Difference between revisions of "Language/Standard-arabic/Grammar/Prepositions-of-time-and-place/de"
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<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Standard-arabic/de|Standard Arabic]] </span> → <span cat>[[Language/Standard-arabic/Grammar/de|Grammatik]]</span> → <span level>[[Language/Standard-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/de|0 bis A1 Kurs]]</span> → <span title>Zeit- und Ortspräpositionen</span></div> | |||
== Einführung == | |||
Willkommen zu unserer Lektion über '''Zeit- und Ortspräpositionen''' im Standardarabischen! In dieser Lektion werden wir die häufigsten Präpositionen erkunden, die verwendet werden, um Zeit und Ort im Arabischen auszudrücken. Präpositionen sind essentielle Bestandteile jeder Sprache, da sie helfen, die Beziehung zwischen verschiedenen Elementen im Satz zu verdeutlichen. Das Verständnis von Zeit- und Ortspräpositionen wird dir nicht nur helfen, dich besser auszudrücken, sondern auch dein Hörverständnis zu verbessern, wenn du mit arabischen Muttersprachlern kommunizierst. | |||
Wir werden diese Lektion in verschiedene Abschnitte unterteilen, um sicherzustellen, dass du die Konzepte leicht nachvollziehen kannst. Wir beginnen mit einer Einführung in die Zeitpräpositionen, gefolgt von den Ortspräpositionen. Nach den Erklärungen zu den Präpositionen werden wir zahlreiche Beispiele geben, um die Verwendung in Kontext zu zeigen. Schließlich gibt es Übungen, die dir helfen werden, das Gelernte anzuwenden. | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Zeitpräpositionen === | ||
Zeitpräpositionen helfen uns, den Zeitpunkt einer Handlung oder eines Ereignisses anzugeben. Hier sind einige der häufigsten Zeitpräpositionen im Arabischen: | |||
* '''في''' (fī) - in | |||
* '''على''' (ʿalā) - auf | |||
* '''من''' (min) - von | |||
* '''إلى''' (ilā) - bis | |||
* '''بعد''' (baʿda) - nach | |||
* '''قبل''' (qabla) - vor | |||
* '''خلال''' (khilāla) - während | |||
* '''طوال''' (ṭiwāla) - während (über einen Zeitraum) | |||
=== | ==== Beispiele für Zeitpräpositionen ==== | ||
Hier sind einige Beispiele, die die Verwendung dieser Zeitpräpositionen veranschaulichen: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Standard | |||
! Standard Arabic !! Pronunciation !! German | |||
|- | |- | ||
| في | |||
| أنا أدرس في الصباح || anā adrusu fī al-ṣabāḥ || Ich lerne am Morgen | |||
|- | |- | ||
| | |||
| نحن نخرج على الساعة السادسة || naḥnu nakhruju ʿalā al-sāʿa al-sādisah || Wir gehen um sechs Uhr hinaus | |||
|- | |- | ||
| | |||
| سأذهب إلى المدرسة بعد الغداء || sa'adhhab ilā al-madrasa baʿda al-ghadā' || Ich werde nach dem Mittagessen zur Schule gehen | |||
|- | |- | ||
| | |||
| كان هناك حفل قبل أسبوعين || kāna hunāka ḥafl qabla asbuʿayn || Es gab eine Feier vor zwei Wochen | |||
|- | |- | ||
| | |||
| نحن نسافر خلال الصيف || naḥnu nusāfir khilāla al-ṣayf || Wir reisen im Sommer | |||
|} | |} | ||
=== | === Ortspräpositionen === | ||
Ortspräpositionen geben an, wo sich etwas befindet oder wo eine Handlung stattfindet. Hier sind einige häufige Ortspräpositionen im Arabischen: | |||
* '''في''' (fī) - in | |||
* | * '''على''' (ʿalā) - auf | ||
* | * '''تحت''' (taḥta) - unter | ||
* | * '''فوق''' (fawqa) - über | ||
* | * '''جنب''' (janba) - neben | ||
* | * '''خلف''' (khalfa) - hinter | ||
* | * '''أمام''' (amāma) - vor | ||
* '''بين''' (bayna) - zwischen | |||
=== | ==== Beispiele für Ortspräpositionen ==== | ||
Hier sind einige Beispiele, die die Verwendung dieser Ortspräpositionen veranschaulichen: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Standard | |||
! Standard Arabic !! Pronunciation !! German | |||
|- | |- | ||
| | |||
| الكتاب على الطاولة || al-kitāb ʿalā al-ṭāwila || Das Buch ist auf dem Tisch | |||
|- | |- | ||
| | |||
| القطة تحت السرير || al-qiṭṭa taḥta al-sarīr || Die Katze ist unter dem Bett | |||
|- | |- | ||
| | |||
| نحن نلعب خلف المدرسة || naḥnu nalʿab khilfa al-madrasa || Wir spielen hinter der Schule | |||
|- | |- | ||
| | |||
| السيارة في المرآب || al-sayyāra fī al-mirʾāb || Das Auto ist in der Garage | |||
|- | |- | ||
| | |||
| الجلوس أمام التلفاز || al-julūs amāma al-tilfaz || Das Sitzen vor dem Fernseher | |||
|} | |} | ||
=== | == Übungen == | ||
Um dein Verständnis zu vertiefen, haben wir einige Übungen vorbereitet, die dir helfen werden, das Gelernte anzuwenden. Versuche, die richtigen Präpositionen in den folgenden Sätzen zu verwenden. | |||
=== Übung 1: Fülle die Lücken === | |||
Fülle die Lücken mit der passenden Zeit- oder Ortspräposition aus. | |||
1. أنا أذهب ___ المدرسة كل يوم. | |||
2. الكتاب موجود ___ الطاولة. | |||
3. سنذهب ___ العشاء بعد قليل. | |||
4. القطة نائمة ___ السرير. | |||
5. نحن نلتقي ___ الساعة الخامسة. | |||
==== Lösungen ==== | |||
1. إلى (ilā) - Ich gehe zur Schule jeden Tag. | |||
2. على (ʿalā) - Das Buch ist auf dem Tisch. | |||
3. بعد (baʿda) - Wir werden nach dem Abendessen gehen. | |||
4. تحت (taḥta) - Die Katze schläft unter dem Bett. | |||
5. في (fī) - Wir treffen uns um fünf Uhr. | |||
=== Übung 2: Satzbildung === | |||
Bilde vollständige Sätze mit den folgenden Zeit- und Ortspräpositionen. | |||
1. (في) - Morgen | |||
2. (خلف) - Schule | |||
3. (بعد) - Mittagessen | |||
4. (بين) - zwei Bäume | |||
5. (أمام) - منزل | |||
==== Lösungen ==== | |||
1. سأدرس في الصباح. (Ich werde morgen lernen.) | |||
2. الكرة خلف المدرسة. (Der Ball ist hinter der Schule.) | |||
3. سنأكل بعد الغداء. (Wir werden nach dem Mittagessen essen.) | |||
4. هناك حديقة بين الشجرتين. (Es gibt einen Garten zwischen den beiden Bäumen.) | |||
5. هناك كلب أمام المنزل. (Es gibt einen Hund vor dem Haus.) | |||
=== Übung 3: Übersetzung === | |||
Übersetze die folgenden Sätze ins Arabische. | |||
1. Ich gehe in den Park. | |||
2. Das Buch liegt unter dem Tisch. | |||
3. Wir treffen uns vor dem Kino. | |||
4. Die Katze sitzt auf dem Dach. | |||
5. Ich werde während des Unterrichts aufpassen. | |||
==== Lösungen ==== | |||
1. أذهب إلى الحديقة. (ʾadhhab ilā al-ḥadīqa.) | |||
2. الكتاب تحت الطاولة. (al-kitāb taḥta al-ṭāwila.) | |||
3. نلتقي أمام السينما. (naltaqī amāma al-sīnimā.) | |||
4. القطة جالسة على السطح. (al-qiṭṭa jālisa ʿalā al-ṣuṭḥ.) | |||
5. سأنتبه خلال الدرس. (sa'untabih khilāla al-dars.) | |||
=== Übung 4: Identifiziere die Präposition === | |||
Lies die Sätze und identifiziere die verwendete Zeit- oder Ortspräposition. | |||
1. الكتاب في حقيبتي. | |||
2. سأذهب إلى السوق. | |||
3. نحن نلعب فوق العشب. | |||
4. الجلوس خلف المكتب مريح. | |||
5. سأنام بعد العشاء. | |||
==== Lösungen ==== | |||
1. في (fī) - in | |||
2. إلى (ilā) - zu | |||
3. فوق (fawqa) - über | |||
4. خلف (khalfa) - hinter | |||
5. بعد (baʿda) - nach | |||
=== Übung 5: Fragen und Antworten === | |||
Beantworte die folgenden Fragen mit vollständigen Sätzen. | |||
1. أين الكتاب؟ | |||
2. متى تذهب إلى المدرسة؟ | |||
3. أين تجلس في الفصل؟ | |||
4. متى تأكل العشاء؟ | |||
5. أين تلعب مع أصدقائك؟ | |||
==== Lösungen ==== | |||
1. الكتاب في الحقيبة. (Das Buch ist in der Tasche.) | |||
2. أذهب إلى المدرسة في الساعة الثامنة. (Ich gehe um acht Uhr zur Schule.) | |||
3. أجلس في المقدمة. (Ich sitze vorne.) | |||
4. أكل العشاء بعد المذاكرة. (Ich esse das Abendessen nach dem Lernen.) | |||
5. ألعب في الحديقة مع أصدقائي. (Ich spiele im Park mit meinen Freunden.) | |||
== | === Übung 6: Präpositionen im Kontext === | ||
Schreibe einen kurzen Absatz (3-5 Sätze) über deinen Tagesablauf und benutze mindestens fünf Zeit- und Ortspräpositionen. | |||
* | ==== Lösungen ==== | ||
Hier sollte ein Beispieltext stehen, den der Student selbst verfassen kann. Zum Beispiel: | |||
"في الصباح، أذهب إلى المدرسة. في المدرسة، أدرس مع أصدقائي. بعد المدرسة، نذهب إلى الحديقة. في الحديقة، نلعب كرة القدم. في المساء، أعود إلى المنزل." | |||
=== Übung 7: Lückentext === | |||
Fülle die Lücken in dem folgenden Text mit den passenden Präpositionen aus. | |||
"أستيقظ في الصباح. بعد ذلك، أذهب إلى المدرسة. هناك أدرس ___ أصدقائي. بعد المدرسة، نذهب ___ الحديقة للعب." | |||
==== Lösungen ==== | |||
"أستيقظ في الصباح. بعد ذلك، أذهب إلى المدرسة. هناك أدرس مع أصدقائي. بعد المدرسة، نذهب إلى الحديقة للعب." | |||
=== Übung 8: Match the sentences === | |||
Ordne die Sätze in der linken Spalte den passenden Zeit- oder Ortspräpositionen in der rechten Spalte zu. | |||
| Linke Spalte | Rechte Spalte | | |||
|---------------|----------------| | |||
| 1. أنا آكل ___ الغداء | a. في | | |||
| 2. الكتاب ___ الطاولة | b. تحت | | |||
| 3. نحن نذهب ___ المدرسة | c. بعد | | |||
==== Lösungen ==== | |||
1. c - أنا آكل بعد الغداء. (Ich esse nach dem Mittagessen.) | |||
2. a - الكتاب في الطاولة. (Das Buch ist auf dem Tisch.) | |||
3. b - نحن نذهب إلى المدرسة. (Wir gehen zur Schule.) | |||
=== Übung 9: Dialog erstellen === | |||
Erstelle einen kurzen Dialog zwischen zwei Personen, der mindestens fünf Zeit- und Ortspräpositionen enthält. | |||
==== Lösungen ==== | |||
Hier sollte ein Beispieltext stehen, den der Student selbst verfassen kann. Zum Beispiel: | |||
* الشخص الأول: "أين أنت؟" | |||
* الشخص الثاني: "أنا في البيت. ماذا تفعل؟" | |||
* الشخص الأول: "سأذهب إلى الحديقة بعد قليل." | |||
=== Übung 10: Multiple Choice === | |||
Wähle die richtige Antwort aus. | |||
1. أين الكتاب؟ | |||
a) الكتاب في الحقيبة. | |||
b) الكتاب تحت الطاولة. | |||
c) الكتاب على السرير. | |||
2. متى تأكل العشاء؟ | |||
a) أكل العشاء في الصباح. | |||
b) أكل العشاء بعد الدرس. | |||
c) أكل العشاء في الليل. | |||
==== Lösungen ==== | |||
1. a) (Das Buch ist in der Tasche.) | |||
2. b) (Ich esse das Abendessen nach der Lektion.) | |||
Ich hoffe, diese Lektion hat dir geholfen, Zeit- und Ortspräpositionen im Standardarabischen besser zu verstehen. Übe weiterhin, indem du diese Präpositionen in deinem täglichen Leben verwendest und versuche, sie in Gesprächen zu integrieren. Viel Erfolg beim Lernen! | |||
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Latest revision as of 16:52, 10 August 2024
Einführung[edit | edit source]
Willkommen zu unserer Lektion über Zeit- und Ortspräpositionen im Standardarabischen! In dieser Lektion werden wir die häufigsten Präpositionen erkunden, die verwendet werden, um Zeit und Ort im Arabischen auszudrücken. Präpositionen sind essentielle Bestandteile jeder Sprache, da sie helfen, die Beziehung zwischen verschiedenen Elementen im Satz zu verdeutlichen. Das Verständnis von Zeit- und Ortspräpositionen wird dir nicht nur helfen, dich besser auszudrücken, sondern auch dein Hörverständnis zu verbessern, wenn du mit arabischen Muttersprachlern kommunizierst.
Wir werden diese Lektion in verschiedene Abschnitte unterteilen, um sicherzustellen, dass du die Konzepte leicht nachvollziehen kannst. Wir beginnen mit einer Einführung in die Zeitpräpositionen, gefolgt von den Ortspräpositionen. Nach den Erklärungen zu den Präpositionen werden wir zahlreiche Beispiele geben, um die Verwendung in Kontext zu zeigen. Schließlich gibt es Übungen, die dir helfen werden, das Gelernte anzuwenden.
Zeitpräpositionen[edit | edit source]
Zeitpräpositionen helfen uns, den Zeitpunkt einer Handlung oder eines Ereignisses anzugeben. Hier sind einige der häufigsten Zeitpräpositionen im Arabischen:
- في (fī) - in
- على (ʿalā) - auf
- من (min) - von
- إلى (ilā) - bis
- بعد (baʿda) - nach
- قبل (qabla) - vor
- خلال (khilāla) - während
- طوال (ṭiwāla) - während (über einen Zeitraum)
Beispiele für Zeitpräpositionen[edit | edit source]
Hier sind einige Beispiele, die die Verwendung dieser Zeitpräpositionen veranschaulichen:
Standard Arabic | Pronunciation | German |
---|---|---|
أنا أدرس في الصباح | anā adrusu fī al-ṣabāḥ | Ich lerne am Morgen |
نحن نخرج على الساعة السادسة | naḥnu nakhruju ʿalā al-sāʿa al-sādisah | Wir gehen um sechs Uhr hinaus |
سأذهب إلى المدرسة بعد الغداء | sa'adhhab ilā al-madrasa baʿda al-ghadā' | Ich werde nach dem Mittagessen zur Schule gehen |
كان هناك حفل قبل أسبوعين | kāna hunāka ḥafl qabla asbuʿayn | Es gab eine Feier vor zwei Wochen |
نحن نسافر خلال الصيف | naḥnu nusāfir khilāla al-ṣayf | Wir reisen im Sommer |
Ortspräpositionen[edit | edit source]
Ortspräpositionen geben an, wo sich etwas befindet oder wo eine Handlung stattfindet. Hier sind einige häufige Ortspräpositionen im Arabischen:
- في (fī) - in
- على (ʿalā) - auf
- تحت (taḥta) - unter
- فوق (fawqa) - über
- جنب (janba) - neben
- خلف (khalfa) - hinter
- أمام (amāma) - vor
- بين (bayna) - zwischen
Beispiele für Ortspräpositionen[edit | edit source]
Hier sind einige Beispiele, die die Verwendung dieser Ortspräpositionen veranschaulichen:
Standard Arabic | Pronunciation | German |
---|---|---|
الكتاب على الطاولة | al-kitāb ʿalā al-ṭāwila | Das Buch ist auf dem Tisch |
القطة تحت السرير | al-qiṭṭa taḥta al-sarīr | Die Katze ist unter dem Bett |
نحن نلعب خلف المدرسة | naḥnu nalʿab khilfa al-madrasa | Wir spielen hinter der Schule |
السيارة في المرآب | al-sayyāra fī al-mirʾāb | Das Auto ist in der Garage |
الجلوس أمام التلفاز | al-julūs amāma al-tilfaz | Das Sitzen vor dem Fernseher |
Übungen[edit | edit source]
Um dein Verständnis zu vertiefen, haben wir einige Übungen vorbereitet, die dir helfen werden, das Gelernte anzuwenden. Versuche, die richtigen Präpositionen in den folgenden Sätzen zu verwenden.
Übung 1: Fülle die Lücken[edit | edit source]
Fülle die Lücken mit der passenden Zeit- oder Ortspräposition aus.
1. أنا أذهب ___ المدرسة كل يوم.
2. الكتاب موجود ___ الطاولة.
3. سنذهب ___ العشاء بعد قليل.
4. القطة نائمة ___ السرير.
5. نحن نلتقي ___ الساعة الخامسة.
Lösungen[edit | edit source]
1. إلى (ilā) - Ich gehe zur Schule jeden Tag.
2. على (ʿalā) - Das Buch ist auf dem Tisch.
3. بعد (baʿda) - Wir werden nach dem Abendessen gehen.
4. تحت (taḥta) - Die Katze schläft unter dem Bett.
5. في (fī) - Wir treffen uns um fünf Uhr.
Übung 2: Satzbildung[edit | edit source]
Bilde vollständige Sätze mit den folgenden Zeit- und Ortspräpositionen.
1. (في) - Morgen
2. (خلف) - Schule
3. (بعد) - Mittagessen
4. (بين) - zwei Bäume
5. (أمام) - منزل
Lösungen[edit | edit source]
1. سأدرس في الصباح. (Ich werde morgen lernen.)
2. الكرة خلف المدرسة. (Der Ball ist hinter der Schule.)
3. سنأكل بعد الغداء. (Wir werden nach dem Mittagessen essen.)
4. هناك حديقة بين الشجرتين. (Es gibt einen Garten zwischen den beiden Bäumen.)
5. هناك كلب أمام المنزل. (Es gibt einen Hund vor dem Haus.)
Übung 3: Übersetzung[edit | edit source]
Übersetze die folgenden Sätze ins Arabische.
1. Ich gehe in den Park.
2. Das Buch liegt unter dem Tisch.
3. Wir treffen uns vor dem Kino.
4. Die Katze sitzt auf dem Dach.
5. Ich werde während des Unterrichts aufpassen.
Lösungen[edit | edit source]
1. أذهب إلى الحديقة. (ʾadhhab ilā al-ḥadīqa.)
2. الكتاب تحت الطاولة. (al-kitāb taḥta al-ṭāwila.)
3. نلتقي أمام السينما. (naltaqī amāma al-sīnimā.)
4. القطة جالسة على السطح. (al-qiṭṭa jālisa ʿalā al-ṣuṭḥ.)
5. سأنتبه خلال الدرس. (sa'untabih khilāla al-dars.)
Übung 4: Identifiziere die Präposition[edit | edit source]
Lies die Sätze und identifiziere die verwendete Zeit- oder Ortspräposition.
1. الكتاب في حقيبتي.
2. سأذهب إلى السوق.
3. نحن نلعب فوق العشب.
4. الجلوس خلف المكتب مريح.
5. سأنام بعد العشاء.
Lösungen[edit | edit source]
1. في (fī) - in
2. إلى (ilā) - zu
3. فوق (fawqa) - über
4. خلف (khalfa) - hinter
5. بعد (baʿda) - nach
Übung 5: Fragen und Antworten[edit | edit source]
Beantworte die folgenden Fragen mit vollständigen Sätzen.
1. أين الكتاب؟
2. متى تذهب إلى المدرسة؟
3. أين تجلس في الفصل؟
4. متى تأكل العشاء؟
5. أين تلعب مع أصدقائك؟
Lösungen[edit | edit source]
1. الكتاب في الحقيبة. (Das Buch ist in der Tasche.)
2. أذهب إلى المدرسة في الساعة الثامنة. (Ich gehe um acht Uhr zur Schule.)
3. أجلس في المقدمة. (Ich sitze vorne.)
4. أكل العشاء بعد المذاكرة. (Ich esse das Abendessen nach dem Lernen.)
5. ألعب في الحديقة مع أصدقائي. (Ich spiele im Park mit meinen Freunden.)
Übung 6: Präpositionen im Kontext[edit | edit source]
Schreibe einen kurzen Absatz (3-5 Sätze) über deinen Tagesablauf und benutze mindestens fünf Zeit- und Ortspräpositionen.
Lösungen[edit | edit source]
Hier sollte ein Beispieltext stehen, den der Student selbst verfassen kann. Zum Beispiel:
"في الصباح، أذهب إلى المدرسة. في المدرسة، أدرس مع أصدقائي. بعد المدرسة، نذهب إلى الحديقة. في الحديقة، نلعب كرة القدم. في المساء، أعود إلى المنزل."
Übung 7: Lückentext[edit | edit source]
Fülle die Lücken in dem folgenden Text mit den passenden Präpositionen aus.
"أستيقظ في الصباح. بعد ذلك، أذهب إلى المدرسة. هناك أدرس ___ أصدقائي. بعد المدرسة، نذهب ___ الحديقة للعب."
Lösungen[edit | edit source]
"أستيقظ في الصباح. بعد ذلك، أذهب إلى المدرسة. هناك أدرس مع أصدقائي. بعد المدرسة، نذهب إلى الحديقة للعب."
Übung 8: Match the sentences[edit | edit source]
Ordne die Sätze in der linken Spalte den passenden Zeit- oder Ortspräpositionen in der rechten Spalte zu.
| Linke Spalte | Rechte Spalte |
|---------------|----------------|
| 1. أنا آكل ___ الغداء | a. في |
| 2. الكتاب ___ الطاولة | b. تحت |
| 3. نحن نذهب ___ المدرسة | c. بعد |
Lösungen[edit | edit source]
1. c - أنا آكل بعد الغداء. (Ich esse nach dem Mittagessen.)
2. a - الكتاب في الطاولة. (Das Buch ist auf dem Tisch.)
3. b - نحن نذهب إلى المدرسة. (Wir gehen zur Schule.)
Übung 9: Dialog erstellen[edit | edit source]
Erstelle einen kurzen Dialog zwischen zwei Personen, der mindestens fünf Zeit- und Ortspräpositionen enthält.
Lösungen[edit | edit source]
Hier sollte ein Beispieltext stehen, den der Student selbst verfassen kann. Zum Beispiel:
- الشخص الأول: "أين أنت؟"
- الشخص الثاني: "أنا في البيت. ماذا تفعل؟"
- الشخص الأول: "سأذهب إلى الحديقة بعد قليل."
Übung 10: Multiple Choice[edit | edit source]
Wähle die richtige Antwort aus.
1. أين الكتاب؟
a) الكتاب في الحقيبة.
b) الكتاب تحت الطاولة.
c) الكتاب على السرير.
2. متى تأكل العشاء؟
a) أكل العشاء في الصباح.
b) أكل العشاء بعد الدرس.
c) أكل العشاء في الليل.
Lösungen[edit | edit source]
1. a) (Das Buch ist in der Tasche.)
2. b) (Ich esse das Abendessen nach der Lektion.)
Ich hoffe, diese Lektion hat dir geholfen, Zeit- und Ortspräpositionen im Standardarabischen besser zu verstehen. Übe weiterhin, indem du diese Präpositionen in deinem täglichen Leben verwendest und versuche, sie in Gesprächen zu integrieren. Viel Erfolg beim Lernen!
Andere Lektionen[edit | edit source]
- 0 bis A1 Kurs → Grammatik → Unterschiede zwischen Relativsätzen im Arabischen und Englischen
- First and second conditional
- 0 bis A1 Kurs → Grammatik → Verben im Vergangenheitstempus konjugieren
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- 0 bis A1 Kurs → Grammatik → Zukünftige Zeitform Konjugation
- 0 bis A1 Kurs → Grammatik → Männliche und weibliche Nomen
- Complete 0 bis A1 Kurs → Grammatik → Persönliche Pronomen
- 0 bis A1 Kurs → Grammatik → Unterschiede zwischen Aktiv und Passiv
- 0 bis A1 Kurs → Grammatik → Bildung und Verwendung
- 0 bis A1 Kurs → Grammatik → Komparativ und Superlativ
- 0 bis A1 Kurs → Grammatik → Bestimmte und unbestimmte Artikel