Difference between revisions of "Language/Serbian/Vocabulary/Numbers-and-Counting/bg"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Serbian-Page-Top}} | {{Serbian-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Serbian/bg|Сръбски]] </span> → <span cat>[[Language/Serbian/Vocabulary/bg|Лексика]]</span> → <span level>[[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/bg|0 до A1 курс]]</span> → <span title>Числа и броене</span></div> | |||
== Въведение == | |||
В тази урока ще разгледаме основната тема '''числа и броене''' на сръбски език. Числата са основна част от ежедневната комуникация и ни помагат да изразяваме количество, време, възраст и много други важни аспекти от живота. Разбирането на числата е от съществено значение, за да можем да се ориентираме в разговори, да правим поръчки, да даваме указания и дори да планираме пътувания. В този урок ще научим основните числа от 1 до 20, десетичните числа и как да ги използваме в изречения. | |||
Следвайки структурата на курса, ще преминем през следните основни теми: | |||
* Основни числа | |||
* Броене до 20 | |||
* Десетични числа | |||
* Примери и упражнения | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Основни числа === | ||
Първата стъпка при изучаването на числата е да се запознаем с основните числа от 1 до 10. Ето как изглеждат те на сръбски: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Сръбски !! Произношение !! Български | ! Сръбски !! Произношение !! Български | ||
|- | |- | ||
| један || [ | |||
| један || [ˈjɛdan] || един | |||
|- | |- | ||
| два || [dva] || два | | два || [dva] || два | ||
|- | |- | ||
| три || [tri] || три | | три || [tri] || три | ||
|- | |- | ||
| четири || [ | |||
| четири || [ˈtʃɛtiri] || четири | |||
|- | |- | ||
| пет || [pɛt] || пет | | пет || [pɛt] || пет | ||
|- | |- | ||
| шест || [ʃɛst] || шест | | шест || [ʃɛst] || шест | ||
|- | |- | ||
| седам || [ | |||
| седам || [ˈsɛdam] || седем | |||
|- | |- | ||
| осам || [ | |||
| осам || [ˈɔsam] || осем | |||
|- | |- | ||
| девет || [ | |||
| девет || [ˈdɛvɛt] || девет | |||
|- | |- | ||
| десет || [ | |||
| десет || [ˈdɛsɛt] || десет | |||
|} | |} | ||
== | Сега, когато познаваме основните числа, нека видим как можем да ги комбинираме, за да образуваме числата от 11 до 20. | ||
=== Броене до 20 === | |||
С числата от 11 до 20, сръбският език има свои специфики. Ето как изглеждат те: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Сръбски !! Произношение !! Български | ! Сръбски !! Произношение !! Български | ||
|- | |- | ||
| једанаест || [ | |||
| једанаест || [jɛˈdanɛst] || единадесет | |||
|- | |- | ||
| дванаест || [ | |||
| дванаест || [dvaˈnanɛst] || дванадесет | |||
|- | |- | ||
| тринаест || [ | |||
| тринаест || [triˈnanɛst] || тринадесет | |||
|- | |- | ||
| четрнаест || [ | |||
| четрнаест || [tʃɛtʃrˈnanɛst] || четиринадесет | |||
|- | |- | ||
| петнаест || [ | |||
| петнаест || [pɛtˈnanɛst] || петнадесет | |||
|- | |- | ||
| | |||
| шестнаест || [ʃɛstˈnanɛst] || шестнадесет | |||
|- | |- | ||
| седамнаест || [ | |||
| седамнаест || [sɛdɛmˈnanɛst] || седемнадесет | |||
|- | |- | ||
| | |||
| осемнаест || [ɔsɛmˈnanɛst] || осемнадесет | |||
|- | |- | ||
| деветнаест || [ | |||
| деветнаест || [dɛvɛtˈnanɛst] || деветнадесет | |||
|- | |- | ||
| двадесет || [ | |||
| двадесет || [dvaˈdɛsɛt] || двадесет | |||
|} | |} | ||
== | След като научихме числата от 1 до 20, можем да преминем към десетичните числа. | ||
=== Десетични числа === | |||
Десетичните числа в сръбския език следват определен модел. Например, 21 се изразява като "двадесет и један". Нека видим как изглеждат десетичните числа от 21 до 30: | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Сръбски !! Произношение !! Български | ! Сръбски !! Произношение !! Български | ||
|- | |- | ||
| двадесет један || [ | |||
| двадесет и један || [dvaˈdɛsɛt i ˈjɛdan] || двадесет и един | |||
|- | |- | ||
| | |||
| двадесет и два || [dvaˈdɛsɛt i dva] || двадесет и два | |||
|- | |- | ||
| | |||
| двадесет и три || [dvaˈdɛsɛt i tri] || двадесет и три | |||
|- | |- | ||
| | |||
| двадесет и четири || [dvaˈdɛsɛt i ˈtʃɛtiri] || двадесет и четири | |||
|- | |- | ||
| | |||
| двадесет и пет || [dvaˈdɛsɛt i pɛt] || двадесет и пет | |||
|- | |- | ||
| | |||
| двадесет и шест || [dvaˈdɛsɛt i ʃɛst] || двадесет и шест | |||
|- | |- | ||
| | |||
| двадесет и седам || [dvaˈdɛsɛt i ˈsɛdam] || двадесет и седем | |||
|- | |- | ||
| | |||
| двадесет и осам || [dvaˈdɛsɛt i ˈɔsam] || двадесет и осем | |||
|- | |- | ||
| | |||
| двадесет и девет || [dvaˈdɛsɛt i ˈdɛvɛt] || двадесет и девет | |||
|- | |||
| тридесет || [ˈtridɛsɛt] || тридесет | |||
|} | |} | ||
Сега, когато имаме основата, нека видим как можем да ги използваме в изречения и примери. | |||
=== Примери за използване на числата === | |||
* Имам '''два''' ябълки. (I have '''two''' apples.) | |||
* Тя е на '''десет''' години. (She is '''ten''' years old.) | |||
* На масата има '''три''' чаши. (There are '''three''' cups on the table.) | |||
* Купих '''пет''' книги. (I bought '''five''' books.) | |||
* В парка има '''осем''' деца. (There are '''eight''' children in the park.) | |||
Сега, нека направим някои упражнения, за да затвърдим наученото. | |||
== Упражнения == | == Упражнения == | ||
=== Упражнение 1: Превод на числа === | |||
Преведете следните числа на сръбски: | |||
1. 4 | |||
2. 11 | |||
3. 17 | |||
4. 22 | |||
5. 30 | |||
==== Решения ==== | |||
1. четири | |||
2. једанаест | |||
3. седамнаест | |||
4. двадесет и два | |||
5. тридесет | |||
=== Упражнение 2: Използване на числа в изречения === | |||
Създайте изречения със следните числа: | |||
1. 5 | |||
2. 12 | |||
3. 19 | |||
4. 27 | |||
5. 15 | |||
==== Примерни решения ==== | |||
1. Имам '''пет''' кучета. | |||
2. Той е на '''дванадесет''' години. | |||
3. Има '''деветнадесет''' ученика в класа. | |||
4. Купих '''двадесет и седем''' цветя. | |||
5. Тя прочете '''петнадесет''' книги това лято. | |||
=== Упражнение 3: Сравняване на числа === | |||
Кои числа са по-големи или по-малки? | |||
1. 8 и 12 | |||
2. 15 и 10 | |||
3. 22 и 25 | |||
==== Решения ==== | |||
1. 8 е по-малко от 12. | |||
2. 15 е по-голямо от 10. | |||
3. 22 е по-малко от 25. | |||
=== Упражнение 4: Запишете числата от 1 до 20 на сръбски === | |||
Просто запишете числата от 1 до 20. | |||
==== Решения ==== | |||
1. један | |||
2. два | |||
3. три | |||
4. четири | |||
5. пет | |||
6. шест | |||
7. седам | |||
8. осам | |||
9. девет | |||
10. десет | |||
11. једанаест | |||
12. дванаест | |||
13. тринаест | |||
14. четрнаест | |||
15. петнаест | |||
16. шестнаест | |||
17. седамнаест | |||
18. осемнаест | |||
19. деветнаест | |||
20. двадесет | |||
=== Упражнение 5: Десетични числа === | |||
Как се пишат следните десетични числа на сръбски? | |||
1. 21 | |||
2. 35 | |||
3. 28 | |||
==== Решения ==== | |||
1. двадесет и један | |||
2. тридесет и пет | |||
3. двадесет и осем | |||
=== Упражнение 6: Употреба на числа в контекста === | |||
Напишете кратко описание на вашия ден, като използвате поне пет числа. | |||
==== Примерно решение ==== | |||
Днес станах в '''седем''' часа. Имам '''два''' часа урок. След обяд, ще отида в парка с '''пет''' приятели. В парка ще видим '''три''' кучета и ще играем до '''осем''' часа. | |||
=== Упражнение 7: Попълнете пропуските === | |||
Попълнете пропуските с правилното число: | |||
1. В училище има ___ ученици. | |||
2. Искам ___ ябълки. | |||
3. На масата има ___ чаши. | |||
==== Решения ==== | |||
1. В училище има '''двадесет''' ученици. | |||
2. Искам '''пет''' ябълки. | |||
3. На масата има '''три''' чаши. | |||
=== Упражнение 8: Превод на изречения === | |||
Преведете на сръбски: | |||
1. В къщата има осем стаи. | |||
2. Тя е на шест години. | |||
==== Решения ==== | |||
1. У кући има '''осам''' соба. | |||
2. Она је на '''шест''' година. | |||
=== Упражнение 9: Съставете числа === | |||
Съставете числа от следните комбинации: | |||
1. 10 + 5 | |||
2. 7 + 3 | |||
3. 15 - 5 | |||
==== Решения ==== | |||
1. '''петнаест''' (15) | |||
2. '''десет''' (10) | |||
3. '''десет''' (10) | |||
=== Упражнение 10: Употреба на числа в диалог === | |||
Създайте кратък диалог, в който използвате числа. | |||
==== Примерен диалог ==== | |||
* Колко години имаш? | |||
* Аз съм на '''десет''' години! | |||
* Искаш ли да играем с '''пет''' приятели? | |||
== Заключение == | == Заключение == | ||
В този урок научихме основите на броенето и числата на сръбски език. Успяхме да се запознаем с основните числа от 1 до 20, десетичните числа и как можем да ги използваме в контекста на ежедневието. Числата са важен елемент от езика, който ще ви помогне да общувате по-ефективно. Сега, когато имате основата, можете да продължите да упражнявате и развивате уменията си. | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title=Сръбски | |||
|keywords=сръбски | |title=Сръбски лексика: Числа и броене | ||
|description=В този урок ще научите | |||
|keywords=сръбски, числа, броене, лексика, езиково обучение | |||
|description=В този урок ще научите основите на броенето и числата на сръбски език. Ще разгледате примери и упражнения, за да затвърдите наученото. | |||
}} | }} | ||
{{Serbian-0-to-A1-Course-TOC-bg}} | {{Template:Serbian-0-to-A1-Course-TOC-bg}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 110: | Line 417: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Serbian-0-to-A1-Course]] | [[Category:Serbian-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==Други уроци== | |||
* [[Language/Serbian/Vocabulary/Greetings-and-Introductions/bg|Курс 0 до A1 → Речник → Поздрави и Представяне]] | |||
{{Serbian-Page-Bottom}} | {{Serbian-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 13:13, 16 August 2024
Въведение[edit | edit source]
В тази урока ще разгледаме основната тема числа и броене на сръбски език. Числата са основна част от ежедневната комуникация и ни помагат да изразяваме количество, време, възраст и много други важни аспекти от живота. Разбирането на числата е от съществено значение, за да можем да се ориентираме в разговори, да правим поръчки, да даваме указания и дори да планираме пътувания. В този урок ще научим основните числа от 1 до 20, десетичните числа и как да ги използваме в изречения.
Следвайки структурата на курса, ще преминем през следните основни теми:
- Основни числа
- Броене до 20
- Десетични числа
- Примери и упражнения
Основни числа[edit | edit source]
Първата стъпка при изучаването на числата е да се запознаем с основните числа от 1 до 10. Ето как изглеждат те на сръбски:
Сръбски | Произношение | Български |
---|---|---|
један | [ˈjɛdan] | един |
два | [dva] | два |
три | [tri] | три |
четири | [ˈtʃɛtiri] | четири |
пет | [pɛt] | пет |
шест | [ʃɛst] | шест |
седам | [ˈsɛdam] | седем |
осам | [ˈɔsam] | осем |
девет | [ˈdɛvɛt] | девет |
десет | [ˈdɛsɛt] | десет |
Сега, когато познаваме основните числа, нека видим как можем да ги комбинираме, за да образуваме числата от 11 до 20.
Броене до 20[edit | edit source]
С числата от 11 до 20, сръбският език има свои специфики. Ето как изглеждат те:
Сръбски | Произношение | Български |
---|---|---|
једанаест | [jɛˈdanɛst] | единадесет |
дванаест | [dvaˈnanɛst] | дванадесет |
тринаест | [triˈnanɛst] | тринадесет |
четрнаест | [tʃɛtʃrˈnanɛst] | четиринадесет |
петнаест | [pɛtˈnanɛst] | петнадесет |
шестнаест | [ʃɛstˈnanɛst] | шестнадесет |
седамнаест | [sɛdɛmˈnanɛst] | седемнадесет |
осемнаест | [ɔsɛmˈnanɛst] | осемнадесет |
деветнаест | [dɛvɛtˈnanɛst] | деветнадесет |
двадесет | [dvaˈdɛsɛt] | двадесет |
След като научихме числата от 1 до 20, можем да преминем към десетичните числа.
Десетични числа[edit | edit source]
Десетичните числа в сръбския език следват определен модел. Например, 21 се изразява като "двадесет и један". Нека видим как изглеждат десетичните числа от 21 до 30:
Сръбски | Произношение | Български |
---|---|---|
двадесет и један | [dvaˈdɛsɛt i ˈjɛdan] | двадесет и един |
двадесет и два | [dvaˈdɛsɛt i dva] | двадесет и два |
двадесет и три | [dvaˈdɛsɛt i tri] | двадесет и три |
двадесет и четири | [dvaˈdɛsɛt i ˈtʃɛtiri] | двадесет и четири |
двадесет и пет | [dvaˈdɛsɛt i pɛt] | двадесет и пет |
двадесет и шест | [dvaˈdɛsɛt i ʃɛst] | двадесет и шест |
двадесет и седам | [dvaˈdɛsɛt i ˈsɛdam] | двадесет и седем |
двадесет и осам | [dvaˈdɛsɛt i ˈɔsam] | двадесет и осем |
двадесет и девет | [dvaˈdɛsɛt i ˈdɛvɛt] | двадесет и девет |
тридесет | [ˈtridɛsɛt] | тридесет |
Сега, когато имаме основата, нека видим как можем да ги използваме в изречения и примери.
Примери за използване на числата[edit | edit source]
- Имам два ябълки. (I have two apples.)
- Тя е на десет години. (She is ten years old.)
- На масата има три чаши. (There are three cups on the table.)
- Купих пет книги. (I bought five books.)
- В парка има осем деца. (There are eight children in the park.)
Сега, нека направим някои упражнения, за да затвърдим наученото.
Упражнения[edit | edit source]
Упражнение 1: Превод на числа[edit | edit source]
Преведете следните числа на сръбски:
1. 4
2. 11
3. 17
4. 22
5. 30
Решения[edit | edit source]
1. четири
2. једанаест
3. седамнаест
4. двадесет и два
5. тридесет
Упражнение 2: Използване на числа в изречения[edit | edit source]
Създайте изречения със следните числа:
1. 5
2. 12
3. 19
4. 27
5. 15
Примерни решения[edit | edit source]
1. Имам пет кучета.
2. Той е на дванадесет години.
3. Има деветнадесет ученика в класа.
4. Купих двадесет и седем цветя.
5. Тя прочете петнадесет книги това лято.
Упражнение 3: Сравняване на числа[edit | edit source]
Кои числа са по-големи или по-малки?
1. 8 и 12
2. 15 и 10
3. 22 и 25
Решения[edit | edit source]
1. 8 е по-малко от 12.
2. 15 е по-голямо от 10.
3. 22 е по-малко от 25.
Упражнение 4: Запишете числата от 1 до 20 на сръбски[edit | edit source]
Просто запишете числата от 1 до 20.
Решения[edit | edit source]
1. један
2. два
3. три
4. четири
5. пет
6. шест
7. седам
8. осам
9. девет
10. десет
11. једанаест
12. дванаест
13. тринаест
14. четрнаест
15. петнаест
16. шестнаест
17. седамнаест
18. осемнаест
19. деветнаест
20. двадесет
Упражнение 5: Десетични числа[edit | edit source]
Как се пишат следните десетични числа на сръбски?
1. 21
2. 35
3. 28
Решения[edit | edit source]
1. двадесет и један
2. тридесет и пет
3. двадесет и осем
Упражнение 6: Употреба на числа в контекста[edit | edit source]
Напишете кратко описание на вашия ден, като използвате поне пет числа.
Примерно решение[edit | edit source]
Днес станах в седем часа. Имам два часа урок. След обяд, ще отида в парка с пет приятели. В парка ще видим три кучета и ще играем до осем часа.
Упражнение 7: Попълнете пропуските[edit | edit source]
Попълнете пропуските с правилното число:
1. В училище има ___ ученици.
2. Искам ___ ябълки.
3. На масата има ___ чаши.
Решения[edit | edit source]
1. В училище има двадесет ученици.
2. Искам пет ябълки.
3. На масата има три чаши.
Упражнение 8: Превод на изречения[edit | edit source]
Преведете на сръбски:
1. В къщата има осем стаи.
2. Тя е на шест години.
Решения[edit | edit source]
1. У кући има осам соба.
2. Она је на шест година.
Упражнение 9: Съставете числа[edit | edit source]
Съставете числа от следните комбинации:
1. 10 + 5
2. 7 + 3
3. 15 - 5
Решения[edit | edit source]
1. петнаест (15)
2. десет (10)
3. десет (10)
Упражнение 10: Употреба на числа в диалог[edit | edit source]
Създайте кратък диалог, в който използвате числа.
Примерен диалог[edit | edit source]
- Колко години имаш?
- Аз съм на десет години!
- Искаш ли да играем с пет приятели?
Заключение[edit | edit source]
В този урок научихме основите на броенето и числата на сръбски език. Успяхме да се запознаем с основните числа от 1 до 20, десетичните числа и как можем да ги използваме в контекста на ежедневието. Числата са важен елемент от езика, който ще ви помогне да общувате по-ефективно. Сега, когато имате основата, можете да продължите да упражнявате и развивате уменията си.
Други уроци[edit | edit source]