Difference between revisions of "Language/Swedish/Grammar/Present-tense/tl"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Swedish-Page-Top}} | {{Swedish-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Swedish/tl|Swedish]] </span> → <span cat>[[Language/Swedish/Grammar/tl|Grammar]]</span> → <span level>[[Language/Swedish/Grammar/0-to-A1-Course/tl|0 to A1 Course]]</span> → <span title>Present tense</span></div> | |||
== Panimula == | |||
Sa araling ito, tatalakayin natin ang '''kasalukuyang panahon''' sa wikang Swedish. Ang kasalukuyang panahon ay mahalaga dahil ginagamit ito upang ilarawan ang mga aksyon o kaganapan na nagaganap sa kasalukuyan. Ito ang batayang kaalaman na kailangan natin upang makipag-usap ng mas epektibo sa araw-araw na buhay. Magbibigay tayo ng mga halimbawa, at magtatapos tayo sa mga ehersisyo upang mas maunawaan ang paksa. | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Ano ang Kasalukuyang Panahon? === | ||
Ang kasalukuyang panahon ay ginagamit upang ipahayag ang mga aksyon na kasalukuyang nangyayari o mga katotohanan na totoo sa kasalukuyan. Sa Swedish, ang mga pandiwa ay binabago upang tumugma sa kasalukuyang panahon. Ito ay mahalaga sa pagpapahayag ng sarili at sa pakikipag-ugnayan sa iba. | |||
=== Paano Bumuo ng Kasalukuyang Panahon === | |||
Sa Swedish, ang kasalukuyang panahon ay kadalasang binubuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga partikular na pang-ugnay sa pandiwa. May mga tiyak na pagbabago sa pandiwa batay sa uri ng pandiwa. Narito ang mga pangunahing patakaran: | |||
1. '''Regular na Pandiwa''': Para sa mga regular na pandiwa, karaniwang dinadagdagan ang salitang ugat ng "-ar". | |||
2. '''Hindi Regular na Pandiwa''': Ang mga hindi regular na pandiwa ay may sariling anyo sa kasalukuyang panahon at kailangan itong matutunan sa bawat isa. | |||
=== Mga | === Mga Halimbawa ng Kasalukuyang Panahon === | ||
Narito ang | Narito ang mga halimbawa ng mga regular at hindi regular na pandiwa sa kasalukuyang panahon. Sa talahanayan sa ibaba, makikita ang ilang mga halimbawa: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Swedish !! | |||
! Swedish !! Pronunciation !! Tagalog | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Jag äter || yag eh-ter || Kumakain ako | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Du skriver || du skri-ver || Nagsusulat ka | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Han spelar || han spe-lar || Naglalaro siya | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Vi arbetar || vi ar-be-tar || Nagtatrabaho kami | |||
|- | |||
| De pratar || de pra-tar || Nagsasalita sila | |||
|- | |||
| Jag går || yag gor || Ako ay pumapasok | |||
|- | |||
| Du ser || du ser || Nakikita mo | |||
|- | |||
| Hon läser || hon le-ser || Siya ay nagbabasa | |||
|- | |||
| Vi dricker || vi dri-cker || Uminom kami | |||
|- | |||
| De sjunger || de shun-ger || Sila ay umaawit | |||
|} | |} | ||
=== Mga Regular na Pandiwa === | |||
Narito ang ilan pang mga halimbawa ng mga regular na pandiwa sa kasalukuyang panahon: | |||
{| class="wikitable" | |||
! Swedish !! Pronunciation !! Tagalog | |||
|- | |||
| Jag arbetar || yag ar-be-tar || Ako ay nagtatrabaho | |||
|- | |||
| Du tycker || du tikker || Ikaw ay nag-iisip | |||
|- | |||
| Han hoppar || han hop-par || Siya ay tumatalon | |||
|- | |||
| Vi dansar || vi dan-sar || Kami ay sumasayaw | |||
|- | |||
| De lagar || de la-gar || Sila ay nagluluto | |||
|} | |||
=== Mga Hindi Regular na Pandiwa === | |||
Ngayon, tingnan natin ang mga halimbawa ng mga hindi regular na pandiwa: | |||
{| class="wikitable" | |||
! Swedish !! Pronunciation !! Tagalog | |||
|- | |||
| Jag vet || yag vet || Alam ko | |||
|- | |||
| Du får || du for || Nakakatanggap ka | |||
|- | |||
| Han går || han gor || Siya ay pumapasok | |||
|- | |||
| Vi ser || vi ser || Nakikita kami | |||
|- | |||
| De gör || de yor || Sila ay gumagawa | |||
|} | |||
== | === Pagsasanay sa Paggamit ng Kasalukuyang Panahon === | ||
Narito ang mga ehersisyo upang mas mapalalim ang iyong kaalaman sa kasalukuyang panahon. | |||
==== Ehersisyo 1: Pagsasalin ==== | |||
Isalin ang mga sumusunod na pangungusap mula sa Tagalog patungo sa Swedish gamit ang tamang anyo ng pandiwa sa kasalukuyang panahon. | |||
1. Ako ay kumakain ng mansanas. | |||
2. Siya ay nag-aaral ng Swedish. | |||
3. Kami ay naglalaro sa parke. | |||
4. Sila ay umaawit ng isang kanta. | |||
==== Solusyon sa Ehersisyo 1 ==== | |||
1. Jag äter ett äpple. | |||
2. Hon studerar svenska. | |||
3. Vi leker i parken. | |||
4. De sjunger en låt. | |||
==== Ehersisyo 2: Kumpletuhin ang Pangungusap ==== | |||
Kumpletuhin ang mga pangungusap sa ibaba gamit ang tamang anyo ng pandiwa. | |||
1. Jag ______ (läsa) en bok. | |||
2. Du ______ (skriva) ett brev. | |||
3. Han ______ (spela) fotboll. | |||
4. Vi ______ (äta) lunch. | |||
==== Solusyon sa Ehersisyo 2 ==== | |||
1. Jag läser en bok. | |||
2. Du skriver ett brev. | |||
3. Han spelar fotboll. | |||
4. Vi äter lunch. | |||
==== Ehersisyo 3: Pagsusuri ng Pandiwa ==== | |||
Kilalanin ang pandiwa sa sumusunod na mga pangungusap at tukuyin kung ito ay regular o hindi regular. | |||
1. Jag går till skolan. | |||
2. Hon sjunger en sång. | |||
3. Vi arbetar hårt. | |||
4. De dricker kaffe. | |||
==== Solusyon sa Ehersisyo 3 ==== | |||
1. Går - Hindi Regular | |||
2. Sjunger - Hindi Regular | |||
3. Arbetar - Regular | |||
4. Dricker - Hindi Regular | |||
==== Ehersisyo 4: Pagbuo ng Pangungusap ==== | |||
Gumawa ng sariling pangungusap gamit ang mga sumusunod na pandiwa: "skratta" (tumawa), "prata" (magsalita), "titta" (manood). | |||
==== Solusyon sa Ehersisyo 4 ==== | |||
1. Jag skrattar med mina vänner. (Tumatawa ako kasama ang aking mga kaibigan.) | |||
2. Du pratar med mig. (Nagsasalita ka sa akin.) | |||
3. Han tittar på filmen. (Siya ay nanonood ng pelikula.) | |||
==== Ehersisyo 5: Pagkilala sa Pandiwa ==== | |||
Tukuyin ang tamang pandiwa sa kasalukuyang panahon sa mga sumusunod na sitwasyon. | |||
1. (ang tao ay kumakain) ______ | |||
2. (ang bata ay naglalaro) ______ | |||
3. (ang guro ay nagtuturo) ______ | |||
4. (ang pamilya ay nagkakasama) ______ | |||
==== Solusyon sa Ehersisyo 5 ==== | |||
1. äter | |||
2. leker | |||
3. undervisar | |||
4. umgås | |||
=== Pagsasara === | |||
Sa araling ito, natutunan natin ang tungkol sa kasalukuyang panahon sa wikang Swedish, kung paano ito bumubuo, at ang mga halimbawa ng mga regular at hindi regular na pandiwa. Ngayon ay handa ka nang gamitin ang mga kaalaman mong ito sa iyong pang-araw-araw na buhay. Huwag kalimutang magsanay nang mas madalas upang mas maging pamilyar at komportable sa paggamit ng kasalukuyang panahon. | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title=Kasalukuyang Panahon sa Swedish | |||
{{Swedish-0-to-A1-Course-TOC-tl}} | |keywords=Swedish, grammar, present tense, pandiwa, pag-aaral ng Swedish | ||
|description=Sa araling ito, matutunan mo ang tungkol sa kasalukuyang panahon sa wikang Swedish at kung paano ito gamitin. | |||
}} | |||
{{Template:Swedish-0-to-A1-Course-TOC-tl}} | |||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 94: | Line 257: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Swedish-0-to-A1-Course]] | [[Category:Swedish-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
{{Swedish-Page-Bottom}} | {{Swedish-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 10:43, 20 August 2024
Panimula[edit | edit source]
Sa araling ito, tatalakayin natin ang kasalukuyang panahon sa wikang Swedish. Ang kasalukuyang panahon ay mahalaga dahil ginagamit ito upang ilarawan ang mga aksyon o kaganapan na nagaganap sa kasalukuyan. Ito ang batayang kaalaman na kailangan natin upang makipag-usap ng mas epektibo sa araw-araw na buhay. Magbibigay tayo ng mga halimbawa, at magtatapos tayo sa mga ehersisyo upang mas maunawaan ang paksa.
Ano ang Kasalukuyang Panahon?[edit | edit source]
Ang kasalukuyang panahon ay ginagamit upang ipahayag ang mga aksyon na kasalukuyang nangyayari o mga katotohanan na totoo sa kasalukuyan. Sa Swedish, ang mga pandiwa ay binabago upang tumugma sa kasalukuyang panahon. Ito ay mahalaga sa pagpapahayag ng sarili at sa pakikipag-ugnayan sa iba.
Paano Bumuo ng Kasalukuyang Panahon[edit | edit source]
Sa Swedish, ang kasalukuyang panahon ay kadalasang binubuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga partikular na pang-ugnay sa pandiwa. May mga tiyak na pagbabago sa pandiwa batay sa uri ng pandiwa. Narito ang mga pangunahing patakaran:
1. Regular na Pandiwa: Para sa mga regular na pandiwa, karaniwang dinadagdagan ang salitang ugat ng "-ar".
2. Hindi Regular na Pandiwa: Ang mga hindi regular na pandiwa ay may sariling anyo sa kasalukuyang panahon at kailangan itong matutunan sa bawat isa.
Mga Halimbawa ng Kasalukuyang Panahon[edit | edit source]
Narito ang mga halimbawa ng mga regular at hindi regular na pandiwa sa kasalukuyang panahon. Sa talahanayan sa ibaba, makikita ang ilang mga halimbawa:
Swedish | Pronunciation | Tagalog |
---|---|---|
Jag äter | yag eh-ter | Kumakain ako |
Du skriver | du skri-ver | Nagsusulat ka |
Han spelar | han spe-lar | Naglalaro siya |
Vi arbetar | vi ar-be-tar | Nagtatrabaho kami |
De pratar | de pra-tar | Nagsasalita sila |
Jag går | yag gor | Ako ay pumapasok |
Du ser | du ser | Nakikita mo |
Hon läser | hon le-ser | Siya ay nagbabasa |
Vi dricker | vi dri-cker | Uminom kami |
De sjunger | de shun-ger | Sila ay umaawit |
Mga Regular na Pandiwa[edit | edit source]
Narito ang ilan pang mga halimbawa ng mga regular na pandiwa sa kasalukuyang panahon:
Swedish | Pronunciation | Tagalog |
---|---|---|
Jag arbetar | yag ar-be-tar | Ako ay nagtatrabaho |
Du tycker | du tikker | Ikaw ay nag-iisip |
Han hoppar | han hop-par | Siya ay tumatalon |
Vi dansar | vi dan-sar | Kami ay sumasayaw |
De lagar | de la-gar | Sila ay nagluluto |
Mga Hindi Regular na Pandiwa[edit | edit source]
Ngayon, tingnan natin ang mga halimbawa ng mga hindi regular na pandiwa:
Swedish | Pronunciation | Tagalog |
---|---|---|
Jag vet | yag vet | Alam ko |
Du får | du for | Nakakatanggap ka |
Han går | han gor | Siya ay pumapasok |
Vi ser | vi ser | Nakikita kami |
De gör | de yor | Sila ay gumagawa |
Pagsasanay sa Paggamit ng Kasalukuyang Panahon[edit | edit source]
Narito ang mga ehersisyo upang mas mapalalim ang iyong kaalaman sa kasalukuyang panahon.
Ehersisyo 1: Pagsasalin[edit | edit source]
Isalin ang mga sumusunod na pangungusap mula sa Tagalog patungo sa Swedish gamit ang tamang anyo ng pandiwa sa kasalukuyang panahon.
1. Ako ay kumakain ng mansanas.
2. Siya ay nag-aaral ng Swedish.
3. Kami ay naglalaro sa parke.
4. Sila ay umaawit ng isang kanta.
Solusyon sa Ehersisyo 1[edit | edit source]
1. Jag äter ett äpple.
2. Hon studerar svenska.
3. Vi leker i parken.
4. De sjunger en låt.
Ehersisyo 2: Kumpletuhin ang Pangungusap[edit | edit source]
Kumpletuhin ang mga pangungusap sa ibaba gamit ang tamang anyo ng pandiwa.
1. Jag ______ (läsa) en bok.
2. Du ______ (skriva) ett brev.
3. Han ______ (spela) fotboll.
4. Vi ______ (äta) lunch.
Solusyon sa Ehersisyo 2[edit | edit source]
1. Jag läser en bok.
2. Du skriver ett brev.
3. Han spelar fotboll.
4. Vi äter lunch.
Ehersisyo 3: Pagsusuri ng Pandiwa[edit | edit source]
Kilalanin ang pandiwa sa sumusunod na mga pangungusap at tukuyin kung ito ay regular o hindi regular.
1. Jag går till skolan.
2. Hon sjunger en sång.
3. Vi arbetar hårt.
4. De dricker kaffe.
Solusyon sa Ehersisyo 3[edit | edit source]
1. Går - Hindi Regular
2. Sjunger - Hindi Regular
3. Arbetar - Regular
4. Dricker - Hindi Regular
Ehersisyo 4: Pagbuo ng Pangungusap[edit | edit source]
Gumawa ng sariling pangungusap gamit ang mga sumusunod na pandiwa: "skratta" (tumawa), "prata" (magsalita), "titta" (manood).
Solusyon sa Ehersisyo 4[edit | edit source]
1. Jag skrattar med mina vänner. (Tumatawa ako kasama ang aking mga kaibigan.)
2. Du pratar med mig. (Nagsasalita ka sa akin.)
3. Han tittar på filmen. (Siya ay nanonood ng pelikula.)
Ehersisyo 5: Pagkilala sa Pandiwa[edit | edit source]
Tukuyin ang tamang pandiwa sa kasalukuyang panahon sa mga sumusunod na sitwasyon.
1. (ang tao ay kumakain) ______
2. (ang bata ay naglalaro) ______
3. (ang guro ay nagtuturo) ______
4. (ang pamilya ay nagkakasama) ______
Solusyon sa Ehersisyo 5[edit | edit source]
1. äter
2. leker
3. undervisar
4. umgås
Pagsasara[edit | edit source]
Sa araling ito, natutunan natin ang tungkol sa kasalukuyang panahon sa wikang Swedish, kung paano ito bumubuo, at ang mga halimbawa ng mga regular at hindi regular na pandiwa. Ngayon ay handa ka nang gamitin ang mga kaalaman mong ito sa iyong pang-araw-araw na buhay. Huwag kalimutang magsanay nang mas madalas upang mas maging pamilyar at komportable sa paggamit ng kasalukuyang panahon.