Difference between revisions of "Language/Moroccan-arabic/Grammar/Direct-and-Indirect-Object-Clauses/hy"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Moroccan-arabic-Page-Top}}
{{Moroccan-arabic-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Moroccan-arabic/hy|Մարոկկոյան Արաբերեն]] </span> → <span cat>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/hy|Պատմություն]]</span> → <span level>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1 դասընթաց]]</span> → <span title>Ն прямой и непрямой объектные предложения</span></div>
== Ներածություն ==
Մարոկկոյան Արաբերենը ունի իր յուրահատուկ կառուցվածքները, որոնք ընդգրկում են ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունները: Այս դասի ժամանակ մենք կսովորենք, թե ինչու են այս կառուցվածքները կարևոր լեզվական հաղորդակցման մեջ: Ուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, թե ինչ է արվում, իսկ անուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը: Սա շատ կարևոր է, քանի որ ճիշտ օգտագործելով այս կառուցվածքները, դուք կարող եք ավելի ճիշտ և պայծառ հաղորդակցվել:


<div class="pg_page_title"><span lang>Մարոկկոյան արաբերեն</span> → <span cat>Ուսուցում</span> → <span level>[[Language/Moroccan-arabic/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1-ը մեկնարկի]]</span> → <span title>Բեռնավոր և ուղղանկյուն դերանշաններ</span></div>
Այս դասը բաղկացած է մի շարք քայլերից, որտեղ մենք կքննարկենք.
 
* Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունների ձևավորումը
 
* Նրանց օգտագործումը խոսքում
 
* Օրինակներ, որոնք կօգնեն ձեզ ավելի լավ հասկանալ այս թեման
 
* Վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ կիրառել ձեր գիտելիքները


__TOC__
__TOC__


== Բեռնավոր և ուղղանկյուն դերանշաններ ==
=== Ուղղակի օբյեկտային նախադասությունները ===


Բեռնավոր և ուղղանկյուն դերանշանները շարունակություններ են, որոնք պարունակում են պայմանավորված և ուղղանկյալ նշաններ: Բեռնավոր դերը օգտագործվում է մեծատառերի և այլ բառային տեքստերի համար, որոնց հանդիսացում են ցանցային կամ ուսուցիչների պարագայում: Օրինակ՝ «ես սիրում եմ ուշադրության համար»:
Ուղղակի օբյեկտային նախադասությունները այն նախադասություններն են, որտեղ գործողությունը ուղղակիորեն վերաբերում է օբյեկտին: Մարոկկոյան Արաբերենում, ուղղակի օբյեկտը սովորաբար գալիս է գործողությունից հետո: Օրինակ, "Ես կարդում եմ գիրքը":


Ուղղանկյուն դերը օգտագործվում է պայմանավորված կամ ուղղակի համար: Օրինակ՝ «ես աշխատում եմ այսօր»:
{| class="wikitable"


== Բեռնավոր դերանշաններ ==
! Moroccan Arabic !! Pronunciation !! Armenian


Մենք կարող ենք ստեղծել բեռնավոր դերանշաններ մի քանի տողերով, որոնք պետք է լինեն հեշտացող, ճշմանակաշին և համապատասխանելի: Այստեղ են օրինակներ.
|-
 
| أنا أقرأ الكتاب || anā aqra' al-kitāb || Ես կարդում եմ գիրքը
 
|-
 
| هو يأكل التفاحة || huwa ya'kul al-tuffāḥa || Նա ուտում է խնձորը
 
|-
 
| هم يشاهدون الفيلم || hum yushāhidūn al-film || Նրանք դիտում են ֆիլմը
 
|-
 
| نحن نحب الموسيقى || naḥnu nuḥibb al-mūsīqā || Մենք սիրում ենք երաժշտությունը
 
|}
 
=== Անուղղակի օբյեկտային նախադասությունները ===
 
Անուղղակի օբյեկտային նախադասություններն այն նախադասություններն են, որոնք ցույց են տալիս, թե ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը: Մարոկկոյան Արաբերենում, անուղղակի օբյեկտը կարող է լինել նախադասության սկզբում կամ վերջում: Օրինակ, "Ես նրան ասում եմ":


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Մարոկկոյան արաբերեն !! Երկարապեսություն !! Հայերեն թարգմանություն
 
! Moroccan Arabic !! Pronunciation !! Armenian
 
|-
|-
| ես սիրում եմ ուշադրության համար || es sirumem ushadruytiun hamar || ես սիրում եմ ուշադրության համար
 
| أنا أقول له || anā aqūl lahu || Ես նրան ասում եմ  
 
|-
 
| هي تعطيه هدية || hiya tu'ṭīhi hidīya || Նա նրան տալիս է նվեր
 
|-
|-
| ես աշխատում եմ այսօր || es ashkhatum em aysor || ես աշխատում եմ այսօր
 
| نحن نساعدهم || naḥnu nusā'iduhum || Մենք օգնում ենք նրանց
 
|-
|-
| ինչ ես ուզում անել || inch es uzum anel || ինչ ես ուզում անել
 
| أنت تكتب لي || anta taktub lī || Դու գրում ես ինձ
 
|}
|}


== Ուղղանկյուն դերանշաններ ==
=== Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունների տարբերությունները ===
 
* Ուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, թե ինչ է արվում:
 
* Անուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը:


Մենք կարող ենք ստեղծել ուղղակի դերանշաններ մի քանի տողերով, որոնք պետք է լինեն հեշտացող, ճշմանակաշին և համապատասխանելի: Այստեղ են օրինակներ.
* Այս երկու տեսակի օբյեկտները միասին օգնում են ստեղծել ավելի հանգիստ և հստակ նախադասություններ:
 
=== Օրինակներ ===
 
Այս հատվածում մենք կներկայացնենք 20 օրինակ, որոնք կօգնեն ձեզ հասկանալ ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունները:  


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Մարոկկոյան արաբերեն !! Երկարապեսություն !! Հայերեն թարգմանություն
 
! Moroccan Arabic !! Pronunciation !! Armenian
 
|-
 
| أنا أحب القهوة || anā uḥibb al-qahwa || Ես սիրում եմ սուրճ
 
|-
 
| هو يقرأ الصحيفة || huwa yaqra' al-ṣaḥīfa || Նա կարդում է թերթը
 
|-
 
| نحن نشاهد مباراة || naḥnu nushāhid mubārāh || Մենք դիտում ենք խաղ
 
|-
 
| هم يشترون الخبز || hum yashtarūn al-khubz || Նրանք գնում են հաց
 
|-
 
| أنت تعطيه النصيحة || anta tu'ṭīhi al-naṣīḥa || Դու նրան տալիս ես խորհուրդ
 
|-
 
| أنا أكتب رسالة || anā aktub risāla || Ես գրում եմ նամակ
 
|-
 
| هي تحضر الطعام || hiya tuḥḍir al-ṭa'ām || Նա պատրաստում է սնունդ
 
|-
 
| نحن نحب السفر || naḥnu nuḥibb al-safar || Մենք սիրում ենք ճանապարհորդել
 
|-
 
| هو يشتري سيارة || huwa yashtarī sayyāra || Նա գնում է մեքենա
 
|-
 
| أنت تقرأ القصة || anta taqra' al-qiṣṣa || Դու կարդում ես պատմությունը
 
|-
 
| أنا أعمل في المكتب || anā a'mal fī al-maktab || Ես աշխատում եմ գրասենյակում
 
|-
 
| هي تدرس اللغة العربية || hiya tadru's al-lugha al-‘arabiyya || Նա սովորում է արաբերեն
 
|-
 
| نحن نحب الرياضة || naḥnu nuḥibb al-riyāḍa || Մենք սիրում ենք սպորտ
 
|-
 
| هم يلعبون كرة القدم || hum yal'abūn kurat al-qadam || Նրանք խաղում են ֆուտբոլ
 
|-
|-
| ես անունն եմ || es anunn em || ես անունն եմ
 
| أنت تشتري الملابس || anta tashtarī al-malābis || Դու գնում ես հագուստ
 
|-
|-
| ես սիրում եմ մայրիկին || es sirumem mayrikin || ես սիրում եմ մայրիկին
 
| أنا أذوب الشوكولاتة || anā adhūb al-shūkūlāta || Ես հալեցնում եմ շոկոլադը
 
|-
|-
| ես գտնվում եմ տանը || es gtanvum em tane || ես գտնվում եմ տանը
 
| هي تطبخ الأرز || hiya taṭbukh al-aruzz || Նա պատրաստում է բրինձ
 
|-
 
| نحن نغني الأغاني || naḥnu nughannī al-agānī || Մենք երգում ենք երգեր
 
|-
 
| هو يذهب إلى السوق || huwa yadhhab ilā al-sūq || Նա գնում է շուկա
 
|-
 
| أنت تعزف على العود || anta ta'zif 'alā al-'ūd || Դու նվագում ես օծան
 
|}
|}


== Սովորում ==
=== Վարժություններ ===
 
Այս հատվածում մենք կներկայացնենք 10 վարժություն, որոնք կօգնեն ձեզ կիրառել ձեր գիտելիքները:
 
1. '''Ուղղակի օբյեկտի ձևավորումը:'''
 
* Կարդացեք հետևյալ նախադասությունները և որոշեք, թե որն է ուղղակի օբյեկտը:
 
* '''Նախադասություններ:'''
 
1. أنا أكتب رسالة
 
2. هو يأكل التفاحة
 
3. نحن نشاهد الفيلم
 
'''Պատասխան:'''
 
1. رسالة
 
2. التفاحة
 
3. الفيلم
 
2. '''Անուղղակի օբյեկտի ձևավորումը:'''
 
* Կարդացեք հետևյալ նախադասությունները և որոշեք, թե որն է անուղղակի օբյեկտը:
 
* '''Նախադասություններ:'''
 
1. أنا أقول له
 
2. هي تعطيه هدية
 
3. نحن نساعدهم
 
'''Պատասխան:'''
 
1. له
 
2. هدية
 
3.هم
 
3. '''Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտների համադրումը:'''
 
* Փորձեք կազմել նախադասություններ, որոնք օգտագործում են ինչպես ուղղակի, այնպես էլ անուղղակի օբյեկտներ:
 
* Օրինակ: "Ես նրան ասում եմ, որ ես սիրում եմ սուրճ":
 
* '''Պատասխան:'''
 
1. أنا أقول له أنني أحب القهوة
 
2. هي تعطيه الكتاب
 
3. نحن نساعدهم في الدراسة
 
4. '''Հետադարձ կապ:'''
 
* Չորս նախադասություն կազմեք, որտեղ ուղղակի և անուղղակի օբյեկտները տարբեր են:
 
* '''Պատասխան:'''
 
1. أنا أحب القهوة وأقول له
 
2. هي تحضر الطعام وتشتري الملابس
 
3. هم يلعبون كرة القدم ويذهبون إلى السوق
 
4. نحن ندرس اللغة العربية ونساعدهم
 
5. '''Անուղղակի օբյեկտների ճանաչում:'''
 
* Կարդացեք տեքստ և նշեք բոլոր անուղղակի օբյեկտները:
 
* '''Տեքստ:''' "Ես նրան ասում եմ, որ դու լավ աշխատանք ունես":
 
* '''Պատասխան:''' նրան
 
6. '''Ուղղակի օբյեկտների ճանաչում:'''
 
* Կարդացեք տեքստ և նշեք բոլոր ուղղակի օբյեկտները:
 
* '''Տեքստ:''' "Նա կարդում է գրքերը":
 
* '''Պատասխան:''' գրքերը
 
7. '''Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտների փոխարինում:'''
 
* Փորձեք փոխարինել ուղղակի և անուղղակի օբյեկտները այլ բառերով:
 
* '''Պատասխան:'''
 
1. Ես սիրում եմ թեյ
 
2. Նա տալիս է նվեր
 
3. Մենք օգնում ենք ընկերներին
 
8. '''Նախադասությունների կազմում:'''
 
* Ստեղծեք 5 նախադասություն, որտեղ լինեն ինչպես ուղղակի, այնպես էլ անուղղակի օբյեկտներ:
 
* '''Պատասխան:'''
 
1. Ես նրան ասում եմ, որ սիրում եմ սուրճ
 
2. Նա տալիս է նվեր
 
3. Մենք օգնում ենք նրանց
 
4. Դուք գրում եք ինձ նամակ
 
5. Նրանք գնում են շուկա
 
9. '''Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտների համեմատություն:'''
 
* Համեմատեք ուղղակի և անուղղակի օբյեկտները, խնամքով նշելով տարբերությունները:
 
* '''Պատասխան:'''
 
1. Ուղղակի օբյեկտը ցույց է տալիս, թե ինչ է արվում, իսկ անուղղակի օբյեկտը ցույց է տալիս, թե ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը:
 
2. Ուղղակի օբյեկտները սովորաբար գալիս են գործողությունից հետո, իսկ անուղղակի օբյեկտները կարող են լինել նախադասության սկզբում կամ վերջում:
 
10. '''Վերջնական վարժություն:'''
 
* Ստեղծեք մի պատմություն, որտեղ օգտագործվում են թե ուղղակի, թե անուղղակի օբյեկտներ:
 
* '''Պատասխան:'''
 
* (Բազմաթիվ տարբերակներ, կախված ուսանողի ստեղծագործական մոտեցումից)


* Սովորեք մի քանի օրվա ընթացքում:
{{#seo:


* Հասկացեք գրությունները և ներկայացրեք դրանք ձեր սիրելի մարդկանց:
|title=Մարոկկոյան Արաբերեն: Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասություններ


* Սաստիկ հանգեցեք և միաժամանակ օգտագործեք դրանք:
|keywords=Մարոկկոյան Արաբերեն, ուղղակի օբյեկտ, անուղղակի օբյեկտ, լեզվաբառարան, ուսուցում


== Գնահատում ==
|description=Այս դասում դուք կսովորեք, թե ինչպես ձևավորել ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասություններ Մարոկկոյան Արաբերենում:


Այս դասընթացում մենք սովորեցինք, թե ինչպես ստեղծել բեռնավոր և ուղղանկյուն դերանշաններ մի քանի տողերով: Դրանք շարունակություններ են, որոնց պարունակում են պայմանավորված և ուղղանկյուլ նշաններ: Քննարկեք և օգտագործեք սովորումները ցանկացած պահի, որոնք կարող են ձեզ անհրաժեշտ լինել:
}}


{{Moroccan-arabic-0-to-A1-Course-TOC-hy}}
{{Template:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course-TOC-hy}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 58: Line 321:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course]]
[[Category:Moroccan-arabic-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>





Latest revision as of 06:48, 16 August 2024


Morocco-flag-PolyglotClub.png
Մարոկկոյան Արաբերեն Պատմություն0-ից A1 դասընթացՆ прямой и непрямой объектные предложения

Ներածություն[edit | edit source]

Մարոկկոյան Արաբերենը ունի իր յուրահատուկ կառուցվածքները, որոնք ընդգրկում են ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունները: Այս դասի ժամանակ մենք կսովորենք, թե ինչու են այս կառուցվածքները կարևոր լեզվական հաղորդակցման մեջ: Ուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, թե ինչ է արվում, իսկ անուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը: Սա շատ կարևոր է, քանի որ ճիշտ օգտագործելով այս կառուցվածքները, դուք կարող եք ավելի ճիշտ և պայծառ հաղորդակցվել:

Այս դասը բաղկացած է մի շարք քայլերից, որտեղ մենք կքննարկենք.

  • Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունների ձևավորումը
  • Նրանց օգտագործումը խոսքում
  • Օրինակներ, որոնք կօգնեն ձեզ ավելի լավ հասկանալ այս թեման
  • Վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ կիրառել ձեր գիտելիքները

Ուղղակի օբյեկտային նախադասությունները[edit | edit source]

Ուղղակի օբյեկտային նախադասությունները այն նախադասություններն են, որտեղ գործողությունը ուղղակիորեն վերաբերում է օբյեկտին: Մարոկկոյան Արաբերենում, ուղղակի օբյեկտը սովորաբար գալիս է գործողությունից հետո: Օրինակ, "Ես կարդում եմ գիրքը":

Moroccan Arabic Pronunciation Armenian
أنا أقرأ الكتاب anā aqra' al-kitāb Ես կարդում եմ գիրքը
هو يأكل التفاحة huwa ya'kul al-tuffāḥa Նա ուտում է խնձորը
هم يشاهدون الفيلم hum yushāhidūn al-film Նրանք դիտում են ֆիլմը
نحن نحب الموسيقى naḥnu nuḥibb al-mūsīqā Մենք սիրում ենք երաժշտությունը

Անուղղակի օբյեկտային նախադասությունները[edit | edit source]

Անուղղակի օբյեկտային նախադասություններն այն նախադասություններն են, որոնք ցույց են տալիս, թե ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը: Մարոկկոյան Արաբերենում, անուղղակի օբյեկտը կարող է լինել նախադասության սկզբում կամ վերջում: Օրինակ, "Ես նրան ասում եմ":

Moroccan Arabic Pronunciation Armenian
أنا أقول له anā aqūl lahu Ես նրան ասում եմ
هي تعطيه هدية hiya tu'ṭīhi hidīya Նա նրան տալիս է նվեր
نحن نساعدهم naḥnu nusā'iduhum Մենք օգնում ենք նրանց
أنت تكتب لي anta taktub lī Դու գրում ես ինձ

Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունների տարբերությունները[edit | edit source]

  • Ուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, թե ինչ է արվում:
  • Անուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը:
  • Այս երկու տեսակի օբյեկտները միասին օգնում են ստեղծել ավելի հանգիստ և հստակ նախադասություններ:

Օրինակներ[edit | edit source]

Այս հատվածում մենք կներկայացնենք 20 օրինակ, որոնք կօգնեն ձեզ հասկանալ ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունները:

Moroccan Arabic Pronunciation Armenian
أنا أحب القهوة anā uḥibb al-qahwa Ես սիրում եմ սուրճ
هو يقرأ الصحيفة huwa yaqra' al-ṣaḥīfa Նա կարդում է թերթը
نحن نشاهد مباراة naḥnu nushāhid mubārāh Մենք դիտում ենք խաղ
هم يشترون الخبز hum yashtarūn al-khubz Նրանք գնում են հաց
أنت تعطيه النصيحة anta tu'ṭīhi al-naṣīḥa Դու նրան տալիս ես խորհուրդ
أنا أكتب رسالة anā aktub risāla Ես գրում եմ նամակ
هي تحضر الطعام hiya tuḥḍir al-ṭa'ām Նա պատրաստում է սնունդ
نحن نحب السفر naḥnu nuḥibb al-safar Մենք սիրում ենք ճանապարհորդել
هو يشتري سيارة huwa yashtarī sayyāra Նա գնում է մեքենա
أنت تقرأ القصة anta taqra' al-qiṣṣa Դու կարդում ես պատմությունը
أنا أعمل في المكتب anā a'mal fī al-maktab Ես աշխատում եմ գրասենյակում
هي تدرس اللغة العربية hiya tadru's al-lugha al-‘arabiyya Նա սովորում է արաբերեն
نحن نحب الرياضة naḥnu nuḥibb al-riyāḍa Մենք սիրում ենք սպորտ
هم يلعبون كرة القدم hum yal'abūn kurat al-qadam Նրանք խաղում են ֆուտբոլ
أنت تشتري الملابس anta tashtarī al-malābis Դու գնում ես հագուստ
أنا أذوب الشوكولاتة anā adhūb al-shūkūlāta Ես հալեցնում եմ շոկոլադը
هي تطبخ الأرز hiya taṭbukh al-aruzz Նա պատրաստում է բրինձ
نحن نغني الأغاني naḥnu nughannī al-agānī Մենք երգում ենք երգեր
هو يذهب إلى السوق huwa yadhhab ilā al-sūq Նա գնում է շուկա
أنت تعزف على العود anta ta'zif 'alā al-'ūd Դու նվագում ես օծան

Վարժություններ[edit | edit source]

Այս հատվածում մենք կներկայացնենք 10 վարժություն, որոնք կօգնեն ձեզ կիրառել ձեր գիտելիքները:

1. Ուղղակի օբյեկտի ձևավորումը:

  • Կարդացեք հետևյալ նախադասությունները և որոշեք, թե որն է ուղղակի օբյեկտը:
  • Նախադասություններ:

1. أنا أكتب رسالة

2. هو يأكل التفاحة

3. نحن نشاهد الفيلم

Պատասխան:

1. رسالة

2. التفاحة

3. الفيلم

2. Անուղղակի օբյեկտի ձևավորումը:

  • Կարդացեք հետևյալ նախադասությունները և որոշեք, թե որն է անուղղակի օբյեկտը:
  • Նախադասություններ:

1. أنا أقول له

2. هي تعطيه هدية

3. نحن نساعدهم

Պատասխան:

1. له

2. هدية

3.هم

3. Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտների համադրումը:

  • Փորձեք կազմել նախադասություններ, որոնք օգտագործում են ինչպես ուղղակի, այնպես էլ անուղղակի օբյեկտներ:
  • Օրինակ: "Ես նրան ասում եմ, որ ես սիրում եմ սուրճ":
  • Պատասխան:

1. أنا أقول له أنني أحب القهوة

2. هي تعطيه الكتاب

3. نحن نساعدهم في الدراسة

4. Հետադարձ կապ:

  • Չորս նախադասություն կազմեք, որտեղ ուղղակի և անուղղակի օբյեկտները տարբեր են:
  • Պատասխան:

1. أنا أحب القهوة وأقول له

2. هي تحضر الطعام وتشتري الملابس

3. هم يلعبون كرة القدم ويذهبون إلى السوق

4. نحن ندرس اللغة العربية ونساعدهم

5. Անուղղակի օբյեկտների ճանաչում:

  • Կարդացեք տեքստ և նշեք բոլոր անուղղակի օբյեկտները:
  • Տեքստ: "Ես նրան ասում եմ, որ դու լավ աշխատանք ունես":
  • Պատասխան: նրան

6. Ուղղակի օբյեկտների ճանաչում:

  • Կարդացեք տեքստ և նշեք բոլոր ուղղակի օբյեկտները:
  • Տեքստ: "Նա կարդում է գրքերը":
  • Պատասխան: գրքերը

7. Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտների փոխարինում:

  • Փորձեք փոխարինել ուղղակի և անուղղակի օբյեկտները այլ բառերով:
  • Պատասխան:

1. Ես սիրում եմ թեյ

2. Նա տալիս է նվեր

3. Մենք օգնում ենք ընկերներին

8. Նախադասությունների կազմում:

  • Ստեղծեք 5 նախադասություն, որտեղ լինեն ինչպես ուղղակի, այնպես էլ անուղղակի օբյեկտներ:
  • Պատասխան:

1. Ես նրան ասում եմ, որ սիրում եմ սուրճ

2. Նա տալիս է նվեր

3. Մենք օգնում ենք նրանց

4. Դուք գրում եք ինձ նամակ

5. Նրանք գնում են շուկա

9. Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտների համեմատություն:

  • Համեմատեք ուղղակի և անուղղակի օբյեկտները, խնամքով նշելով տարբերությունները:
  • Պատասխան:

1. Ուղղակի օբյեկտը ցույց է տալիս, թե ինչ է արվում, իսկ անուղղակի օբյեկտը ցույց է տալիս, թե ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը:

2. Ուղղակի օբյեկտները սովորաբար գալիս են գործողությունից հետո, իսկ անուղղակի օբյեկտները կարող են լինել նախադասության սկզբում կամ վերջում:

10. Վերջնական վարժություն:

  • Ստեղծեք մի պատմություն, որտեղ օգտագործվում են թե ուղղակի, թե անուղղակի օբյեկտներ:
  • Պատասխան:
  • (Բազմաթիվ տարբերակներ, կախված ուսանողի ստեղծագործական մոտեցումից)

Table of Contents - Moroccan Arabic Course - 0 to A1[edit source]


Introduction


Greetings and Basic Phrases


Nouns and Pronouns


Food and Drink


Verbs


House and Home


Adjectives


Traditions and Customs


Prepositions


Transportation


Imperative Mood


Shopping and Bargaining


Historical Sites and Landmarks


Relative Clauses


Health and Emergencies


Passive Voice


Leisure and Entertainment


Holidays and Festivals


Conditional Mood


Regional Dialects


Indirect Speech


Weather and Climate


Other lessons[edit | edit source]