Difference between revisions of "Language/Serbian/Vocabulary/Numbers-and-Counting/tl"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Serbian-Page-Top}} | {{Serbian-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Serbian/tl|Serbian]] </span> → <span cat>[[Language/Serbian/Vocabulary/tl|Talasalitaan]]</span> → <span level>[[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/tl|Kurso mula 0 hanggang A1]]</span> → <span title>Mga Numero at Pagbibilang</span></div> | |||
== Pambungad == | |||
Maligayang pagdating sa ating aralin sa "Mga Numero at Pagbibilang" sa wikang Serbyano! Mahalaga ang pag-aaral ng mga numero sa anumang wika, at ito ay hindi naiiba sa Serbyano. Ang mga bilang ay bumubuo sa batayan ng komunikasyon, mula sa simpleng pagbibilang hanggang sa mas kumplikadong mga sitwasyon tulad ng pagbili, pag-order ng pagkain, at pag-uusap tungkol sa oras. Sa araling ito, sisimulan natin ang mga pangunahing kaalaman sa pagbibilang mula uno hanggang sampu, at unti-unting palawakin ang ating kaalaman sa mas mataas na mga numero. | |||
Sa kabuuan ng araling ito, tatalakayin natin ang: | |||
* Mga pangunahing numero mula 1 hanggang 20 | |||
* Paano bumuo ng mas mataas na numero | |||
* Paggamit ng mga numero sa pang-araw-araw na pagsasalita | |||
* Mga halimbawa at praktis upang mas mapadali ang iyong pagkatuto | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Mga Pangunahing Numero === | ||
Sa Serbyano, ang mga numero ay may kani-kaniyang salita. Narito ang mga pangunahing numero mula 1 hanggang 10: | |||
{| class="wikitable" | |||
! Serbian !! Pronunciation !! Tagalog | |||
|- | |||
| jedan || [jɛdan] || isa | |||
|- | |||
| dva || [dva] || dalawa | |||
|- | |||
| tri || [tri] || tatlo | |||
|- | |||
| četiri || [tʃɛtiri] || apat | |||
|- | |||
| pet || [pɛt] || lima | |||
|- | |||
| šest || [ʃɛst] || anim | |||
|- | |||
| sedam || [sɛdam] || pito | |||
|- | |||
| osam || [ɔsam] || walo | |||
|- | |||
| devet || [dɛvɛt] || siyam | |||
|- | |||
| deset || [dɛsɛt] || sampu | |||
|} | |||
=== Pagbibilang mula 11 hanggang 20 === | |||
Pagkatapos ng sampu, ang mga numero ay nagiging medyo mas kumplikado. Narito ang mga bilang mula 11 hanggang 20: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Serbian !! | |||
! Serbian !! Pronunciation !! Tagalog | |||
|- | |||
| jedanaest || [jɛdanɛst] || labing-isa | |||
|- | |||
| dvanaest || [dvaˈnɛst] || labing-dalawa | |||
|- | |- | ||
| | |||
| trinaest || [triˈnɛst] || labing-tatlo | |||
|- | |- | ||
| | |||
| četrnaest || [tʃɛtɛrˈnɛst] || labing-apat | |||
|- | |- | ||
| | |||
| petnaest || [pɛtˈnɛst] || labing-lima | |||
|- | |- | ||
| | |||
| šesnaest || [ʃɛsˈnɛst] || labing-anim | |||
|- | |- | ||
| | |||
| sedamnaest || [sɛdaˈnɛst] || labing-pito | |||
|- | |- | ||
| | |||
| osamnaest || [ɔsaˈnɛst] || labing-walo | |||
|- | |- | ||
| | |||
| devetnaest || [dɛvɛˈnɛst] || labing-siyam | |||
|- | |- | ||
| | |||
| dvadeset || [dvaˈdɛsɛt] || dalawampu | |||
|} | |||
=== Paggamit ng mga Numero sa Pangungusap === | |||
Mahalaga ang mga numero sa pang-araw-araw na buhay, at narito ang ilang halimbawa kung paano mo ito magagamit: | |||
1. Magandang umaga! Mayroon ka bang '''dva''' (dalawa) na mga libro? | |||
2. Nais kong bumili ng '''pet''' (lima) na mansanas. | |||
3. Ang aking kapatid ay '''šest''' (anim) na taong gulang. | |||
4. Mayroon tayong '''deset''' (sampu) na bisita sa bahay. | |||
5. Ang iyong kaibigan ay '''devet''' (siyam) na taon na. | |||
=== Pagbubuo ng Mas Mataas na Mga Numero === | |||
Ang mga mas mataas na numero ay bumubuo sa pamamagitan ng pagsasama ng mga pangunahing numero. Halimbawa: | |||
* 21 = dvadeset i jedan (dalawampu at isa) | |||
* 35 = trideset i pet (tatlumpu at lima) | |||
Narito ang isang talahanayan ng mga halimbawa ng mga mas mataas na numero: | |||
{| class="wikitable" | |||
! Serbian !! Pronunciation !! Tagalog | |||
|- | |||
| dvadeset i jedan || [dvaˈdɛsɛt i jɛdan] || dalawampu't isa | |||
|- | |||
| dvadeset i dva || [dvaˈdɛsɛt i dva] || dalawampu't dalawa | |||
|- | |||
| trideset i tri || [triˈdɛsɛt i tri] || tatlumpu't tatlo | |||
|- | |- | ||
| | |||
| četrdeset i četiri || [tʃɛrtɾdɛsɛt i tʃɛtiri] || apatnapu't apat | |||
|- | |- | ||
| | |||
| pedeset || [pɛdɛsɛt] || limampu | |||
|- | |- | ||
| | |||
| šezdeset || [ʃɛzdɛsɛt] || animnapu | |||
|- | |||
| sedamdeset || [sɛdɛmˈdɛsɛt] || pitumpu | |||
|- | |||
| osamdeset || [ɔsamˈdɛsɛt] || walumpu | |||
|- | |||
| devedeset || [dɛvɛˈdɛsɛt] || siyamnapu | |||
|- | |||
| sto || [sto] || isang daan | |||
|} | |} | ||
=== Mga Ehersisyo at Praktis === | |||
Ngayon na natutunan mo na ang mga pangunahing numero, narito ang ilang mga ehersisyo upang mas mapalalim ang iyong kaalaman. | |||
==== Ehersisyo 1: Pagsasalin ==== | |||
Isalin ang mga sumusunod na numero mula sa Tagalog patungong Serbian: | |||
1. Tatlo | |||
2. Anim | |||
3. Sampu | |||
4. Labing-isa | |||
5. Labing-lima | |||
==== Solusyon: ==== | |||
1. tri | |||
2. šest | |||
3. deset | |||
4. jedanaest | |||
5. petnaest | |||
==== Ehersisyo 2: Pagsasama-sama ng mga Numero ==== | |||
Gamitin ang mga sumusunod na numero at pagsamahin ito sa tamang paraan: | |||
1. 2 at 1 | |||
2. 3 at 4 | |||
3. 5 at 5 | |||
==== Solusyon: ==== | |||
1. dva i jedan (dalawa at isa) = tri (tatlo) | |||
2. tri i četiri (tatlo at apat) = sedam (pito) | |||
3. pet at pet = deset (sampu) | |||
==== Ehersisyo 3: Pagsasagot sa mga Tanong ==== | |||
Sagutin ang mga sumusunod na tanong gamit ang mga numero: | |||
1. Ilang taon ka na? | |||
2. Ilang libro ang mayroon ka? | |||
3. Ilang kaibigan ang meron ka? | |||
==== Solusyon: ==== | |||
1. [Ilagay ang iyong sagot dito, halimbawa: "Ja imam dvanaest godina" (Mayroon akong labing-dalawang taon).] | |||
2. [Ilagay ang iyong sagot dito, halimbawa: "Ja imam tri knjige" (Mayroon akong tatlong libro).] | |||
3. [Ilagay ang iyong sagot dito, halimbawa: "Ja imam pet prijatelja" (Mayroon akong limang kaibigan).] | |||
==== Ehersisyo 4: Pagsusuri ng mga Numero ==== | |||
Tukuyin kung aling mga numero ang ibinigay sa listahan sa ibaba: | |||
1. dvadeset | |||
2. devet | |||
3. trideset i dva | |||
4. osam | |||
5. četrnaest | |||
==== Solusyon: ==== | |||
1. dalawampu | |||
2. siyam | |||
3. tatlumpu't dalawa | |||
4. walo | |||
5. labing-apat | |||
==== Ehersisyo 5: Pagbuo ng mga Pangungusap ==== | |||
Gumawa ng mga pangungusap gamit ang mga sumusunod na numero: | |||
1. pet | |||
2. osam | |||
3. šest | |||
==== Solusyon: ==== | |||
1. "Mayroon akong '''pet''' (lima) na mansanas." | |||
2. "Siya ay '''osam''' (walo) na taon na." | |||
3. "Kailangan ko ng '''šest''' (anim) na itlog." | |||
==== Ehersisyo 6: Pagsusuri ng mga Salita ==== | |||
Pagsamahin ang mga bilang na ito sa tamang pagkakasunod-sunod: | |||
1. jedanaest, deset, devet | |||
2. petnaest, osamnaest, sedamnaest | |||
==== Solusyon: ==== | |||
1. devet, deset, jedanaest | |||
2. petnaest, sedamnaest, osamnaest | |||
==== Ehersisyo 7: Pagsusuri ng mga Numerong Nasa Listahan ==== | |||
Alin sa mga sumusunod na numero ang mas mataas? | |||
1. 15 o 12 | |||
2. 25 o 30 | |||
3. 5 o 8 | |||
==== Solusyon: ==== | |||
1. 15 | |||
2. 30 | |||
3. 8 | |||
==== Ehersisyo 8: Pagsusuri ng mga Salitang Ibinigay ==== | |||
Isulat ang tamang bilang para sa mga sumusunod na pangungusap: | |||
1. "Mayroon akong '''dva''' (dalawa) na aso." | |||
2. "Siya ay '''pet''' (lima) na taon na." | |||
==== Solusyon: ==== | |||
1. "Mayroon akong '''dva''' (dalawa) na aso." | |||
2. "Siya ay '''pet''' (lima) na taon na." | |||
==== Ehersisyo 9: Pagsusuri ng mga Numerong Nasubok ==== | |||
Kilalanin ang mga ibinigay na numero sa Serbian: | |||
1. 16 | |||
2. 14 | |||
3. 19 | |||
==== Solusyon: ==== | |||
1. šesnaest | |||
2. četrnaest | |||
3. devetnaest | |||
==== Ehersisyo 10: Pagsasalita ng mga Numero ==== | |||
Isalita ang mga sumusunod na numero sa Serbian: | |||
1. 100 | |||
2. 50 | |||
3. 75 | |||
==== Solusyon: ==== | |||
1. sto | |||
2. pedeset | |||
3. sedamdeset i pet | |||
Sa pagtatapos ng araling ito, sana ay natutunan mo ang mga pangunahing numero at pagbibilang sa wikang Serbyano. Ang mga numerong ito ay mahalaga sa iyong mga susunod na aralin, kaya't tiyakin na ito ay iyong naiintindihan at nasanay. Huwag kalimutang magsanay araw-araw! | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title=Mga Numero at Pagbibilang sa Serbyano | |||
|keywords=Serbyano, mga numero, pagbibilang, pag-aaral ng wika, kursong Serbyano | |||
|description=Sa araling ito, matututunan mo ang mga pangunahing numero at pagbibilang sa wikang Serbyano, mula 1 hanggang 20, pati na rin ang mga halimbawa at ehersisyo. | |||
}} | |||
{{Serbian-0-to-A1-Course-TOC-tl}} | {{Template:Serbian-0-to-A1-Course-TOC-tl}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 91: | Line 401: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Serbian-0-to-A1-Course]] | [[Category:Serbian-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==Iba pang mga aralin== | |||
* [[Language/Serbian/Vocabulary/Greetings-and-Introductions/tl|0 to A1 Course → Vocabulary → Greetings and Introductions]] | |||
{{Serbian-Page-Bottom}} | {{Serbian-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 13:22, 16 August 2024
Pambungad[edit | edit source]
Maligayang pagdating sa ating aralin sa "Mga Numero at Pagbibilang" sa wikang Serbyano! Mahalaga ang pag-aaral ng mga numero sa anumang wika, at ito ay hindi naiiba sa Serbyano. Ang mga bilang ay bumubuo sa batayan ng komunikasyon, mula sa simpleng pagbibilang hanggang sa mas kumplikadong mga sitwasyon tulad ng pagbili, pag-order ng pagkain, at pag-uusap tungkol sa oras. Sa araling ito, sisimulan natin ang mga pangunahing kaalaman sa pagbibilang mula uno hanggang sampu, at unti-unting palawakin ang ating kaalaman sa mas mataas na mga numero.
Sa kabuuan ng araling ito, tatalakayin natin ang:
- Mga pangunahing numero mula 1 hanggang 20
- Paano bumuo ng mas mataas na numero
- Paggamit ng mga numero sa pang-araw-araw na pagsasalita
- Mga halimbawa at praktis upang mas mapadali ang iyong pagkatuto
Mga Pangunahing Numero[edit | edit source]
Sa Serbyano, ang mga numero ay may kani-kaniyang salita. Narito ang mga pangunahing numero mula 1 hanggang 10:
Serbian | Pronunciation | Tagalog |
---|---|---|
jedan | [jɛdan] | isa |
dva | [dva] | dalawa |
tri | [tri] | tatlo |
četiri | [tʃɛtiri] | apat |
pet | [pɛt] | lima |
šest | [ʃɛst] | anim |
sedam | [sɛdam] | pito |
osam | [ɔsam] | walo |
devet | [dɛvɛt] | siyam |
deset | [dɛsɛt] | sampu |
Pagbibilang mula 11 hanggang 20[edit | edit source]
Pagkatapos ng sampu, ang mga numero ay nagiging medyo mas kumplikado. Narito ang mga bilang mula 11 hanggang 20:
Serbian | Pronunciation | Tagalog |
---|---|---|
jedanaest | [jɛdanɛst] | labing-isa |
dvanaest | [dvaˈnɛst] | labing-dalawa |
trinaest | [triˈnɛst] | labing-tatlo |
četrnaest | [tʃɛtɛrˈnɛst] | labing-apat |
petnaest | [pɛtˈnɛst] | labing-lima |
šesnaest | [ʃɛsˈnɛst] | labing-anim |
sedamnaest | [sɛdaˈnɛst] | labing-pito |
osamnaest | [ɔsaˈnɛst] | labing-walo |
devetnaest | [dɛvɛˈnɛst] | labing-siyam |
dvadeset | [dvaˈdɛsɛt] | dalawampu |
Paggamit ng mga Numero sa Pangungusap[edit | edit source]
Mahalaga ang mga numero sa pang-araw-araw na buhay, at narito ang ilang halimbawa kung paano mo ito magagamit:
1. Magandang umaga! Mayroon ka bang dva (dalawa) na mga libro?
2. Nais kong bumili ng pet (lima) na mansanas.
3. Ang aking kapatid ay šest (anim) na taong gulang.
4. Mayroon tayong deset (sampu) na bisita sa bahay.
5. Ang iyong kaibigan ay devet (siyam) na taon na.
Pagbubuo ng Mas Mataas na Mga Numero[edit | edit source]
Ang mga mas mataas na numero ay bumubuo sa pamamagitan ng pagsasama ng mga pangunahing numero. Halimbawa:
- 21 = dvadeset i jedan (dalawampu at isa)
- 35 = trideset i pet (tatlumpu at lima)
Narito ang isang talahanayan ng mga halimbawa ng mga mas mataas na numero:
Serbian | Pronunciation | Tagalog |
---|---|---|
dvadeset i jedan | [dvaˈdɛsɛt i jɛdan] | dalawampu't isa |
dvadeset i dva | [dvaˈdɛsɛt i dva] | dalawampu't dalawa |
trideset i tri | [triˈdɛsɛt i tri] | tatlumpu't tatlo |
četrdeset i četiri | [tʃɛrtɾdɛsɛt i tʃɛtiri] | apatnapu't apat |
pedeset | [pɛdɛsɛt] | limampu |
šezdeset | [ʃɛzdɛsɛt] | animnapu |
sedamdeset | [sɛdɛmˈdɛsɛt] | pitumpu |
osamdeset | [ɔsamˈdɛsɛt] | walumpu |
devedeset | [dɛvɛˈdɛsɛt] | siyamnapu |
sto | [sto] | isang daan |
Mga Ehersisyo at Praktis[edit | edit source]
Ngayon na natutunan mo na ang mga pangunahing numero, narito ang ilang mga ehersisyo upang mas mapalalim ang iyong kaalaman.
Ehersisyo 1: Pagsasalin[edit | edit source]
Isalin ang mga sumusunod na numero mula sa Tagalog patungong Serbian:
1. Tatlo
2. Anim
3. Sampu
4. Labing-isa
5. Labing-lima
Solusyon:[edit | edit source]
1. tri
2. šest
3. deset
4. jedanaest
5. petnaest
Ehersisyo 2: Pagsasama-sama ng mga Numero[edit | edit source]
Gamitin ang mga sumusunod na numero at pagsamahin ito sa tamang paraan:
1. 2 at 1
2. 3 at 4
3. 5 at 5
Solusyon:[edit | edit source]
1. dva i jedan (dalawa at isa) = tri (tatlo)
2. tri i četiri (tatlo at apat) = sedam (pito)
3. pet at pet = deset (sampu)
Ehersisyo 3: Pagsasagot sa mga Tanong[edit | edit source]
Sagutin ang mga sumusunod na tanong gamit ang mga numero:
1. Ilang taon ka na?
2. Ilang libro ang mayroon ka?
3. Ilang kaibigan ang meron ka?
Solusyon:[edit | edit source]
1. [Ilagay ang iyong sagot dito, halimbawa: "Ja imam dvanaest godina" (Mayroon akong labing-dalawang taon).]
2. [Ilagay ang iyong sagot dito, halimbawa: "Ja imam tri knjige" (Mayroon akong tatlong libro).]
3. [Ilagay ang iyong sagot dito, halimbawa: "Ja imam pet prijatelja" (Mayroon akong limang kaibigan).]
Ehersisyo 4: Pagsusuri ng mga Numero[edit | edit source]
Tukuyin kung aling mga numero ang ibinigay sa listahan sa ibaba:
1. dvadeset
2. devet
3. trideset i dva
4. osam
5. četrnaest
Solusyon:[edit | edit source]
1. dalawampu
2. siyam
3. tatlumpu't dalawa
4. walo
5. labing-apat
Ehersisyo 5: Pagbuo ng mga Pangungusap[edit | edit source]
Gumawa ng mga pangungusap gamit ang mga sumusunod na numero:
1. pet
2. osam
3. šest
Solusyon:[edit | edit source]
1. "Mayroon akong pet (lima) na mansanas."
2. "Siya ay osam (walo) na taon na."
3. "Kailangan ko ng šest (anim) na itlog."
Ehersisyo 6: Pagsusuri ng mga Salita[edit | edit source]
Pagsamahin ang mga bilang na ito sa tamang pagkakasunod-sunod:
1. jedanaest, deset, devet
2. petnaest, osamnaest, sedamnaest
Solusyon:[edit | edit source]
1. devet, deset, jedanaest
2. petnaest, sedamnaest, osamnaest
Ehersisyo 7: Pagsusuri ng mga Numerong Nasa Listahan[edit | edit source]
Alin sa mga sumusunod na numero ang mas mataas?
1. 15 o 12
2. 25 o 30
3. 5 o 8
Solusyon:[edit | edit source]
1. 15
2. 30
3. 8
Ehersisyo 8: Pagsusuri ng mga Salitang Ibinigay[edit | edit source]
Isulat ang tamang bilang para sa mga sumusunod na pangungusap:
1. "Mayroon akong dva (dalawa) na aso."
2. "Siya ay pet (lima) na taon na."
Solusyon:[edit | edit source]
1. "Mayroon akong dva (dalawa) na aso."
2. "Siya ay pet (lima) na taon na."
Ehersisyo 9: Pagsusuri ng mga Numerong Nasubok[edit | edit source]
Kilalanin ang mga ibinigay na numero sa Serbian:
1. 16
2. 14
3. 19
Solusyon:[edit | edit source]
1. šesnaest
2. četrnaest
3. devetnaest
Ehersisyo 10: Pagsasalita ng mga Numero[edit | edit source]
Isalita ang mga sumusunod na numero sa Serbian:
1. 100
2. 50
3. 75
Solusyon:[edit | edit source]
1. sto
2. pedeset
3. sedamdeset i pet
Sa pagtatapos ng araling ito, sana ay natutunan mo ang mga pangunahing numero at pagbibilang sa wikang Serbyano. Ang mga numerong ito ay mahalaga sa iyong mga susunod na aralin, kaya't tiyakin na ito ay iyong naiintindihan at nasanay. Huwag kalimutang magsanay araw-araw!
Iba pang mga aralin[edit | edit source]