Difference between revisions of "Language/Serbian/Grammar/Verbs:-Perfective-and-Imperfective/ta"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Serbian-Page-Top}} | {{Serbian-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Serbian/ta|செர்பியன்]] </span> → <span cat>[[Language/Serbian/Grammar/ta|இயற்கை மொழி]]</span> → <span level>[[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/ta|0 முதல் A1 பாடத்திட்டம்]]</span> → <span title>வினைச்சொல்: முழுமை மற்றும் அசம்பாவிதம்</span></div> | |||
=== அறிமுகம் === | |||
செர்பியன் மொழியில் வினைச்சொற்களின் முக்கியத்துவம் மிகவும் அதிகம். வினைச்சொற்கள் என்பது செயல்களின் அடையாளமாக இருக்கும். இன்று நாம் "முழுமை" மற்றும் "அசம்பாவிதம்" என்ற இரண்டு முக்கியமான வகை வினைச்சொற்களைப் பற்றி கற்றுக்கொள்ள போகிறோம். இந்த பாடம் உங்கள் செர்பியன் மொழி பயணத்தில் மிகவும் முக்கியமானது, ஏனெனில் இது வினைச்சொற்களின் செயல்பாட்டை புரிந்துகொள்ள உதவும். | |||
== பாடத்தின் கட்டமைப்பு: | |||
1. '''முழுமை மற்றும் அசம்பாவிதம்''' என்ற கருத்துக்களை விளக்குதல் | |||
2. ஒவ்வொரு வகையைச் சார்ந்த 20 எடுத்துக்காட்டுகள் | |||
3. 10 பயிற்சிகள் மற்றும் அவற்றின் தீர்வுகள் | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === முழுமை மற்றும் அசம்பாவிதம் === | ||
முழுமை மற்றும் அசம்பாவிதம் என்றால் என்ன என்பதை முதலில் புரிந்துகொள்ள வேண்டும். | |||
=== | ==== முழுமை ==== | ||
முழுமை வினைச்சொற்கள் என்பது ஒரு செயலை முழுமையாக நிறைவேற்றுவதைக் குறிக்கும். இந்த வகை வினைச்சொற்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் முடிவடைகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, "என் நண்பர் புத்தகம் வாசித்தார்" என்பது ஒரு முழுமை வினைச்சொல் ஆகும். | |||
==== | ==== அசம்பாவிதம் ==== | ||
அசம்பாவிதம் வினைச்சொற்கள் என்பது செயலின் தொடர்ச்சியை அல்லது மீண்டும் நிகழ்வை குறிக்கின்றன. இதன் மூலம், ஒரு செயல் முழுமையாக நிறைவுபடுத்தப்படவில்லை என்பதைக் குறிக்கிறது. எடுத்துக்காட்டாக, "என் நண்பர் புத்தகம் வாசித்து கொண்டிருக்கிறார்" என்பது அசம்பாவிதம் ஆகும். | |||
=== எடுத்துக்காட்டுகள் === | |||
இப்போது, இதுவரை விவரிக்கப்பட்ட கருத்துக்களை விளக்க 20 எடுத்துக்காட்டுகளைப் பார்க்கலாம். | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Serbian !! Pronunciation !! Tamil | |||
|- | |||
| читао сам књигу || chitao sam knjigu || நான் ஒரு புத்தகம் வாசித்தேன் | |||
|- | |||
| пишем писмо || pišem pismo || நான் ஒரு கடிதம் எழுது | |||
|- | |||
| купићу хлеб || kupiću hleb || நான் ரொட்டி வாங்குகிறேன் | |||
|- | |||
| радим домаћи задатак || radim domaći zadatak || நான் வீட்டுப் பணியை செய்கிறேன் | |||
|- | |||
| завршио сам пројекат || završio sam projekat || நான் திட்டத்தை முடித்தேன் | |||
|- | |||
| играм фудбал || igram fudbal || நான் கால்பந்து விளையாடுகிறேன் | |||
|- | |||
| гледао сам филм || gledao sam film || நான் ஒரு திரைப்படத்தை பார்த்தேன் | |||
|- | |||
| идем у школу || idem u školu || நான் பள்ளிக்கு செல்லுகிறேன் | |||
|- | |||
| слушаћу музику || slušatću muziku || நான் இசையை கேட்கவிரும்புகிறேன் | |||
|- | |- | ||
| | |||
| радим на пројекту || radim na projektu || நான் திட்டத்தில் வேலை செய்கிறேன் | |||
|- | |||
| јели смо вечеру || jeli smo večeru || நாம் இரவு உணவு சாப்பிட்டோம் | |||
|- | |||
| чекам аутобус || čekam autobus || நான் பேருந்துக்காக காத்திருக்கிறேன் | |||
|- | |- | ||
| | |||
| купујем нове ципеле || kupujem nove cipele || நான் புதிய காலணிகளை வாங்குகிறேன் | |||
|- | |- | ||
| ходао сам по парку || hodao sam po parku || நான் பூங்காவில் நடந்தேன் | |||
|- | |||
| свирам гитару || sviram gitaru || நான் கிதார் வாசிக்கிறேன் | |||
|- | |||
| учио сам српски || učio sam srpski || நான் செர்பியன் கற்றேன் | |||
|- | |||
| завршавам школу || završavam školu || நான் பள்ளியை முடிக்கிறேன் | |||
|- | |||
| пио сам воду || pio sam vodu || நான் நீர் குடித்தேன் | |||
|- | |- | ||
| | |||
| пишем дневник || pišem dnevnik || நான் தினசரி எழுதுகிறேன் | |||
|- | |- | ||
| | |||
| изучавао сам историју || izučavao sam istoriju || நான் வரலாறு கற்றேன் | |||
|- | |- | ||
| | |||
| возио сам аутомобил || vozio sam automobil || நான் கார் ஓட்டினேன் | |||
|} | |} | ||
==== | === பயிற்சிகள் === | ||
இப்போது, நாம் கற்றுக்கொண்டதைப் பயன்படுத்தி 10 பயிற்சிகளைச் செய்துவோம். | |||
==== பயிற்சி 1 ==== | |||
'''முழுமை மற்றும் அசம்பாவிதம் என்ற வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தி உரையாடல் எழுதுங்கள்.''' | |||
'''தீர்வு:''' (மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த உரையாடலை எழுத வேண்டும்.) | |||
==== பயிற்சி 2 ==== | |||
'''கீழ்க்காணும் வினைச்சொற்களை முறையாக वर्गிகரிக்கவும்.''' | |||
1. читао | |||
2. пишем | |||
3. купићу | |||
4. завршио | |||
5. играм | |||
6. гледао | |||
7. слушаћу | |||
'''தீர்வு:''' | |||
* முழுமை: читао, завршио, гледао | |||
* அசம்பாவிதம்: пишем, купићу, играм, слушаћу | |||
==== பயிற்சி 3 ==== | |||
'''சேர்க்கை வினைச்சொற்களை உருவாக்கவும்.''' | |||
(உதாரணம்: "играм" → "играти") | |||
'''தீர்வு:''' | |||
* играм → играти | |||
* пишем → писати | |||
* купићу → купити | |||
==== பயிற்சி 4 ==== | |||
'''நீங்கள் செய்த செயல்களைப் பற்றிய எழுத்துக்களை எழுதுங்கள்.''' | |||
'''தீர்வு:''' (மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த எழுத்துக்களை எழுத வேண்டும்.) | |||
==== பயிற்சி 5 ==== | |||
'''கீழ்காணும் வினைச்சொற்களை தமிழில் மொழிபெயர்க்கவும்.''' | |||
1. читао сам | |||
2. радим | |||
3. чекам | |||
4. свирам | |||
5. завршавам | |||
'''தீர்வு:''' | |||
1. நான் வாசித்தேன் | |||
2. நான் செய்கிறேன் | |||
3. நான் காத்திருக்கிறேன் | |||
4. நான் வாசிக்கிறேன் | |||
5. நான் முடிக்கிறேன் | |||
==== பயிற்சி 6 ==== | |||
'''முழுமை மற்றும் அசம்பாவிதம் என்ற வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தி உரையாடல் எழுதுங்கள்.''' | |||
'''தீர்வு:''' (மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த உரையாடலை எழுத வேண்டும்.) | |||
==== பயிற்சி 7 ==== | |||
'''இரு வினைச்சொற்களை இணைத்து ஒரு புதிய வினைச்சொல்லை உருவாக்குங்கள்.''' | |||
'''தீர்வு:''' | |||
(மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த பதில்களை எழுத வேண்டும்.) | |||
==== பயிற்சி 8 ==== | |||
'''தரவுகள் அல்லது வினைச்சொற்களை வெவ்வேறு சிக்கலான வாக்கியங்களில் பயன்படுத்துங்கள்.''' | |||
'''தீர்வு:''' (மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த வாக்கியங்களை எழுத வேண்டும்.) | |||
==== பயிற்சி 9 ==== | |||
'''வேலைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டு 3 வினைச்சொற்களை உருவாக்குங்கள்.''' | |||
'''தீர்வு:''' (மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த பதில்களை எழுத வேண்டும்.) | |||
==== பயிற்சி 10 ==== | |||
'''விடுபட்ட வினைச்சொற்களை உள்ளடக்கிய 5 வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.''' | |||
'''தீர்வு:''' (மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த வாக்கியங்களை எழுத வேண்டும்.) | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title=செர்பியன் | |||
|keywords=செர்பியன், வினைச்சொல், | |title=செர்பியன் மொழியில் வினைச்சொற்கள்: முழுமை மற்றும் அசம்பாவிதம் | ||
|description=இந்த பாடத்தில் செர்பியன் | |||
|keywords=செர்பியன், வினைச்சொல், மொழி, முழுமை, அசம்பாவிதம் | |||
|description=இந்த பாடத்தில், நீங்கள் செர்பியன் மொழியில் முழுமை மற்றும் அசம்பாவிதம் என்ற வினைச்சொற்களைப் பற்றிய தகவல்களைப் பெறுவீர்கள். | |||
}} | }} | ||
{{Serbian-0-to-A1-Course-TOC-ta}} | {{Template:Serbian-0-to-A1-Course-TOC-ta}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 74: | Line 253: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Serbian-0-to-A1-Course]] | [[Category:Serbian-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==Other lessons== | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/Verbs:-Past-Tense/ta|0 முதல் A1 வகுப்பு → வழிமுறைகள் → காலம்: கடந்த நேரம்]] | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/Verbs:-Future-Tense/ta|புதியாக A1 தரம் → வழிமையாளர் → பாடல்: எதிர்கால காலம்]] | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/Nouns:-Gender-and-Number/ta|0 to A1 Course → Grammar → Nouns: Gender and Number]] | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/ta|0 to A1 Course]] | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/Verbs:-Imperative/ta|0 முதல் A1 பாடம் → வழிமுறை → வினைச்சொல்: கட்டளைப்படுத்துதல்]] | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/Cases:-Nominative-and-Accusative/ta|0 முதல் A1 வகுப்பு → வழிமுறை → வழிகள்: நோமினாடிவு மற்றும் ஆக்குசடிவு]] | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/Verbs:-Present-Tense/ta|முழுமையான 0 முதல் A1 கோர்ஸ் → வழிமுறை → வினைச்சொல்: தற்போது நேரம்]] | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/Adjectives:-Comparative-and-Superlative/ta|Adjectives: Comparative and Superlative]] | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/Pronouns:-Personal-Pronouns/ta|தரம் 0 முதல் A1 வகுப்பு → வழிமுறை → பிரதினம்: தனிப்பட்ட பிரதினங்கள்]] | |||
{{Serbian-Page-Bottom}} | {{Serbian-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 18:07, 16 August 2024
அறிமுகம்[edit | edit source]
செர்பியன் மொழியில் வினைச்சொற்களின் முக்கியத்துவம் மிகவும் அதிகம். வினைச்சொற்கள் என்பது செயல்களின் அடையாளமாக இருக்கும். இன்று நாம் "முழுமை" மற்றும் "அசம்பாவிதம்" என்ற இரண்டு முக்கியமான வகை வினைச்சொற்களைப் பற்றி கற்றுக்கொள்ள போகிறோம். இந்த பாடம் உங்கள் செர்பியன் மொழி பயணத்தில் மிகவும் முக்கியமானது, ஏனெனில் இது வினைச்சொற்களின் செயல்பாட்டை புரிந்துகொள்ள உதவும்.
== பாடத்தின் கட்டமைப்பு:
1. முழுமை மற்றும் அசம்பாவிதம் என்ற கருத்துக்களை விளக்குதல்
2. ஒவ்வொரு வகையைச் சார்ந்த 20 எடுத்துக்காட்டுகள்
3. 10 பயிற்சிகள் மற்றும் அவற்றின் தீர்வுகள்
முழுமை மற்றும் அசம்பாவிதம்[edit | edit source]
முழுமை மற்றும் அசம்பாவிதம் என்றால் என்ன என்பதை முதலில் புரிந்துகொள்ள வேண்டும்.
முழுமை[edit | edit source]
முழுமை வினைச்சொற்கள் என்பது ஒரு செயலை முழுமையாக நிறைவேற்றுவதைக் குறிக்கும். இந்த வகை வினைச்சொற்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் முடிவடைகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, "என் நண்பர் புத்தகம் வாசித்தார்" என்பது ஒரு முழுமை வினைச்சொல் ஆகும்.
அசம்பாவிதம்[edit | edit source]
அசம்பாவிதம் வினைச்சொற்கள் என்பது செயலின் தொடர்ச்சியை அல்லது மீண்டும் நிகழ்வை குறிக்கின்றன. இதன் மூலம், ஒரு செயல் முழுமையாக நிறைவுபடுத்தப்படவில்லை என்பதைக் குறிக்கிறது. எடுத்துக்காட்டாக, "என் நண்பர் புத்தகம் வாசித்து கொண்டிருக்கிறார்" என்பது அசம்பாவிதம் ஆகும்.
எடுத்துக்காட்டுகள்[edit | edit source]
இப்போது, இதுவரை விவரிக்கப்பட்ட கருத்துக்களை விளக்க 20 எடுத்துக்காட்டுகளைப் பார்க்கலாம்.
Serbian | Pronunciation | Tamil |
---|---|---|
читао сам књигу | chitao sam knjigu | நான் ஒரு புத்தகம் வாசித்தேன் |
пишем писмо | pišem pismo | நான் ஒரு கடிதம் எழுது |
купићу хлеб | kupiću hleb | நான் ரொட்டி வாங்குகிறேன் |
радим домаћи задатак | radim domaći zadatak | நான் வீட்டுப் பணியை செய்கிறேன் |
завршио сам пројекат | završio sam projekat | நான் திட்டத்தை முடித்தேன் |
играм фудбал | igram fudbal | நான் கால்பந்து விளையாடுகிறேன் |
гледао сам филм | gledao sam film | நான் ஒரு திரைப்படத்தை பார்த்தேன் |
идем у школу | idem u školu | நான் பள்ளிக்கு செல்லுகிறேன் |
слушаћу музику | slušatću muziku | நான் இசையை கேட்கவிரும்புகிறேன் |
радим на пројекту | radim na projektu | நான் திட்டத்தில் வேலை செய்கிறேன் |
јели смо вечеру | jeli smo večeru | நாம் இரவு உணவு சாப்பிட்டோம் |
чекам аутобус | čekam autobus | நான் பேருந்துக்காக காத்திருக்கிறேன் |
купујем нове ципеле | kupujem nove cipele | நான் புதிய காலணிகளை வாங்குகிறேன் |
ходао сам по парку | hodao sam po parku | நான் பூங்காவில் நடந்தேன் |
свирам гитару | sviram gitaru | நான் கிதார் வாசிக்கிறேன் |
учио сам српски | učio sam srpski | நான் செர்பியன் கற்றேன் |
завршавам школу | završavam školu | நான் பள்ளியை முடிக்கிறேன் |
пио сам воду | pio sam vodu | நான் நீர் குடித்தேன் |
пишем дневник | pišem dnevnik | நான் தினசரி எழுதுகிறேன் |
изучавао сам историју | izučavao sam istoriju | நான் வரலாறு கற்றேன் |
возио сам аутомобил | vozio sam automobil | நான் கார் ஓட்டினேன் |
பயிற்சிகள்[edit | edit source]
இப்போது, நாம் கற்றுக்கொண்டதைப் பயன்படுத்தி 10 பயிற்சிகளைச் செய்துவோம்.
பயிற்சி 1[edit | edit source]
முழுமை மற்றும் அசம்பாவிதம் என்ற வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தி உரையாடல் எழுதுங்கள்.
தீர்வு: (மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த உரையாடலை எழுத வேண்டும்.)
பயிற்சி 2[edit | edit source]
கீழ்க்காணும் வினைச்சொற்களை முறையாக वर्गிகரிக்கவும்.
1. читао
2. пишем
3. купићу
4. завршио
5. играм
6. гледао
7. слушаћу
தீர்வு:
- முழுமை: читао, завршио, гледао
- அசம்பாவிதம்: пишем, купићу, играм, слушаћу
பயிற்சி 3[edit | edit source]
சேர்க்கை வினைச்சொற்களை உருவாக்கவும்.
(உதாரணம்: "играм" → "играти")
தீர்வு:
- играм → играти
- пишем → писати
- купићу → купити
பயிற்சி 4[edit | edit source]
நீங்கள் செய்த செயல்களைப் பற்றிய எழுத்துக்களை எழுதுங்கள்.
தீர்வு: (மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த எழுத்துக்களை எழுத வேண்டும்.)
பயிற்சி 5[edit | edit source]
கீழ்காணும் வினைச்சொற்களை தமிழில் மொழிபெயர்க்கவும்.
1. читао сам
2. радим
3. чекам
4. свирам
5. завршавам
தீர்வு:
1. நான் வாசித்தேன்
2. நான் செய்கிறேன்
3. நான் காத்திருக்கிறேன்
4. நான் வாசிக்கிறேன்
5. நான் முடிக்கிறேன்
பயிற்சி 6[edit | edit source]
முழுமை மற்றும் அசம்பாவிதம் என்ற வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தி உரையாடல் எழுதுங்கள்.
தீர்வு: (மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த உரையாடலை எழுத வேண்டும்.)
பயிற்சி 7[edit | edit source]
இரு வினைச்சொற்களை இணைத்து ஒரு புதிய வினைச்சொல்லை உருவாக்குங்கள்.
தீர்வு:
(மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த பதில்களை எழுத வேண்டும்.)
பயிற்சி 8[edit | edit source]
தரவுகள் அல்லது வினைச்சொற்களை வெவ்வேறு சிக்கலான வாக்கியங்களில் பயன்படுத்துங்கள்.
தீர்வு: (மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த வாக்கியங்களை எழுத வேண்டும்.)
பயிற்சி 9[edit | edit source]
வேலைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டு 3 வினைச்சொற்களை உருவாக்குங்கள்.
தீர்வு: (மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த பதில்களை எழுத வேண்டும்.)
பயிற்சி 10[edit | edit source]
விடுபட்ட வினைச்சொற்களை உள்ளடக்கிய 5 வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.
தீர்வு: (மாணவர்கள் அவர்களின் சொந்த வாக்கியங்களை எழுத வேண்டும்.)
Other lessons[edit | edit source]
- 0 முதல் A1 வகுப்பு → வழிமுறைகள் → காலம்: கடந்த நேரம்
- புதியாக A1 தரம் → வழிமையாளர் → பாடல்: எதிர்கால காலம்
- 0 to A1 Course → Grammar → Nouns: Gender and Number
- 0 to A1 Course
- 0 முதல் A1 பாடம் → வழிமுறை → வினைச்சொல்: கட்டளைப்படுத்துதல்
- 0 முதல் A1 வகுப்பு → வழிமுறை → வழிகள்: நோமினாடிவு மற்றும் ஆக்குசடிவு
- முழுமையான 0 முதல் A1 கோர்ஸ் → வழிமுறை → வினைச்சொல்: தற்போது நேரம்
- Adjectives: Comparative and Superlative
- தரம் 0 முதல் A1 வகுப்பு → வழிமுறை → பிரதினம்: தனிப்பட்ட பிரதினங்கள்