Difference between revisions of "Language/Swedish/Grammar/Present-tense/sr"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Swedish-Page-Top}} | {{Swedish-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Swedish/sr|Švedski]] </span> → <span cat>[[Language/Swedish/Grammar/sr|Gramatika]]</span> → <span level>[[Language/Swedish/Grammar/0-to-A1-Course/sr|0 do A1 Kurs]]</span> → <span title>Sadašnje vreme</span></div> | |||
== Uvod == | |||
Dragi studenti, dobrodošli u novu lekciju švedskog jezika! Danas ćemo se fokusirati na '''sadašnje vreme'''. Ovo je veoma važno vreme jer nam pomaže da opisujemo radnje koje se dešavaju sada, u trenutku kada govorimo. Razumevanje sadašnjeg vremena je osnova za komunikaciju na švedskom jeziku, jer većina razgovora uključuje upravo te trenutne akcije. U ovoj lekciji ćemo naučiti kako se formira sadašnje vreme, kako se koristi i proći kroz mnoštvo primera i vežbi koje će vam pomoći da ga savladate. | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Sadašnje vreme u švedskom jeziku === | ||
Sadašnje vreme u švedskom jeziku se koristi za izražavanje radnji koje se dešavaju u trenutku govora. U švedskom jeziku, sadašnje vreme se obično formira dodavanjem odgovarajućih nastavaka glagolima. Većina glagola u švedskom jeziku završava na "-a" kada su u infinitivu, a kada ih konjugiramo za sadašnje vreme, dodajemo različite nastavke. | |||
== | ==== Kako formirati sadašnje vreme ==== | ||
Da bismo formirali sadašnje vreme, potrebno je da znamo osnovni oblik glagola (infinitiv). Prvo ćemo identifikovati glagol, a zatim mu dodati odgovarajući nastavak. Postoji nekoliko grupa glagola u švedskom jeziku, a svaka grupa ima svoje pravilo za formiranje sadašnjeg vremena. | |||
==== Primeri formiranja sadašnjeg vremena ==== | |||
U nastavku su navedeni primeri kako se formiraju glagoli u sadašnjem vremenu: | |||
{| class="wikitable" | |||
! Švedski !! Izgovor !! Srpski | |||
|- | |- | ||
| | |||
| att prata || atː ˈprɑːta || pričati | |||
|- | |- | ||
| | |||
| pratar || ˈprɑːtar || priča | |||
|- | |- | ||
| att äta || atː ˈeːta || jesti | |||
|- | |||
| äter || ˈeːter || jede | |||
- | |- | ||
| att bo || atː ˈbuː || živeti | |||
|- | |- | ||
| | |||
| bor || ˈbuːr || živi | |||
|- | |- | ||
| | |||
| att läsa || atː ˈleːsa || čitati | |||
|- | |- | ||
| | |||
| läser || ˈleːser || čita | |||
|- | |- | ||
| | |||
| att skriva || atː ˈskriːva || pisati | |||
|- | |- | ||
| | |||
| | | skriver || ˈskriːver || piše | ||
|} | |} | ||
=== Korišćenje sadašnjeg vremena === | |||
Sadašnje vreme se koristi u različitim kontekstima. Evo nekoliko situacija kada ćemo koristiti sadašnje vreme: | |||
* Kada opisujemo radnju koja se događa u trenutku govora: | |||
* Na primer: "Jag äter." (Ja jedem.) | |||
* Kada govorimo o navikama ili rutinskim radnjama: | |||
* Na primer: "Jag går till skolan varje dag." (Idem u školu svaki dan.) | |||
* Kada opisujemo opšte istine: | |||
* Na primer: "Solen går upp i öst." (Sunce izlazi na istoku.) | |||
==== Vežbajte sa primerima ==== | |||
U sledećim primerima, pokušajte da prepoznate kako se sadašnje vreme koristi: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Švedski !! Izgovor !! Srpski | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Jag spelar fotboll. || jaɡ ˈspɛːlar ˈfɔtːbɔl || Igram fudbal. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| De arbetar hårt. || de ˈaːrˈbɛːtar hoːrt || Oni rade naporno. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Vi tycker om musik. || vi ˈtʏkːer ɔm muˈsiːk || Sviđa nam se muzika. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| Hon simmar varje dag. || hoːn ˈsɪmːar ˈvarjɛ ˈdaː || Ona pliva svaki dan. | |||
|- | |- | ||
| | |||
| | | Barnen leker i parken. || ˈbɑːrnɛn ˈleːker i ˈparːkɛn || Deca se igraju u parku. | ||
|} | |} | ||
- | === Vežbe i zadaci === | ||
Sada kada smo naučili kako se formira i koristi sadašnje vreme, vreme je da vežbamo! U nastavku su zadaci koje možete koristiti za dodatnu praksu. | |||
==== Vežba 1: Konjugacija glagola ==== | |||
Prevedite sledeće glagole u sadašnje vreme: | |||
1. att dansa (plesati) | |||
2. att köra (voziti) | |||
3. att titta (gledati) | |||
4. att städa (čistiti) | |||
5. att sjunga (pevati) | |||
==== Rešenje Vežbe 1 ==== | |||
1. dansar - pleše | |||
2. kör - vozi | |||
3. tittar - gleda | |||
4. städar - čisti | |||
5. sjunger - peva | |||
==== Vežba 2: Upotreba sadašnjeg vremena ==== | |||
Prevedite sledeće rečenice na švedski jezik: | |||
1. Oni jedu. | |||
2. Ja pišem. | |||
3. Ti igraš fudbal. | |||
4. Ona čita knjigu. | |||
5. Mi učimo švedski. | |||
==== Rešenje Vežbe 2 ==== | |||
1. De äter. | |||
2. Jag skriver. | |||
3. Du spelar fotboll. | |||
4. Hon läser en bok. | |||
5. Vi lär oss svenska. | |||
==== Vežba 3: Dovršavanje rečenica ==== | |||
Dovršite sledeće rečenice koristeći odgovarajući oblik glagola: | |||
1. Jag ____ (läsa) en tidning. | |||
2. Vi ____ (prata) om vädret. | |||
3. Hon ____ (äta) en smörgås. | |||
4. De ____ (spela) datorspel. | |||
5. Du ____ (skriva) en e-post. | |||
==== Rešenje Vežbe 3 ==== | |||
1. Jag läser en tidning. | |||
2. Vi pratar om vädret. | |||
3. Hon äter en smörgås. | |||
4. De spelar datorspel. | |||
5. Du skriver en e-post. | |||
==== Vežba 4: Pitanja u sadašnjem vremenu ==== | |||
Postavite pitanja koristeći sadašnje vreme: | |||
1. Kada ideš u školu? | |||
2. Šta čitaš? | |||
3. Kako se zoveš? | |||
4. Gde radiš? | |||
5. Kada jedeš večeru? | |||
==== Rešenje Vežbe 4 ==== | |||
1. När går du till skolan? | |||
2. Vad läser du? | |||
3. Vad heter du? | |||
4. Var arbetar du? | |||
5. När äter du middag? | |||
==== Vežba 5: Prevod rečenica ==== | |||
Prevedite sledeće rečenice na srpski: | |||
1. Vi simmar i sjön. | |||
2. De arbetar varje dag. | |||
3. Jag skriver ett brev. | |||
4. Hon sjunger en låt. | |||
5. Vi tittar på film. | |||
==== Rešenje Vežbe 5 ==== | |||
1. Vi plivamo u jezeru. | |||
2. Oni rade svaki dan. | |||
3. Ja pišem pismo. | |||
4. Ona peva pesmu. | |||
5. Mi gledamo film. | |||
==== Vežba 6: Opisivanje radnji ==== | |||
Opisujte sledeće slike koristeći sadašnje vreme. (Opišite šta ljudi rade na slikama.) | |||
==== Vežba 7: Uparivanje ==== | |||
Uparite glagole sa njihovim značenjima: | |||
1. att läsa | |||
2. att skriva | |||
3. att äta | |||
4. att dricka | |||
5. att sova | |||
* a) piti | |||
* b) spavati | |||
* c) jesti | |||
* d) čitati | |||
* e) pisati | |||
==== Rešenje Vežbe 7 ==== | |||
1 - d | |||
2 - e | |||
3 - c | |||
4 - a | |||
5 - b | |||
==== Vežba 8: Raspored ==== | |||
Napravite raspored koristeći sadašnje vreme: | |||
* Ujutro se budiš. | |||
* Uveče gledaš TV. | |||
* U podne jedeš ručak. | |||
==== Vežba 9: Pitanja i odgovori ==== | |||
Napišite odgovore na sledeća pitanja koristeći sadašnje vreme: | |||
1. Šta radiš u slobodno vreme? | |||
2. Gde ideš vikendom? | |||
3. Koje filmove gledaš? | |||
==== Vežba 10: Samostalan rad ==== | |||
Napišite kratak sastav o tome šta radite svakog dana, koristeći sadašnje vreme. (Min. 5 rečenica) | |||
== | == Zaključak == | ||
U ovoj lekciji smo naučili o sadašnjem vremenu u švedskom jeziku. Razumevanje kako da formiramo i koristimo sadašnje vreme je ključno za komunikaciju i izražavanje svakodnevnih radnji. Vežbajte redovno i ne zaboravite da primenjujete naučeno u svakodnevnom životu. U sledećoj lekciji, istražićemo glagole u prošlom vremenu. Hvala vam na pažnji, i srećno sa učenjem! | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title= | |||
|keywords= | |title=Sadašnje vreme u švedskom jeziku | ||
|description= | |||
|keywords=sadašnje vreme, švedski jezik, gramatika, glagoli, učenje švedskog | |||
|description=U ovoj lekciji naučićete o sadašnjem vremenu u švedskom jeziku i kako ga koristiti u svakodnevnoj komunikaciji. | |||
}} | }} | ||
{{Swedish-0-to-A1-Course-TOC-sr}} | {{Template:Swedish-0-to-A1-Course-TOC-sr}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 120: | Line 333: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Swedish-0-to-A1-Course]] | [[Category:Swedish-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
{{Swedish-Page-Bottom}} | {{Swedish-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 10:42, 20 August 2024
Uvod[edit | edit source]
Dragi studenti, dobrodošli u novu lekciju švedskog jezika! Danas ćemo se fokusirati na sadašnje vreme. Ovo je veoma važno vreme jer nam pomaže da opisujemo radnje koje se dešavaju sada, u trenutku kada govorimo. Razumevanje sadašnjeg vremena je osnova za komunikaciju na švedskom jeziku, jer većina razgovora uključuje upravo te trenutne akcije. U ovoj lekciji ćemo naučiti kako se formira sadašnje vreme, kako se koristi i proći kroz mnoštvo primera i vežbi koje će vam pomoći da ga savladate.
Sadašnje vreme u švedskom jeziku[edit | edit source]
Sadašnje vreme u švedskom jeziku se koristi za izražavanje radnji koje se dešavaju u trenutku govora. U švedskom jeziku, sadašnje vreme se obično formira dodavanjem odgovarajućih nastavaka glagolima. Većina glagola u švedskom jeziku završava na "-a" kada su u infinitivu, a kada ih konjugiramo za sadašnje vreme, dodajemo različite nastavke.
Kako formirati sadašnje vreme[edit | edit source]
Da bismo formirali sadašnje vreme, potrebno je da znamo osnovni oblik glagola (infinitiv). Prvo ćemo identifikovati glagol, a zatim mu dodati odgovarajući nastavak. Postoji nekoliko grupa glagola u švedskom jeziku, a svaka grupa ima svoje pravilo za formiranje sadašnjeg vremena.
Primeri formiranja sadašnjeg vremena[edit | edit source]
U nastavku su navedeni primeri kako se formiraju glagoli u sadašnjem vremenu:
Švedski | Izgovor | Srpski |
---|---|---|
att prata | atː ˈprɑːta | pričati |
pratar | ˈprɑːtar | priča |
att äta | atː ˈeːta | jesti |
äter | ˈeːter | jede |
att bo | atː ˈbuː | živeti |
bor | ˈbuːr | živi |
att läsa | atː ˈleːsa | čitati |
läser | ˈleːser | čita |
att skriva | atː ˈskriːva | pisati |
skriver | ˈskriːver | piše |
Korišćenje sadašnjeg vremena[edit | edit source]
Sadašnje vreme se koristi u različitim kontekstima. Evo nekoliko situacija kada ćemo koristiti sadašnje vreme:
- Kada opisujemo radnju koja se događa u trenutku govora:
- Na primer: "Jag äter." (Ja jedem.)
- Kada govorimo o navikama ili rutinskim radnjama:
- Na primer: "Jag går till skolan varje dag." (Idem u školu svaki dan.)
- Kada opisujemo opšte istine:
- Na primer: "Solen går upp i öst." (Sunce izlazi na istoku.)
Vežbajte sa primerima[edit | edit source]
U sledećim primerima, pokušajte da prepoznate kako se sadašnje vreme koristi:
Švedski | Izgovor | Srpski |
---|---|---|
Jag spelar fotboll. | jaɡ ˈspɛːlar ˈfɔtːbɔl | Igram fudbal. |
De arbetar hårt. | de ˈaːrˈbɛːtar hoːrt | Oni rade naporno. |
Vi tycker om musik. | vi ˈtʏkːer ɔm muˈsiːk | Sviđa nam se muzika. |
Hon simmar varje dag. | hoːn ˈsɪmːar ˈvarjɛ ˈdaː | Ona pliva svaki dan. |
Barnen leker i parken. | ˈbɑːrnɛn ˈleːker i ˈparːkɛn | Deca se igraju u parku. |
Vežbe i zadaci[edit | edit source]
Sada kada smo naučili kako se formira i koristi sadašnje vreme, vreme je da vežbamo! U nastavku su zadaci koje možete koristiti za dodatnu praksu.
Vežba 1: Konjugacija glagola[edit | edit source]
Prevedite sledeće glagole u sadašnje vreme:
1. att dansa (plesati)
2. att köra (voziti)
3. att titta (gledati)
4. att städa (čistiti)
5. att sjunga (pevati)
Rešenje Vežbe 1[edit | edit source]
1. dansar - pleše
2. kör - vozi
3. tittar - gleda
4. städar - čisti
5. sjunger - peva
Vežba 2: Upotreba sadašnjeg vremena[edit | edit source]
Prevedite sledeće rečenice na švedski jezik:
1. Oni jedu.
2. Ja pišem.
3. Ti igraš fudbal.
4. Ona čita knjigu.
5. Mi učimo švedski.
Rešenje Vežbe 2[edit | edit source]
1. De äter.
2. Jag skriver.
3. Du spelar fotboll.
4. Hon läser en bok.
5. Vi lär oss svenska.
Vežba 3: Dovršavanje rečenica[edit | edit source]
Dovršite sledeće rečenice koristeći odgovarajući oblik glagola:
1. Jag ____ (läsa) en tidning.
2. Vi ____ (prata) om vädret.
3. Hon ____ (äta) en smörgås.
4. De ____ (spela) datorspel.
5. Du ____ (skriva) en e-post.
Rešenje Vežbe 3[edit | edit source]
1. Jag läser en tidning.
2. Vi pratar om vädret.
3. Hon äter en smörgås.
4. De spelar datorspel.
5. Du skriver en e-post.
[edit | edit source]
Postavite pitanja koristeći sadašnje vreme:
1. Kada ideš u školu?
2. Šta čitaš?
3. Kako se zoveš?
4. Gde radiš?
5. Kada jedeš večeru?
Rešenje Vežbe 4[edit | edit source]
1. När går du till skolan?
2. Vad läser du?
3. Vad heter du?
4. Var arbetar du?
5. När äter du middag?
Vežba 5: Prevod rečenica[edit | edit source]
Prevedite sledeće rečenice na srpski:
1. Vi simmar i sjön.
2. De arbetar varje dag.
3. Jag skriver ett brev.
4. Hon sjunger en låt.
5. Vi tittar på film.
Rešenje Vežbe 5[edit | edit source]
1. Vi plivamo u jezeru.
2. Oni rade svaki dan.
3. Ja pišem pismo.
4. Ona peva pesmu.
5. Mi gledamo film.
Vežba 6: Opisivanje radnji[edit | edit source]
Opisujte sledeće slike koristeći sadašnje vreme. (Opišite šta ljudi rade na slikama.)
Vežba 7: Uparivanje[edit | edit source]
Uparite glagole sa njihovim značenjima:
1. att läsa
2. att skriva
3. att äta
4. att dricka
5. att sova
- a) piti
- b) spavati
- c) jesti
- d) čitati
- e) pisati
Rešenje Vežbe 7[edit | edit source]
1 - d
2 - e
3 - c
4 - a
5 - b
Vežba 8: Raspored[edit | edit source]
Napravite raspored koristeći sadašnje vreme:
- Ujutro se budiš.
- Uveče gledaš TV.
- U podne jedeš ručak.
Vežba 9: Pitanja i odgovori[edit | edit source]
Napišite odgovore na sledeća pitanja koristeći sadašnje vreme:
1. Šta radiš u slobodno vreme?
2. Gde ideš vikendom?
3. Koje filmove gledaš?
Vežba 10: Samostalan rad[edit | edit source]
Napišite kratak sastav o tome šta radite svakog dana, koristeći sadašnje vreme. (Min. 5 rečenica)
Zaključak[edit | edit source]
U ovoj lekciji smo naučili o sadašnjem vremenu u švedskom jeziku. Razumevanje kako da formiramo i koristimo sadašnje vreme je ključno za komunikaciju i izražavanje svakodnevnih radnji. Vežbajte redovno i ne zaboravite da primenjujete naučeno u svakodnevnom životu. U sledećoj lekciji, istražićemo glagole u prošlom vremenu. Hvala vam na pažnji, i srećno sa učenjem!