Difference between revisions of "Language/Kazakh/Grammar/Imperative-Mood/hy"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Kazakh-Page-Top}}
{{Kazakh-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Kazakh/hy|Կազմակերպական]] </span> → <span cat>[[Language/Kazakh/Grammar/hy|grammatika]]</span> → <span level>[[Language/Kazakh/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1 դասընթաց]]</span> → <span title>Հրամայական տրամադրություն</span></div>
== مقدمة ==
Բարի գալուստ մեր ուսումնական դասին, որտեղ մենք ուսումնասիրելու ենք «Հրամայական տրամադրություն»՝ ղազախերենի կարևոր և օգտակար մի մասն է: Հրամայական տրամադրությունը մեզ հնարավորություն է տալիս հրամաններ տալ, ցուցումներ տալ ու մղել մարդկանց դեպի գործողություններ: Սա կարևոր է հատկապես, երբ ուզում ենք պարզեցնել հաղորդակցությունը և տրամադրել ուղեցույցներ: Այս դասում մենք կսովորենք, թե ինչպես ստեղծել հրամաններ, ինչպես նաև կտեսնենք մի շարք օրինակներ՝ այն օգտագործելու համար:


<div class="pg_page_title"><span lang>Կազախերեն</span> → <span cat>Դասընթաց</span> → <span level>[[Language/Kazakh/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1 մակարդակ]]</span> → <span title>Գործնական շարունակություն</span></div>
Այս դասը նախատեսված է սկսնակների համար, ովքեր ցանկանում են սովորել ղազախերեն։ Մենք կշրջենք հրամանների ձևավորումը, պարզեցված ձևերը և ոտնձգությունները, որոնք մեզ կօգնեն ավելի հեշտ ու արագ հաղորդակցվել:


__TOC__
__TOC__


== Դերնեքի կանոն ==
=== Հրամայական տրամադրության հիմունքները ===
 
Հրամայական տրամադրությունը կազմվում է հիմնականում բայերի միջոցով, որոնք օգտագործվում են հրամաններ կամ հարցադրումներ ստեղծելու համար: Ղազախերենում հրամանները հիմնականում պատրաստվում են բայի արմատից, առանց լրացուցիչ վերջավորությունների: Իհարկե, կան բացառություններ, որոնց մասին կխոսենք ավելի ուշ:
 
=== Հրամայական տրամադրության ձևավորումը ===
 
Հրամայական տրամադրությունը ձևավորվում է հետևյալ կերպ.
 
* '''Բացի բայերից, որոնք վերջանում են -у, -ю, -ы'''. Եթե բայը վերջանում է այս վերջավորություններով, ապա պարզապես պետք է հանել դրանք:
 
* '''Բայեր, որոնք վերջանում են -а, -е, -и'''. Սա էլ ավելի պարզ է, պարզապես վերցրեք արմատը:
 
* '''Բայեր, որոնք վերջանում են -у, -ю'''. Դրանք սովորաբար ունենում են -й վերջավորություն:
 
* '''Բայերի կարգավիճակները''': Երբ օգտագործում ենք հրամանային ձևը, հարկավոր է ուշադրություն դարձնել, թե ում ենք ուղղում հրամանը:
 
=== Օրինակներ ===
 
Ներկայացնում ենք մի քանի օրինակներ, որոնք կօգնեն ձեզ հասկանալ հրամանային տրամադրության ձևավորումը.
 
{| class="wikitable"
 
! Kazakh !! Pronunciation !! Armenian
 
|-
 
| Кел! || Kel! || Գա՛նք!
 
|-
 
| Жазыңыз! || Jazyñyz! || Գրեք!


Դերնեքը մի հարց է, որը անհրաժեշտ է իմանալ համար Ձեր լեզվով կազմակերպված խոսքով հրամանների տրամադրումը։ Սովորեք, թե ինչպես հրամաններ տրամադրել և առաջադրանքներ կատարել կազմակերպել Ձեր հարմար օգտատերերին։
|-


=== Դերնեքի կանոն ===
| Оқып шығыңыз! || Oqyp shyǵyñyz! || Ամփոփեք!


Դերնեքի կանոնը դարձնում է բառական մեջ մարդու տեղը հրամանի հարմարության դեպքում։ Դերնեքի կանոնը կատարվում է երկրորդ անձանց (2-րդ անձանց) ձեռքով։
|-


Դերնեքի կանոնը արդյունքում պետք է գրանցված լինի հնարավորությունների շարունակության մեջ հրամանային ձեռքի ռեգիստրից։ Օրինակ, հրամանների դեպքում, եթե դուք ունեք բացատրական թեզը, կարող ենք ավելացնել այն դեպի հրամանի պարամետրերի մասին։
| Көреміз! || Kóremiz! || Տեսնենք!


=== Հրամաններ տրամադրելու եղանակ ===
|-


Դերնեքի կանոնի հետ բացատրված է երկու տեսակ՝ դերնեքի և դերանոց հրամանները, որոնցից առաջինը միայն մեկ բառով է գրվում, իսկ երկրորդը հայտնաբերում է առաջադրանքի օբյեկտը։
| Тез жүріңіз! || Tez júrıñyz! || Շուտ գնացեք!


Դերնեքի և դերանոց հրամանների կատարումը տարածված է 3 եղանակներով։
|-


==== Առանձնահաշվարկ և դեպի հարմար անձի ուղղություն ====
| Сөздеріңізді қайталаңыз! || Sözderiñizdi qaytalayñyz! || Կրկնեք ձեր բառերը!


Առանձնահաշվարկ եղած դերնեքի դեպքում չի անհրաժեշտ փոխադրել այն անձին, որը հրամանը կատարում է։ Հարմարությունն այն է, որ դերնեքով տրամադրվող հրամանները մուտք չեն գործում, եթե այնտեղ չկան դերանոց։
|-


==== Հրամանների առաջադրանք համակարգչով ====
| Келіңіздер! || Keliñizder! || Գա՛նք!


Այս դեպքում դերնեքով տրամադրվող հրամանները համակարգչի մեջ չեն մուտքագրվում։ Հրամանը մուտքագրվում է ներքևում տրամադրված գրառումից։
|-


=== Օրինակներ ===
| Асығыңыз! || Asıǵyñyz! || Շտապեք!


Նախապես, դիտեք հետևյալ անձամբույն դերնեքի օրինակները.
|-
 
| Тоқтаңыз! || Toqtawıñyz! || Դադարեք!
 
|-
 
| Сізге көмектесіңіз! || Sizge kómektesiñiz! || Ինձ օգնեք!
 
|}
 
=== Հրամայական տրամադրության առանձնահատկությունները ===
 
* '''Բարի խոսակցություններ''': Հրամայական տրամադրությունը կարելի է օգտագործել նաև բարով, որպեսզի հաղորդակցությունը լինի ավելի բարեկիրթ:
 
* '''Անձի նշում''': Կարևոր է նշել, թե ում ենք ուղղում հրամանը, որպեսզի հաղորդակցությունը լինի ավելի հստակ:
 
* '''Բազմակի հրամաններ''': Երբեմն կարող ենք տալ մի շարք հրամաններ միաժամանակ:
 
=== Օրինակներ բազմակի հրամանների համար ===


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Կազախերեն !! Ելումը !! Հայերեն
 
! Kazakh !! Pronunciation !! Armenian
 
|-
 
| Кел және отыр! || Kel jäne otır! || Գա՛նք և նստեք!
 
|-
|-
| Պատրաստվեք գիտելիքներով: || Paṛtasvek’ gitelik’nerov: || Սովորեք գիտելիքներ
 
| Жазыңыз һәм оқыңыз! || Jazyñyz häm oqıñyz! || Գրեք և կարդացեք!
 
|-
|-
| Կուրանը բացեք: || Kuran bacek’: || Բացեք դռանը
 
| Серуендеңіз де, шәй ішіңіз! || Seruendeñiz de, şäi işiñiz! || Գնացեք զբոսնելու և թեյ խմեք!
 
|-
 
| Тез жүріңіз, сосын тоқтаңыз! || Tez júrıñyz, sosın toqtawıñyz! || Շուտ գնացեք, հետո կանգ առեք!
 
|-
 
| Келіңіздер, мені тыңացեք! || Keliñizder, meni tıñatıñyz! || Գա՛նք, լսեք ինձ!
 
|}
|}


== Հավաքածուներ ==
=== Խաղեր և վարժություններ ===
 
Այս պահին, բարի լինեք փորձել մի քանի վարժություններ:
 
1. '''Թարգմանեք հետևյալ հրամանները ղազախերեն:'''
 
* Գա՛նք
 
* Գրեք
 
* Տեսնենք
 
* Շուտ գնացեք
 
* Կրկնեք ձեր բառերը
 
2. '''Ստեղծեք ձեր սեփական հրամանները հետևյալ բայերով:'''
 
* Կարդալ
 
* Սիրտ
 
* Նայել
 
* Խաղալ


- Դերնեքը և դերանոց հրամանների կատարումը տարածված է 3 եղանակներով։
* Կրկնել
- Դերնեքի դեպքում չի անհրաժեշտ փոխադրել այն անձին, որը հրամանը կատարում է։


== Առաջարկներ ==
3. '''Օգտագործեք այս հրամանները ձեր ընկերների հետ և փորձեք փոխել նրանց:'''


- Ստուգեք ձեր հարցերը։
* Գա՛նք
- Միայն հ


{{Kazakh-0-to-A1-Course-TOC-hy}}
* Շուտ
 
* Ունեցեք
 
4. '''Վերջաբան:'''
 
Հրամայական տրամադրությունը կարևոր գործիք է, որը մեզ հնարավորություն է տալիս հաղորդակցվել ավելի արդյունավետ: Ուսումնասիրելով հրամանները, մենք կարող ենք հեշտությամբ տրամադրել ցուցումներ և օգնել մեր ընկերներին:
 
=== Ուրախացնող վարժություններ ===
 
1. '''Դիտեք ֆիլմ կամ տեսանյութ, որտեղ օգտագործվում են հրամաններ, եւ գրեք 5 հրաման, որոնք լսել եք:'''
 
* Նկարագրեք, թե ինչպիսի կոնտեքստում են դրանք օգտագործվել:
 
2. '''Խաղացեք խաղ, որտեղ դուք մի քանի հրաման եք տալիս ձեր ընկերներին:'''
 
* Լսեք նրանց արձագանքները և քննարկեք, թե որքան արդյունավետ են եղել ձեր հրամանները.
 
=== Շնորհակալություն ===
 
Շնորհակալություն, որ մասնակցեցիք մեր դասին: Հուսով եմ, որ այս դասը ձեզ օգնեց հասկանալ հրամանային տրամադրությունը և դրա օգտագործումը ղազախերենում: Հաջորդ դասին կշարունակենք ուսումնասիրել լեզվի այլ կարևոր կողմեր:
 
{{#seo:
 
|title=Հրամայական տրամադրություն - Ղազախերեն
 
|keywords=ղազախերեն, հրաման, պարունակություն, ուսուցում, լեզու, տրամադրություն
 
|description=Այս դասում դուք կսովորեք, թե ինչպես տալ հրամաններ և ցուցումներ ղազախերենում՝ օգտագործելով հրամանային տրամադրությունը:
 
}}
 
{{Template:Kazakh-0-to-A1-Course-TOC-hy}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 58: Line 185:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Kazakh-0-to-A1-Course]]
[[Category:Kazakh-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 




{{Kazakh-Page-Bottom}}
{{Kazakh-Page-Bottom}}

Latest revision as of 19:01, 22 August 2024


Kazakh-language-lesson-polyglot-club.jpg
Կազմակերպական grammatika0-ից A1 դասընթացՀրամայական տրամադրություն

مقدمة[edit | edit source]

Բարի գալուստ մեր ուսումնական դասին, որտեղ մենք ուսումնասիրելու ենք «Հրամայական տրամադրություն»՝ ղազախերենի կարևոր և օգտակար մի մասն է: Հրամայական տրամադրությունը մեզ հնարավորություն է տալիս հրամաններ տալ, ցուցումներ տալ ու մղել մարդկանց դեպի գործողություններ: Սա կարևոր է հատկապես, երբ ուզում ենք պարզեցնել հաղորդակցությունը և տրամադրել ուղեցույցներ: Այս դասում մենք կսովորենք, թե ինչպես ստեղծել հրամաններ, ինչպես նաև կտեսնենք մի շարք օրինակներ՝ այն օգտագործելու համար:

Այս դասը նախատեսված է սկսնակների համար, ովքեր ցանկանում են սովորել ղազախերեն։ Մենք կշրջենք հրամանների ձևավորումը, պարզեցված ձևերը և ոտնձգությունները, որոնք մեզ կօգնեն ավելի հեշտ ու արագ հաղորդակցվել:

Հրամայական տրամադրության հիմունքները[edit | edit source]

Հրամայական տրամադրությունը կազմվում է հիմնականում բայերի միջոցով, որոնք օգտագործվում են հրամաններ կամ հարցադրումներ ստեղծելու համար: Ղազախերենում հրամանները հիմնականում պատրաստվում են բայի արմատից, առանց լրացուցիչ վերջավորությունների: Իհարկե, կան բացառություններ, որոնց մասին կխոսենք ավելի ուշ:

Հրամայական տրամադրության ձևավորումը[edit | edit source]

Հրամայական տրամադրությունը ձևավորվում է հետևյալ կերպ.

  • Բացի բայերից, որոնք վերջանում են -у, -ю, -ы. Եթե բայը վերջանում է այս վերջավորություններով, ապա պարզապես պետք է հանել դրանք:
  • Բայեր, որոնք վերջանում են -а, -е, -и. Սա էլ ավելի պարզ է, պարզապես վերցրեք արմատը:
  • Բայեր, որոնք վերջանում են -у, -ю. Դրանք սովորաբար ունենում են -й վերջավորություն:
  • Բայերի կարգավիճակները: Երբ օգտագործում ենք հրամանային ձևը, հարկավոր է ուշադրություն դարձնել, թե ում ենք ուղղում հրամանը:

Օրինակներ[edit | edit source]

Ներկայացնում ենք մի քանի օրինակներ, որոնք կօգնեն ձեզ հասկանալ հրամանային տրամադրության ձևավորումը.

Kazakh Pronunciation Armenian
Кел! Kel! Գա՛նք!
Жазыңыз! Jazyñyz! Գրեք!
Оқып шығыңыз! Oqyp shyǵyñyz! Ամփոփեք!
Көреміз! Kóremiz! Տեսնենք!
Тез жүріңіз! Tez júrıñyz! Շուտ գնացեք!
Сөздеріңізді қайталаңыз! Sözderiñizdi qaytalayñyz! Կրկնեք ձեր բառերը!
Келіңіздер! Keliñizder! Գա՛նք!
Асығыңыз! Asıǵyñyz! Շտապեք!
Тоқтаңыз! Toqtawıñyz! Դադարեք!
Сізге көмектесіңіз! Sizge kómektesiñiz! Ինձ օգնեք!

Հրամայական տրամադրության առանձնահատկությունները[edit | edit source]

  • Բարի խոսակցություններ: Հրամայական տրամադրությունը կարելի է օգտագործել նաև բարով, որպեսզի հաղորդակցությունը լինի ավելի բարեկիրթ:
  • Անձի նշում: Կարևոր է նշել, թե ում ենք ուղղում հրամանը, որպեսզի հաղորդակցությունը լինի ավելի հստակ:
  • Բազմակի հրամաններ: Երբեմն կարող ենք տալ մի շարք հրամաններ միաժամանակ:

Օրինակներ բազմակի հրամանների համար[edit | edit source]

Kazakh Pronunciation Armenian
Кел және отыр! Kel jäne otır! Գա՛նք և նստեք!
Жазыңыз һәм оқыңыз! Jazyñyz häm oqıñyz! Գրեք և կարդացեք!
Серуендеңіз де, шәй ішіңіз! Seruendeñiz de, şäi işiñiz! Գնացեք զբոսնելու և թեյ խմեք!
Тез жүріңіз, сосын тоқтаңыз! Tez júrıñyz, sosın toqtawıñyz! Շուտ գնացեք, հետո կանգ առեք!
Келіңіздер, мені тыңացեք! Keliñizder, meni tıñatıñyz! Գա՛նք, լսեք ինձ!

Խաղեր և վարժություններ[edit | edit source]

Այս պահին, բարի լինեք փորձել մի քանի վարժություններ:

1. Թարգմանեք հետևյալ հրամանները ղազախերեն:

  • Գա՛նք
  • Գրեք
  • Տեսնենք
  • Շուտ գնացեք
  • Կրկնեք ձեր բառերը

2. Ստեղծեք ձեր սեփական հրամանները հետևյալ բայերով:

  • Կարդալ
  • Սիրտ
  • Նայել
  • Խաղալ
  • Կրկնել

3. Օգտագործեք այս հրամանները ձեր ընկերների հետ և փորձեք փոխել նրանց:

  • Գա՛նք
  • Շուտ
  • Ունեցեք

4. Վերջաբան:

Հրամայական տրամադրությունը կարևոր գործիք է, որը մեզ հնարավորություն է տալիս հաղորդակցվել ավելի արդյունավետ: Ուսումնասիրելով հրամանները, մենք կարող ենք հեշտությամբ տրամադրել ցուցումներ և օգնել մեր ընկերներին:

Ուրախացնող վարժություններ[edit | edit source]

1. Դիտեք ֆիլմ կամ տեսանյութ, որտեղ օգտագործվում են հրամաններ, եւ գրեք 5 հրաման, որոնք լսել եք:

  • Նկարագրեք, թե ինչպիսի կոնտեքստում են դրանք օգտագործվել:

2. Խաղացեք խաղ, որտեղ դուք մի քանի հրաման եք տալիս ձեր ընկերներին:

  • Լսեք նրանց արձագանքները և քննարկեք, թե որքան արդյունավետ են եղել ձեր հրամանները.

Շնորհակալություն[edit | edit source]

Շնորհակալություն, որ մասնակցեցիք մեր դասին: Հուսով եմ, որ այս դասը ձեզ օգնեց հասկանալ հրամանային տրամադրությունը և դրա օգտագործումը ղազախերենում: Հաջորդ դասին կշարունակենք ուսումնասիրել լեզվի այլ կարևոր կողմեր:

Table of Contents - Kazakh Course - 0 to A1[edit source]


Kazakh Pronunciation


Greetings and Basic Expressions


Kazakh Cases


Food and Drink


Verbs


Traditions and Customs


Family and Relationships


Adjectives


Traveling and Directions


Pronouns


Shopping and Consumerism


Art and Literature


Adverbs


Health and Medical Emergencies


Sports and Recreation


Prepositions and Postpositions


Nature and Environment