Difference between revisions of "Language/Japanese/Grammar/Verb-Conjugation/hy"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{Japanese-Page-Top}}
{{Japanese-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Japanese/hy|Ճապոներեն]] </span> → <span cat>[[Language/Japanese/Grammar/hy|Գրամատիկա]]</span> → <span level>[[Language/Japanese/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1 դասընթաց]]</span> → <span title>Գործականների ածանցում</span></div>
== Ներածություն ==
Ճապոներենի ուսուցման աշխարհում, '''գործականների ածանցումը''' կարևորագույն հիմնասյուներից մեկն է: Դա այն ժամանակահատվածն է, երբ մենք սկսում ենք հասկանալ, թե ինչպես են լեզվական հատկանիշները փոխվում ըստ ժամանակի և ձևի: Այս դասում մենք կսովորենք, թե ինչպես ճիշտ ածանցել գործականները ներկա և անցյալ ժամանակներում, ինչպես նաև դրական և բացասական ձևերում: Դա մեզ կօգնի ստեղծել պարզ նախադասություններ, որոնք կլինեն հիմք մեր լեզվական զարգացման համար:
Այս դասի ընթացքում մենք ծանոթանալու ենք հետևյալ թեմաներին.
* Ներկա ժամանակի ածանցում
* Անցյալ ժամանակի ածանցում
* Դրական և բացասական ձևեր


<div class="pg_page_title"><span lang>Ճապոներեն</span> → <span cat>Ուսուցում</span> → <span level>[[Language/Japanese/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1-ը մինչև առաջին մակարդակ]]</span> → <span title>Բայերի դասակարգում</span></div>
* Օրինակներ և վարժություններ


__TOC__
__TOC__


== Բայերի դասակարգում ==
=== Ներկա ժամանակի ածանցում ===
 
Ճապոներենում ներկա ժամանակի ածանցումը բավականին պարզ է, սակայն մենք պետք է ուշադրություն դարձնենք, թե ի՞նչ ձևով են գործականները փոխվում:
 
Ներկա ժամանակում, '''գործականները''' ածանցվում են հետևյալ ձևով.
 
* '''Դրական''' ձև՝ -ます (masu) լրացումը:
 
* '''Բացասական''' ձև՝ -ません (masen) լրացումը:
 
=== Ներկա ժամանակի դրական ածանցում ===
 
Եկեք տեսնենք, թե ինչպես են որոշ գործականներ ածանցվում ներկա ժամանակում:
 
{| class="wikitable"
 
! Ճապոներեն !! Աղբյուր !! Հայերեն
 
|-
 
| 食べます (tabemasu) || [ta̠be̞ma̠sɯ̥] || ուտել
 
|-
 
| 行きます (ikimasu) || [ikima̠sɯ̥] || գնալ
 
|-
 
| 見ます (mimasu) || [mima̠sɯ̥] || տեսնել
 
|-
 
| 飲みます (nomimasu) || [nomima̠sɯ̥] || խմել
 
|-
 
| 読みます (yomimasu) || [jo̞mima̠sɯ̥] || կարդալ
 
|}
 
=== Ներկա ժամանակի բացասական ածանցում ===
 
Այժմ տեսնենք, թե ինչպես են նույն գործականները ածանցվում բացասական ձևով:
 
{| class="wikitable"
 
! Ճապոներեն !! Աղբյուր !! Հայերեն
 
|-
 
| 食べません (tabemasen) || [ta̠be̞ma̠se̞ɴ] || չուտել
 
|-
 
| 行きません (ikimasen) || [ikima̠se̞ɴ] || չգնալ
 
|-
 
| 見ません (mimasen) || [mima̠se̞ɴ] || չտեսնել
 
|-
 
| 飲みません (nomimasen) || [nomima̠se̞ɴ] || չխմել
 
|-
 
| 読みません (yomimasen) || [jo̞mima̠se̞ɴ] || չկարդալ
 
|}
 
=== Անցյալ ժամանակի ածանցում ===
 
Անցյալ ժամանակի ածանցումը մի փոքր ավելի բարդ է, սակայն մենք կարող ենք նաև այստեղ տարբերել դրական և բացասական ձևերը:
 
=== Անցյալ ժամանակի դրական ածանցում ===
 
Եկեք տեսնենք, թե ինչպես են գործականները ածանցվում անցյալ ժամանակում:
 
{| class="wikitable"
 
! Ճապոներեն !! Աղբյուր !! Հայերեն


Բայերը պարտադիր մասնակցում են բոլոր բանական խոսքերի մեջ։ Բայերի դասընթացում ուսումնականը պետք է իմանա փուլական աշխատանքները, առանց դրանց սկզբնական իմացության անհամար։ Դա նույնպես ներառում է բազմաթիվ կոմունիկացիաներ, որոնց մեջ կան միայն ենթադրված կանոններ, որոնցից մեկը բայերի դասակարգումն է։
|-


=== Օգտագործվող մասնակիցներ ===
| 食べました (tabemashita) || [ta̠be̞ma̠ɕita] || ուտել (ուտել եմ)


Բայերի դասակարգումը ներառում է հետևյալ մասնակիցները.
|-


* Պատկերական մասնակիցները
| 行きました (ikimashita) || [ikima̠ɕita] || գնացել եմ
* Բառացանկները
* Հայկական երկնագիրը


=== Հիմնական կանոններ ===
|-


Ջապոներեն լեզվում, բայերը դասակարգվում են հետևյալ եղանակներով.
| 見ました (mimashita) || [mima̠ɕita] || տեսել եմ


==== Լրացուցիչ ենթական բանալիներ ===
|-


* Բայերի բառացանկը ու նրանց արտահայտումը հայերենով:
| 飲みました (nomimashita) || [nomima̠ɕita] || խմել եմ
* Բայերի դասակարգման սկզբնական կանոնները:
* Հետագայում անհրաժեշտ բայերի առաջին եղանակը:


=== Բայերի դասակարգում ===
|-


Բայերի անվանումը այն մասնակողմն է, որը ցույց է տալիս այն աշխատանքները, որոնց մեջ տեղի ունեն բառերի դասակարգում։ Այս դասակարգումը անհրաժեշտ է համակարգչով, այլև ուսուցիչների և պատասխանատուների աշխատանքներում։
| 読みました (yomimashita) || [jo̞mima̠ɕita] || կարդացել եմ


==== Բայերի դասակարգում ընդհանրացում ===
|}


=== Միայնակ երկու ժամանակաշրջում ===
=== Անցյալ ժամանակի բացասական ածանցում ===


Պատկերական մասնակիցները այս մեթոդով ուսումնական են բայերի տեսության հետ։
Այժմ տեսնենք, թե ինչպես են գործականները ածանցվում անցյալ ժամանակի բացասական ձևով:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Ճապոներեն !! Չափանիշ (IPA) !! Հայերեն
 
! Ճապոներեն !! Աղբյուր !! Հայերեն
 
|-
|-
| 行く || いく (iku) || գնալ
 
| 食べませんでした (tabemasen deshita) || [ta̠be̞ma̠se̞ɴde̞ɕita] || չուտել (չէի ուտել)
 
|-
 
| 行きませんでした (ikimasen deshita) || [ikima̠se̞ɴde̞ɕita] || չգնալ (չէի գնացել)
 
|-
|-
| 来る || くる (kuru) || գալ
 
| 見ませんでした (mimasen deshita) || [mima̠se̞ɴde̞ɕita] || չտեսնել (չէի տեսել)
 
|-
|-
| 食べる || たべる (taberu) || ուտել
 
| 飲みませんでした (nomimasen deshita) || [nomima̠se̞ɴde̞ɕita] || չխմել (չէի խմել)
 
|-
|-
| 見る || みる (miru) || տեսնել
 
| 読みませんでした (yomimasen deshita) || [jo̞mima̠se̞ɴde̞ɕita] || չկարդալ (չէի կարդացել)
 
|}
|}


=== Բայերի դասակարգում անունով ===
== Վարժություններ ==
 
Այժմ, երբ դուք արդեն ծանոթացել եք գործականների ածանցմանը, ժամանակն է փորձարկել ձեր գիտելիքները:
 
Ստորև ներկայացված են 10 վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ ամրապնդել ձեր գիտելիքները:
 
=== Վարժություն 1 ===
 
Անցեք դեպի ներկա ժամանակ և լրացրեք բաց թողված մասը.
 
1. 私は毎日リンゴを  _______________ (ուտել)。
 
2. 彼は毎朝コーヒーを _______________ (խմել)。
 
3. あなたは映画を _______________ (տեսնել)。
 
4. 私たちは日本語を _______________ (սովորել)。
 
5. 彼女は本を _______________ (կարդալ)։
 
=== Վարժություն 2 ===
 
Անցյալ ժամանակի ածանցման համար փոփոխեք հետևյալ նախադասությունները:
 
1. 私は昨日寿司を _______________ (ուտել)。
 
2. 彼は先週映画を _______________ (տեսնել)。
 
3. あなたは先月本を _______________ (կարդալ)。
 
4. 私たちは շաբաթ օրը旅行を _______________ (գնալ)。
 
5. 彼女は երեկոյան ընկերոջը _______________ (խոսել)։
 
=== Վարժություն 3 ===
 
Լրացրեք բաց թողած մասը բացասական ձևով:
 
1. 私は毎日ジュースを _______________ (չխմել)。
 
2. 彼は映画を _______________ (չտեսնել)。
 
3. あなたは日本語を _______________ (չսովորել)。
 
4. 私たちは昨日 _______________ (չերթևան)。
 
5. 彼女は երեկոյան _______________ (չխոսել)։
 
=== Վարժություն 4 ===
 
Վերափոխեք հետևյալ նախադասությունները բացասական անցյալ ժամանակի:
 
1. 私は昨日リンゴを _______________ (չուտել)。
 
2. 彼は շաբաթ օրը _______________ (չգնալ)。
 
3. あなたは երեկոյան _______________ (չտեսնել)。
 
4. 私たちは անցյալ ամիս _______________ (չսովորել)。
 
5. 彼女は _______________ (չկարդալ)։
 
=== Վարժություն 5 ===
 
Ստեղծեք ձեր սեփական նախադասությունները՝ օգտագործելով հետևյալ գործականները:
 
1. 食べる (ուտել)
 
2. 行く (գնալ)
 
3. 見る (տեսնել)
 
4. 飲む (խմել)
 
5. 読む (կարդալ)
 
=== Վարժություն 6 ===
 
Լրացրեք բաց թողած մասը, օգտագործելով -ます կամ -ません:
 
1. 私は毎日 _______________ (խմել)。
 
2. あなたは映画を _______________ (տեսնել)。
 
3. 彼は _______________ (չուտել)。
 
4. 私たちは _______________ (սովորել)。
 
5. 彼女は _______________ (չգնալ)։
 
=== Վարժություն 7 ===
 
Լրացրեք բաց թողած մասը անցյալ ժամանակի դրական և բացասական ձևերով:
 
1. 昨日、私は _______________ (ուտել)。
 
2. 先週、彼は _______________ (չտեսնել)。
 
3. 先月、あなた _______________ (գնալ)。
 
4. Անցյալ տարի, մենք _______________ (չսովորել)。
 
5. Երեկ, նա _______________ (չխոսել)։
 
=== Վարժություն 8 ===
 
Միացրեք հետևյալ նախադասությունները, օգտագործելով անցյալ ժամանակի դրական ձև:
 
1. 私は昨日お寿司を _______________ (ուտել)。
 
2. 彼は անցյալ շաբաթ _______________ (գնալ)。
 
3. あなたは երեկոյան _______________ (տեսնել)。
 
4. 私たちは _______________ (ջուր խմել)։
 
5. 彼女は _______________ (գիրք կարդալ)։
 
=== Վարժություն 9 ===
 
Վերափոխեք հետևյալ նախադասությունները ներկա ժամանակի բացասական ձևով:
 
1. 私は毎日 _______________ (չխմել)。
 
2. 彼は _______________ (չուտել)。
 
3. あなたは _______________ (չտեսնել)。
 
4. 私たちは _______________ (չգնալ)。
 
5. 彼女は _______________ (չկարդալ)։
 
=== Վարժություն 10 ===
 
Ստեղծեք նախադասություններ՝ հիմնված ձեր առօրյա գործունեությունների վրա, օգտագործելով գործականներ:
 
1. _______________ (սովորել)。
 
2. _______________ (գնալ)。
 
3. _______________ (տեսնել)。
 
4. _______________ (խմել)。
 
5. _______________ (կարդալ)։
 
== Լուծումներ ==
 
=== Վարժություն 1 ===
 
1. 食べます
 
2. 飲みます
 
3. 見ます
 
4. 学びます
 
5. 読みます
 
=== Վարժություն 2 ===
 
1. 食べました
 
2. 行きました
 
3. 読みました
 
4. 行きました
 
5. 話しました
 
=== Վարժություն 3 ===
 
1. 飲みません
 
2. 見ません
 
3. 学びません
 
4. 行きません
 
5. 話しません
 
=== Վարժություն 4 ===
 
1. 食べませんでした
 
2. 行きませんでした
 
3. 見ませんでした
 
4. 学びませんでした
 
5. 読みませんでした
 
=== Վարժություն 5 ===
 
(Որպես օրինակ)
 
1. 私は毎日りんごを食べます。
 
2. 私は毎朝学校に行きます。
 
3. 私は映画を見ます。
 
4. 私は毎日水を飲みます。
 
5. 私は毎週本を読みます。
 
=== Վարժություն 6 ===
 
1. 飲みます
 
2. 見ます


=== Բայերի դասակարգում բայթով ===
3. 食べません


== Վերջապես ==
4. 学びます


Հիմա հասկացանք, թե ինչպես դասակարգել բայերը ճապոներեն։ Դա հանդիսանում է բազմաթիվ կոմունիկացիաների ինքնուրույն բանալիներից մեկը։ Սուրբ պատերազմում մենք պատրաստ ենք սովորել այս իրականացնելու մարմնի դիմաց։
5. 行きません
 
=== Վարժություն 7 ===
 
1. 食べました
 
2. 見ませんでした
 
3. 行きました
 
4. 学びませんでした
 
5. 話しませんでした
 
=== Վարժություն 8 ===
 
1. 食べました
 
2. 行きました
 
3. 見ました
 
4. 飲みました
 
5. 読みました
 
=== Վարժություն 9 ===
 
1. 飲みません
 
2. 食べません
 
3. 見ません
 
4. 行きません
 
5. 読みません
 
=== Վարժություն 10 ===
 
(Որպես օրինակ)
 
1. 私は日本語を勉強しています。
 
2. 私は学校に行っています。
 
3. 私は映画を見ています。
 
4. 私はお水を飲んでいます。
 
5. 私は本を読んでいます。


{{#seo:
{{#seo:
|title=Ճապոներեն → Ուսուցում → 0-ից A1-ը մինչև առաջին մակարդակ → Բայերի դասակարգում
|keywords=Ճապոներեն, ուսուցում, դասակարգում, բայեր, տեսություն
|description=Դուք կսովորեք, թե ինչպես դասակարգել բայերը ճապոներեն։ Դա հանդիսանում է բազմաթիվ կոմունիկա


{{Japanese-0-to-A1-Course-TOC-hy}}
|title=Ճապոներենի Գործականների Ածանցում
 
|keywords=ճապոներեն, գործականներ, ածանցում, ուսուցում, լեզու
 
|description=Այս դասում դուք կսովորեք, թե ինչպես ճիշտ ածանցել գործականները ներկա և անցյալ ժամանակներում, ինչպես նաև դրական և բացասական ձևերում:
 
}}
 
{{Template:Japanese-0-to-A1-Course-TOC-hy}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 69: Line 443:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Japanese-0-to-A1-Course]]
[[Category:Japanese-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==Other lessons==
* [[Language/Japanese/Grammar/Hiragana-Reading-and-Writing-Practice/hy|0 մինչև A1 Դասընթաց → Գրականություն → Հիրագանա Կարդալ և Գրել]]
* [[Language/Japanese/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0 to A1 Course]]
* [[Language/Japanese/Grammar/Introduction-to-Japanese-Sentence-Structure/hy|0 մինչև A1 դասընթաց → Հայտնապատկություն → Ներածություն ճապոներեն բնական շղթային կառուցվածքին]]
* [[Language/Japanese/Grammar/Particle-は-and-が/hy|0-ից A1-ը առաջին փուլ → ՈՒսուցում բացառությունները → Particle は and が]]


{{Japanese-Page-Bottom}}
{{Japanese-Page-Bottom}}

Latest revision as of 00:00, 15 August 2024


Japan-flag-Japanese-Lessons-PolyglotClub.png
Ճապոներեն → Գրամատիկա → 0-ից A1 դասընթաց → Գործականների ածանցում

Ներածություն[edit | edit source]

Ճապոներենի ուսուցման աշխարհում, գործականների ածանցումը կարևորագույն հիմնասյուներից մեկն է: Դա այն ժամանակահատվածն է, երբ մենք սկսում ենք հասկանալ, թե ինչպես են լեզվական հատկանիշները փոխվում ըստ ժամանակի և ձևի: Այս դասում մենք կսովորենք, թե ինչպես ճիշտ ածանցել գործականները ներկա և անցյալ ժամանակներում, ինչպես նաև դրական և բացասական ձևերում: Դա մեզ կօգնի ստեղծել պարզ նախադասություններ, որոնք կլինեն հիմք մեր լեզվական զարգացման համար:

Այս դասի ընթացքում մենք ծանոթանալու ենք հետևյալ թեմաներին.

  • Ներկա ժամանակի ածանցում
  • Անցյալ ժամանակի ածանցում
  • Դրական և բացասական ձևեր
  • Օրինակներ և վարժություններ

Ներկա ժամանակի ածանցում[edit | edit source]

Ճապոներենում ներկա ժամանակի ածանցումը բավականին պարզ է, սակայն մենք պետք է ուշադրություն դարձնենք, թե ի՞նչ ձևով են գործականները փոխվում:

Ներկա ժամանակում, գործականները ածանցվում են հետևյալ ձևով.

  • Դրական ձև՝ -ます (masu) լրացումը:
  • Բացասական ձև՝ -ません (masen) լրացումը:

Ներկա ժամանակի դրական ածանցում[edit | edit source]

Եկեք տեսնենք, թե ինչպես են որոշ գործականներ ածանցվում ներկա ժամանակում:

Ճապոներեն Աղբյուր Հայերեն
食べます (tabemasu) [ta̠be̞ma̠sɯ̥] ուտել
行きます (ikimasu) [ikima̠sɯ̥] գնալ
見ます (mimasu) [mima̠sɯ̥] տեսնել
飲みます (nomimasu) [nomima̠sɯ̥] խմել
読みます (yomimasu) [jo̞mima̠sɯ̥] կարդալ

Ներկա ժամանակի բացասական ածանցում[edit | edit source]

Այժմ տեսնենք, թե ինչպես են նույն գործականները ածանցվում բացասական ձևով:

Ճապոներեն Աղբյուր Հայերեն
食べません (tabemasen) [ta̠be̞ma̠se̞ɴ] չուտել
行きません (ikimasen) [ikima̠se̞ɴ] չգնալ
見ません (mimasen) [mima̠se̞ɴ] չտեսնել
飲みません (nomimasen) [nomima̠se̞ɴ] չխմել
読みません (yomimasen) [jo̞mima̠se̞ɴ] չկարդալ

Անցյալ ժամանակի ածանցում[edit | edit source]

Անցյալ ժամանակի ածանցումը մի փոքր ավելի բարդ է, սակայն մենք կարող ենք նաև այստեղ տարբերել դրական և բացասական ձևերը:

Անցյալ ժամանակի դրական ածանցում[edit | edit source]

Եկեք տեսնենք, թե ինչպես են գործականները ածանցվում անցյալ ժամանակում:

Ճապոներեն Աղբյուր Հայերեն
食べました (tabemashita) [ta̠be̞ma̠ɕita] ուտել (ուտել եմ)
行きました (ikimashita) [ikima̠ɕita] գնացել եմ
見ました (mimashita) [mima̠ɕita] տեսել եմ
飲みました (nomimashita) [nomima̠ɕita] խմել եմ
読みました (yomimashita) [jo̞mima̠ɕita] կարդացել եմ

Անցյալ ժամանակի բացասական ածանցում[edit | edit source]

Այժմ տեսնենք, թե ինչպես են գործականները ածանցվում անցյալ ժամանակի բացասական ձևով:

Ճապոներեն Աղբյուր Հայերեն
食べませんでした (tabemasen deshita) [ta̠be̞ma̠se̞ɴde̞ɕita] չուտել (չէի ուտել)
行きませんでした (ikimasen deshita) [ikima̠se̞ɴde̞ɕita] չգնալ (չէի գնացել)
見ませんでした (mimasen deshita) [mima̠se̞ɴde̞ɕita] չտեսնել (չէի տեսել)
飲みませんでした (nomimasen deshita) [nomima̠se̞ɴde̞ɕita] չխմել (չէի խմել)
読みませんでした (yomimasen deshita) [jo̞mima̠se̞ɴde̞ɕita] չկարդալ (չէի կարդացել)

Վարժություններ[edit | edit source]

Այժմ, երբ դուք արդեն ծանոթացել եք գործականների ածանցմանը, ժամանակն է փորձարկել ձեր գիտելիքները:

Ստորև ներկայացված են 10 վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ ամրապնդել ձեր գիտելիքները:

Վարժություն 1[edit | edit source]

Անցեք դեպի ներկա ժամանակ և լրացրեք բաց թողված մասը.

1. 私は毎日リンゴを _______________ (ուտել)。

2. 彼は毎朝コーヒーを _______________ (խմել)。

3. あなたは映画を _______________ (տեսնել)。

4. 私たちは日本語を _______________ (սովորել)。

5. 彼女は本を _______________ (կարդալ)։

Վարժություն 2[edit | edit source]

Անցյալ ժամանակի ածանցման համար փոփոխեք հետևյալ նախադասությունները:

1. 私は昨日寿司を _______________ (ուտել)。

2. 彼は先週映画を _______________ (տեսնել)。

3. あなたは先月本を _______________ (կարդալ)。

4. 私たちは շաբաթ օրը旅行を _______________ (գնալ)。

5. 彼女は երեկոյան ընկերոջը _______________ (խոսել)։

Վարժություն 3[edit | edit source]

Լրացրեք բաց թողած մասը բացասական ձևով:

1. 私は毎日ジュースを _______________ (չխմել)。

2. 彼は映画を _______________ (չտեսնել)。

3. あなたは日本語を _______________ (չսովորել)。

4. 私たちは昨日 _______________ (չերթևան)。

5. 彼女は երեկոյան _______________ (չխոսել)։

Վարժություն 4[edit | edit source]

Վերափոխեք հետևյալ նախադասությունները բացասական անցյալ ժամանակի:

1. 私は昨日リンゴを _______________ (չուտել)。

2. 彼は շաբաթ օրը _______________ (չգնալ)。

3. あなたは երեկոյան _______________ (չտեսնել)。

4. 私たちは անցյալ ամիս _______________ (չսովորել)。

5. 彼女は _______________ (չկարդալ)։

Վարժություն 5[edit | edit source]

Ստեղծեք ձեր սեփական նախադասությունները՝ օգտագործելով հետևյալ գործականները:

1. 食べる (ուտել)

2. 行く (գնալ)

3. 見る (տեսնել)

4. 飲む (խմել)

5. 読む (կարդալ)

Վարժություն 6[edit | edit source]

Լրացրեք բաց թողած մասը, օգտագործելով -ます կամ -ません:

1. 私は毎日 _______________ (խմել)。

2. あなたは映画を _______________ (տեսնել)。

3. 彼は _______________ (չուտել)。

4. 私たちは _______________ (սովորել)。

5. 彼女は _______________ (չգնալ)։

Վարժություն 7[edit | edit source]

Լրացրեք բաց թողած մասը անցյալ ժամանակի դրական և բացասական ձևերով:

1. 昨日、私は _______________ (ուտել)。

2. 先週、彼は _______________ (չտեսնել)。

3. 先月、あなた _______________ (գնալ)。

4. Անցյալ տարի, մենք _______________ (չսովորել)。

5. Երեկ, նա _______________ (չխոսել)։

Վարժություն 8[edit | edit source]

Միացրեք հետևյալ նախադասությունները, օգտագործելով անցյալ ժամանակի դրական ձև:

1. 私は昨日お寿司を _______________ (ուտել)。

2. 彼は անցյալ շաբաթ _______________ (գնալ)。

3. あなたは երեկոյան _______________ (տեսնել)。

4. 私たちは _______________ (ջուր խմել)։

5. 彼女は _______________ (գիրք կարդալ)։

Վարժություն 9[edit | edit source]

Վերափոխեք հետևյալ նախադասությունները ներկա ժամանակի բացասական ձևով:

1. 私は毎日 _______________ (չխմել)。

2. 彼は _______________ (չուտել)。

3. あなたは _______________ (չտեսնել)。

4. 私たちは _______________ (չգնալ)。

5. 彼女は _______________ (չկարդալ)։

Վարժություն 10[edit | edit source]

Ստեղծեք նախադասություններ՝ հիմնված ձեր առօրյա գործունեությունների վրա, օգտագործելով գործականներ:

1. _______________ (սովորել)。

2. _______________ (գնալ)。

3. _______________ (տեսնել)。

4. _______________ (խմել)。

5. _______________ (կարդալ)։

Լուծումներ[edit | edit source]

Վարժություն 1[edit | edit source]

1. 食べます

2. 飲みます

3. 見ます

4. 学びます

5. 読みます

Վարժություն 2[edit | edit source]

1. 食べました

2. 行きました

3. 読みました

4. 行きました

5. 話しました

Վարժություն 3[edit | edit source]

1. 飲みません

2. 見ません

3. 学びません

4. 行きません

5. 話しません

Վարժություն 4[edit | edit source]

1. 食べませんでした

2. 行きませんでした

3. 見ませんでした

4. 学びませんでした

5. 読みませんでした

Վարժություն 5[edit | edit source]

(Որպես օրինակ)

1. 私は毎日りんごを食べます。

2. 私は毎朝学校に行きます。

3. 私は映画を見ます。

4. 私は毎日水を飲みます。

5. 私は毎週本を読みます。

Վարժություն 6[edit | edit source]

1. 飲みます

2. 見ます

3. 食べません

4. 学びます

5. 行きません

Վարժություն 7[edit | edit source]

1. 食べました

2. 見ませんでした

3. 行きました

4. 学びませんでした

5. 話しませんでした

Վարժություն 8[edit | edit source]

1. 食べました

2. 行きました

3. 見ました

4. 飲みました

5. 読みました

Վարժություն 9[edit | edit source]

1. 飲みません

2. 食べません

3. 見ません

4. 行きません

5. 読みません

Վարժություն 10[edit | edit source]

(Որպես օրինակ)

1. 私は日本語を勉強しています。

2. 私は学校に行っています。

3. 私は映画を見ています。

4. 私はお水を飲んでいます。

5. 私は本を読んでいます。

Տեղեկատվություն - ճապոներենի դասախոսություն - 0 մինչև A1[edit source]


Հիրագանային վերականգնում


Հետագայումներ և նախատեսվածներ


Ժամանակաշրջում և պետություն


Գործականներ և ճանապարհումներ


Հայրապետություն և հանրություն


Կրօնականություն և մտքին

  • [[Language/Japanese/Culture/Shinto-and-Buddhism/hy|Շ


Other lessons[edit | edit source]


Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/Japanese/Grammar/Verb-Conjugation/hy&oldid=316266"