Difference between revisions of "Language/Serbian/Grammar/Cases:-Nominative-and-Accusative/hy"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Serbian-Page-Top}}
{{Serbian-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Serbian/hy|Սերբերեն]] </span> → <span cat>[[Language/Serbian/Grammar/hy|Վեպ]]</span> → <span level>[[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0 до A1 курса]]</span> → <span title>Մատյաններ՝ Նոմինատիվ և Ակուսատիվ</span></div>
== Ներածություն ==
Սերբերենի ուսումնասիրության ընթացքում կարևոր է հասկանալ այն, թե ինչպես են գործածվում տարբեր դեպքերը, հատկապես նոմինատիվն ու ակուսատիվը: Այս ուսուցման թեման կօգնի ձեզ հասկանալ, թե ինչպես են բառն ու նրա գործառույթը փոխվում, երբ դրանք օգտագործվում են տարբեր դեպքերում: Այս դասախոսության ընթացքում մենք կքննարկենք, թե ինչ են նոմինատիվն ու ակուսատիվը, ինչպես դրանք օգտագործվում են, և կներկայացնենք բազմաթիվ օրինակներ, որոնք կպարզաբանեն այս կարևոր թեման:
Այս դասը բաղկացած է երկու հիմնական մասից՝
1. Նոմինատիվ դեպքը
2. Ակուսատիվ դեպքը


<div class="pg_page_title"><span lang>Սերբերեն</span> → <span cat>Գրականություն</span> → <span level>[[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1-ը միասին]]</span> → <span title>Հատվածներ: Հանրական կամայական և հայցական</span></div>
Մենք կունենանք նաև բազմաթիվ օրինակներ և վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ ամրապնդել ձեր գիտելիքները:


__TOC__
__TOC__


== Բացառություն ==
=== Նոմինատիվ դեպքը ===
 
Նոմինատիվը սերբերեն լեզվում այն դեպքն է, որը ցույց է տալիս, թե ով կամ ինչ է կատարում գործողությունը: Այն հաճախ օգտագործվում է հիմնական թեմայի կամ սուբյեկտի նշելու համար: Նոմինատիվ դեպքի ձևը սովորաբար չի փոխվում, սակայն կան որոշ բացառություններ, որոնք կքննարկենք ավելի ուշ:
 
==== Նոմինատիվ դեպքի օրինակներ ====


Բարեհաջող եկել եք Սերբերեն դասընթացի համար: Այս դասընթացի ընդհանրական նպատակն է ձևավորել սերբերենի հանրական և հայցական կանոնները: Այս դասընթացում դուք կսովորեք, թե ինչպես օգտակար են կանոնները բառացածության սեղմատախտակների հետ:
{| class="wikitable"


== Հանրական դերեր ==
! Սերբերեն !! Բառարան !! Հայերեն


Առաջին դերը, որը մենք կսովորենք, նոմինատիվ դերն է: Նոմինատիվ դերը կիրառվում է, երբ բառը նշանակում է իր կարգավորումը: Դերը հետաքրքրված է բառացածությունից, դասակարգված բառացածությունից կամ հատուկ համակարգված բառացածությունից: Դերը ստանում է հետևյալ բառային նշանակություններից մեկը:
|-


=== Նոմինատիվ դեր (նույնականողական) ===
| мачка || machka || կատու


Այս դերը օգտագործվում է կենսագրման կենտրոնական բառերի դերական բառացածության կամ բառացածության մեջ առկա բոլոր հետագայում և ժամանակակից հայտնությունների ժամանակ:
|-


Այս դերը նվազեցնում է բառանունը, մինչև չորս միավորների համար: Երբ բառանունը նվազված չի, դերը նույնպես նոմինատիվ է:
| паса || pasa || հորթ


Օրինակ՝
{| class="wikitable"
! Սերբերեն !! Չարանունակություն !! Արևելահայերեն
|-
|-
| књига || knjiga || գիրք
| књига || knjiga || գիրք
|-
|-
| човек || čovek || մարդ
|-
| дете || dete || երեխա
|-
| кућа || kuća || տուն
| кућа || kuća || տուն
|-
|-
| град || grad || քաղաք
 
| аутомобил || automobil || ավտոմեքենա
 
|-
 
| учитељ || učitelj || ուսուցիչ
 
|-
|-
| столица || stolica || մայրաքաղաք
 
| пријатељ || prijatelj || ընկեր
 
|-
 
| старица || starica || ծերուհի
 
|}
|}


=== Ակուզատիվ դեր (ցնցող) ===
=== Ակուսատիվ դեպքը ===
 
Ակուսատիվը այն դեպքն է, որը ցույց է տալիս, թե ով կամ ինչ է ենթարկվում գործողությանը: Դա այն դեպքն է, որը կարևոր է, երբ մենք խոսում ենք օբյեկտի մասին, որը ենթարկվում է գործողությանը: Ակուսատիվն օգտագործվում է այն ժամանակ, երբ ցանկանում ենք նշել, թե ինչ է կատարվում որևէ բանի հետ:


Այս դերը նշանակում է բառանունը, մինչև չորս միավորների համար, որը գլուխներում է գտնվում: Այս դերը օգտագործվում է բառերի ածական քննության ժամանակ:
==== Ակուսատիվ դեպքի օրինակներ ====


Օրինակ՝
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Սերբերեն !! Չարանունակություն !! Արևելահայերեն
 
! Սերբերեն !! Բառարան !! Հայերեն
 
|-
|-
| књигу || knjigu || գրքին
 
| видим мачку || vidim machku || տեսնում եմ կատուն
 
|-
|-
| кућу || kuću || տունը
 
| чиним хљеб || činim hljeb || պատրաստում եմ հաց
 
|-
|-
| град || grad || քաղաքը
 
| читам књигу || čitam knjigu || կարդում եմ գիրքը
 
|-
 
| помажем човеку || pomažem čoveku || օգնում եմ մարդուն
 
|-
|-
| столицу || stolicu || մայրաքաղաքը
|}


== Հայցական դերեր ==
| купујем аутомобил || kupujem automobil || գնում եմ ավտոմեքենա
 
|-


Հայցական դերը նշանակում է բառանունը, որը ներկայումս է ցույց տալիս մի փոքր կամ մեծ փոքր տարրը, որը բառի ներսում է:
| тражим дете || tražim dete || փնտրում եմ երեխային


Օրինակ՝
{| class="wikitable"
! Սերբերեն !! Չարանունակություն !! Արևելահայերեն
|-
|-
| књига || knjiga || գրքի
 
| познајем пријатеља || poznajem prijatelja || ճանաչում եմ ընկերոջը
 
|-
|-
| кућа || kuća || տունի
 
| видим старицу || vidim staricu || տեսնում եմ ծերուհուն
 
|-
|-
| град || grad || քաղաքի
 
| учим учитеља || učim učitelja || ուսուցանում եմ ուսուցիչին
 
|-
|-
| столица || stolica || մայրաքաղաքի
 
| чиним кућу || činim kuću || անում եմ տունը
 
|}
|}


== Ծրագիր ==
=== Նոմինատիվ և ակուսատիվի համեմատություն ===
 
Հիմնական տարբերությունը նոմինատիվ և ակուսատիվ դեպքերի միջև այն է, որ նոմինատիվը ցույց է տալիս, թե ով է գործողությունը կատարում, իսկ ակուսատիվը ցույց է տալիս, թե ով կամ ինչ է ենթարկվում այդ գործողությանը:
 
=== Վարժություններ ===
 
1. Նշեք նոմինատիվ դեպքում բառերը հետևյալ նախադասություններում:
 
* ... (կատուն) ... (խաղալ)
 
* ... (կինը) ... (գիրք)
 
2. Վերափոխեք հետևյալ նախադասությունները ակուսատիվ դեպքի:
 
* Ես տեսնում եմ ... (մարդ)
 
* Նա կարդում է ... (գիրք)
 
3. Դասավորեք հետևյալ բառերը նոմինատիվ և ակուսատիվ դեպքերում:
 
* (կատու, կատու)
 
* (մարդ, մարդ)
 
4. Լրացրեք բացը.
 
* Ես սիրում եմ ... (նրան)
 
* ... (ավտոմեքենա) ... (հանգիստ)
 
5. Նշեք, թե որն է նոմինատիվ, իսկ որն ակուսատիվ հետևյալ նախադասություններում:
 
* Նա խաղում է բալլի հետ
 
* Ես տեսնում եմ աղջկան
 
6. Գրել մի նախադասություն, որտեղ օգտագործվում է նոմինատիվ դեպքը, և մի ուրիշը, որտեղ օգտագործվում է ակուսատիվ դեպքը:
 
7. Փոփոխեք հետևյալ նախադասությունները:
 
* Նա գրում է նամակ
 
* Ես գնում եմ տուն
 
8. Նշեք, թե ինչ դեր են ստանում բառն ու նրա ձևը:
 
* (մարդ) - ...
 
* (կատու) - ...
 
9. Նշեք բոլոր բառերը, որոնք կարող են լինել ակուսատիվ:
 
* (գիրք, մարդ, տուն)
 
10. Ստեղծեք նախադասություններ, որտեղ օգտագործվում է ակուսատիվ, բայց ոչ նոմինատիվ:
 
=== Արդյունքների քննարկում ===
 
Այս դասը կարևոր է, որ դուք կարողանաք տարբերակել նոմինատիվ և ակուսատիվ դեպքերը: Եկեք միասին քննարկենք, թե ինչպես կարող եք կիրառել այս գիտելիքները:
 
{{#seo:
 
|title=Սերբերենի նոմինատիվ և ակուսատիվ դեպքեր
 
|keywords=Սերբերեն, նոմինատիվ, ակուսատիվ, լեզվաբառարան, դաս
 
|description=Այս դասը կօգնի ձեզ հասկանալ նոմինատիվ և ակուսատիվ դեպքերը Սերբերենում:


Գրականություն հանրական դերը ու ակուզատիվ դերը
}}
* Նոմինատիվ դերը օգտագործվում է կենսագրման կենտրոնական բառերի դերական բառացածության կամ բառացածության մե


{{Serbian-0-to-A1-Course-TOC-hy}}
{{Template:Serbian-0-to-A1-Course-TOC-hy}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 78: Line 199:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Serbian-0-to-A1-Course]]
[[Category:Serbian-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>





Latest revision as of 12:03, 16 August 2024


Serbian-Language-PolyglotClub.png
Սերբերեն Վեպ0 до A1 курсаՄատյաններ՝ Նոմինատիվ և Ակուսատիվ

Ներածություն[edit | edit source]

Սերբերենի ուսումնասիրության ընթացքում կարևոր է հասկանալ այն, թե ինչպես են գործածվում տարբեր դեպքերը, հատկապես նոմինատիվն ու ակուսատիվը: Այս ուսուցման թեման կօգնի ձեզ հասկանալ, թե ինչպես են բառն ու նրա գործառույթը փոխվում, երբ դրանք օգտագործվում են տարբեր դեպքերում: Այս դասախոսության ընթացքում մենք կքննարկենք, թե ինչ են նոմինատիվն ու ակուսատիվը, ինչպես դրանք օգտագործվում են, և կներկայացնենք բազմաթիվ օրինակներ, որոնք կպարզաբանեն այս կարևոր թեման:

Այս դասը բաղկացած է երկու հիմնական մասից՝

1. Նոմինատիվ դեպքը

2. Ակուսատիվ դեպքը

Մենք կունենանք նաև բազմաթիվ օրինակներ և վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ ամրապնդել ձեր գիտելիքները:

Նոմինատիվ դեպքը[edit | edit source]

Նոմինատիվը սերբերեն լեզվում այն դեպքն է, որը ցույց է տալիս, թե ով կամ ինչ է կատարում գործողությունը: Այն հաճախ օգտագործվում է հիմնական թեմայի կամ սուբյեկտի նշելու համար: Նոմինատիվ դեպքի ձևը սովորաբար չի փոխվում, սակայն կան որոշ բացառություններ, որոնք կքննարկենք ավելի ուշ:

Նոմինատիվ դեպքի օրինակներ[edit | edit source]

Սերբերեն Բառարան Հայերեն
мачка machka կատու
паса pasa հորթ
књига knjiga գիրք
човек čovek մարդ
дете dete երեխա
кућа kuća տուն
аутомобил automobil ավտոմեքենա
учитељ učitelj ուսուցիչ
пријатељ prijatelj ընկեր
старица starica ծերուհի

Ակուսատիվ դեպքը[edit | edit source]

Ակուսատիվը այն դեպքն է, որը ցույց է տալիս, թե ով կամ ինչ է ենթարկվում գործողությանը: Դա այն դեպքն է, որը կարևոր է, երբ մենք խոսում ենք օբյեկտի մասին, որը ենթարկվում է գործողությանը: Ակուսատիվն օգտագործվում է այն ժամանակ, երբ ցանկանում ենք նշել, թե ինչ է կատարվում որևէ բանի հետ:

Ակուսատիվ դեպքի օրինակներ[edit | edit source]

Սերբերեն Բառարան Հայերեն
видим мачку vidim machku տեսնում եմ կատուն
чиним хљеб činim hljeb պատրաստում եմ հաց
читам књигу čitam knjigu կարդում եմ գիրքը
помажем човеку pomažem čoveku օգնում եմ մարդուն
купујем аутомобил kupujem automobil գնում եմ ավտոմեքենա
тражим дете tražim dete փնտրում եմ երեխային
познајем пријатеља poznajem prijatelja ճանաչում եմ ընկերոջը
видим старицу vidim staricu տեսնում եմ ծերուհուն
учим учитеља učim učitelja ուսուցանում եմ ուսուցիչին
чиним кућу činim kuću անում եմ տունը

Նոմինատիվ և ակուսատիվի համեմատություն[edit | edit source]

Հիմնական տարբերությունը նոմինատիվ և ակուսատիվ դեպքերի միջև այն է, որ նոմինատիվը ցույց է տալիս, թե ով է գործողությունը կատարում, իսկ ակուսատիվը ցույց է տալիս, թե ով կամ ինչ է ենթարկվում այդ գործողությանը:

Վարժություններ[edit | edit source]

1. Նշեք նոմինատիվ դեպքում բառերը հետևյալ նախադասություններում:

  • ... (կատուն) ... (խաղալ)
  • ... (կինը) ... (գիրք)

2. Վերափոխեք հետևյալ նախադասությունները ակուսատիվ դեպքի:

  • Ես տեսնում եմ ... (մարդ)
  • Նա կարդում է ... (գիրք)

3. Դասավորեք հետևյալ բառերը նոմինատիվ և ակուսատիվ դեպքերում:

  • (կատու, կատու)
  • (մարդ, մարդ)

4. Լրացրեք բացը.

  • Ես սիրում եմ ... (նրան)
  • ... (ավտոմեքենա) ... (հանգիստ)

5. Նշեք, թե որն է նոմինատիվ, իսկ որն ակուսատիվ հետևյալ նախադասություններում:

  • Նա խաղում է բալլի հետ
  • Ես տեսնում եմ աղջկան

6. Գրել մի նախադասություն, որտեղ օգտագործվում է նոմինատիվ դեպքը, և մի ուրիշը, որտեղ օգտագործվում է ակուսատիվ դեպքը:

7. Փոփոխեք հետևյալ նախադասությունները:

  • Նա գրում է նամակ
  • Ես գնում եմ տուն

8. Նշեք, թե ինչ դեր են ստանում բառն ու նրա ձևը:

  • (մարդ) - ...
  • (կատու) - ...

9. Նշեք բոլոր բառերը, որոնք կարող են լինել ակուսատիվ:

  • (գիրք, մարդ, տուն)

10. Ստեղծեք նախադասություններ, որտեղ օգտագործվում է ակուսատիվ, բայց ոչ նոմինատիվ:

Արդյունքների քննարկում[edit | edit source]

Այս դասը կարևոր է, որ դուք կարողանաք տարբերակել նոմինատիվ և ակուսատիվ դեպքերը: Եկեք միասին քննարկենք, թե ինչպես կարող եք կիրառել այս գիտելիքները:


Other lessons[edit | edit source]