořen "ל-מ-ד":

Přítomný čas: מלמד (me-lamed) - "učí"

Minulý čas: למד (la-med) - "učil"

Budoucí čas: ילמד (yi-lamed) - "bude učit"

Nyní se podíváme na jednotlivé časy podrobněji.

Přítomný čas[edit | edit source]

V hebrejštině se přítomný čas používá k vyjádření akcí, které se dějí právě teď nebo pravidelně. Přítomný čas se tvoří pomocí vzorů, které se mění podle osoby a čísla. Pro začátek si ukážeme, jak se tvoří přítomný čas pro jednotlivé osoby.

Osoba	Tvar	Překlad
1. osoba jednotné číslo	אני מלמד (ani me-lamed)	"Já učím"
2. osoba jednotné číslo (muž)	אתה מלמד (ata me-lamed)	"Ty učíš" (muž)
2. osoba jednotné číslo (žena)	את מלמדת (at me-lamedet)	"Ty učíš" (žena)
3. osoba jednotné číslo (muž)	הוא מלמד (hu me-lamed)	"On učí"
3. osoba jednotné číslo (žena)	היא מלמדת (hi me-lamedet)	"Ona učí"
1. osoba množné číslo	אנחנו מלמדים (anachnu me-lamdim)	"My učíme"
2. osoba množné číslo	אתם מלמדים (atem me-lamdim)	"Vy učíte"
3. osoba množné číslo	הם מלמדים (hem me-lamdim)	"Oni učí"

Pojďme se podívat na několik příkladů vět v přítomném čase:

Hebrejsky	Výslovnost	Čeština
אני מלמד ילדים	ani me-lamed yeladim	"Já učím děti"
אתה מלמד את הכיתה	ata me-lamed et ha-kita	"Ty učíš třídu" (muž)
היא מלמדת עברית	hi me-lamedet ivrit	"Ona učí hebrejsky"
אנחנו מלמדים ביחד	anachnu me-lamdim beyachad	"My učíme společně"

Minulý čas[edit | edit source]

Minulý čas v hebrejštině se používá k popisu akcí, které se staly v minulosti. Stejně jako v přítomném čase, i v minulém čase se slovesa mění podle osoby a čísla. Tvoří se pomocí vzorů, které se připojují k kořenu.

Osoba	Tvar	Překlad
1. osoba jednotné číslo	אני למדתי (ani lamadti)	"Já jsem učil/a"
2. osoba jednotné číslo (muž)	אתה למדת (ata lamadta)	"Ty jsi učil" (muž)
2. osoba jednotné číslo (žena)	את למדת (at lamad't)	"Ty jsi učila" (žena)
3. osoba jednotné číslo (muž)	הוא למד (hu lamad)	"On učil"
3. osoba jednotné číslo (žena)	היא למדה (hi lamda)	"Ona učila"
1. osoba množné číslo	אנחנו למדנו (anachnu lamadnu)	"My jsme učili"
2. osoba množné číslo	אתם למדתם (atem lamad'tem)	"Vy jste učili"
3. osoba množné číslo	הם למדו (hem lamdu)	"Oni učili"

Pojďme se podívat na několik příkladů vět v minulém čase:

Hebrejsky	Výslovnost	Čeština
אני למדתי את השפה	ani lamad'ti et ha-safa	"Já jsem učil jazyk"
את למדת עברית	at lamad't ivrit	"Ty jsi učila hebrejsky" (žena)
הם למדו ביחד	hem lamdu beyachad	"Oni se učili společně"
היא למדה את השיעור	hi lamda et ha-shiur	"Ona učila hodinu"

Budoucí čas[edit | edit source]

Budoucí čas se v hebrejštině používá k popisu akcí, které se teprve stanou. Slovesa v budoucím čase se také mění podle osoby a čísla a tvoří se pomocí vzorů, které se připojují k kořenu.

Osoba	Tvar	Překlad
1. osoba jednotné číslo	אני אלמד (ani e-lamed)	"Já budu učit"
2. osoba jednotné číslo (muž)	אתה תלמד (ata te-lamed)	"Ty budeš učit" (muž)
2. osoba jednotné číslo (žena)	את תלמדי (at te-lamdi)	"Ty budeš učit" (žena)
3. osoba jednotné číslo (muž)	הוא ילמד (hu yi-lamed)	"On bude učit"
3. osoba jednotné číslo (žena)	היא תלמד (hi te-lamed)	"Ona bude učit"
1. osoba množné číslo	אנחנו נלמד (anachnu ne-lamed)	"My budeme učit"
2. osoba množné číslo	אתם תלמדו (atem te-lamdu)	"Vy budete učit"
3. osoba množné číslo	הם ילמדו (hem yi-lamdu)	"Oni budou učit"

A teď si ukážeme několik příkladů vět v budoucím čase:

Hebrejsky	Výslovnost	Čeština
אני אלמד עברית	ani e-lamed ivrit	"Já budu učit hebrejsky"
את תלמדי בגבעה	at te-lamdi be-giva	"Ty budeš učit na kopci" (žena)
הם ילמדו את השפה	hem yi-lamdu et ha-safa	"Oni budou učit jazyk"
היא תלמד בכיתה	hi te-lamed ba-kita	"Ona bude učit v třídě"

Cvičení a procvičování[edit | edit source]

Nyní, když jsme se naučili základy hebrejských sloves a časů, je čas to vyzkoušet! Níže naleznete cvičení, která vám pomohou upevnit vaše znalosti.

Cvičení 1: Doplňte správný tvar slovesa[edit | edit source]

Doplňte chybějící tvar hebrejského slovesa v přítomném čase.

1. אני __________ (למד) בבית הספר. (učit)

2. אתה __________ (למד) עברית. (učit) (muž)

3. היא __________ (למד) את השיר. (učit) (žena)

Odpovědi:

1. מלמד (me-lamed)

2. מלמד (me-lamed)

3. מלמדת (me-lamedet)

Cvičení 2: Přeložte do hebrejštiny[edit | edit source]

Přeložte následující věty do hebrejštiny.

1. "My učíme děti."

2. "Ty jsi učil." (muž)

3. "Ona bude učit v třídě."

Odpovědi:

1. אנחנו מלמדים ילדים (anachnu me-lamdim yeladim).

2. אתה למדת (ata lamad't).

3. היא תלמד בכיתה (hi te-lamed ba-kita).

Cvičení 3: Určete čas slovesa[edit | edit source]

Určete, zda je sloveso v přítomném, minulém nebo budoucím čase.

1. אני למדתי את השפה.

2. אתה תלמד מחר.

3. היא מלמדת ילדים.

Odpovědi:

1. Minulý čas

2. Budoucí čas

3. Přítomný čas

Cvičení 4: Vytvořte věty[edit | edit source]

Vytvořte věty pomocí následujících tvarů sloves.

1. אני __________ (למד)

2. הם __________ (למד)

3. את __________ (למד) (žena)

Odpovědi:

1. אני מלמד (ani me-lamed) - "Já učím."

2. הם מלמדים (hem me-lamdim) - "Oni učí."

3. את מלמדת (at me-lamedet) - "Ty učíš." (žena)

Cvičení 5: Doplňte správný čas[edit | edit source]

Doplňte správný čas sloves podle kontextu.

1. מחר אני __________ (למד) עברית. (učit)

2. את __________ (למד) את השיר אתמול. (učit) (žena)

3. הם __________ (למד) ביחד כל השבוע. (učit)

Odpovědi:

1. אלמד (e-lamed) - budoucí čas

2. למדת (lamad't) - minulý čas

3. מלמדים (me-lamdim) - přítomný čas

Cvičení 6: Převeďte do minulého času[edit | edit source]

Převeďte následující věty do minulého času.

1. אני מלמד ילדים.

2. היא מלמדת עברית.

3. אנחנו מלמדים ביחד.

Odpovědi:

1. אני למדתי ילדים. (ani lamad'ti yeladim.)

2. היא למדה עברית. (hi lamda ivrit.)

3. אנחנו למדנו ביחד. (anachnu lamadnu beyachad.)

Cvičení 7: Vytvořte otázky[edit | edit source]

Vytvořte otázky pomocí následujících tvarů sloves.

1. אתה __________ (למד) עברית?

2. היא __________ (למד) את השיר?

3. אנחנו __________ (למד) ביחד?

Odpovědi:

1. האם אתה למד עברית? (ha-im ata me-lamed ivrit?)

2. האם היא למדה את השיר? (ha-im hi lamda et ha-shir?)

3. האם אנחנו מלמדים ביחד? (ha-im anachnu me-lamdim beyachad?)

Cvičení 8: Připravte se na budoucí čas[edit | edit source]

Připravte se na budoucí čas pomocí následujících tvarů sloves.

1. אני __________ (למד) מחר.

2. את __________ (למד) את השיר בשבוע הבא. (žena)

3. הם __________ (למד) ביחד.

Odpovědi:

1. אלמד (e-lamed) - "Já budu učit."

2. תלמדי (te-lamdi) - "Ty budeš učit." (žena)

3. ילמדו (yi-lamdu) - "Oni budou učit."

Cvičení 9: Rozpoznejte osoby[edit | edit source]

Rozpoznejte osoby ve větách.

1. אני מלמדת ילדים. (žena)

2. הם למדו את השפה.

3. אתה תלמד עברית. (muž)

Odpovědi:

1. 1. osoba jednotné číslo (žena)

2. 3. osoba množné číslo

3. 2. osoba jednotné číslo (muž)

Cvičení 10: Příběh v čase[edit | edit source]

Napište krátký příběh pomocí všech tří časů (přítomný, minulý, budoucí).

Odpovědi:

Tento úkol je otevřený a závisí na kreativitě studentů.

Doufám, že vám tato lekce o hebrejských slovesech pomohla porozumět základním časům a jejich použití. Nezapomeňte, že praxe dělá mistra, takže se nebojte cvičit a mluvit!

Obsah - Kurs hebrejštiny - 0 až A1[edit source]

Představení kurzu

Úvod do hebrejské abecedy

Běžná slovní zásoba v hebrejštině

Hebrejská gramatika

Izraelská kultura

Hebrejské fráze a idiomy

Hebrejská čísla

Hebrejská geografie a památky

Hebrejská literatura a jazyk

Opakování gramatiky

Difference between revisions of "Language/Hebrew/Grammar/Verbs/cs"

Latest revision as of 00:16, 21 August 2024

Contents

Základní struktura hebrejských sloves[edit | edit source]

Přítomný čas[edit | edit source]

Minulý čas[edit | edit source]

Budoucí čas[edit | edit source]

Cvičení a procvičování[edit | edit source]

Cvičení 1: Doplňte správný tvar slovesa[edit | edit source]

Cvičení 2: Přeložte do hebrejštiny[edit | edit source]

Cvičení 3: Určete čas slovesa[edit | edit source]

Cvičení 4: Vytvořte věty[edit | edit source]

Cvičení 5: Doplňte správný čas[edit | edit source]

Cvičení 6: Převeďte do minulého času[edit | edit source]

Cvičení 7: Vytvořte otázky[edit | edit source]

Cvičení 8: Připravte se na budoucí čas[edit | edit source]

Cvičení 9: Rozpoznejte osoby[edit | edit source]

Cvičení 10: Příběh v čase[edit | edit source]

Obsah - Kurs hebrejštiny - 0 až A1[edit source]

Navigation menu

@@ Line 1: / Line 1: @@
 {{Hebrew-Page-Top}}
+<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Hebrew/cs|Hebrejština]] </span> → <span cat>[[Language/Hebrew/Grammar/cs|Gramatika]]</span> → <span level>[[Language/Hebrew/Grammar/0-to-A1-Course/cs|Kurz 0 až A1]]</span> → <span title>Slovesa</span></div>
+Vítejte na naší lekci o hebrejských slovesech! Slovesa jsou jedním z nejdůležitějších prvků každého jazyka, protože nám umožňují vyjadřovat akce, stavy a procesy. Bez nich by naše věty byly jako prázdné rámy bez obrazů. V hebrejštině se slovesa mění podle času, což znamená, že se liší, když mluvíme o minulosti, přítomnosti nebo budoucnosti. Dnes se ponoříme do světa hebrejských sloves a naučíme se, jak je správně používat ve větách.
-<div class="pg_page_title"><span lang>Hebrejština</span> → <span cat>Gramatika</span> → <span level>[[Language/Hebrew/Grammar/0-to-A1-Course/cs|Kurz 0 až A1]]</span> → <span title>Slovesa</span></div>
+V této lekci se podíváme na následující body:
+* Základní struktura hebrejských sloves
+* Přítomný čas
+* Minulý čas
+* Budoucí čas
+* Příklady a cvičení
 __TOC__
-== Úvod ==
+=== Základní struktura hebrejských sloves ===
-V této lekci se naučíte o hebrejských slovesech, včetně přítomného času, minulého času a budoucího času a jak je používat ve větách. Pokud jste úplný začátečník, můžete si být jisti, že tato lekce je psána přátelským a srozumitelným jazykem. V této lekci se budeme zabývat pouze základními aspekty hebrejských sloves.
+Hebrejská slovesa se skládají z kořenů a vzorů. Kořen obvykle obsahuje tři souhlásky a představuje základní význam slova. Vzory pak určují, jak se kořen mění v různých časech a osobách. Například kořen "ל-מ-ד" (l-m-d) znamená "učit se". Vzory pak upraví tento kořen do různých tvarů.
+Představme si, že máme kořen "ל-מ-ד":
-== Přítomný čas ==
+* '''Přítomný čas:''' מלמד (me-lamed) - "učí"
-Přítomný čas v hebrejštině se používá pro popis událostí, které se v současné době dějí. Přítomný čas se tvoří pomocí kořene slovesa a přípony.
+* '''Minulý čas:''' למד (la-med) - "učil"
-Proces tvorby hebrejského slovesa v přítomném čase je následující:
+* '''Budoucí čas:''' ילמד (yi-lamed) - "bude učit"
-. Vyberte kořen slovesa.
+Nyní se podíváme na jednotlivé časy podrobněji.
-. Připojte k němu příponu, aby se vytvořil přítomný čas.
-Následující tabulka ukazuje, jak se tvorba hebrejského slovesa v přítomném čase mění v závislosti na osobě:
+=== Přítomný čas ===
+V hebrejštině se přítomný čas používá k vyjádření akcí, které se dějí právě teď nebo pravidelně. Přítomný čas se tvoří pomocí vzorů, které se mění podle osoby a čísla. Pro začátek si ukážeme, jak se tvoří přítomný čas pro jednotlivé osoby.
 {| class="wikitable"
-! Osoba !! Sloveso !! Příklad
+! Osoba !! Tvar !! Překlad
 |-
-| Já || oheb || אוהב
+| 1. osoba jednotné číslo || אני מלמד (ani me-lamed) || "Já učím"
 |-
-| Ty (mužský) || oheb || אתה אוהב
+| 2. osoba jednotné číslo (muž) || אתה מלמד (ata me-lamed) || "Ty učíš" (muž)
 |-
-| Ty (ženský) || obebet || את אוהבת
+| 2. osoba jednotné číslo (žena) || את מלמדת (at me-lamedet) || "Ty učíš" (žena)
 |-
-| On/ona/ono || oheb || הוא/היא/זה אוהב
+| 3. osoba jednotné číslo (muž) || הוא מלמד (hu me-lamed) || "On učí"
 |-
-| My || ohebim || אנחנו אוהבים
+| 3. osoba jednotné číslo (žena) || היא מלמדת (hi me-lamedet) || "Ona učí"
 |-
-| Vy (mužský) || ohebim || אתם אוהבים
+| 1. osoba množné číslo || אנחנו מלמדים (anachnu me-lamdim) || "My učíme"
 |-
-| Vy (ženský) || ohebot || אתן אוהבות
+| 2. osoba množné číslo || אתם מלמדים (atem me-lamdim) || "Vy učíte"
 |-
-| Oni/ony/ona || ohebim || הם/הן/זה אוהבים
+| 3. osoba množné číslo || הם מלמדים (hem me-lamdim) || "Oni učí"
 |}
-Příklad:
+Pojďme se podívat na několik příkladů vět v přítomném čase:
+{| class="wikitable"
+! Hebrejsky !! Výslovnost !! Čeština
+|-
+| אני מלמד ילדים || ani me-lamed yeladim || "Já učím děti"
+|-
+| אתה מלמד את הכיתה || ata me-lamed et ha-kita || "Ty učíš třídu" (muž)
+|-
-* Já miluji tebe. = אני אוהב אותך.
+| היא מלמדת עברית || hi me-lamedet ivrit || "Ona učí hebrejsky"
-* Oni milují hudbu. = הם אוהבים מוזיקה.
-== Minulý čas ==
+|-
-Minulý čas v hebrejštině se používá pro popis událostí, které se již staly. Minulý čas se tvoří pomocí kořene slovesa a přípony.
+| אנחנו מלמדים ביחד || anachnu me-lamdim beyachad || "My učíme společně"
-Proces tvorby hebrejského slovesa v minulém čase je následující:
+|}
-. Vyberte kořen slovesa.
+=== Minulý čas ===
-. Připojte k němu příponu, aby se vytvořil minulý čas.
-Následující tabulka ukazuje, jak se tvorba hebrejského slovesa v minulém čase mění v závislosti na osobě:
+Minulý čas v hebrejštině se používá k popisu akcí, které se staly v minulosti. Stejně jako v přítomném čase, i v minulém čase se slovesa mění podle osoby a čísla. Tvoří se pomocí vzorů, které se připojují k kořenu.
 {| class="wikitable"
-! Osoba !! Sloveso !! Příklad
+! Osoba !! Tvar !! Překlad
 |-
-| Já || ohavti || אוהבתי
+| 1. osoba jednotné číslo || אני למדתי (ani lamadti) || "Já jsem učil/a"
 |-
-| Ty (mužský) || ohavta || אתה אהבת
+| 2. osoba jednotné číslo (muž) || אתה למדת (ata lamadta) || "Ty jsi učil" (muž)
 |-
-| Ty (ženský) || ohavt || את אהבת
+| 2. osoba jednotné číslo (žena) || את למדת (at lamad't) || "Ty jsi učila" (žena)
 |-
-| On/ona/ono || ohav || הוא/היא/זה אהב
+| 3. osoba jednotné číslo (muž) || הוא למד (hu lamad) || "On učil"
 |-
-| My || ohavnu || אנחנו אהבנו
+| 3. osoba jednotné číslo (žena) || היא למדה (hi lamda) || "Ona učila"
 |-
-| Vy (mužský) || ohavtem || אתם אהבתם
+| 1. osoba množné číslo || אנחנו למדנו (anachnu lamadnu) || "My jsme učili"
 |-
-| Vy (ženský) || ohavt || אתן אהבתן
+| 2. osoba množné číslo || אתם למדתם (atem lamad'tem) || "Vy jste učili"
 |-
-| Oni/ony/ona || ohavu || הם/הן/זה אהבו
+| 3. osoba množné číslo || הם למדו (hem lamdu) || "Oni učili"
 |}
-Příklad:
+Pojďme se podívat na několik příkladů vět v minulém čase:
-* Včera jsem milovala tebe. = אתמול אהבתי אותך.
+{| class="wikitable"
-* Minulý týden jsem miloval hudbu. = שבוע שעבר אהבתי מוזיקה.
-== Budoucí čas ==
+! Hebrejsky !! Výslovnost !! Čeština
-Budoucí čas v hebrejštině se používá pro popis událostí, které se budou konat v budoucnu. Budoucí čas se tvoří pomocí kořene slovesa a přípony.
+|-
-Proces tvorby hebrejského slovesa v budoucím čase je následující:
+| אני למדתי את השפה || ani lamad'ti et ha-safa || "Já jsem učil jazyk"
-. Vyberte kořen slovesa.
+|-
-. Připojte k němu příponu, aby se vytvořil budoucí čas.
-Následující tabulka ukazuje, jak se tvorba hebrejského slovesa v budoucím čase mění v závislosti na osobě:
+| את למדת עברית || at lamad't ivrit || "Ty jsi učila hebrejsky" (žena)
+|-
+| הם למדו ביחד || hem lamdu beyachad || "Oni se učili společně"
+|-
+| היא למדה את השיעור || hi lamda et ha-shiur || "Ona učila hodinu"
+|}
+=== Budoucí čas ===
+Budoucí čas se v hebrejštině používá k popisu akcí, které se teprve stanou. Slovesa v budoucím čase se také mění podle osoby a čísla a tvoří se pomocí vzorů, které se připojují k kořenu.
 {| class="wikitable"
-! Osoba !! Sloveso !! Příklad
+! Osoba !! Tvar !! Překlad
 |-
-| Já || ehabe || אאהב
+| 1. osoba jednotné číslo || אני אלמד (ani e-lamed) || "Já budu učit"
+|-
+| 2. osoba jednotné číslo (muž) || אתה תלמד (ata te-lamed) || "Ty budeš učit" (muž)
+|-
+| 2. osoba jednotné číslo (žena) || את תלמדי (at te-lamdi) || "Ty budeš učit" (žena)
+|-
+| 3. osoba jednotné číslo (muž) || הוא ילמד (hu yi-lamed) || "On bude učit"
+|-
+| 3. osoba jednotné číslo (žena) || היא תלמד (hi te-lamed) || "Ona bude učit"
 |-
-| Ty (mužský) || tihobe || תאהב
+| 1. osoba množné číslo || אנחנו נלמד (anachnu ne-lamed) || "My budeme učit"
 |-
-| Ty (ženský) || tihobi || תאהבי
+| 2. osoba množné číslo || אתם תלמדו (atem te-lamdu) || "Vy budete učit"
 |-
-| On/ona/ono || jihobe || יאהב
+| 3. osoba množné číslo || הם ילמדו (hem yi-lamdu) || "Oni budou učit"
+|}
+A teď si ukážeme několik příkladů vět v budoucím čase:
+{| class="wikitable"
+! Hebrejsky !! Výslovnost !! Čeština
 |-
-| My || nihabe || נאהב
+| אני אלמד עברית || ani e-lamed ivrit || "Já budu učit hebrejsky"
 |-
-| Vy (mužský) || tihabu || תאהבו
+| את תלמדי בגבעה || at te-lamdi be-giva || "Ty budeš učit na kopci" (žena)
 |-
-| Vy (ženský) || tihobna || תאהבנה
+| הם ילמדו את השפה || hem yi-lamdu et ha-safa || "Oni budou učit jazyk"
 |-
-| Oni/ony/ona || jihabu || יאהבו
+| היא תלמד בכיתה || hi te-lamed ba-kita || "Ona bude učit v třídě"
 |}
-Příklad:
+=== Cvičení a procvičování ===
+Nyní, když jsme se naučili základy hebrejských sloves a časů, je čas to vyzkoušet! Níže naleznete cvičení, která vám pomohou upevnit vaše znalosti.
+==== Cvičení 1: Doplňte správný tvar slovesa ====
+Doplňte chybějící tvar hebrejského slovesa v přítomném čase.
+. אני __________ (למד) בבית הספר. (učit)
+. אתה __________ (למד) עברית. (učit) (muž)
+. היא __________ (למד) את השיר. (učit) (žena)
+''Odpovědi:''
+. מלמד (me-lamed)
+. מלמד (me-lamed)
+. מלמדת (me-lamedet)
+==== Cvičení 2: Přeložte do hebrejštiny ====
+Přeložte následující věty do hebrejštiny.
+. "My učíme děti."
+. "Ty jsi učil." (muž)
+. "Ona bude učit v třídě."
+''Odpovědi:''
+. אנחנו מלמדים ילדים (anachnu me-lamdim yeladim).
+. אתה למדת (ata lamad't).
+. היא תלמד בכיתה (hi te-lamed ba-kita).
+==== Cvičení 3: Určete čas slovesa ====
+Určete, zda je sloveso v přítomném, minulém nebo budoucím čase.
+. אני למדתי את השפה.
+. אתה תלמד מחר.
+. היא מלמדת ילדים.
+''Odpovědi:''
+. Minulý čas
+. Budoucí čas
+. Přítomný čas
+==== Cvičení 4: Vytvořte věty ====
+Vytvořte věty pomocí následujících tvarů sloves.
+. אני __________ (למד)
+. הם __________ (למד)
+. את __________ (למד) (žena)
+''Odpovědi:''
+. אני מלמד (ani me-lamed) - "Já učím."
+. הם מלמדים (hem me-lamdim) - "Oni učí."
+. את מלמדת (at me-lamedet) - "Ty učíš." (žena)
+==== Cvičení 5: Doplňte správný čas ====
+Doplňte správný čas sloves podle kontextu.
+. מחר אני __________ (למד) עברית. (učit)
+. את __________ (למד) את השיר אתמול. (učit) (žena)
+. הם __________ (למד) ביחד כל השבוע. (učit)
+''Odpovědi:''
-* Milovat tě budu zítra. = אני אאהב אותך מחר.
+. אלמד (e-lamed) - budoucí čas
-* Budou milovat hudbu. = הם יאהבו מוזיקה.
-== Závěr ==
+. למדת (lamad't) - minulý čas
-Gratulujeme, právě jste se naučili základy hebrejských sloves! Snažte se procvičovat a používat tyto časy v různých větách, abyste je dobře pochopili a zvládli. V další lekci se budeme zabývat dalšími aspekty hebrejské gramatiky.
+. מלמדים (me-lamdim) - přítomný čas
+==== Cvičení 6: Převeďte do minulého času ====
+Převeďte následující věty do minulého času.
+. אני מלמד ילדים.
+. היא מלמדת עברית.
+. אנחנו מלמדים ביחד.
+''Odpovědi:''
+. אני למדתי ילדים. (ani lamad'ti yeladim.)
+. היא למדה עברית. (hi lamda ivrit.)
+. אנחנו למדנו ביחד. (anachnu lamadnu beyachad.)
+==== Cvičení 7: Vytvořte otázky ====
+Vytvořte otázky pomocí následujících tvarů sloves.
+. אתה __________ (למד) עברית?
+. היא __________ (למד) את השיר?
+. אנחנו __________ (למד) ביחד?
+''Odpovědi:''
+. האם אתה למד עברית? (ha-im ata me-lamed ivrit?)
+. האם היא למדה את השיר? (ha-im hi lamda et ha-shir?)
+. האם אנחנו מלמדים ביחד? (ha-im anachnu me-lamdim beyachad?)
+==== Cvičení 8: Připravte se na budoucí čas ====
+Připravte se na budoucí čas pomocí následujících tvarů sloves.
+. אני __________ (למד) מחר.
+. את __________ (למד) את השיר בשבוע הבא. (žena)
+. הם __________ (למד) ביחד.
+''Odpovědi:''
+. אלמד (e-lamed) - "Já budu učit."
+. תלמדי (te-lamdi) - "Ty budeš učit." (žena)
+. ילמדו (yi-lamdu) - "Oni budou učit."
+==== Cvičení 9: Rozpoznejte osoby ====
+Rozpoznejte osoby ve větách.
+. אני מלמדת ילדים. (žena)
+. הם למדו את השפה.
+. אתה תלמד עברית. (muž)
+''Odpovědi:''
+. 1. osoba jednotné číslo (žena)
+. 3. osoba množné číslo
+. 2. osoba jednotné číslo (muž)
+==== Cvičení 10: Příběh v čase ====
+Napište krátký příběh pomocí všech tří časů (přítomný, minulý, budoucí).
+''Odpovědi:''
+Tento úkol je otevřený a závisí na kreativitě studentů.
+Doufám, že vám tato lekce o hebrejských slovesech pomohla porozumět základním časům a jejich použití. Nezapomeňte, že praxe dělá mistra, takže se nebojte cvičit a mluvit!
 {{#seo:
-|title=Naučte se hebrejské slovesa - Kurz hebrejštiny od 0 do A1
-|keywords=hebrejština, slovesa, přítomný čas, minulý čas, budoucí čas, gramatika
+|title=Hebrejská gramatika: Slovesa
-|description=Naučte se základy hebrejských sloves v této lekci, včetně přítomného času, minulého času a budoucího času a jak je používat ve větách.
+|keywords=hebrejština, gramatika, slovesa, přítomný čas, minulý čas, budoucí čas, učení hebrejštiny
+|description=V této lekci se naučíte o hebrejských slovesách, včetně přítomného, minulého a budoucího času, a jak je používat ve větách.
 }}
-{{Hebrew-0-to-A1-Course-TOC-cs}}
+{{Template:Hebrew-0-to-A1-Course-TOC-cs}}
 [[Category:Course]]
@@ Line 135: / Line 425: @@
 [[Category:0-to-A1-Course]]
 [[Category:Hebrew-0-to-A1-Course]]
-<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
+<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 {{Hebrew-Page-Bottom}}

Difference between revisions of "Language/Hebrew/Grammar/Verbs/cs"

Latest revision as of 00:16, 21 August 2024

Základní struktura hebrejských sloves[edit | edit source]

Přítomný čas[edit | edit source]

Minulý čas[edit | edit source]

Budoucí čas[edit | edit source]

Cvičení a procvičování[edit | edit source]

Cvičení 1: Doplňte správný tvar slovesa[edit | edit source]

Cvičení 2: Přeložte do hebrejštiny[edit | edit source]

Cvičení 3: Určete čas slovesa[edit | edit source]

Cvičení 4: Vytvořte věty[edit | edit source]

Cvičení 5: Doplňte správný čas[edit | edit source]

Cvičení 6: Převeďte do minulého času[edit | edit source]

Cvičení 7: Vytvořte otázky[edit | edit source]

Cvičení 8: Připravte se na budoucí čas[edit | edit source]

Cvičení 9: Rozpoznejte osoby[edit | edit source]

Cvičení 10: Příběh v čase[edit | edit source]

Obsah - Kurs hebrejštiny - 0 až A1[edit source]

Navigation menu

Search