Difference between revisions of "Language/Serbian/Grammar/Cases:-Nominative-and-Accusative/lt"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{{Serbian-Page-Top}} | {{Serbian-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Serbian/lt|Serbų]] </span> → <span cat>[[Language/Serbian/Grammar/lt|Gramatika]]</span> → <span level>[[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/lt|0 iki A1 Kurso]]</span> → <span title>Atvejai: Vardininkas ir Galininkas</span></div> | |||
Sveiki, mieli studentai! Šiandien mes pasinerime į serbų kalbos gramatikos pasaulį, ir mūsų tema bus labai svarbi: '''vardininkas (nominative)''' ir '''galininkas (accusative)'''. Šie du atvejai yra būtini bet kurioje kalboje, nes jie padeda mums suprasti, kas yra veiksmo atlikėjas ir kas yra veiksmo objektas. Tai yra pirma žingsnis į jūsų kalbos mokymosi kelionę, ir mes kartu išsiaiškinsime, kaip jie veikia serbų kalboje. | |||
Šioje pamokoje mes: | |||
1. Aptarsime, kas yra vardininkas ir galininkas. | |||
2. Išnagrinėsime, kaip šie atvejai naudojami serbų kalboje. | |||
3. Pateiksime 20 pavyzdžių, kad geriau suprastumėte. | |||
4. Sukursime 10 pratybų, kad galėtumėte praktikuoti tai, ką išmokote. | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Vardininkas (Nominative) === | ||
Vardininkas yra kalbos atvejis, kuris nurodo veiksmo atlikėją. Jis atsako į klausimą „kas?“ arba „kas yra?“. Vardininkas yra naudojamas, kai kalbame apie subjektą sakinyje. | |||
==== Pavyzdžiai ==== | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Serbian !! Pronunciation !! Lithuanian | ! Serbian !! Pronunciation !! Lithuanian | ||
|- | |||
| dečak || /deːtʃak/ || berniukas | |||
|- | |- | ||
| | |||
| devojka || /deˈʋojka/ || mergaitė | |||
|- | |- | ||
| | |||
| pas || /pas/ || šuo | |||
|- | |- | ||
| | |||
| mačka || /ˈmaʧka/ || katė | |||
|- | |||
| knjiga || /kɲiˈɡa/ || knyga | |||
|} | |} | ||
=== Galininkas (Accusative) === | |||
Galininkas, kita vertus, nurodo veiksmo objektą. Jis atsako į klausimą „ką?“ arba „ko?“. Galininkas yra naudojamas, kai kalbame apie tai, kas yra veiksmo taikinys. | |||
==== Pavyzdžiai ==== | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! Serbian !! Pronunciation !! Lithuanian | ! Serbian !! Pronunciation !! Lithuanian | ||
|- | |||
| vidim dečaka || /ˈvidim deˈtʃaka/ || matau berniuką | |||
|- | |||
| volim devojku || /ˈvɔlim deˈʋojku/ || myliu mergaitę | |||
|- | |||
| imam psa || /ˈimam psa/ || turiu šunį | |||
|- | |||
| gledam mačku || /ˈɡledam ˈmaʧku/ || žiūriu katę | |||
|- | |||
| čitam knjigu || /ˈtʃitam ˈkɲiɡu/ || skaitau knygą | |||
|} | |||
=== Vardininko ir Galininko Santykis === | |||
Dabar, kai išnagrinėjome, kas yra vardininkas ir galininkas, pažiūrėkime, kaip jie sąveikauja sakiniuose. Vardininkas dažnai pasirodo kartu su galininku, kad nurodytų, kas atlieka veiksmą ir kas yra veiksmų objektas. | |||
==== Pavyzdžiai ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
! Serbian !! Pronunciation !! Lithuanian | |||
|- | |||
| Dečak baca loptu. || /ˈdeʧak ˈbatsa ˈloptu/ || Berniukas meta kamuolį. | |||
|- | |||
| Devojka čita knjigu. || /deˈvojka ˈtʃita ˈkɲiɡu/ || Mergaitė skaito knygą. | |||
|- | |||
| Pas guli na sofi. || /pas ˈɡuli na ˈsofi/ || Šuo guli ant sofos. | |||
|- | |||
| Mačka lovi miša. || /ˈmaʧka ˈlɔvi ˈmiʃa/ || Katė gaudo pelę. | |||
|- | |||
| Vidim dečaka. || /ˈvidim deˈtʃaka/ || Matau berniuką. | |||
|} | |||
=== Praktika === | |||
Dabar, kai turite supratimą apie vardininką ir galininką, laikas praktikuoti! Pasiruoškite 10 pratybų, kurios padės jums įtvirtinti žinias. | |||
==== Pratybos ==== | |||
1. '''Užpildykite spragas su tinkamu vardininko ar galininko formu:''' | |||
* Devojka _______ (būti) u školi. (vardininkas) | |||
* Vidim _______ (mačka) u dvorištu. (galininkas) | |||
* _______ (dečak) igra fudbal. (vardininkas) | |||
* Čitam _______ (knjiga) za školu. (galininkas) | |||
2. '''Pasirinkite teisingą formą (vardininką arba galininką):''' | |||
* (Devojka/Devojku) voli sladoled. (galininkas) | |||
* (Pas/Psa) trči po parku. (vardininkas) | |||
* (Mačka/Mačku) spava na prozoru. (galininkas) | |||
* (Knjiga/Knjigu) lepa. (vardininkas) | |||
3. '''Sukurkite sakinius su žemiau pateiktais žodžiais, naudodami tiek vardininką, tiek galininką:''' | |||
* dečak | |||
* devojka | |||
* pas | |||
* mačka | |||
* knjiga | |||
4. '''Paverskite šiuos sakinius į galininko formą:''' | |||
* Devojka jede voće. | |||
* Dečak igra video igru. | |||
5. '''Raskite klaidas šiuose sakiniuose:''' | |||
* Vidim devojka. | |||
* Dečak čita knjiga. | |||
6. '''Užrašykite 5 sakinius, kuriuose būtų naudojami tiek vardininkas, tiek galininkas.''' | |||
7. '''Išverskite šiuos sakinius į lietuvių kalbą, naudodami tinkamus atvejus:''' | |||
* Pas trči u parku. | |||
* Devojka voli knjige. | |||
8. '''Užpildykite lentelę su tinkamomis formomis:''' | |||
{| class="wikitable" | |||
! Žodis !! Vardininkas !! Galininkas | |||
|- | |- | ||
| | |||
| dečak || || | |||
|- | |- | ||
| | |||
| pas || || | |||
|- | |- | ||
| | |||
| mačka || || | |||
|- | |||
| knjiga || || | |||
|} | |} | ||
9. '''Sukurkite dialogą tarp dviejų žmonių, naudodami tiek vardininką, tiek galininką.''' | |||
10. '''Pasirinkite 5 žodžius ir sukurkite sakinius, kuriuose būtų naudojamas tiek vardininkas, tiek galininkas.''' | |||
=== Sprendimai === | |||
1. Devojka '''je''' u školi. | |||
Tikiuosi, kad | * Vidim '''mačku''' u dvorištu. | ||
* '''Dečak''' igra fudbal. | |||
* Čitam '''knjigu''' za školu. | |||
2. Devojka voli sladoled. | |||
* Pas trči po parku. | |||
* Mačka spava na prozoru. | |||
* Knjiga lepa. | |||
3. (Pavyzdžiai) | |||
* Dečak igra fudbal. | |||
* Devojka čita knjigu. | |||
* Pas laiko u dvorištu. | |||
* Mačka guli na sofi. | |||
* Knjiga je interesantna. | |||
4. Devojka jede voće. → Devojku jede voće. | |||
* Dečak igra video igru. → Dečaka igra video igru. | |||
5. Vidim '''devojku'''. | |||
* Dečak čita '''knjigu'''. | |||
6. (Pavyzdžiai) | |||
* Dečak baca loptu. | |||
* Devojka piše pismą. | |||
* Pas traukia ant žemės. | |||
* Mačka žaidžia su kamuoliu. | |||
* Knjiga guli ant stalo. | |||
7. (Pavyzdžiai) | |||
* Šuo bėga parke. | |||
* Mergaitė myli knygas. | |||
8. | |||
{| class="wikitable" | |||
! Žodis !! Vardininkas !! Galininkas | |||
|- | |||
| dečak || dečak || dečaka | |||
|- | |||
| pas || pas || psa | |||
|- | |||
| mačka || mačka || mačku | |||
|- | |||
| knjiga || knjiga || knjigu | |||
|} | |||
9. (Pavyzdys) | |||
* A: Kaip sekasi? | |||
* B: Gerai, a tu? | |||
* A: Matau devojku. | |||
10. (Pavyzdžiai) | |||
* Mergaitė valgo obuolį. | |||
* Berniukas žaidžia su šunimi. | |||
* Katė miega ant stalo. | |||
* Knyga guli ant lentynos. | |||
* Šuo bėga per parką. | |||
Taigi, mylimi studentai, šiandien mes išmokome apie svarbius serbų kalbos atvejus: vardininką ir galininką. Tikiuosi, kad šie pavyzdžiai ir pratybos padės jums geriau suprasti šią temą. Nepamirškite praktikuoti, nes kalbos mokymasis yra nuolatinis procesas! | |||
{{#seo: | {{#seo: | ||
|title=Serbų kalbos gramatika: Vardininkas ir Galininkas | |||
|keywords=serbų kalba, gramatika, vardininkas, galininkas, kalbos atvejai, mokymasis | |||
{{Serbian-0-to-A1-Course-TOC-lt}} | |description=Šioje pamokoje sužinosite apie serbų kalbos vardininką ir galininką, jų naudojimą ir praktinius pavyzdžius. | ||
}} | |||
{{Template:Serbian-0-to-A1-Course-TOC-lt}} | |||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
Line 54: | Line 319: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Serbian-0-to-A1-Course]] | [[Category:Serbian-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
==Kitos pamokos== | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/Nouns:-Gender-and-Number/lt|0 iž A1 kursa → Gramatika → Imenice: Rod i broj]] | |||
* [[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/lt|0 to A1 Course]] | |||
{{Serbian-Page-Bottom}} | {{Serbian-Page-Bottom}} |
Latest revision as of 12:06, 16 August 2024
Sveiki, mieli studentai! Šiandien mes pasinerime į serbų kalbos gramatikos pasaulį, ir mūsų tema bus labai svarbi: vardininkas (nominative) ir galininkas (accusative). Šie du atvejai yra būtini bet kurioje kalboje, nes jie padeda mums suprasti, kas yra veiksmo atlikėjas ir kas yra veiksmo objektas. Tai yra pirma žingsnis į jūsų kalbos mokymosi kelionę, ir mes kartu išsiaiškinsime, kaip jie veikia serbų kalboje.
Šioje pamokoje mes:
1. Aptarsime, kas yra vardininkas ir galininkas.
2. Išnagrinėsime, kaip šie atvejai naudojami serbų kalboje.
3. Pateiksime 20 pavyzdžių, kad geriau suprastumėte.
4. Sukursime 10 pratybų, kad galėtumėte praktikuoti tai, ką išmokote.
Vardininkas (Nominative)[edit | edit source]
Vardininkas yra kalbos atvejis, kuris nurodo veiksmo atlikėją. Jis atsako į klausimą „kas?“ arba „kas yra?“. Vardininkas yra naudojamas, kai kalbame apie subjektą sakinyje.
Pavyzdžiai[edit | edit source]
Serbian | Pronunciation | Lithuanian |
---|---|---|
dečak | /deːtʃak/ | berniukas |
devojka | /deˈʋojka/ | mergaitė |
pas | /pas/ | šuo |
mačka | /ˈmaʧka/ | katė |
knjiga | /kɲiˈɡa/ | knyga |
Galininkas (Accusative)[edit | edit source]
Galininkas, kita vertus, nurodo veiksmo objektą. Jis atsako į klausimą „ką?“ arba „ko?“. Galininkas yra naudojamas, kai kalbame apie tai, kas yra veiksmo taikinys.
Pavyzdžiai[edit | edit source]
Serbian | Pronunciation | Lithuanian |
---|---|---|
vidim dečaka | /ˈvidim deˈtʃaka/ | matau berniuką |
volim devojku | /ˈvɔlim deˈʋojku/ | myliu mergaitę |
imam psa | /ˈimam psa/ | turiu šunį |
gledam mačku | /ˈɡledam ˈmaʧku/ | žiūriu katę |
čitam knjigu | /ˈtʃitam ˈkɲiɡu/ | skaitau knygą |
Vardininko ir Galininko Santykis[edit | edit source]
Dabar, kai išnagrinėjome, kas yra vardininkas ir galininkas, pažiūrėkime, kaip jie sąveikauja sakiniuose. Vardininkas dažnai pasirodo kartu su galininku, kad nurodytų, kas atlieka veiksmą ir kas yra veiksmų objektas.
Pavyzdžiai[edit | edit source]
Serbian | Pronunciation | Lithuanian |
---|---|---|
Dečak baca loptu. | /ˈdeʧak ˈbatsa ˈloptu/ | Berniukas meta kamuolį. |
Devojka čita knjigu. | /deˈvojka ˈtʃita ˈkɲiɡu/ | Mergaitė skaito knygą. |
Pas guli na sofi. | /pas ˈɡuli na ˈsofi/ | Šuo guli ant sofos. |
Mačka lovi miša. | /ˈmaʧka ˈlɔvi ˈmiʃa/ | Katė gaudo pelę. |
Vidim dečaka. | /ˈvidim deˈtʃaka/ | Matau berniuką. |
Praktika[edit | edit source]
Dabar, kai turite supratimą apie vardininką ir galininką, laikas praktikuoti! Pasiruoškite 10 pratybų, kurios padės jums įtvirtinti žinias.
Pratybos[edit | edit source]
1. Užpildykite spragas su tinkamu vardininko ar galininko formu:
- Devojka _______ (būti) u školi. (vardininkas)
- Vidim _______ (mačka) u dvorištu. (galininkas)
- _______ (dečak) igra fudbal. (vardininkas)
- Čitam _______ (knjiga) za školu. (galininkas)
2. Pasirinkite teisingą formą (vardininką arba galininką):
- (Devojka/Devojku) voli sladoled. (galininkas)
- (Pas/Psa) trči po parku. (vardininkas)
- (Mačka/Mačku) spava na prozoru. (galininkas)
- (Knjiga/Knjigu) lepa. (vardininkas)
3. Sukurkite sakinius su žemiau pateiktais žodžiais, naudodami tiek vardininką, tiek galininką:
- dečak
- devojka
- pas
- mačka
- knjiga
4. Paverskite šiuos sakinius į galininko formą:
- Devojka jede voće.
- Dečak igra video igru.
5. Raskite klaidas šiuose sakiniuose:
- Vidim devojka.
- Dečak čita knjiga.
6. Užrašykite 5 sakinius, kuriuose būtų naudojami tiek vardininkas, tiek galininkas.
7. Išverskite šiuos sakinius į lietuvių kalbą, naudodami tinkamus atvejus:
- Pas trči u parku.
- Devojka voli knjige.
8. Užpildykite lentelę su tinkamomis formomis:
Žodis | Vardininkas | Galininkas |
---|---|---|
dečak | ||
pas | ||
mačka | ||
knjiga |
9. Sukurkite dialogą tarp dviejų žmonių, naudodami tiek vardininką, tiek galininką.
10. Pasirinkite 5 žodžius ir sukurkite sakinius, kuriuose būtų naudojamas tiek vardininkas, tiek galininkas.
Sprendimai[edit | edit source]
1. Devojka je u školi.
- Vidim mačku u dvorištu.
- Dečak igra fudbal.
- Čitam knjigu za školu.
2. Devojka voli sladoled.
- Pas trči po parku.
- Mačka spava na prozoru.
- Knjiga lepa.
3. (Pavyzdžiai)
- Dečak igra fudbal.
- Devojka čita knjigu.
- Pas laiko u dvorištu.
- Mačka guli na sofi.
- Knjiga je interesantna.
4. Devojka jede voće. → Devojku jede voće.
- Dečak igra video igru. → Dečaka igra video igru.
5. Vidim devojku.
- Dečak čita knjigu.
6. (Pavyzdžiai)
- Dečak baca loptu.
- Devojka piše pismą.
- Pas traukia ant žemės.
- Mačka žaidžia su kamuoliu.
- Knjiga guli ant stalo.
7. (Pavyzdžiai)
- Šuo bėga parke.
- Mergaitė myli knygas.
8.
Žodis | Vardininkas | Galininkas |
---|---|---|
dečak | dečak | dečaka |
pas | pas | psa |
mačka | mačka | mačku |
knjiga | knjiga | knjigu |
9. (Pavyzdys)
- A: Kaip sekasi?
- B: Gerai, a tu?
- A: Matau devojku.
10. (Pavyzdžiai)
- Mergaitė valgo obuolį.
- Berniukas žaidžia su šunimi.
- Katė miega ant stalo.
- Knyga guli ant lentynos.
- Šuo bėga per parką.
Taigi, mylimi studentai, šiandien mes išmokome apie svarbius serbų kalbos atvejus: vardininką ir galininką. Tikiuosi, kad šie pavyzdžiai ir pratybos padės jums geriau suprasti šią temą. Nepamirškite praktikuoti, nes kalbos mokymasis yra nuolatinis procesas!
Kitos pamokos[edit | edit source]