Difference between revisions of "Language/Serbian/Grammar/Verbs:-Past-Tense/ko"
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== 서론 == | |||
세르비아어의 과거 시제는 언어를 배우는 데 있어 매우 중요한 요소입니다. 왜냐하면, 우리는 과거의 사건이나 경험을 이야기할 때 주로 과거 시제를 사용하기 때문입니다. 이 수업에서는 세르비아어의 과거 시제 동사에 대해 깊이 있게 살펴보겠습니다. 우리는 과거 시제를 어떻게 형성하는지, 그리고 몇 가지 예제를 통해 실제로 어떻게 사용하는지를 배울 것입니다. 이 수업을 통해 여러분은 세르비아어로 과거의 사건을 표현하는 데 자신감을 가질 수 있을 것입니다. | |||
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== | === 과거 시제란? === | ||
과거 시제는 이미 발생한 사건이나 행동을 표현하는 데 사용됩니다. 세르비아어에서 과거 시제를 사용하기 위해서는 동사의 형태를 변화시켜야 합니다. 동사의 성, 수에 따라 형태가 달라지므로, 이를 이해하는 것이 중요합니다. | |||
=== 세르비아어 동사의 과거 시제 형태 === | |||
세르비아어 동사의 과거 시제는 주로 두 가지 요소로 구성됩니다: | |||
1. '''과거형의 어미''': 동사의 기본형에 어미를 추가하여 과거형을 만듭니다. | |||
2. '''주어의 성별과 수''': 주어의 성별과 수에 따라 동사의 형태가 달라집니다. 예를 들어, 남성 단수, 여성 단수, 중성 단수, 복수 형태가 있습니다. | |||
=== 동사 변화의 예 === | |||
예를 | 세르비아어 동사 변화의 몇 가지 예를 살펴보겠습니다. | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Serbian !! Pronunciation !! Korean | |||
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| raditi (하다) || ˈraːdɪtɪ || 하다 | |||
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| radio (나는 했다) || ˈraːdɪo || 나는 했다 | |||
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| radila (그녀가 했다) || ˈradila || 그녀가 했다 | |||
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| radilo (그것이 했다) || ˈradilo || 그것이 했다 | |||
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| | | radili (우리가 했다) || ˈradili || 우리가 했다 | ||
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== | === 동사 변화 규칙 === | ||
일반적으로 세르비아어 동사는 다음과 같은 규칙에 따라 변합니다: | |||
1. 남성 단수: 동사 기본형에서 '-o'를 제거하고 '-io'를 추가합니다. | |||
2. 여성 단수: 동사 기본형에서 '-o'를 제거하고 '-ila'를 추가합니다. | |||
3. 중성 단수: 동사 기본형에서 '-o'를 제거하고 '-ilo'를 추가합니다. | |||
4. 복수: 동사 기본형에서 '-o'를 제거하고 '-ili'를 추가합니다. | |||
=== 동사 과거 시제 예문 === | |||
이제 몇 가지 예문을 통해 과거 시제를 사용하는 방법을 살펴보겠습니다. | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Serbian !! Pronunciation !! Korean | |||
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| Ja sam učio. || ja saːm ˈut͡ɕio || 나는 배웠다. | |||
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| Ona je čitala. || ˈona je ˈt͡ʃitala || 그녀는 읽었다. | |||
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| Oni su igrali. || ˈoni su ˈiɡrali || 그들은 놀았다. | |||
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| Mi smo gledali film. || mi smo ˈɡledali fɪlm || 우리는 영화를 보았다. | |||
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| | | On je radio. || on je ˈraːdɪo || 그는 일했다. | ||
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== | === 연습문제 == | ||
이제 여러분이 배운 내용을 적용해 볼 시간입니다. 다음 문장을 과거 시제로 변환해 보세요. | |||
1. Ja čitam knjigu. (나는 책을 읽는다.) | |||
2. Ona igra fudbal. (그녀는 축구를 한다.) | |||
3. Mi gledamo film. (우리는 영화를 본다.) | |||
4. On radi. (그는 일한다.) | |||
5. Oni plivaju. (그들은 수영한다.) | |||
=== 연습문제 답안 == | |||
1. Ja sam čitao knjigu. (나는 책을 읽었다.) | |||
2. Ona je igrala fudbal. (그녀는 축구를 했다.) | |||
3. Mi smo gledali film. (우리는 영화를 보았다.) | |||
4. On je radio. (그는 일했다.) | |||
5. Oni su plivali. (그들은 수영했다.) | |||
=== 추가 연습문제 === | |||
1. Ja (raditi) juče. (나는 어제 했다.) | |||
2. Ona (čitati) prošle nedelje. (그녀는 지난 주에 읽었다.) | |||
3. Mi (ići) u školu. (우리는 학교에 갔다.) | |||
4. On (raditi) ceo dan. (그는 하루 종일 일했다.) | |||
5. Oni (videti) film. (그들은 영화를 보았다.) | |||
=== 추가 연습문제 답안 === | |||
1. Ja sam radio juče. (나는 어제 했다.) | |||
2. Ona je čitala prošle nedelje. (그녀는 지난 주에 읽었다.) | |||
3. Mi smo išli u školu. (우리는 학교에 갔다.) | |||
4. On je radio ceo dan. (그는 하루 종일 일했다.) | |||
5. Oni su videli film. (그들은 영화를 보았다.) | |||
=== 결론 === | |||
이번 수업을 통해 세르비아어의 과거 시제 동사에 대해 배웠습니다. 과거 시제는 우리가 자신의 경험을 이야기할 수 있게 해주며, 세르비아어를 배우는 데 있어 매우 중요한 부분입니다. 계속해서 연습하고, 다양한 문장으로 과거 시제를 사용해 보세요. 여러분의 세르비아어 실력이 더욱 향상될 것입니다! | |||
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==기타 수업== | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/Nouns:-Gender-and-Number/ko|0 to A1 Course → 문법 → 명사: 성별과 수]] | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/Cases:-Nominative-and-Accusative/ko|0~A1 과정 → 문법 → 격: 주격과 속격]] | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/ko|0 to A1 Course]] | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/Pronouns:-Personal-Pronouns/ko|0 to A1 Course → 문법 → 대명사: 인칭 대명사]] | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/Verbs:-Present-Tense/ko|0 to A1 Course → 문법 → 동사: 현재시제]] | |||
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Latest revision as of 12:43, 16 August 2024
서론[edit | edit source]
세르비아어의 과거 시제는 언어를 배우는 데 있어 매우 중요한 요소입니다. 왜냐하면, 우리는 과거의 사건이나 경험을 이야기할 때 주로 과거 시제를 사용하기 때문입니다. 이 수업에서는 세르비아어의 과거 시제 동사에 대해 깊이 있게 살펴보겠습니다. 우리는 과거 시제를 어떻게 형성하는지, 그리고 몇 가지 예제를 통해 실제로 어떻게 사용하는지를 배울 것입니다. 이 수업을 통해 여러분은 세르비아어로 과거의 사건을 표현하는 데 자신감을 가질 수 있을 것입니다.
과거 시제란?[edit | edit source]
과거 시제는 이미 발생한 사건이나 행동을 표현하는 데 사용됩니다. 세르비아어에서 과거 시제를 사용하기 위해서는 동사의 형태를 변화시켜야 합니다. 동사의 성, 수에 따라 형태가 달라지므로, 이를 이해하는 것이 중요합니다.
세르비아어 동사의 과거 시제 형태[edit | edit source]
세르비아어 동사의 과거 시제는 주로 두 가지 요소로 구성됩니다:
1. 과거형의 어미: 동사의 기본형에 어미를 추가하여 과거형을 만듭니다.
2. 주어의 성별과 수: 주어의 성별과 수에 따라 동사의 형태가 달라집니다. 예를 들어, 남성 단수, 여성 단수, 중성 단수, 복수 형태가 있습니다.
동사 변화의 예[edit | edit source]
세르비아어 동사 변화의 몇 가지 예를 살펴보겠습니다.
| Serbian | Pronunciation | Korean |
|---|---|---|
| raditi (하다) | ˈraːdɪtɪ | 하다 |
| radio (나는 했다) | ˈraːdɪo | 나는 했다 |
| radila (그녀가 했다) | ˈradila | 그녀가 했다 |
| radilo (그것이 했다) | ˈradilo | 그것이 했다 |
| radili (우리가 했다) | ˈradili | 우리가 했다 |
동사 변화 규칙[edit | edit source]
일반적으로 세르비아어 동사는 다음과 같은 규칙에 따라 변합니다:
1. 남성 단수: 동사 기본형에서 '-o'를 제거하고 '-io'를 추가합니다.
2. 여성 단수: 동사 기본형에서 '-o'를 제거하고 '-ila'를 추가합니다.
3. 중성 단수: 동사 기본형에서 '-o'를 제거하고 '-ilo'를 추가합니다.
4. 복수: 동사 기본형에서 '-o'를 제거하고 '-ili'를 추가합니다.
동사 과거 시제 예문[edit | edit source]
이제 몇 가지 예문을 통해 과거 시제를 사용하는 방법을 살펴보겠습니다.
| Serbian | Pronunciation | Korean |
|---|---|---|
| Ja sam učio. | ja saːm ˈut͡ɕio | 나는 배웠다. |
| Ona je čitala. | ˈona je ˈt͡ʃitala | 그녀는 읽었다. |
| Oni su igrali. | ˈoni su ˈiɡrali | 그들은 놀았다. |
| Mi smo gledali film. | mi smo ˈɡledali fɪlm | 우리는 영화를 보았다. |
| On je radio. | on je ˈraːdɪo | 그는 일했다. |
= 연습문제[edit | edit source]
이제 여러분이 배운 내용을 적용해 볼 시간입니다. 다음 문장을 과거 시제로 변환해 보세요.
1. Ja čitam knjigu. (나는 책을 읽는다.)
2. Ona igra fudbal. (그녀는 축구를 한다.)
3. Mi gledamo film. (우리는 영화를 본다.)
4. On radi. (그는 일한다.)
5. Oni plivaju. (그들은 수영한다.)
= 연습문제 답안[edit | edit source]
1. Ja sam čitao knjigu. (나는 책을 읽었다.)
2. Ona je igrala fudbal. (그녀는 축구를 했다.)
3. Mi smo gledali film. (우리는 영화를 보았다.)
4. On je radio. (그는 일했다.)
5. Oni su plivali. (그들은 수영했다.)
추가 연습문제[edit | edit source]
1. Ja (raditi) juče. (나는 어제 했다.)
2. Ona (čitati) prošle nedelje. (그녀는 지난 주에 읽었다.)
3. Mi (ići) u školu. (우리는 학교에 갔다.)
4. On (raditi) ceo dan. (그는 하루 종일 일했다.)
5. Oni (videti) film. (그들은 영화를 보았다.)
추가 연습문제 답안[edit | edit source]
1. Ja sam radio juče. (나는 어제 했다.)
2. Ona je čitala prošle nedelje. (그녀는 지난 주에 읽었다.)
3. Mi smo išli u školu. (우리는 학교에 갔다.)
4. On je radio ceo dan. (그는 하루 종일 일했다.)
5. Oni su videli film. (그들은 영화를 보았다.)
결론[edit | edit source]
이번 수업을 통해 세르비아어의 과거 시제 동사에 대해 배웠습니다. 과거 시제는 우리가 자신의 경험을 이야기할 수 있게 해주며, 세르비아어를 배우는 데 있어 매우 중요한 부분입니다. 계속해서 연습하고, 다양한 문장으로 과거 시제를 사용해 보세요. 여러분의 세르비아어 실력이 더욱 향상될 것입니다!
기타 수업[edit | edit source]
- 0 to A1 Course → 문법 → 명사: 성별과 수
- 0~A1 과정 → 문법 → 격: 주격과 속격
- 0 to A1 Course
- 0 to A1 Course → 문법 → 대명사: 인칭 대명사
- 0 to A1 Course → 문법 → 동사: 현재시제