Difference between revisions of "Language/Standard-arabic/Grammar/Differences-from-the-active-voice/az"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{Standard-arabic-Page-Top}}
{{Standard-arabic-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Standard-arabic/az|Ərəb dili]] </span> → <span cat>[[Language/Standard-arabic/Grammar/az|Qrammatika]]</span> → <span level>[[Language/Standard-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/az|0-dan A1 səviyyəsinə]]</span> → <span title>Aktiv səsdən fərqlər</span></div>
İntroduksiya
====================


<div class="pg_page_title"><span lang="az">Standart ərəb dili</span> → <span cat="az">Qrammatika</span> → <span level="az">0-dan A1 səviyyəsinə qədər tam öyrən</span> → <span title="az">Fə´əl formasına baxınca fərqlər</span></div>
Salam, əziz tələbələr! Bu gün "Aktiv səsdən fərqlər" mövzusunu öyrənəcəyik. Ərəb dilində qrammatika, dilin təməlini təşkil edən bir sahədir. Aktiv və passiv səs, cümlələrinizin mənasını və vurğusunu dəyişdirir. Bu dərsdə passiv səsin nə olduğunu, aktiv səsdən necə fərqləndiyini, və hər birinin necə istifadə edildiyini öyrənəcəyik. Bu biliklərinizi genişləndirəcək və Ərəb dilində daha səlis danışmağınıza kömək edəcək.


__TOC__
__TOC__


=== '''1. Fə´əl formasına qısaca nəzər''' ===
=== Passiv Səs Nədir? ===


Ərəb dilində iki əsas fə´əl forması: müzlüm və müzle. Ancag hər iki forması arasında ayrı-ayrı hallarda bir fərqlilik mövcuddur. Biri yaxşı məmanədən istifadə etmək vacibdir.
Passiv səs, cümlədə hərəkətin kim tərəfindən edildiyini gizlədir. Yəni, kiminsə bir şeyi etdiyini bildirmək əvəzinə, həmin şeyin başına gələn hadisəyə diqqət yetirilir. Məsələn, "Kitab oxundu" cümləsində "kim oxudu" sualına cavab verilməyib. Bu, cümlənin passiv olduğunu göstərir.


=== '''2. Aktiv və passiv fə´əl forması haqqında''' ===
=== Aktiv Səs Nədir? ===


'''Aktiv fə´əl forması:''' Məsələn, "Məhəmməd restorana gedir." Bu cümləni analiz edərsinizsə, "Məhəmməd = faal/istərək şəxs" __glossary("faal/istərək şəxs", "Ənənəvi tərcümə ilə, faal/istərək şəxs tərəfindən hərəkətin aparılmasından xəbər verir.")__, "restorana" = fə´əli əmr, və "gedir" isə fə´əlidir. Burada faal/istərək şəxs, ayrıca faal olaraq bilinən cümlə tipi ilə istifadə olunur.
Aktiv səs isə hərəkətin kim tərəfindən edildiyini açıq şəkildə bildirir. Məsələn, "Mən kitab oxudum" cümləsində "mən" subyektidir və "kitabı oxumaq" hərəkətini yerinə yetirir. Bu, cümləni daha aydın və konkret edir.


'''Passiv fə´əl forması:''' Məsələn, "Restoran Məhəmməd tərəfindən ziyarət edilir." Burada passiv fə´əl forması ilə müəyyən edilir ki, səbəb oxucu tərəfindən tanınır və ya oxucu ilə bir əlaqəsi var. Burada "ziyarət edilir" fə´əli bir formadır. Passiv fə´əl formasında bütün fərqlilik, faal/istərək şəxsdir.
=== Aktiv və Passiv Səsin Fərqləri ===


=== '''3. Faal və passiv fə´əl forması arasındakı fərqliliklər''' ===
İndi isə aktiv və passiv səsin fərqlərinə daha dərindən baxaq:


Düzgün olaraq faal və passiv fə´əl formalarını ayırmaq, açıq bir vəziyyətdə tapşırıqları və mərkəzi fikirləri vurğulamaq üçün vacibdir.
{| class="wikitable"


'''Əsas fərqlər:'''
! Fərq !! Aktiv Səs !! Passiv Səs
* Faal cümlələr odak məzmunlu vəziyyətlər barədədir. Passiv cümlələr, isə odaklamanın mövcud olmadığı, yalnız həyata keçirilmiş birləşmələr barədədir.
* Faal cümlələr, fə´əli əmr formasında tapşırılır. Passiv cümlələrdə isə fə´əlidən imtina edənlərdir.
* Faal cümlələr üçün faal/istərək şəxsinə ehtiyac olunur. Passiv cümlələrdə isə fə´əli qəbul edən o cəmiyyətə xoş gəlmək lazımdır.
* Faal cümlələr böyük tezliklə işlədilir. Passiv cümlələr isə daha səssiz bir effekt verir.


=== '''4. Faal və passiv fə´əl formlarının örnek cümlələri''' ===
|-


'''Passiv fə´əl formasında:'''
| Hərəkət sahibi || Hərəkət sahibi açıqdır || Hərəkət sahibi gizlidir


{| class="wikitable"
! Standart ərəb dili !! İfası !! İngilis tərcüməsi
|-
|-
| {{Midfa3 |المدرس |يُعَلِّم الدَّارْسيْنَ |Dərslərin təlimatçısı tələbələrinə dərs verir. }}
 
| {{IPA-ar|jʊˈʕal.lɪm}} || The teacher teaches the students.
| Cümlənin strukturu || Subyekt + Fiil + Obyekt || Obyekt + Fiil (passiv forma)
 
|-
|-
| {{Midfa3 |العَـــطَــــْـــار |يَبْيَعُ كُل الحَقائِب |ATM bütün çantalara malikdir. }}
 
| {{IPA-ar (Jəlnamə)|jəbˈjaʕ}} || The dealer sells all the bags.
| Məsələn || "O, kitabı oxudu." || "Kitab oxundu."
 
|}
|}


'''Faal fə´əl formasında:'''
Bu cədvəldə aktiv və passiv səsin əsas fərqləri göstərilir. İndi isə müxtəlif nümunələrlə daha da aydınlaşdıraq.
 
=== Nümunələr ===
 
Hər iki səsin daha yaxşı başa düşülməsi üçün aşağıdakı cədvəldə 20 nümunə təqdim edirəm:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Standart ərəb dili !! İfası !! İngilis tərcüməsi
 
! Standard Arabic !! Pronunciation !! North Azerbaijani
 
|-
 
| كتب الطالب الدرس. || Kataba at-talib ad-dars. || Şagird dərsi yazdı.
 
|-
 
| قرأ المعلم الكتاب. || Qara al-muallim al-kitab. || Müəllim kitabı oxudu.
 
|-
 
| أكل الطفل التفاحة. || Akala at-tiflu at-tuffāḥa. || Uşaq alma yedi.
 
|-
 
| شاهدنا الفيلم. || Shahidna al-film. || Biz filmi izlədik.
 
|-
 
| غسلت الفتاة الصحون. || Ghasalat al-fatātu as-suhūn. || Qız qabları yuydu.
 
|-
 
| قرأ الكتاب. || Qara al-kitab. || O, kitab oxudu.
 
|-
 
| أرسل الأب الرسالة. || Arsal al-ab ar-risāla. || Ata məktubu göndərdi.
 
|-
 
| صنع الحرفي الأثاث. || Sana'a al-ḥirfī al-'athāth. || Usta mebel hazırladı.
 
|-
 
| عالج الطبيب المريض. || ʿĀlaja aṭ-ṭabīb al-marīḍ. || Həkim xəstəni müalicə etdi.
 
|-
 
| زار السائح المدينة. || Zāra as-sā'iḥ al-madīna. || Turist şəhəri ziyarət etdi.
 
|-
 
| سمعت الأغنية. || Samīʿtu al-ughniya. || Mahnını eşitdim.
 
|-
 
| نظف العمال المكان. || Naẓẓafa al-ʿummāl al-makān. || İşçilər yeri təmizlədi.
 
|-
 
| ألعب الأطفال في الحديقة. || Alʿaba al-aṭfāl fī al-ḥadīqa. || Uşaqlar parkda oynayır.
 
|-
 
| فقدت الفتاة المفاتيح. || Faqadat al-fatātu al-mafātīḥ. || Qız açarları itirdi.
 
|-
 
| أعدت الأم الطعام. || Aʿdatu al-umm aṭ-ṭa'ām. || Ana yeməyi hazırladı.
 
|-
 
| حصد المزارع الزرع. || Ḥaṣada al-muzāriʿ az-zarʿ. || Fermer məhsulu biçdi.
 
|-
 
| رسم الفنان اللوحة. || Rasama al-fannān al-lawḥa. || Rəssam tablonu çəkdi.
 
|-
|-
| {{Midfa3 |الطالب |يذاكر لامتحان |Tələbə imtahan üçün oxuyur. }}
 
| {{IPA-ar|jad dʰaːkir}} || The student studies for the exam.
| أخرجت الفتاة الكتب. || Aʾkharajat al-fatātu al-kutub. || Qız kitabları çıxardı.
 
|-
 
| غسلت الملابس. || Ghasalat al-malābis. || Paltarları yudu.
 
|-
 
| زرع الفلاح الزهور. || Zaraʿa al-fallāḥ az-zuhūr. || Bağban gülləri əkdi.
 
|-
|-
| {{Midfa3 |الفَـــلاح |يَزرَعُ حَقْل الذَّرَّة |Sərhəd boşluğunda çiyin normasını yetişir.}}
 
| {{IPA-ar|jæz raʕ}} || The farmer plants the cornfields.
| أعدت الخبازة الخبز. || Aʿdat al-khabbāza al-khubz. || Xəmirçi çörəyi hazırladı.
 
|}
|}


Now that we have covered the differences between the passive and active voice, you can put this knowledge into practice by analyzing and creating your own sentences, both faal and passiv.
Bu nümunələr, aktiv və passiv səsin necə istifadə edildiyini daha aydın şəkildə göstərir. İndi isə öyrəndiklərinizi sınamaq üçün bir neçə tapşırıq verəcəyəm.
 
=== Tapşırıqlar ===
 
1. Aşağıdakı cümlələri passiv səsə çevirin:
 
* "الرجل أكل التفاحة." (Adam alma yedi.)
 
* "الأم طهيت الطعام." (Ana yeməyi bişirdi.)
 
2. Aşağıdakı cümlələri aktiv səsə çevirin:
 
* "تم كتابة الرسالة." (Məktub yazıldı.)
 
* "تم غسل الصحون." (Qablar yuyuldu.)
 
3. Hər bir cümləni oxuyun və onun aktiv ya da passiv olduğunu müəyyən edin:
 
* "الكتاب قرأه المعلم." (Müəllim kitabı oxudu.)
 
* "تم إصلاح السيارة." (Maşın təmir edildi.)
 
4. Öz cümlələrinizi yaradın, birini aktiv, digərini passiv səsdə yazın.
 
5. Aşağıdakı cümlələri tamamlayın:
 
* "الطفل ______ (oynadı) الكرة." (Uşaq topu ______.)
 
* "الكرة ______ (oynadı) من قبل الطفل." (Top ______ uşaq tərəfindən ______.)
 
6. Aşağıdakı cümlələrdə subyektin kim olduğunu müəyyən edin:
 
* "فاز الفريق بالبطولة." (Komanda çempion oldu.)
 
* "تم تصوير الفيلم." (Film çəkildi.)
 
=== Cavablar ===
 
1.
 
* "أكلت التفاحة من قبل الرجل."
 
* "تم طهي الطعام من قبل الأم."
 
2.
 
* "كتب الرسالة."
 
* "غسلت الصحون."
 
3.
 
* Aktiv: "الكتاب قرأه المعلم."
 
* Passiv: "تم إصلاح السيارة."
 
4. Məsələn:
 
* Aktiv: "أكتب رسالة." (Məktub yazıram.)
 
* Passiv: "تم كتابة الرسالة." (Məktub yazıldı.)
 
5.
 
* "الطفل لعب الكرة."
 
* "الكرة لعبت من قبل الطفل."
 
6.
 
* "الفريق" (komanda).
 
* "لا يوجد." (Yoxdur.)
 
Bu dərsdə aktiv və passiv səs arasındakı fərqləri öyrənmiş olduq. Ümid edirəm ki, bu biliklər sizin Ərəb dilində daha mükəmməl ünsiyyət qurmağınıza kömək edəcək. Gələcək dərslərdə görüşənədək, sağ olun!


{{#seo:
{{#seo:
|title=Standart ərəb dili → Qrammatika → 0-dan A1 səviyyəsinə qədər tam öyrən → Fə´əl formasına fərqlər
|keywords=ərəb, dil, standart, fə´əl, passiv, aktiv, nəzərdən keçirilmə, fərqlər
|description=Bu dərslərin çərçivəsində olan Fə´əl formasına fərqlər bölməsində öyrənəcəksiniz sözün faal və ya passiv işə düşmə cümlələri etməkdəki fərqləri araşdırın. }}


|title=Aktiv və Passiv Səs Fərqləri
|keywords=Ərəb dili, qrammatika, aktiv səs, passiv səs, dil öyrənmək, Ərəb dilində səs


{{Standard-arabic-0-to-A1-Course-TOC-az}}
|description=Bu dərsdə aktiv və passiv səs arasındakı fərqləri öyrənəcəksiniz. Həmçinin, nümunələr və tapşırıqlar vasitəsilə biliklərinizi tətbiq edəcəksiniz.
 
}}
 
{{Template:Standard-arabic-0-to-A1-Course-TOC-az}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 66: Line 231:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Standard-arabic-0-to-A1-Course]]
[[Category:Standard-arabic-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=1></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==Other lessons==
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/az|0 to A1 Course]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Comparative-and-superlative/az|Comparative and superlative]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Question-formation/az|Question formation]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Personal-pronouns/az|Personal pronouns]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Past-tense-conjugation/az|0 to A1 Course → Grammar → Past tense conjugation]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Basic-Arabic-phrases/az|0 to A1 Dərəcəsi → Qrammar → Əsas Ərəb əyani ifadələr]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/First-and-second-conditional/az|0 to A1 Kursu → Qrammatika → Birinci və ikinci şərtlər]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Arabic-consonants/az|Arabic consonants]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Formation-and-placement/az|0-dan A1 səviyyəsinə → Qrammatika → Formalaşdırma və Yerləşdirmə]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Definite-and-indefinite-articles/az|Definite and indefinite articles]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Prepositions-of-time-and-place/az|0-dan A1-ədədi qursumu → Qrammatika → Vaxt və məkan ölçülərinin ədədləri]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Third-conditional-and-mixed-conditionals/az|Third conditional and mixed conditionals]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Adjective-agreement-and-placement/az|Adjective agreement and placement]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Formation-and-usage/az|Sıfırdan A1 səviyyəsinə qədər tamamı → Qrammatika → Yaradılması və istifadəsi]]
* [[Language/Standard-arabic/Grammar/Arabic-vowels/az|Arabic vowels]]


{{Standard-arabic-Page-Bottom}}
{{Standard-arabic-Page-Bottom}}

Latest revision as of 20:48, 10 August 2024


Arabic-Language-PolyglotClub.png
Ərəb dili → Qrammatika → 0-dan A1 səviyyəsinə → Aktiv səsdən fərqlər

İntroduksiya

========[edit | edit source]

Salam, əziz tələbələr! Bu gün "Aktiv səsdən fərqlər" mövzusunu öyrənəcəyik. Ərəb dilində qrammatika, dilin təməlini təşkil edən bir sahədir. Aktiv və passiv səs, cümlələrinizin mənasını və vurğusunu dəyişdirir. Bu dərsdə passiv səsin nə olduğunu, aktiv səsdən necə fərqləndiyini, və hər birinin necə istifadə edildiyini öyrənəcəyik. Bu biliklərinizi genişləndirəcək və Ərəb dilində daha səlis danışmağınıza kömək edəcək.

Passiv Səs Nədir?[edit | edit source]

Passiv səs, cümlədə hərəkətin kim tərəfindən edildiyini gizlədir. Yəni, kiminsə bir şeyi etdiyini bildirmək əvəzinə, həmin şeyin başına gələn hadisəyə diqqət yetirilir. Məsələn, "Kitab oxundu" cümləsində "kim oxudu" sualına cavab verilməyib. Bu, cümlənin passiv olduğunu göstərir.

Aktiv Səs Nədir?[edit | edit source]

Aktiv səs isə hərəkətin kim tərəfindən edildiyini açıq şəkildə bildirir. Məsələn, "Mən kitab oxudum" cümləsində "mən" subyektidir və "kitabı oxumaq" hərəkətini yerinə yetirir. Bu, cümləni daha aydın və konkret edir.

Aktiv və Passiv Səsin Fərqləri[edit | edit source]

İndi isə aktiv və passiv səsin fərqlərinə daha dərindən baxaq:

Fərq Aktiv Səs Passiv Səs
Hərəkət sahibi Hərəkət sahibi açıqdır Hərəkət sahibi gizlidir
Cümlənin strukturu Subyekt + Fiil + Obyekt Obyekt + Fiil (passiv forma)
Məsələn "O, kitabı oxudu." "Kitab oxundu."

Bu cədvəldə aktiv və passiv səsin əsas fərqləri göstərilir. İndi isə müxtəlif nümunələrlə daha da aydınlaşdıraq.

Nümunələr[edit | edit source]

Hər iki səsin daha yaxşı başa düşülməsi üçün aşağıdakı cədvəldə 20 nümunə təqdim edirəm:

Standard Arabic Pronunciation North Azerbaijani
كتب الطالب الدرس. Kataba at-talib ad-dars. Şagird dərsi yazdı.
قرأ المعلم الكتاب. Qara al-muallim al-kitab. Müəllim kitabı oxudu.
أكل الطفل التفاحة. Akala at-tiflu at-tuffāḥa. Uşaq alma yedi.
شاهدنا الفيلم. Shahidna al-film. Biz filmi izlədik.
غسلت الفتاة الصحون. Ghasalat al-fatātu as-suhūn. Qız qabları yuydu.
قرأ الكتاب. Qara al-kitab. O, kitab oxudu.
أرسل الأب الرسالة. Arsal al-ab ar-risāla. Ata məktubu göndərdi.
صنع الحرفي الأثاث. Sana'a al-ḥirfī al-'athāth. Usta mebel hazırladı.
عالج الطبيب المريض. ʿĀlaja aṭ-ṭabīb al-marīḍ. Həkim xəstəni müalicə etdi.
زار السائح المدينة. Zāra as-sā'iḥ al-madīna. Turist şəhəri ziyarət etdi.
سمعت الأغنية. Samīʿtu al-ughniya. Mahnını eşitdim.
نظف العمال المكان. Naẓẓafa al-ʿummāl al-makān. İşçilər yeri təmizlədi.
ألعب الأطفال في الحديقة. Alʿaba al-aṭfāl fī al-ḥadīqa. Uşaqlar parkda oynayır.
فقدت الفتاة المفاتيح. Faqadat al-fatātu al-mafātīḥ. Qız açarları itirdi.
أعدت الأم الطعام. Aʿdatu al-umm aṭ-ṭa'ām. Ana yeməyi hazırladı.
حصد المزارع الزرع. Ḥaṣada al-muzāriʿ az-zarʿ. Fermer məhsulu biçdi.
رسم الفنان اللوحة. Rasama al-fannān al-lawḥa. Rəssam tablonu çəkdi.
أخرجت الفتاة الكتب. Aʾkharajat al-fatātu al-kutub. Qız kitabları çıxardı.
غسلت الملابس. Ghasalat al-malābis. Paltarları yudu.
زرع الفلاح الزهور. Zaraʿa al-fallāḥ az-zuhūr. Bağban gülləri əkdi.
أعدت الخبازة الخبز. Aʿdat al-khabbāza al-khubz. Xəmirçi çörəyi hazırladı.

Bu nümunələr, aktiv və passiv səsin necə istifadə edildiyini daha aydın şəkildə göstərir. İndi isə öyrəndiklərinizi sınamaq üçün bir neçə tapşırıq verəcəyəm.

Tapşırıqlar[edit | edit source]

1. Aşağıdakı cümlələri passiv səsə çevirin:

  • "الرجل أكل التفاحة." (Adam alma yedi.)
  • "الأم طهيت الطعام." (Ana yeməyi bişirdi.)

2. Aşağıdakı cümlələri aktiv səsə çevirin:

  • "تم كتابة الرسالة." (Məktub yazıldı.)
  • "تم غسل الصحون." (Qablar yuyuldu.)

3. Hər bir cümləni oxuyun və onun aktiv ya da passiv olduğunu müəyyən edin:

  • "الكتاب قرأه المعلم." (Müəllim kitabı oxudu.)
  • "تم إصلاح السيارة." (Maşın təmir edildi.)

4. Öz cümlələrinizi yaradın, birini aktiv, digərini passiv səsdə yazın.

5. Aşağıdakı cümlələri tamamlayın:

  • "الطفل ______ (oynadı) الكرة." (Uşaq topu ______.)
  • "الكرة ______ (oynadı) من قبل الطفل." (Top ______ uşaq tərəfindən ______.)

6. Aşağıdakı cümlələrdə subyektin kim olduğunu müəyyən edin:

  • "فاز الفريق بالبطولة." (Komanda çempion oldu.)
  • "تم تصوير الفيلم." (Film çəkildi.)

Cavablar[edit | edit source]

1.

  • "أكلت التفاحة من قبل الرجل."
  • "تم طهي الطعام من قبل الأم."

2.

  • "كتب الرسالة."
  • "غسلت الصحون."

3.

  • Aktiv: "الكتاب قرأه المعلم."
  • Passiv: "تم إصلاح السيارة."

4. Məsələn:

  • Aktiv: "أكتب رسالة." (Məktub yazıram.)
  • Passiv: "تم كتابة الرسالة." (Məktub yazıldı.)

5.

  • "الطفل لعب الكرة."
  • "الكرة لعبت من قبل الطفل."

6.

  • "الفريق" (komanda).
  • "لا يوجد." (Yoxdur.)

Bu dərsdə aktiv və passiv səs arasındakı fərqləri öyrənmiş olduq. Ümid edirəm ki, bu biliklər sizin Ərəb dilində daha mükəmməl ünsiyyət qurmağınıza kömək edəcək. Gələcək dərslərdə görüşənədək, sağ olun!

0-dan A1-ə qədər Standart Ərəb Dili Kursları - Məzmun cədvəli[edit source]


Ərəb əlifbasının təqdimatı


Ərəb dilində ism və cinsiyət


Ərəb dilində fiillər və onların çəkimi


Ərəb dilində sayılar və saymaq


Gündəlik Ərəb dilində lüğət


Ərəb dilində yemək və içki lüğəti


Ərəb ədəbiyyatı və mədəniyyəti


Ərəb musiqisi və əyləncə


Ərəb dilində sifət və ismlər


Ərəb dilində zamir


Ərəb dilində öndərlik edənlər


Ərəb dilində soruşdurucu


Ərəb dilində zarf


Nəqliyyat lüğəti


Məişət və pul lüğəti


Ərəb ədəbiyyatı və şeirlər


Ərəb xətwrit və sənəti


Hava lüğəti


Ərəb dilində şərti cümlələr


Ərəb dilində passive səslilik


Ərəb dilində sıfət və ismlər


Ərəb kinoteatrı və TV


Ərəb modası və güzəllik


İdman və boş zaman lüğəti


Other lessons[edit | edit source]


Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/Standard-arabic/Grammar/Differences-from-the-active-voice/az&oldid=302542"