Difference between revisions of "Language/Serbian/Grammar/Cases:-Nominative-and-Accusative/hu"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{Serbian-Page-Top}}
{{Serbian-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Serbian/hu|Szerb]] </span> → <span cat>[[Language/Serbian/Grammar/hu|Nyelvtan]]</span> → <span level>[[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/hu|0-tól A1-ig Tanfolyam]]</span> → <span title>Ragozás: Alany és tárgyeset</span></div>
== Bevezetés ==


<div class="pg_page_title"><span lang>Szerb</span> → <span cat>Nyelvtan</span> → <span level>[[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/hu|0-tól A1-es szintig]]</span> → <span title>Fallszámok: Névmások és Tárgyeset</span></div>
A szerb nyelvben a nyelvtan alapvető elemei közé tartoznak a különböző ragozási formák, amelyek segítenek a mondatok világosabb megértésében és kifejezésében. Ebben a leckében a '''nominatív''' és '''akkuzatív''' esetekkel fogunk foglalkozni. Ezek a nyelvtani elemek kulcsszerepet játszanak a szerb nyelvben, mivel meghatározzák a főnevek, névmások és melléknevek viszonyát a mondatban. A nominativ eset az alanyt jelöli, míg az akkuzatív az objektumot. Ez a különbség alapvető a mondat helyes megalkotásához és megértéséhez.
 
A tanulás során sok példát és gyakorlatot fogunk megnézni, hogy biztosítsuk a tudásunk elmélyítését. Kezdjük el!


__TOC__
__TOC__


== 1. Bevezető ==
=== Nominatív eset ===
 
A nominativ eset a mondat alanyának a kifejezésére szolgál. Ez az eset válaszol a kérdésekre: '''Ki?''' vagy '''Mi?'''. Minden főnév, amely alanyként szerepel a mondatban, nominativban van. Az alany lehet egyes számú vagy többes számú.
 
==== Példák a nominativ esetre ====
 
{| class="wikitable"
 
! Szerb !! Kiejtés !! Magyar
 
|-
 
| dečak || [ˈdɛt͡ʃak] || fiú
 
|-


Üdvözlünk a Szerb nyelvtan 0-tól A1-es szintig kurzusának részeként. Ebben a leckében a névmások és a tárgyeset használatát tanuljuk meg a szerb nyelvben. Ezek az alapvető fogalmak nagyon fontosak lesznek, amikor elkezdjük használni a nyelvet mindennapi beszélgetéseinkben.
| devojka || [ˈdeʋojka] || lány


== 2. A névmások ==
|-


A névmások olyan szavak, amelyek helyettesítik a birtokost, a személyt vagy a dolgot, amiről beszélünk. Például:
| auto || [ˈautɔ] || autó


* A birtokos névmás az "én", "te", "ő", "mi", "ti" és "ők" lehet.
|-
* A személyes névmások az "én", "te", "ő", "mi", "ti" és "ők" lehetnek.
* A mutató névmások a "ez", "az", "ezek" és "azok" lehetnek.


A táblázatban látható néhány példa a névmások használatára a szerb nyelvben:
| kuća || [ˈku͡t͡ʃa] || ház


{| class="wikitable"
! Szerb !! Kiejtés !! Magyar
|-
|-
| Ja || jah || Én
 
| knjiga || [ˈkɲiɡa] || könyv
 
|-
|-
| Ti || tee || Te
 
| učenik || [ˈut͡ʃɛnik] || diák
 
|-
|-
| On/ona/ono || ohn/oh-nah/oh-noh || Ő
 
| profesor || [prɔfɛˈsɔr] || tanár
 
|-
|-
| Mi || mee || Mi
 
| pas || [pas] || kutya
 
|-
|-
| Vi || vee || Ti
 
| mačka || [ˈmaʧka] || macska
 
|-
|-
| Oni/one/ona || oh-nee/oh-neh/oh-nah || Ők
 
| prijatelj || [prijatelʲ] || barát
 
|}
|}


== 3. A tárgyeset ==
=== Akkuzatív eset ===


A tárgyeset olyan eset, amelyet a mondatban használunk, amikor az adott személy vagy dolog az elvégzett cselekvés tárgya. Például:
Az akkuzatív eset azokat a főneveket jelöli, amelyek a cselekvés közvetlen tárgyát képezik. Ez az eset válaszol a kérdésekre: '''Kit?''' vagy '''Mit?'''. Az akkuzatív eset szintén lehet egyes számú vagy többes számú, és a főnevek ragozása attól függ, hogy férfi, női vagy semleges neműek-e.


* "Én látom azt az embert" - a "látom" igét a "kit" névmás követi, amely a "kit" tárgyesetben szerepel.
==== Példák az akkuzatív esetre ====
* "Ő meghallgatja a zenét" - a "meghallgatja" igét a "mit" névmás követi, amely a "mit" tárgyesetben szerepel.


A táblázatban látható néhány példa a tárgyeset használatára a szerb nyelvben:
{| class="wikitable"


{| class="wikitable"
! Szerb !! Kiejtés !! Magyar
! Szerb !! Kiejtés !! Magyar
|-
| dečaka || [ˈdɛt͡ʃaka] || fiút
|-
| devojku || [ˈdeʋojku] || lányt
|-
|-
| Ja vidim tebe || yah vee-deem teh-beh || Látlak téged
 
| auto || [ˈautɔ] || autót
 
|-
|-
| Ti čitate knjigu || tee chitah-teh knee-gyoo || Olvassátok a könyvet
 
| kuću || [ˈku͡t͡ʃu] || házat
 
|-
|-
| On/ona/ono sluša muziku || ohn/oh-nah/oh-noh sloo-shah moo-zee-koo || Ő hallgatja a zenét
 
| knjigu || [ˈkɲiɡu] || könyvet
 
|-
 
| učenika || [ˈut͡ʃɛnika] || diákot
 
|-
 
| profesora || [prɔfɛˈsɔrɐ] || tanárt
 
|-
|-
| Mi volimo životinje || mee voh-lee-moh zhee-vo-tee-nyeh || Szeretjük az állatokat
 
| psa || [psa] || kutyát
 
|-
|-
| Vi razumete mene || vee rah-zoo-meh-teh meh-neh || Megértitek engem
 
| mačku || [ˈmaʧku] || macskát
 
|-
|-
| Oni/one/ona vide film || oh-nee/oh-neh/oh-nah vee-deh feelm || Ők nézik a filmet
 
| prijatelja || [prijatelʲa] || barátot
 
|}
|}


== 4. Gyakorlás ==
=== Nominatív és akkuzatív közötti kapcsolat ===
 
A nominativ és akkuzatív esetek közötti kapcsolat megértése elengedhetetlen a mondatok helyes megalkotásához. Egy mondatban a nominativ eset jelöli a cselekvést végző alanyt, míg az akkuzatív eset az alany által cselekvés alá vont tárgyat határozza meg. Például:
 
* '''A fiú olvas egy könyvet.''' (dečak čita knjigu.)
 
* Itt a "dečak" nominativban van, mert ő az, aki cselekszik (olvas), a "knjigu" pedig akkuzatívban van, mert az a könyv, amelyet olvas.
 
=== Gyakorlás ===
 
Most, hogy megismerted a nominativ és akkuzatív eseteket, néhány gyakorlat következik, amelyek segítenek a tudásod elmélyítésében.
 
==== Gyakorlatok ====
 
1. '''Határozd meg a nominativ és akkuzatív esetet az alábbi mondatokban!'''
 
* a) Dečak jede jabuku.
 
* b) Devojka gleda film.
 
* c) Pas trči za loptom.
 
2. '''Írd át a következő mondatokat az akkuzatív eset használatával!'''
 
* a) Dečak ima knjigu. (A fiú könyvet birtokol.)
 
* b) Devojka voli dečka. (A lány szereti a fiút.)
 
* c) Mačka juri pticu. (A macska üldözi a madarat.)
 
3. '''Töltsd ki a hiányzó szavakat a megfelelő esetben!'''
 
* a) (dečak) ______ (devojka) ______ (baba) gleda.
 
* b) (pas) ______ (lopta) ______ (baba) trči.
 
4. '''Készíts mondatokat a következő szavakkal!'''
 
* a) dečak
 
* b) devojka
 
* c) auto
 
* d) knjiga
 
* e) pas
 
5. '''Hasonlítsd össze a következő mondatokat, és határozd meg a ragozást!'''
 
* a) Dečak čita knjigu.
 
* b) Devojka piše pismo.
 
==== Megoldások és magyarázatok ====
 
1. a) Nominativ: dečak; Akkuzatív: jabuku
 
b) Nominativ: devojka; Akkuzatív: film
 
c) Nominativ: pas; Akkuzatív: loptom
 
2. a) Dečak ima knjigu.
 
b) Devojka voli dečka.
 
c) Mačka juri pticu.
 
3. a) dečak gleda devojku.
 
b) pas trči za loptom.
 
4. Példák:


Most, hogy megismertük a névmásokat és a tárgyesetet, próbáljuk ki azokat néhány gyakorló mondatban. Írjunk le néhány mondatot, és próbáljuk ki a tanult fogalmakat.
a) Dečak gleda devojku.  


* __Gyakorlat 1:__ Írj le 3 mondatot a névmások használatával.
b) Devojka vozi auto.  
* __Gyakorlat 2:__ Írj le 3 mondatot a tárgyeset használatával.


== 5. Összefoglalás ==
c) Pas lovi macskát.  


Ebben a leckében megtanultuk a névmások és a tárgyeset használatát a szerb nyelvben. Ezek az alapvető fogalmak nagyon fontosak lesznek, amikor elkezdjük használni a nyelvet mindennapi beszélgetéseinkben. Próbáljuk alkalmazni az újonnan tanult fogalmakat minél több gyakorlással.
d) Knjiga leži na stolu.
 
e) Mačka spava na fotelji.
 
5. a) Nominativ: dečak; Akkuzatív: knjigu
 
b) Nominativ: devojka; Akkuzatív: pismo
 
A gyakorlatok segítenek abban, hogy elmélyítsd a nominativ és akkuzatív esetek használatát, és felkészülhess a következő leckére. Mivel a szerb nyelv ragozása sokféle lehetőséget rejt, érdemes minél többet gyakorolni a nyelvet.


{{#seo:
{{#seo:
|title=Szerb nyelvtan → 0-tól A1-es szintig → Fallszámok: Névmások és Tárgyeset
 
|keywords=szerb nyelvtan, névmások, tárgyeset, szerb nyelv, tanulás, online kurzus
|title=Ragozás: Alany és tárgyeset a szerb nyelvben
|description=Tanuld meg a szerb nyelv névmásait és a tárgyesetet ebben a leckében, amely része a Szerb nyelvtan 0-tól A1-es szintig kurzusnak!
 
|keywords=szerb nyelvtan, nominativ, akkuzatív, ragozás, nyelvtanulás, szerb nyelv, nyelvórák, kezdőknek
 
|description=Ebben a leckében megismered a nominativ és akkuzatív eseteket a szerb nyelvben, valamint gyakorlási lehetőségeket találsz a tudásod elmélyítésére.
 
}}
}}


{{Serbian-0-to-A1-Course-TOC-hu}}
{{Template:Serbian-0-to-A1-Course-TOC-hu}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 84: Line 223:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Serbian-0-to-A1-Course]]
[[Category:Serbian-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==Egyéb leckék==
* [[Language/Serbian/Grammar/0-to-A1-Course/hu|0 to A1 Course]]
* [[Language/Serbian/Grammar/Nouns:-Gender-and-Number/hu|0-tól A1 szintig → Nyelvtan → Főnevek: Nem és szám]]


{{Serbian-Page-Bottom}}
{{Serbian-Page-Bottom}}

Latest revision as of 12:03, 16 August 2024


Serbian-Language-PolyglotClub.png
Szerb Nyelvtan0-tól A1-ig TanfolyamRagozás: Alany és tárgyeset

Bevezetés[edit | edit source]

A szerb nyelvben a nyelvtan alapvető elemei közé tartoznak a különböző ragozási formák, amelyek segítenek a mondatok világosabb megértésében és kifejezésében. Ebben a leckében a nominatív és akkuzatív esetekkel fogunk foglalkozni. Ezek a nyelvtani elemek kulcsszerepet játszanak a szerb nyelvben, mivel meghatározzák a főnevek, névmások és melléknevek viszonyát a mondatban. A nominativ eset az alanyt jelöli, míg az akkuzatív az objektumot. Ez a különbség alapvető a mondat helyes megalkotásához és megértéséhez.

A tanulás során sok példát és gyakorlatot fogunk megnézni, hogy biztosítsuk a tudásunk elmélyítését. Kezdjük el!

Nominatív eset[edit | edit source]

A nominativ eset a mondat alanyának a kifejezésére szolgál. Ez az eset válaszol a kérdésekre: Ki? vagy Mi?. Minden főnév, amely alanyként szerepel a mondatban, nominativban van. Az alany lehet egyes számú vagy többes számú.

Példák a nominativ esetre[edit | edit source]

Szerb Kiejtés Magyar
dečak [ˈdɛt͡ʃak] fiú
devojka [ˈdeʋojka] lány
auto [ˈautɔ] autó
kuća [ˈku͡t͡ʃa] ház
knjiga [ˈkɲiɡa] könyv
učenik [ˈut͡ʃɛnik] diák
profesor [prɔfɛˈsɔr] tanár
pas [pas] kutya
mačka [ˈmaʧka] macska
prijatelj [prijatelʲ] barát

Akkuzatív eset[edit | edit source]

Az akkuzatív eset azokat a főneveket jelöli, amelyek a cselekvés közvetlen tárgyát képezik. Ez az eset válaszol a kérdésekre: Kit? vagy Mit?. Az akkuzatív eset szintén lehet egyes számú vagy többes számú, és a főnevek ragozása attól függ, hogy férfi, női vagy semleges neműek-e.

Példák az akkuzatív esetre[edit | edit source]

Szerb Kiejtés Magyar
dečaka [ˈdɛt͡ʃaka] fiút
devojku [ˈdeʋojku] lányt
auto [ˈautɔ] autót
kuću [ˈku͡t͡ʃu] házat
knjigu [ˈkɲiɡu] könyvet
učenika [ˈut͡ʃɛnika] diákot
profesora [prɔfɛˈsɔrɐ] tanárt
psa [psa] kutyát
mačku [ˈmaʧku] macskát
prijatelja [prijatelʲa] barátot

Nominatív és akkuzatív közötti kapcsolat[edit | edit source]

A nominativ és akkuzatív esetek közötti kapcsolat megértése elengedhetetlen a mondatok helyes megalkotásához. Egy mondatban a nominativ eset jelöli a cselekvést végző alanyt, míg az akkuzatív eset az alany által cselekvés alá vont tárgyat határozza meg. Például:

  • A fiú olvas egy könyvet. (dečak čita knjigu.)
  • Itt a "dečak" nominativban van, mert ő az, aki cselekszik (olvas), a "knjigu" pedig akkuzatívban van, mert az a könyv, amelyet olvas.

Gyakorlás[edit | edit source]

Most, hogy megismerted a nominativ és akkuzatív eseteket, néhány gyakorlat következik, amelyek segítenek a tudásod elmélyítésében.

Gyakorlatok[edit | edit source]

1. Határozd meg a nominativ és akkuzatív esetet az alábbi mondatokban!

  • a) Dečak jede jabuku.
  • b) Devojka gleda film.
  • c) Pas trči za loptom.

2. Írd át a következő mondatokat az akkuzatív eset használatával!

  • a) Dečak ima knjigu. (A fiú könyvet birtokol.)
  • b) Devojka voli dečka. (A lány szereti a fiút.)
  • c) Mačka juri pticu. (A macska üldözi a madarat.)

3. Töltsd ki a hiányzó szavakat a megfelelő esetben!

  • a) (dečak) ______ (devojka) ______ (baba) gleda.
  • b) (pas) ______ (lopta) ______ (baba) trči.

4. Készíts mondatokat a következő szavakkal!

  • a) dečak
  • b) devojka
  • c) auto
  • d) knjiga
  • e) pas

5. Hasonlítsd össze a következő mondatokat, és határozd meg a ragozást!

  • a) Dečak čita knjigu.
  • b) Devojka piše pismo.

Megoldások és magyarázatok[edit | edit source]

1. a) Nominativ: dečak; Akkuzatív: jabuku

b) Nominativ: devojka; Akkuzatív: film

c) Nominativ: pas; Akkuzatív: loptom

2. a) Dečak ima knjigu.

b) Devojka voli dečka.

c) Mačka juri pticu.

3. a) dečak gleda devojku.

b) pas trči za loptom.

4. Példák:

a) Dečak gleda devojku.

b) Devojka vozi auto.

c) Pas lovi macskát.

d) Knjiga leži na stolu.

e) Mačka spava na fotelji.

5. a) Nominativ: dečak; Akkuzatív: knjigu

b) Nominativ: devojka; Akkuzatív: pismo

A gyakorlatok segítenek abban, hogy elmélyítsd a nominativ és akkuzatív esetek használatát, és felkészülhess a következő leckére. Mivel a szerb nyelv ragozása sokféle lehetőséget rejt, érdemes minél többet gyakorolni a nyelvet.


Egyéb leckék[edit | edit source]