Difference between revisions of "Language/Swedish/Grammar/Verbs-with-prepositions/th"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Swedish-Page-Top}}
{{Swedish-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Swedish/th|สวีเดน]] </span> → <span cat>[[Language/Swedish/Grammar/th|ไวยากรณ์]]</span> → <span level>[[Language/Swedish/Grammar/0-to-A1-Course/th|คอร์ส 0 ถึง A1]]</span> → <span title>คำกริยาพร้อมคำบุพบท</span></div>
การใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทในภาษาสวีเดนถือเป็นส่วนสำคัญในการสื่อสารที่ถูกต้องและมีประสิทธิภาพ คำกริยาเหล่านี้มักจะใช้ร่วมกับคำบุพบทเพื่อสร้างความหมายที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น โดยเฉพาะในบริบทที่ต้องการแสดงถึงการกระทำหรือสถานะที่เกิดขึ้นในสถานที่หรือเวลาที่กำหนด สำหรับนักเรียนที่เริ่มต้นเรียนภาษาสวีเดน การเข้าใจและใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทอย่างถูกต้องจะช่วยให้สามารถสื่อสารได้ดีขึ้นในชีวิตประจำวัน


<div class="pg_page_title"><span lang>Swedish</span> → <span cat>ไวยากรณ์</span> → <span level>[[Language/Swedish/Grammar/0-to-A1-Course/th|คอร์ส 0 ถึง A1]]</span> → <span title>คำกริยาพร้อมคำบุพบท</span></div>
ในบทเรียนนี้ เราจะเรียนรู้เกี่ยวกับคำกริยาพร้อมคำบุพบทในภาษาสวีเดน ซึ่งจะมีการอธิบายตัวอย่างที่พบบ่อยและวิธีการใช้ในประโยค รวมถึงแบบฝึกหัดที่ช่วยให้คุณสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ได้จริง


__TOC__
__TOC__


== ระดับหัวข้อ 1 ==
=== คำกริยาพร้อมคำบุพบท ===
=== ระดับหัวข้อ 2 ===
 
==== ระดับหัวข้อ 3 ====
คำกริยาพร้อมคำบุพบทเป็นคำกริยาที่มีการใช้งานร่วมกับคำบุพบทเพื่อสร้างความหมายที่ซับซ้อนมากขึ้น ในภาษาสวีเดน การใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทมีความสำคัญมาก เนื่องจากคำบุพบทสามารถเปลี่ยนแปลงความหมายของคำกริยาได้อย่างมาก
==== ระดับหัวข้อ 3 ====
 
=== ระดับหัวข้อ 2 ===
==== ตัวอย่างคำกริยาพร้อมคำบุพบท ====
== ระดับหัวข้อ 1 ==
 
ในตารางด้านล่างนี้ คุณจะเห็นตัวอย่างคำกริยาพร้อมคำบุพบทที่ใช้บ่อยในภาษาสวีเดน พร้อมการออกเสียงและคำแปลเป็นภาษาไทย
 
{| class="wikitable"
 
! Swedish !! Pronunciation !! Thai
 
|-
 
| tänka på || เท็งกะ ปอ || คิดถึง
 
|-
 
| gå till || โก ติล || ไปที่
 
|-
 
| prata med || พราแท เมด || พูดคุยกับ
 
|-
 
| titta på || ติตตะ ปอ || มองดู
 
|-
 
| vänta på || เวนตะ ปอ || รอคอย
 
|-
 
| fråga om || ฟรอแก ออม || ถามเกี่ยวกับ
 
|-
 
| jobba med || ย๊อบบา เมด || ทำงานกับ
 
|-
 
| åka till || โอคา ติล || เดินทางไปที่
 
|-
 
| skratta åt || สครัตตา ออท || หัวเราะที่
 
|-
 
| tänka på || เท็งกะ ปอ || คิดถึง
 
|-
 
| stanna vid || สตานนา วีด || หยุดที่
 
|-
 
| skriva till || สกรีวา ติล || เขียนถึง


ในบทเรียนนี้ เราจะเรียนรู้วิธีการใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทในภาษาสวีเดน รวมถึงตัวอย่างที่พบบ่อย
|-


การใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบท (verbs with prepositions) เป็นเรื่องที่สำคัญในการเรียนรู้ภาษาสวีเดน เพราะมีความหลากหลายและใช้งานได้บ่อย
| berätta för || เบเรตตา ฟอ || เล่าให้ฟัง


== คำกริยาพร้อมคำบุพบท ==
|-


คำกริยาพร้อมคำบุพบทเป็นคำกริยาที่ต้องใช้คำบุพบทเพื่อให้มีความหมายถูกต้อง เช่น
| visa för || วีซา ฟอ || แสดงให้ดู


* อยากไปที่เมืองโสต็กโฮล์มากๆ (Vill åka till Stockholm mycket)
|-
* ฉันชอบเดินเล่นในสวนสาธารณะ (Jag gillar att promenera i parken)


เราสามารถใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทในประโยคได้เหมือนกับคำกริยาทั่วไป โดยมีคำบุพบทอยู่ข้างหลังคำกริยา
| låna av || โลนา ออฟ || ยืมจาก


== ตัวอย่าง ==
|-


ตารางด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างของคำกริยาพร้อมคำบุพบทที่ใช้กันบ่อย
| dela med || เดลามีด || แบ่งปันกับ


{| class="wikitable"
! สวีเดน !! การออกเสียง !! แปลภาษาไทย
|-
|-
| gå på bio || โก โพ บิโอ || ไปดูหนังในโรงภาพยนตร์
 
| gå med || โก เมด || ไปด้วยกัน
 
|-
|-
| titta på TV || ติท้า โพ ทีวี || ดูโทรทัศน์
 
| sitta på || ซิตตะ ปอ || นั่งบน
 
|-
|-
| prata med kompisar || ปราตา เมด คอมปิซาร์ || พูดคุยกับเพื่อน
 
| spela med || สเปลามีด || เล่นกับ
 
|-
|-
| lyssna på musik || ลิสซ์นา โพ มิวสิค || ฟังเพลง
 
| springa till || สปริงน่า ติล || วิ่งไปที่
 
|}
|}


== สรุป ==
=== วิธีการใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบท ===
 
การใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทในภาษาสวีเดนมักจะมีรูปแบบที่แน่นอน การเลือกใช้คำบุพบทที่เหมาะสมจะช่วยให้ประโยคมีความหมายที่ชัดเจน โดยทั่วไปแล้ว การใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทจะมีหลักการดังนี้
 
# '''เลือกคำกริยาที่ต้องการใช้''': เช่น "tänka" (คิด)
 
# '''เพิ่มคำบุพบทที่เหมาะสม''': เช่น "på" (เกี่ยวกับ)
 
# '''สร้างประโยค''': "Jag tänker på dig." (ฉันคิดถึงคุณ)
 
ยกตัวอย่างเช่น คำกริยา "gå" (ไป) สามารถใช้ร่วมกับคำบุพบท "till" (ไปที่) เพื่อสร้างประโยค "Jag går till skolan." (ฉันไปที่โรงเรียน)
 
=== แบบฝึกหัด ===
 
เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในเรื่องคำกริยาพร้อมคำบุพบท เราได้จัดเตรียมแบบฝึกหัด 10 ข้อให้คุณได้ลองฝึกทำ
 
==== แบบฝึกหัดที่ 1 ====
 
เติมคำในช่องว่าง
 
1. Jag __________ (tänka) __________ min familj. (เกี่ยวกับ)
 
2. Vi __________ (prata) __________ våra vänner. (กับ)
 
3. Hon __________ (vänta) __________ bussen. (รถบัส)
 
==== คำตอบ ====
 
1. Jag tänker på min familj.
 
2. Vi pratar med våra vänner.
 
3. Hon väntar på bussen.
 
==== แบบฝึกหัดที่ 2 ====
 
แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาสวีเดน
 
1. ฉันไปที่ร้านค้า
 
2. เขาพูดคุยกับเพื่อน
 
3. เรารอรถไฟ
 
==== คำตอบ ====
 
1. Jag går till affären.
 
2. Han pratar med sin vän.
 
3. Vi väntar på tåget.
 
==== แบบฝึกหัดที่ 3 ====
 
จับคู่คำกริยากับคำบุพบทที่ถูกต้อง
 
| คำกริยา | คำบุพบท |
 
|---|---|
 
| jobba | a) på |
 
| titta | b) med |
 
| skratta | c) åt |
 
| fråga | d) om |
 
==== คำตอบ ====
 
* jobba - a) med
 
* titta - a) på
 
* skratta - c) åt
 
* fråga - d) om
 
==== แบบฝึกหัดที่ 4 ====
 
เขียนประโยคโดยใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทต่อไปนี้
 
1. berätta
 
2. dela
 
3. låna
 
==== คำตอบ ====
 
1. Jag berättar för dig. (ฉันเล่าให้คุณฟัง)
 
2. Vi delar med våra vänner. (เราจะแบ่งปันกับเพื่อนของเรา)
 
3. Han lånar av sin bror. (เขายืมจากพี่ชายของเขา)
 
==== แบบฝึกหัดที่ 5 ====
 
เติมคำบุพบทที่ถูกต้อง
 
1. Hon sitter __________ stolen. (บน)
 
2. Vi åker __________ skolan. (ไปที่)
 
3. Jag skrattar __________ filmen. (ที่)
 
==== คำตอบ ====
 
1. Hon sitter på stolen.


คำกริยาพร้อมคำบุพบทเป็นส่วนสำคัญของภาษาสวีเดน และใช้ในประโยคได้บ่อย ในบทเรียนนี้ เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำกริยาพร้อมคำบุพบทและตัวอย่างที่เป็นที่นิยม หวังว่าคุณจะได้เรียนรู้และฝึกการใช้งานในประโยคของคุณเอง
2. Vi åker till skolan.
 
3. Jag skrattar åt filmen.
 
=== สรุป ===
 
การใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทในภาษาสวีเดนเป็นสิ่งที่สำคัญมากสำหรับการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ การเข้าใจวิธีการใช้คำกริยาเหล่านี้จะช่วยให้คุณสามารถสร้างประโยคที่ชัดเจนและมีความหมายที่ถูกต้อง ในบทเรียนนี้ คุณได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำกริยาพร้อมคำบุพบทที่ใช้บ่อยในชีวิตประจำวัน รวมถึงการฝึกฝนการใช้คำเหล่านี้ในประโยคต่างๆ


{{#seo:
{{#seo:
|title=ไวยากรณ์สำหรับภาษาสวีเดน → คำกริยาพร้อมคำบุพบท
 
|keywords=คำกริยาพร้อมคำบุพบท, ภาษาสวีเดน, คอร์สภาษาสวีเดนระดับ 0 ถึง A1
|title=เรียนรู้คำกริยาพร้อมคำบุพบทในภาษาสวีเดน
|description=ในบทเรียนนี้ เราจะเรียนรู้วิธีการใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทในภาษาสวีเดน รวมถึงตัวอย่างที่พบบ่อย
 
|keywords=ภาษาสวีเดน, คำกริยาพร้อมคำบุพบท, การเรียนภาษาสวีเดน, เรียนรู้ภาษาสวีเดน
 
|description=ในบทเรียนนี้ คุณจะเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทในภาษาสวีเดน รวมถึงตัวอย่างและแบบฝึกหัดต่างๆ
 
}}
}}


{{Swedish-0-to-A1-Course-TOC-th}}
{{Template:Swedish-0-to-A1-Course-TOC-th}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 58: Line 239:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Swedish-0-to-A1-Course]]
[[Category:Swedish-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 




{{Swedish-Page-Bottom}}
{{Swedish-Page-Bottom}}

Latest revision as of 11:35, 20 August 2024


Swedish-Language-PolyglotClub.png
สวีเดน → ไวยากรณ์ → คอร์ส 0 ถึง A1 → คำกริยาพร้อมคำบุพบท

การใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทในภาษาสวีเดนถือเป็นส่วนสำคัญในการสื่อสารที่ถูกต้องและมีประสิทธิภาพ คำกริยาเหล่านี้มักจะใช้ร่วมกับคำบุพบทเพื่อสร้างความหมายที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น โดยเฉพาะในบริบทที่ต้องการแสดงถึงการกระทำหรือสถานะที่เกิดขึ้นในสถานที่หรือเวลาที่กำหนด สำหรับนักเรียนที่เริ่มต้นเรียนภาษาสวีเดน การเข้าใจและใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทอย่างถูกต้องจะช่วยให้สามารถสื่อสารได้ดีขึ้นในชีวิตประจำวัน

ในบทเรียนนี้ เราจะเรียนรู้เกี่ยวกับคำกริยาพร้อมคำบุพบทในภาษาสวีเดน ซึ่งจะมีการอธิบายตัวอย่างที่พบบ่อยและวิธีการใช้ในประโยค รวมถึงแบบฝึกหัดที่ช่วยให้คุณสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ได้จริง

คำกริยาพร้อมคำบุพบท[edit | edit source]

คำกริยาพร้อมคำบุพบทเป็นคำกริยาที่มีการใช้งานร่วมกับคำบุพบทเพื่อสร้างความหมายที่ซับซ้อนมากขึ้น ในภาษาสวีเดน การใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทมีความสำคัญมาก เนื่องจากคำบุพบทสามารถเปลี่ยนแปลงความหมายของคำกริยาได้อย่างมาก

ตัวอย่างคำกริยาพร้อมคำบุพบท[edit | edit source]

ในตารางด้านล่างนี้ คุณจะเห็นตัวอย่างคำกริยาพร้อมคำบุพบทที่ใช้บ่อยในภาษาสวีเดน พร้อมการออกเสียงและคำแปลเป็นภาษาไทย

Swedish Pronunciation Thai
tänka på เท็งกะ ปอ คิดถึง
gå till โก ติล ไปที่
prata med พราแท เมด พูดคุยกับ
titta på ติตตะ ปอ มองดู
vänta på เวนตะ ปอ รอคอย
fråga om ฟรอแก ออม ถามเกี่ยวกับ
jobba med ย๊อบบา เมด ทำงานกับ
åka till โอคา ติล เดินทางไปที่
skratta åt สครัตตา ออท หัวเราะที่
tänka på เท็งกะ ปอ คิดถึง
stanna vid สตานนา วีด หยุดที่
skriva till สกรีวา ติล เขียนถึง
berätta för เบเรตตา ฟอ เล่าให้ฟัง
visa för วีซา ฟอ แสดงให้ดู
låna av โลนา ออฟ ยืมจาก
dela med เดลามีด แบ่งปันกับ
gå med โก เมด ไปด้วยกัน
sitta på ซิตตะ ปอ นั่งบน
spela med สเปลามีด เล่นกับ
springa till สปริงน่า ติล วิ่งไปที่

วิธีการใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบท[edit | edit source]

การใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทในภาษาสวีเดนมักจะมีรูปแบบที่แน่นอน การเลือกใช้คำบุพบทที่เหมาะสมจะช่วยให้ประโยคมีความหมายที่ชัดเจน โดยทั่วไปแล้ว การใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทจะมีหลักการดังนี้

  1. เลือกคำกริยาที่ต้องการใช้: เช่น "tänka" (คิด)
  1. เพิ่มคำบุพบทที่เหมาะสม: เช่น "på" (เกี่ยวกับ)
  1. สร้างประโยค: "Jag tänker på dig." (ฉันคิดถึงคุณ)

ยกตัวอย่างเช่น คำกริยา "gå" (ไป) สามารถใช้ร่วมกับคำบุพบท "till" (ไปที่) เพื่อสร้างประโยค "Jag går till skolan." (ฉันไปที่โรงเรียน)

แบบฝึกหัด[edit | edit source]

เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในเรื่องคำกริยาพร้อมคำบุพบท เราได้จัดเตรียมแบบฝึกหัด 10 ข้อให้คุณได้ลองฝึกทำ

แบบฝึกหัดที่ 1[edit | edit source]

เติมคำในช่องว่าง

1. Jag __________ (tänka) __________ min familj. (เกี่ยวกับ)

2. Vi __________ (prata) __________ våra vänner. (กับ)

3. Hon __________ (vänta) __________ bussen. (รถบัส)

คำตอบ[edit | edit source]

1. Jag tänker på min familj.

2. Vi pratar med våra vänner.

3. Hon väntar på bussen.

แบบฝึกหัดที่ 2[edit | edit source]

แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาสวีเดน

1. ฉันไปที่ร้านค้า

2. เขาพูดคุยกับเพื่อน

3. เรารอรถไฟ

คำตอบ[edit | edit source]

1. Jag går till affären.

2. Han pratar med sin vän.

3. Vi väntar på tåget.

แบบฝึกหัดที่ 3[edit | edit source]

จับคู่คำกริยากับคำบุพบทที่ถูกต้อง

| คำกริยา | คำบุพบท |

|---|---|

| jobba | a) på |

| titta | b) med |

| skratta | c) åt |

| fråga | d) om |

คำตอบ[edit | edit source]

  • jobba - a) med
  • titta - a) på
  • skratta - c) åt
  • fråga - d) om

แบบฝึกหัดที่ 4[edit | edit source]

เขียนประโยคโดยใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทต่อไปนี้

1. berätta

2. dela

3. låna

คำตอบ[edit | edit source]

1. Jag berättar för dig. (ฉันเล่าให้คุณฟัง)

2. Vi delar med våra vänner. (เราจะแบ่งปันกับเพื่อนของเรา)

3. Han lånar av sin bror. (เขายืมจากพี่ชายของเขา)

แบบฝึกหัดที่ 5[edit | edit source]

เติมคำบุพบทที่ถูกต้อง

1. Hon sitter __________ stolen. (บน)

2. Vi åker __________ skolan. (ไปที่)

3. Jag skrattar __________ filmen. (ที่)

คำตอบ[edit | edit source]

1. Hon sitter på stolen.

2. Vi åker till skolan.

3. Jag skrattar åt filmen.

สรุป[edit | edit source]

การใช้คำกริยาพร้อมคำบุพบทในภาษาสวีเดนเป็นสิ่งที่สำคัญมากสำหรับการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ การเข้าใจวิธีการใช้คำกริยาเหล่านี้จะช่วยให้คุณสามารถสร้างประโยคที่ชัดเจนและมีความหมายที่ถูกต้อง ในบทเรียนนี้ คุณได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำกริยาพร้อมคำบุพบทที่ใช้บ่อยในชีวิตประจำวัน รวมถึงการฝึกฝนการใช้คำเหล่านี้ในประโยคต่างๆ

ตารางสารบัญ - คอร์สสอนภาษาสวีเดน - ระดับ 0 ถึง A1[edit source]


เริ่มต้นเรียนภาษาสวีเดน


สรรพนามสวีเดน


สีและตัวเลขสวีเดน


วัฒนธรรมสวีเดน


คำกริยาสวีเดน


ส่วนประกอบของร่างกายและสุขภาพ


คำนามสวีเดน


การเดินทางและการเป็นไปในทิศทาง


ประวัติศาสตร์ของสวีเดน


คำคุณศัพท์สวีเดน


งานและอาชีพ


Template:Swedish-Page-Bottom

Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/Swedish/Grammar/Verbs-with-prepositions/th&oldid=322978"