Difference between revisions of "Language/Moroccan-arabic/Grammar/Direct-and-Indirect-Object-Clauses/lt"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Moroccan-arabic-Page-Top}}
{{Moroccan-arabic-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Moroccan-arabic/lt|Moroccan Arabic]] </span> → <span cat>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/lt|Gramatika]]</span> → <span level>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/lt|0 iki A1 kurso]]</span> → <span title>Tiesioginiai ir Netiesioginiai Objekto Sakiniai</span></div>
== Įžanga ==
Sveiki atvykę į mūsų pamoką apie '''tiesioginius ir netiesioginius objekto sakinius''' marokų arabų kalboje! Ši tema yra labai svarbi, nes ji padeda suprasti, kaip formuoti sakinius ir kaip tinkamai naudoti objekto sakinius kasdieniame bendravime. Marokų arabų kalba turi savo unikalų struktūrą, ir ši pamoka suteiks jums pagrindą, kurio reikia norint toliau plėsti savo žinias.
Pamokos metu mes išnagrinėsime:
* Tiesioginiai objektai


<div class="pg_page_title"><span lang>Marokietiškoji arabų kalba</span> → <span cat>Gramatika</span> → <span level>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/lt|Nuo 0 iki A1 kurso]]</span> → <span title>Tiesioginės ir netiesioginės objekto sakinių formavimas</span></div>
* Netiesioginiai objektai
 
* Pavyzdžiai ir praktika


__TOC__
__TOC__


== Tiesioginės objekto sakinių formavimas ==
=== Tiesioginiai Objekto Sakiniai ===
Tiesioginis objektas rodo, kam skirta veiksmo poveikis. Tiesioginio objekto sakinyje reikalaujama dviejų dalykų: veiksmo ir jo objekto. Tiesioginio objekto sakinyje dažniausiai yra veiksmažodžio ir jo objekto. Objektas gali būti bet kurio asmens vienaskaitos ar daugiskaitos formos.  
 
Tiesioginiai objektai yra tie, kurie tiesiogiai gauna veiksmo poveikį sakinyje. Jie paprastai atsako į klausimą "ką?" arba "ką?". Marokų arabų kalboje tiesioginiai objektai dažnai yra daiktavardžiai arba daiktavardžių grupės.
 
==== Pavyzdžiai ====
 
Pateikiame 10 pavyzdžių, kaip naudoti tiesioginius objektus marokų arabų kalboje:


Pavyzdžiai:
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Marokietiškoji arabų kalba !! Tarimas !! Vertimas į lietuvių kalbą
 
! Moroccan Arabic !! Pronunciation !! Lithuanian
 
|-
 
| أَكَلْتُ التُّفَّاحَةَ || akaltu at-tuffāḥa || Aš suvalgiau obuolį
 
|-
 
| شَرِبَ الْمَاءَ || shariba al-māʔa || Jis išgėrė vandenį
 
|-
 
| كَتَبَ الرِّسَالَةَ || kataba ar-risāla || Ji parašė laišką
 
|-
 
| نَظَّفْتُ الْمَنْزِلَ || naẓẓafṭu al-manzil || Aš išvaliau namus
 
|-
|-
| زْرَعْتُ الْحُبْحُبَ فِي الْحَقْل || Zara'tu alhubhuba filhaqil || Aš pasodinau agurkus lauke.
 
| رَسَمَ الْصُّورَةَ || rasama as-ṣūra || Jis nupiešė paveikslą
 
|-
|-
| كَتَبْتِ الْكِتَابَ || Katapti alkitaaba || Aš parašiau knygą.
 
| لَعِبَ الْأَوْلَادُ || laʿiba al-awlādu || Vaikai žaidė
 
|-
|-
| شَاهَدْتُ الْفِلْمَ || Shaha'dtu alfilma || Aš žiūrėjau filmą.
 
| أَحْضَرَ الطَّعَامَ || aḥḍara a-ṭ-ṭaʿām || Ji atnešė maistą
 
|-
 
| قَرَأْتُ الْكِتَابَ || qaraʔtu al-kitāb || Aš perskaičiau knygą
 
|-
 
| غَسَلُوا السَّيَّارَةَ || ghasalū as-sayyāra || Jie išplovė automobilį
 
|-
 
| سَمِعْتُ الْمُوسِيقَى || samiʿtu al-mūsīqā || Aš išgirdau muziką
 
|}
|}


== Netiesioginės objekto sakinių formavimas ==
=== Netiesioginiai Objekto Sakiniai ===
Netiesioginis objektas rodo kam skirtas veiksmas. Netiesioginis objektas sakinyje naudojamas, kai reikia parodyti, kam ar ką atliko veiksmą, tačiau neatskleidžiant tiesioginio objekto.
 
Netiesioginiai objektai yra tie, kurie gauna veiksmą, bet ne tiesiogiai. Jie dažnai atsako į klausimą "kam?" arba "kam?" Marokų arabų kalboje netiesioginiai objektai gali būti įvardžiai arba daiktavardžiai.
 
==== Pavyzdžiai ====
 
Pateikiame 10 pavyzdžių, kaip naudoti netiesioginius objektus marokų arabų kalboje:


Pavyzdžiai:
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Marokietiškoji arabų kalba !! Tarimas !! Vertimas į lietuvių kalbą
 
! Moroccan Arabic !! Pronunciation !! Lithuanian
 
|-
|-
| أَعْطَيْتُ الْكِتَابَ لِلْمُعَلِّمِ || A'taitu alkitaba lilmu‘allim || Aš daviau knygą mokytojui.
 
| أَعْطَيْتُهُ الْكِتَابَ || aʿṭaytu-hu al-kitāb || Aš jam daviau knygą
 
|-
|-
| كَتَبْتُ رِسَالَةً لِصَدِيقِي || Kataptu risaalahtan lisa'deeqi || Aš parašiau laišką savo draugui.
 
| شَرِبَتْهُ الْمَاءَ || sharibat-hu al-māʔa || Ji jam davė vandens
 
|-
|-
| هَدَّيْتُ وَرْدَةً لِأُمِّي || Haddaitu wardatan li'ummi || Aš padovanojau gėlę savo mamai.
 
| كَتَبْتُ لَهُ الرِّسَالَةَ || katabtu lahu ar-risāla || Aš jam parašiau laišką
 
|-
 
| أَعْطَيْتُهُمْ الطَّعَامَ || aʿṭaytu-hum a-ṭ-ṭaʿām || Aš jiems daviau maisto
 
|-
 
| قُلْتُ لَهَا الصَّدِيقَةَ || qultu lahā aṣ-ṣadīqa || Aš jai pasakiau draugei
 
|-
 
| أَحْضَرَتْ لِي الْمَاءَ || aḥḍarat li al-māʔa || Ji man atnešė vandens
 
|-
 
| رَسَمَتْ لَهُ الصُّورَةَ || rasmati lahu aṣ-ṣūra || Ji jam nupiešė paveikslą
 
|-
 
| غَسَلُوا لَهُمْ السَّيَّارَةَ || ghasalū lahum as-sayyāra || Jie jam išplovė automobilį
 
|-
 
| سَمِعْتُ لَهُمْ الْمُوسِيقَى || samiʿtu lahum al-mūsīqā || Aš jiems išgirdau muziką
 
|-
 
| أَعْطَتْهُ الْفَاكِهَةَ || aʿṭat-hu al-fākihah || Ji jam davė vaisių
 
|}
|}


== Trumpi patarimai ==
== Pratybų skyrius ==
* Visada įsitikinkite, kad tiesioginis objektas atitinka veiksmažodį.
 
* Netiesioginis objektas rodo, kam atliekamas veiksmas, bet neatskleidžia tiesioginio objekto.
Dabar, kai išmokome apie tiesioginius ir netiesioginius objektus, laikas praktikuotis! Šios pratybos padės jums geriau suprasti ir pritaikyti tai, ką išmokote.
 
=== Pratyba 1 ===
 
'''Užduotis:''' Priverskite šiuos sakinius naudoti tiesioginius objektus.
 
1. جَاءَ أَحْمَدُ (Aš Ahmed)
 
2. أَكَلَتْ عَائِشَةُ (Aš Aisha)
 
3. شَرِبَ إِبْرَاهِيمُ (Aš Ibrahim)
 
'''Sprendimas:'''
 
1. أَحْمَدُ جَاءَ التُّفَّاحَةَ (Ahmed atnešė obuolį)
 
2. عَائِشَةُ أَكَلَتْ الْخُبْزَ (Aisha suvalgė duoną)
 
3. إِبْرَاهِيمُ شَرِبَ الْمَاءَ (Ibrahim išgėrė vandenį)
 
=== Pratyba 2 ===
 
'''Užduotis:''' Priverskite šiuos sakinius naudoti netiesioginius objektus.
 
1. أَعْطَى أَحْمَدُ (Aš Ahmed)
 
2. كَتَبَتْ عَائِشَةُ (Aš Aisha)
 
3. رَسَمَ إِبْرَاهِيمُ (Aš Ibrahim)
 
'''Sprendimas:'''
 
1. أَحْمَدُ أَعْطَى لَهُ الْكِتَابَ (Ahmed jam davė knygą)
 
2. عَائِشَةُ كَتَبَتْ لَهَا الرِّسَالَةَ (Aisha jam parašė laišką)
 
3. إِبْرَاهِيمُ رَسَمَ لَهُ الصُّورَةَ (Ibrahim jam nupiešė paveikslą)
 
=== Pratyba 3 ===
 
'''Užduotis:''' Parašykite penkis sakinius, naudodami tiesioginius objektus.
 
'''Sprendimas:''' (pavyzdžiai)
 
1. أَكَلْتُ التُّفَّاحَةَ (Aš suvalgiau obuolį)
 
2. شَرِبْتُ الْمَاءَ (Aš išgėriau vandens)
 
3. كَتَبْتُ الرِّسَالَةَ (Aš parašiau laišką)
 
4. نَظَّفْتُ الْمَنْزِلَ (Aš išvaliau namus)
 
5. غَسَلُوا السَّيَّارَةَ (Jie išplovė automobilį)
 
=== Pratyba 4 ===
 
'''Užduotis:''' Parašykite penkis sakinius, naudodami netiesioginius objektus.
 
'''Sprendimas:''' (pavyzdžiai)
 
1. أَعْطَيْتُهُ الْكِتَابَ (Aš jam daviau knygą)
 
2. شَرِبَتْ لِي الْمَاءَ (Ji man davė vandens)
 
3. كَتَبْتُ لَهَا الرِّسَالَةَ (Aš jai parašiau laišką)
 
4. غَسَلُوا لَهُمْ السَّيَّارَةَ (Jie jam išplovė automobilį)
 
5. أَعْطَتْهُ الْفَاكِهَةَ (Ji jam davė vaisių)
 
=== Pratyba 5 ===
 
'''Užduotis:''' Išverskite šiuos sakinius į marokų arabų kalbą, naudodami tiesioginius ir netiesioginius objektus.
 
1. Aš jam daviau obuolį.
 
2. Ji parašė jam laišką.
 
'''Sprendimas:'''
 
1. أَعْطَيْتُهُ التُّفَّاحَةَ (Aš jam daviau obuolį.)
 
2. كَتَبَتْ لَهُ الرِّسَالَةَ (Ji parašė jam laišką.)
 
=== Pratyba 6 ===
 
'''Užduotis:''' Susiekite šiuos sakinius su jų tinkamais objektais.
 
1. أَكَلَتْ _____
 
2. شَرِبَ _____
 
3. كَتَبَ _____
 
'''Sprendimas:''' (pavyzdžiai)
 
1. أَكَلَتْ التُّفَّاحَةَ (Ji suvalgė obuolį.)
 
2. شَرِبَ الْمَاءَ (Jis išgėrė vandenį.)
 
3. كَتَبَ الرِّسَالَةَ (Jis parašė laišką.)
 
=== Pratyba 7 ===
 
'''Užduotis:''' Parašykite sakinius, naudodami tiek tiesioginius, tiek netiesioginius objektus.
 
'''Sprendimas:''' (pavyzdžiai)
 
1. أَعْطَيْتُهُ التُّفَّاحَةَ (Aš jam daviau obuolį.)
 
2. كَتَبَتْ لَهَا الرِّسَالَةَ (Ji parašė jai laišką.)
 
=== Pratyba 8 ===
 
'''Užduotis:''' Išverskite šiuos sakinius į marokų arabų kalbą, naudodami tiek tiesioginius, tiek netiesioginius objektus.
 
1. Aš jam daviau obuolį ir jis išgėrė vandenį.
 
2. Ji parašė jam laišką ir jis nupiešė paveikslą.
 
'''Sprendimas:'''
 
1. أَعْطَيْتُهُ التُّفَّاحَةَ وَ شَرِبَ الْمَاءَ (Aš jam daviau obuolį ir jis išgėrė vandens.)
 
2. كَتَبَتْ لَهُ الرِّسَالَةَ وَ رَسَمَ الصُّورَةَ (Ji jam parašė laišką ir jis nupiešė paveikslą.)
 
=== Pratyba 9 ===
 
'''Užduotis:''' Suformuokite sakinius, naudodami vieną tiesioginį ir vieną netiesioginį objektą.
 
'''Sprendimas:''' (pavyzdžiai)
 
1. أَعْطَيْتُهُ الْكِتَابَ (Aš jam daviau knygą.)
 
2. كَتَبَتْ لَهُمْ الرِّسَالَةَ (Ji jiems parašė laišką.)
 
=== Pratyba 10 ===
 
'''Užduotis:''' Apibendrinkite, ką išmokote apie tiesioginius ir netiesioginius objektus.
 
'''Sprendimas:''' (pavyzdžiai)
 
* Tiesioginiai objektai yra tie, kurie tiesiogiai gauna veiksmo poveikį.
 
* Netiesioginiai objektai yra tie, kurie gauna veiksmą, bet ne tiesiogiai.
 
* Taisyklingai naudojant tiek tiesioginius, tiek netiesioginius objektus, galima sukurti aiškius ir suprantamus sakinius.


{{#seo:
{{#seo:
|title=Marokietiškoji arabų kalba → Gramatika → Nuo 0 iki A1 kurso → Tiesioginės ir netiesioginės objekto sakinių formavimas
 
|keywords=marokietiškoji arabų kalba, gramatika, tiesioginės objekto sakinių formavimas, netiesioginės objekto sakinių formavimas, lietuvių kalba
|title=Tiesioginiai ir Netiesioginiai Objekto Sakiniai Marokų Arabų Kalboje
|description=Šiame pamokoje išmoksite, kaip formuoti tiesiogines ir netiesiogines objekto sakinius marokietiškojoje arabų kalboje.
 
|keywords=Tiesioginiai objektai, Netiesioginiai objektai, Marokų arabų kalba, Gramatika, Kalbos mokymas
 
|description=Šioje pamokoje sužinosite, kaip formuoti tiesioginius ir netiesioginius objektus marokų arabų kalboje. Sužinokite, kaip tai naudoti kasdieniame bendravime ir praktikokite savo žinias.
 
}}
}}


{{Moroccan-arabic-0-to-A1-Course-TOC-lt}}
{{Template:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course-TOC-lt}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 50: Line 293:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course]]
[[Category:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>




Latest revision as of 06:50, 16 August 2024


Morocco-flag-PolyglotClub.png
Moroccan Arabic → Gramatika → 0 iki A1 kurso → Tiesioginiai ir Netiesioginiai Objekto Sakiniai

Įžanga[edit | edit source]

Sveiki atvykę į mūsų pamoką apie tiesioginius ir netiesioginius objekto sakinius marokų arabų kalboje! Ši tema yra labai svarbi, nes ji padeda suprasti, kaip formuoti sakinius ir kaip tinkamai naudoti objekto sakinius kasdieniame bendravime. Marokų arabų kalba turi savo unikalų struktūrą, ir ši pamoka suteiks jums pagrindą, kurio reikia norint toliau plėsti savo žinias.

Pamokos metu mes išnagrinėsime:

  • Tiesioginiai objektai
  • Netiesioginiai objektai
  • Pavyzdžiai ir praktika

Tiesioginiai Objekto Sakiniai[edit | edit source]

Tiesioginiai objektai yra tie, kurie tiesiogiai gauna veiksmo poveikį sakinyje. Jie paprastai atsako į klausimą "ką?" arba "ką?". Marokų arabų kalboje tiesioginiai objektai dažnai yra daiktavardžiai arba daiktavardžių grupės.

Pavyzdžiai[edit | edit source]

Pateikiame 10 pavyzdžių, kaip naudoti tiesioginius objektus marokų arabų kalboje:

Moroccan Arabic Pronunciation Lithuanian
أَكَلْتُ التُّفَّاحَةَ akaltu at-tuffāḥa Aš suvalgiau obuolį
شَرِبَ الْمَاءَ shariba al-māʔa Jis išgėrė vandenį
كَتَبَ الرِّسَالَةَ kataba ar-risāla Ji parašė laišką
نَظَّفْتُ الْمَنْزِلَ naẓẓafṭu al-manzil Aš išvaliau namus
رَسَمَ الْصُّورَةَ rasama as-ṣūra Jis nupiešė paveikslą
لَعِبَ الْأَوْلَادُ laʿiba al-awlādu Vaikai žaidė
أَحْضَرَ الطَّعَامَ aḥḍara a-ṭ-ṭaʿām Ji atnešė maistą
قَرَأْتُ الْكِتَابَ qaraʔtu al-kitāb Aš perskaičiau knygą
غَسَلُوا السَّيَّارَةَ ghasalū as-sayyāra Jie išplovė automobilį
سَمِعْتُ الْمُوسِيقَى samiʿtu al-mūsīqā Aš išgirdau muziką

Netiesioginiai Objekto Sakiniai[edit | edit source]

Netiesioginiai objektai yra tie, kurie gauna veiksmą, bet ne tiesiogiai. Jie dažnai atsako į klausimą "kam?" arba "kam?" Marokų arabų kalboje netiesioginiai objektai gali būti įvardžiai arba daiktavardžiai.

Pavyzdžiai[edit | edit source]

Pateikiame 10 pavyzdžių, kaip naudoti netiesioginius objektus marokų arabų kalboje:

Moroccan Arabic Pronunciation Lithuanian
أَعْطَيْتُهُ الْكِتَابَ aʿṭaytu-hu al-kitāb Aš jam daviau knygą
شَرِبَتْهُ الْمَاءَ sharibat-hu al-māʔa Ji jam davė vandens
كَتَبْتُ لَهُ الرِّسَالَةَ katabtu lahu ar-risāla Aš jam parašiau laišką
أَعْطَيْتُهُمْ الطَّعَامَ aʿṭaytu-hum a-ṭ-ṭaʿām Aš jiems daviau maisto
قُلْتُ لَهَا الصَّدِيقَةَ qultu lahā aṣ-ṣadīqa Aš jai pasakiau draugei
أَحْضَرَتْ لِي الْمَاءَ aḥḍarat li al-māʔa Ji man atnešė vandens
رَسَمَتْ لَهُ الصُّورَةَ rasmati lahu aṣ-ṣūra Ji jam nupiešė paveikslą
غَسَلُوا لَهُمْ السَّيَّارَةَ ghasalū lahum as-sayyāra Jie jam išplovė automobilį
سَمِعْتُ لَهُمْ الْمُوسِيقَى samiʿtu lahum al-mūsīqā Aš jiems išgirdau muziką
أَعْطَتْهُ الْفَاكِهَةَ aʿṭat-hu al-fākihah Ji jam davė vaisių

Pratybų skyrius[edit | edit source]

Dabar, kai išmokome apie tiesioginius ir netiesioginius objektus, laikas praktikuotis! Šios pratybos padės jums geriau suprasti ir pritaikyti tai, ką išmokote.

Pratyba 1[edit | edit source]

Užduotis: Priverskite šiuos sakinius naudoti tiesioginius objektus.

1. جَاءَ أَحْمَدُ (Aš Ahmed)

2. أَكَلَتْ عَائِشَةُ (Aš Aisha)

3. شَرِبَ إِبْرَاهِيمُ (Aš Ibrahim)

Sprendimas:

1. أَحْمَدُ جَاءَ التُّفَّاحَةَ (Ahmed atnešė obuolį)

2. عَائِشَةُ أَكَلَتْ الْخُبْزَ (Aisha suvalgė duoną)

3. إِبْرَاهِيمُ شَرِبَ الْمَاءَ (Ibrahim išgėrė vandenį)

Pratyba 2[edit | edit source]

Užduotis: Priverskite šiuos sakinius naudoti netiesioginius objektus.

1. أَعْطَى أَحْمَدُ (Aš Ahmed)

2. كَتَبَتْ عَائِشَةُ (Aš Aisha)

3. رَسَمَ إِبْرَاهِيمُ (Aš Ibrahim)

Sprendimas:

1. أَحْمَدُ أَعْطَى لَهُ الْكِتَابَ (Ahmed jam davė knygą)

2. عَائِشَةُ كَتَبَتْ لَهَا الرِّسَالَةَ (Aisha jam parašė laišką)

3. إِبْرَاهِيمُ رَسَمَ لَهُ الصُّورَةَ (Ibrahim jam nupiešė paveikslą)

Pratyba 3[edit | edit source]

Užduotis: Parašykite penkis sakinius, naudodami tiesioginius objektus.

Sprendimas: (pavyzdžiai)

1. أَكَلْتُ التُّفَّاحَةَ (Aš suvalgiau obuolį)

2. شَرِبْتُ الْمَاءَ (Aš išgėriau vandens)

3. كَتَبْتُ الرِّسَالَةَ (Aš parašiau laišką)

4. نَظَّفْتُ الْمَنْزِلَ (Aš išvaliau namus)

5. غَسَلُوا السَّيَّارَةَ (Jie išplovė automobilį)

Pratyba 4[edit | edit source]

Užduotis: Parašykite penkis sakinius, naudodami netiesioginius objektus.

Sprendimas: (pavyzdžiai)

1. أَعْطَيْتُهُ الْكِتَابَ (Aš jam daviau knygą)

2. شَرِبَتْ لِي الْمَاءَ (Ji man davė vandens)

3. كَتَبْتُ لَهَا الرِّسَالَةَ (Aš jai parašiau laišką)

4. غَسَلُوا لَهُمْ السَّيَّارَةَ (Jie jam išplovė automobilį)

5. أَعْطَتْهُ الْفَاكِهَةَ (Ji jam davė vaisių)

Pratyba 5[edit | edit source]

Užduotis: Išverskite šiuos sakinius į marokų arabų kalbą, naudodami tiesioginius ir netiesioginius objektus.

1. Aš jam daviau obuolį.

2. Ji parašė jam laišką.

Sprendimas:

1. أَعْطَيْتُهُ التُّفَّاحَةَ (Aš jam daviau obuolį.)

2. كَتَبَتْ لَهُ الرِّسَالَةَ (Ji parašė jam laišką.)

Pratyba 6[edit | edit source]

Užduotis: Susiekite šiuos sakinius su jų tinkamais objektais.

1. أَكَلَتْ _____

2. شَرِبَ _____

3. كَتَبَ _____

Sprendimas: (pavyzdžiai)

1. أَكَلَتْ التُّفَّاحَةَ (Ji suvalgė obuolį.)

2. شَرِبَ الْمَاءَ (Jis išgėrė vandenį.)

3. كَتَبَ الرِّسَالَةَ (Jis parašė laišką.)

Pratyba 7[edit | edit source]

Užduotis: Parašykite sakinius, naudodami tiek tiesioginius, tiek netiesioginius objektus.

Sprendimas: (pavyzdžiai)

1. أَعْطَيْتُهُ التُّفَّاحَةَ (Aš jam daviau obuolį.)

2. كَتَبَتْ لَهَا الرِّسَالَةَ (Ji parašė jai laišką.)

Pratyba 8[edit | edit source]

Užduotis: Išverskite šiuos sakinius į marokų arabų kalbą, naudodami tiek tiesioginius, tiek netiesioginius objektus.

1. Aš jam daviau obuolį ir jis išgėrė vandenį.

2. Ji parašė jam laišką ir jis nupiešė paveikslą.

Sprendimas:

1. أَعْطَيْتُهُ التُّفَّاحَةَ وَ شَرِبَ الْمَاءَ (Aš jam daviau obuolį ir jis išgėrė vandens.)

2. كَتَبَتْ لَهُ الرِّسَالَةَ وَ رَسَمَ الصُّورَةَ (Ji jam parašė laišką ir jis nupiešė paveikslą.)

Pratyba 9[edit | edit source]

Užduotis: Suformuokite sakinius, naudodami vieną tiesioginį ir vieną netiesioginį objektą.

Sprendimas: (pavyzdžiai)

1. أَعْطَيْتُهُ الْكِتَابَ (Aš jam daviau knygą.)

2. كَتَبَتْ لَهُمْ الرِّسَالَةَ (Ji jiems parašė laišką.)

Pratyba 10[edit | edit source]

Užduotis: Apibendrinkite, ką išmokote apie tiesioginius ir netiesioginius objektus.

Sprendimas: (pavyzdžiai)

  • Tiesioginiai objektai yra tie, kurie tiesiogiai gauna veiksmo poveikį.
  • Netiesioginiai objektai yra tie, kurie gauna veiksmą, bet ne tiesiogiai.
  • Taisyklingai naudojant tiek tiesioginius, tiek netiesioginius objektus, galima sukurti aiškius ir suprantamus sakinius.

Turinio sąrašas - Marokano arabų kalbos kursas - nuo 0 iki A1[edit source]


Įvadas


Pasveikinimai ir Pagrindiniai Sąvokos


Dalelniai ir Įvardžiai


Maistas ir Gėrimai


Veiksmažodžiai


Namai ir Būstas


Pridevius


Tradicijos ir Papročiai


Prielinksniai


Transportas


Įsakomasis būdas


Apsipirkimas ir Derybos


Istoriniai objektai ir Lankytinos vietos


Atskiros frazės


Sveikata ir Avarijos


Stengiamasi pateikti ataskaitas


Laisvalaikis ir Pramogos


Šventės ir Festivaliai


Galimybinis būdas


Regioniniai Dialektai


Netiesioginiai Sakiniai


Oras ir Klimatas


Kitos pamokos[edit | edit source]


Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/Moroccan-arabic/Grammar/Direct-and-Indirect-Object-Clauses/lt&oldid=320233"