Difference between revisions of "Language/Hebrew/Vocabulary/Family-Members/cs"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Hebrew-Page-Top}} | {{Hebrew-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Hebrew/cs|Hebrejská]] </span> → <span cat>[[Language/Hebrew/Vocabulary/cs|Slovní zásoba]]</span> → <span level>[[Language/Hebrew/Grammar/0-to-A1-Course/cs|0 do A1 Kurzu]]</span> → <span title>Členové rodiny</span></div> | |||
== Úvod == | |||
Vítejte na další lekci našeho kurzu hebrejštiny! Dnes se podíváme na velmi důležitou část slovní zásoby – členy rodiny. Rodina je jedním z nejzákladnějších aspektů našeho života a znalost správného vyjadřování o rodině je klíčová pro každodenní komunikaci. V hebrejštině je mnoho slov a frází, které se používají k popisu různých rodinných členů a jejich vztahů. V této lekci se naučíte nejen názvy jednotlivých členů rodiny, ale také jak je používat ve větách. Věříme, že se vám to bude líbit a že se brzy stanete zdatnými mluvčími hebrejštiny! | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Členové rodiny v hebrejštině === | ||
V hebrejštině existuje několik základních slov pro členy rodiny. Zde je seznam nejdůležitějších termínů, které se s rodinou pojí. Budeme se snažit o co nejjednodušší a nejjasnější vysvětlení, abyste se snadno naučili každé slovo a jeho použití. | |||
{| class="wikitable" | |||
! Hebrew !! Pronunciation !! Czech | |||
|- | |||
| אב (av) || [av] || otec | |||
|- | |||
| אם (em) || [ɛm] || matka | |||
|- | |||
| בן (ben) || [bɛn] || syn | |||
|- | |||
| בת (bat) || [bat] || dcera | |||
|- | |||
| סבא (saba) || [saˈba] || dědeček | |||
|- | |||
| סבתא (savta) || [savˈta] || babička | |||
|- | |||
| אח (ach) || [aχ] || bratr | |||
|- | |||
| אחות (achot) || [aˈχot] || sestra | |||
|- | |||
| דוד (dod) || [dod] || strýc | |||
|- | |- | ||
| | |||
| דודה (doda) || [ˈdoda] || teta | |||
|- | |- | ||
| | |||
| נכד (neched) || [ˈneχed] || vnuk | |||
|- | |- | ||
| | |||
| נכדה (nechda) || [ˈneχda] || vnučka | |||
|- | |- | ||
| | |||
| בן דוד (ben dod) || [bɛn dod] || bratranec | |||
|- | |- | ||
| | |||
| בת דוד (bat doda) || [bat doˈda] || sestřenice | |||
|- | |- | ||
| | |||
| חמות (chamot) || [χaˈmot] || tchyně | |||
|- | |- | ||
| | |||
| חתן (chatan) || [χaˈtan] || zeť | |||
|- | |- | ||
| | |||
| כלה (kala) || [kaˈla] || nevěsta | |||
|- | |- | ||
| | |||
| גיסה (gisa) || [ˈgisa] || švagrová | |||
|- | |- | ||
| | |||
| גיס (gis) || [gis] || švagr | |||
|} | |} | ||
== Použití vět == | Tento seznam vám poskytne základní slovní zásobu pro popis vaší rodiny. Nyní se podíváme na to, jak tato slova používat ve větách. | ||
=== Použití slov v větách === | |||
Nyní, když znáte názvy členů rodiny, je čas se naučit, jak je používat ve větách. Zde je několik příkladů, které vám pomohou porozumět kontextu, ve kterém se jednotlivá slova používají. | |||
1. '''Moje rodina je velká.''' | |||
''המשפחה שלי גדולה.'' | |||
(Ha-mishpachá sheli gdolá.) | |||
2. '''Můj otec se jmenuje David.''' | |||
''אבי נקרא דוד.'' | |||
(Avi nikra David.) | |||
3. '''Moje matka je učitelka.''' | |||
''אמא שלי מורה.'' | |||
(Ima sheli morá.) | |||
4. '''Mám jednoho bratra a jednu sestru.''' | |||
''יש לי אח אחד ואחות אחת.'' | |||
(Yesh li ach echad ve-achot achat.) | |||
5. '''Můj dědeček je starý.''' | |||
''סבי זקן.'' | |||
(Savi zaken.) | |||
6. '''Moje babička vaří skvělé jídlo.''' | |||
''סבתי מבשלת אוכל טעים.'' | |||
(Savti mevashelet ochel ta'im.) | |||
7. '''Můj strýc bydlí v Tel Avivu.''' | |||
''דודי גר בתל אביב.'' | |||
(Dodi gar be-Tel Aviv.) | |||
8. '''Moje teta má dvě děti.''' | |||
''דודתי יש לה שני ילדים.'' | |||
(Dodati yesh la shnei yeladim.) | |||
9. '''Můj vnuk hraje fotbal.''' | |||
''נכדי משחק כדורגל.'' | |||
(Nechdi mesachek kaduregel.) | |||
10. '''Moje vnučka studuje na univerzitě.''' | |||
''נכדתי לומדת באוניברסיטה.'' | |||
(Nechdati lomedet ba-universita.) | |||
11. '''Můj bratranec má psa.''' | |||
''בן דוד שלי יש כלב.'' | |||
(Ben dod sheli yesh kelev.) | |||
12. '''Moje sestřenice je talentovaná.''' | |||
''בת דודתי מוכשרת.'' | |||
(Bat dodati mukhšeret.) | |||
13. '''Moje tchyně je milá.''' | |||
''חמותי נחמדה.'' | |||
(Chamoti neḥmada.) | |||
14. '''Můj zeť pracuje v nemocnici.''' | |||
''חתני עובד בבית חולים.'' | |||
(Chatani oved be-bayit cholim.) | |||
15. '''Moje nevěsta je krásná.''' | |||
''כילתי יפה.'' | |||
(Khalati yafa.) | |||
16. '''Můj švagr hraje na kytaru.''' | |||
''גיסי מנגן בגיטרה.'' | |||
(Gisi menagen be-gitará.) | |||
17. '''Máme společné rodinné tradice.''' | |||
''יש לנו מסורות משפחתיות משותפות.'' | |||
(Yesh lanu masorot mishpaḥtiyot meshuṭafot.) | |||
18. '''Chodíme spolu na rodinné oslavy.''' | |||
''אנחנו הולכים יחד לחגיגות משפחתיות.'' | |||
(Anakhnu holkhim yakhad le-ḥagigot mishpaḥtiyot.) | |||
19. '''Moje rodina je moje štěstí.''' | |||
''המשפחה שלי היא האושר שלי.'' | |||
(Ha-mishpachá sheli hi ha-osher sheli.) | |||
20. '''Všichni se mají rádi.''' | |||
''כולם אוהבים זה את זה.'' | |||
(Kulam ohavim ze et ze.) | |||
Toto jsou příklady vět, které ukazují, jak můžete hovořit o své rodině. Všimněte si, jak se členové rodiny používají v různých kontextech. Nyní se podíváme na několik cvičení, která vám pomohou upevnit vaše znalosti. | |||
=== Cvičení a úkoly === | |||
Zde je 10 cvičení, které vám pomohou procvičit slovní zásobu a gramatiku týkající se členů rodiny. Každé cvičení je navrženo tak, aby bylo zábavné a interaktivní. | |||
==== Cvičení 1: Překlad slov ==== | |||
Přeložte následující slova do hebrejštiny: | |||
1. Otec | |||
2. Matka | |||
3. Bratr | |||
4. Sestra | |||
5. Dědeček | |||
''Řešení:'' | |||
1. אב (av) | |||
2. אם (em) | |||
3. אח (ach) | |||
4. אחות (achot) | |||
5. סבא (saba) | |||
==== Cvičení 2: Doplňte slova ==== | |||
Doplňte správné členy rodiny do vět: | |||
1. ____ je můj nejlepší přítel. (bratr) | |||
2. ____ je moje milá matka. (matka) | |||
3. ____ žije v zahraničí. (teta) | |||
''Řešení:'' | |||
1. אח (ach) | |||
2. אם (em) | |||
3. דודה (doda) | |||
==== Cvičení 3: Odpovězte na otázky ==== | |||
Odpovězte na následující otázky: | |||
1. Jak se jmenuje váš dědeček? | |||
2. Kolik sourozenců máte? | |||
''Řešení:'' Odpovědi budou individuální, studenti mohou říct: "סבי נקרא דוד." (Můj dědeček se jmenuje David.) nebo "יש לי אח אחד ואחות אחת." (Mám jednoho bratra a jednu sestru.) | |||
==== Cvičení 4: Vytvořte větu ==== | |||
Vytvořte větu s použitím následujících členů rodiny: | |||
1. Babička | |||
2. Vnuk | |||
''Řešení:'' Například: "סבתי אוהבת את נכדי." (Moje babička má ráda svého vnuka.) | |||
==== Cvičení 5: Přiřaďte správné slovo ==== | |||
Přiřaďte následující hebrejská slova k jejich českým překladům: | |||
1. אחות | |||
2. סבתא | |||
3. נכד | |||
a) vnuk | |||
b) babička | |||
c) sestra | |||
''Řešení:'' | |||
1. אחות - c) sestra | |||
2. סבתא - b) babička | |||
3. נכד - a) vnuk | |||
==== Cvičení 6: Opište větu ==== | |||
Opište větu a přeložte ji do češtiny: | |||
"אני אוהב את המשפחה שלי." | |||
''Řešení:'' "Miluji svou rodinu." | |||
==== Cvičení 7: Kdo je kdo? ==== | |||
Napište krátký popis vaší rodiny a použijte alespoň 5 různých členů rodiny. | |||
''Řešení:'' Odpovědí bude individuální, studenti mohou napsat: "אבי, אמי, אחי, אחותי וסבתי גרים בבית אחד." (Můj otec, moje matka, můj bratr, moje sestra a moje babička žijí v jednom domě.) | |||
==== Cvičení 8: Vyplňte tabulku ==== | |||
Vyplňte tabulku správnými hebrejskými slovy pro členy rodiny: | |||
| Člen rodiny | Hebrejsky | | |||
| ------------- | ----------- | | |||
| Otec | | | |||
| Matka | | | |||
| Dědeček | | | |||
| Sestra | | | |||
| Vnučka | | | |||
''Řešení:'' | |||
| Člen rodiny | Hebrejsky | | |||
| ------------- | ----------- | | |||
| Otec | אב (av) | | |||
| Matka | אם (em) | | |||
| Dědeček | סבא (saba) | | |||
| Sestra | אחות (achot)| | |||
| Vnučka | נכדה (nechda)| | |||
==== Cvičení 9: Rozhovor s partnerem ==== | |||
S partnerem si vyměňte informace o vaší rodině. Použijte slova, která jste se naučili v této lekci. | |||
''Řešení:'' Odpovědi budou individuální, studenti si mohou vyměňovat názvy rodinných členů a popisovat své rodiny. | |||
==== Cvičení 10: Vytvořte plakát ==== | |||
Vytvořte plakát o vaší rodině. Na plakátu uveďte jména členů rodiny a jejich vztahy k vám. | |||
''Řešení:'' Odpovědi budou individuální, studenti by měli vytvořit vizuální reprezentaci své rodiny. | |||
== Závěr == | == Závěr == | ||
Gratulujeme vám, úspěšně jste dokončili lekci o členy rodiny! Nyní byste měli mít dobré pochopení základních hebrejských slov pro rodinné příslušníky a schopnost je používat ve větách. V příští lekci se podíváme na další zajímavé téma – barvy, tvary a velikosti. Nezapomeňte si procvičit to, co jste se dnes naučili, a těšíme se na vás příště! | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title=Hebrejská slovní zásoba | |||
|keywords=hebrejština, slovní zásoba, | |title=Hebrejská slovní zásoba: Členové rodiny | ||
|description= | |||
|keywords=hebrejština, členové rodiny, slovní zásoba, kurz hebrejštiny, učení hebrejštiny | |||
|description=V této lekci se naučíte hebrejská slova pro členy rodiny a jak je používat ve větách. Pomocí cvičení si upevníte své znalosti. | |||
}} | }} | ||
{{Hebrew-0-to-A1-Course-TOC-cs}} | {{Template:Hebrew-0-to-A1-Course-TOC-cs}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 63: | Line 397: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Hebrew-0-to-A1-Course]] | [[Category:Hebrew-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
{{Hebrew-Page-Bottom}} | {{Hebrew-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 20:45, 20 August 2024
Úvod[edit | edit source]
Vítejte na další lekci našeho kurzu hebrejštiny! Dnes se podíváme na velmi důležitou část slovní zásoby – členy rodiny. Rodina je jedním z nejzákladnějších aspektů našeho života a znalost správného vyjadřování o rodině je klíčová pro každodenní komunikaci. V hebrejštině je mnoho slov a frází, které se používají k popisu různých rodinných členů a jejich vztahů. V této lekci se naučíte nejen názvy jednotlivých členů rodiny, ale také jak je používat ve větách. Věříme, že se vám to bude líbit a že se brzy stanete zdatnými mluvčími hebrejštiny!
Členové rodiny v hebrejštině[edit | edit source]
V hebrejštině existuje několik základních slov pro členy rodiny. Zde je seznam nejdůležitějších termínů, které se s rodinou pojí. Budeme se snažit o co nejjednodušší a nejjasnější vysvětlení, abyste se snadno naučili každé slovo a jeho použití.
Hebrew | Pronunciation | Czech |
---|---|---|
אב (av) | [av] | otec |
אם (em) | [ɛm] | matka |
בן (ben) | [bɛn] | syn |
בת (bat) | [bat] | dcera |
סבא (saba) | [saˈba] | dědeček |
סבתא (savta) | [savˈta] | babička |
אח (ach) | [aχ] | bratr |
אחות (achot) | [aˈχot] | sestra |
דוד (dod) | [dod] | strýc |
דודה (doda) | [ˈdoda] | teta |
נכד (neched) | [ˈneχed] | vnuk |
נכדה (nechda) | [ˈneχda] | vnučka |
בן דוד (ben dod) | [bɛn dod] | bratranec |
בת דוד (bat doda) | [bat doˈda] | sestřenice |
חמות (chamot) | [χaˈmot] | tchyně |
חתן (chatan) | [χaˈtan] | zeť |
כלה (kala) | [kaˈla] | nevěsta |
גיסה (gisa) | [ˈgisa] | švagrová |
גיס (gis) | [gis] | švagr |
Tento seznam vám poskytne základní slovní zásobu pro popis vaší rodiny. Nyní se podíváme na to, jak tato slova používat ve větách.
Použití slov v větách[edit | edit source]
Nyní, když znáte názvy členů rodiny, je čas se naučit, jak je používat ve větách. Zde je několik příkladů, které vám pomohou porozumět kontextu, ve kterém se jednotlivá slova používají.
1. Moje rodina je velká.
המשפחה שלי גדולה.
(Ha-mishpachá sheli gdolá.)
2. Můj otec se jmenuje David.
אבי נקרא דוד.
(Avi nikra David.)
3. Moje matka je učitelka.
אמא שלי מורה.
(Ima sheli morá.)
4. Mám jednoho bratra a jednu sestru.
יש לי אח אחד ואחות אחת.
(Yesh li ach echad ve-achot achat.)
5. Můj dědeček je starý.
סבי זקן.
(Savi zaken.)
6. Moje babička vaří skvělé jídlo.
סבתי מבשלת אוכל טעים.
(Savti mevashelet ochel ta'im.)
7. Můj strýc bydlí v Tel Avivu.
דודי גר בתל אביב.
(Dodi gar be-Tel Aviv.)
8. Moje teta má dvě děti.
דודתי יש לה שני ילדים.
(Dodati yesh la shnei yeladim.)
9. Můj vnuk hraje fotbal.
נכדי משחק כדורגל.
(Nechdi mesachek kaduregel.)
10. Moje vnučka studuje na univerzitě.
נכדתי לומדת באוניברסיטה.
(Nechdati lomedet ba-universita.)
11. Můj bratranec má psa.
בן דוד שלי יש כלב.
(Ben dod sheli yesh kelev.)
12. Moje sestřenice je talentovaná.
בת דודתי מוכשרת.
(Bat dodati mukhšeret.)
13. Moje tchyně je milá.
חמותי נחמדה.
(Chamoti neḥmada.)
14. Můj zeť pracuje v nemocnici.
חתני עובד בבית חולים.
(Chatani oved be-bayit cholim.)
15. Moje nevěsta je krásná.
כילתי יפה.
(Khalati yafa.)
16. Můj švagr hraje na kytaru.
גיסי מנגן בגיטרה.
(Gisi menagen be-gitará.)
17. Máme společné rodinné tradice.
יש לנו מסורות משפחתיות משותפות.
(Yesh lanu masorot mishpaḥtiyot meshuṭafot.)
18. Chodíme spolu na rodinné oslavy.
אנחנו הולכים יחד לחגיגות משפחתיות.
(Anakhnu holkhim yakhad le-ḥagigot mishpaḥtiyot.)
19. Moje rodina je moje štěstí.
המשפחה שלי היא האושר שלי.
(Ha-mishpachá sheli hi ha-osher sheli.)
20. Všichni se mají rádi.
כולם אוהבים זה את זה.
(Kulam ohavim ze et ze.)
Toto jsou příklady vět, které ukazují, jak můžete hovořit o své rodině. Všimněte si, jak se členové rodiny používají v různých kontextech. Nyní se podíváme na několik cvičení, která vám pomohou upevnit vaše znalosti.
Cvičení a úkoly[edit | edit source]
Zde je 10 cvičení, které vám pomohou procvičit slovní zásobu a gramatiku týkající se členů rodiny. Každé cvičení je navrženo tak, aby bylo zábavné a interaktivní.
Cvičení 1: Překlad slov[edit | edit source]
Přeložte následující slova do hebrejštiny:
1. Otec
2. Matka
3. Bratr
4. Sestra
5. Dědeček
Řešení:
1. אב (av)
2. אם (em)
3. אח (ach)
4. אחות (achot)
5. סבא (saba)
Cvičení 2: Doplňte slova[edit | edit source]
Doplňte správné členy rodiny do vět:
1. ____ je můj nejlepší přítel. (bratr)
2. ____ je moje milá matka. (matka)
3. ____ žije v zahraničí. (teta)
Řešení:
1. אח (ach)
2. אם (em)
3. דודה (doda)
Cvičení 3: Odpovězte na otázky[edit | edit source]
Odpovězte na následující otázky:
1. Jak se jmenuje váš dědeček?
2. Kolik sourozenců máte?
Řešení: Odpovědi budou individuální, studenti mohou říct: "סבי נקרא דוד." (Můj dědeček se jmenuje David.) nebo "יש לי אח אחד ואחות אחת." (Mám jednoho bratra a jednu sestru.)
Cvičení 4: Vytvořte větu[edit | edit source]
Vytvořte větu s použitím následujících členů rodiny:
1. Babička
2. Vnuk
Řešení: Například: "סבתי אוהבת את נכדי." (Moje babička má ráda svého vnuka.)
Cvičení 5: Přiřaďte správné slovo[edit | edit source]
Přiřaďte následující hebrejská slova k jejich českým překladům:
1. אחות
2. סבתא
3. נכד
a) vnuk
b) babička
c) sestra
Řešení:
1. אחות - c) sestra
2. סבתא - b) babička
3. נכד - a) vnuk
Cvičení 6: Opište větu[edit | edit source]
Opište větu a přeložte ji do češtiny:
"אני אוהב את המשפחה שלי."
Řešení: "Miluji svou rodinu."
Cvičení 7: Kdo je kdo?[edit | edit source]
Napište krátký popis vaší rodiny a použijte alespoň 5 různých členů rodiny.
Řešení: Odpovědí bude individuální, studenti mohou napsat: "אבי, אמי, אחי, אחותי וסבתי גרים בבית אחד." (Můj otec, moje matka, můj bratr, moje sestra a moje babička žijí v jednom domě.)
Cvičení 8: Vyplňte tabulku[edit | edit source]
Vyplňte tabulku správnými hebrejskými slovy pro členy rodiny:
| Člen rodiny | Hebrejsky |
| ------------- | ----------- |
| Otec | |
| Matka | |
| Dědeček | |
| Sestra | |
| Vnučka | |
Řešení:
| Člen rodiny | Hebrejsky |
| ------------- | ----------- |
| Otec | אב (av) |
| Matka | אם (em) |
| Dědeček | סבא (saba) |
| Sestra | אחות (achot)|
| Vnučka | נכדה (nechda)|
Cvičení 9: Rozhovor s partnerem[edit | edit source]
S partnerem si vyměňte informace o vaší rodině. Použijte slova, která jste se naučili v této lekci.
Řešení: Odpovědi budou individuální, studenti si mohou vyměňovat názvy rodinných členů a popisovat své rodiny.
Cvičení 10: Vytvořte plakát[edit | edit source]
Vytvořte plakát o vaší rodině. Na plakátu uveďte jména členů rodiny a jejich vztahy k vám.
Řešení: Odpovědi budou individuální, studenti by měli vytvořit vizuální reprezentaci své rodiny.
Závěr[edit | edit source]
Gratulujeme vám, úspěšně jste dokončili lekci o členy rodiny! Nyní byste měli mít dobré pochopení základních hebrejských slov pro rodinné příslušníky a schopnost je používat ve větách. V příští lekci se podíváme na další zajímavé téma – barvy, tvary a velikosti. Nezapomeňte si procvičit to, co jste se dnes naučili, a těšíme se na vás příště!