Difference between revisions of "Language/Dutch/Grammar/Comparison-of-Adjectives-and-Adverbs/pl"

Latest revision as of 14:26, 15 August 2024

Holenderski → Gramatyka → Kurs 0 do A1 → Porównanie przymiotników i przysłówków

Witajcie uczniowie! Dziś zajmiemy się bardzo interesującym tematem w języku niderlandzkim, a mianowicie porównywaniem przymiotników i przysłówków. Jest to kluczowy element gramatyki, który pozwoli Wam wyrażać różnice między rzeczami oraz określać stopień ich jakości lub intensywności. Zrozumienie, jak używać form porównawczych i superlatywnych, pomoże Wam w codziennej komunikacji oraz w przyswajaniu bardziej złożonych struktur językowych.

W trakcie tej lekcji omówimy:

Jak tworzyć stopień wyższy i najwyższy przymiotników i przysłówków.

Przykłady użycia w zdaniach.

Ćwiczenia, które pomogą Wam utrwalić zdobytą wiedzę.

Tworzenie stopnia wyższego i najwyższego[edit | edit source]

W języku niderlandzkim przymiotniki i przysłówki mogą mieć trzy formy: podstawową (np. "snel"), stopień wyższy (np. "sneller") oraz stopień najwyższy (np. "snelst").

Stopień wyższy[edit | edit source]

Aby utworzyć stopień wyższy przymiotnika, zazwyczaj dodajemy do niego końcówkę "-er". Oto kilka przykładów:

Dutch	Pronunciation	Polish
groot	/ɣrut/	duży
groter	/ˈɣroːtər/	większy
klein	/klɛin/	mały
kleiner	/ˈklɛinər/	mniejszy
snel	/snel/	szybki
sneller	/ˈsnelər/	szybszy

Stopień najwyższy[edit | edit source]

Aby utworzyć stopień najwyższy przymiotnika, dodajemy końcówkę "-st". Przykłady:

Dutch	Pronunciation	Polish
groot	/ɣrut/	duży
grootste	/ˈɣroːtstə/	największy
klein	/klɛin/	mały
kleinste	/ˈklɛinstə/	najmniejszy
snel	/snel/	szybki
snelst	/snelst/	najszybszy

Użycie przymiotników i przysłówków w zdaniach[edit | edit source]

Przymiotniki i przysłówki w języku niderlandzkim mogą być używane w różnych kontekstach. Poniżej przedstawiam kilka przykładów ich użycia w zdaniach:

Dutch	Pronunciation	Polish
De hond is groter dan de kat.	/də hɔnt ɪs ˈɡroːtər dɑn də kɑt/	Pies jest większy od kota.
Mijn boek is interessanter dan jouw boek.	/mɛin buk ɪs ɪntəˈrɛsɪntər dɑn jɑu buk/	Moja książka jest bardziej interesująca niż twoja książka.
Hij werkt sneller dan zijn brat.	/hɛi vɛrkt ˈsnɛlər dɑn zɛin brɑt/	On pracuje szybciej niż jego brat.
Dit is het mooiste huis in de straat.	/dɪt ɪs hɛt ˈmɔistə hœys ɪn də strɑt/	To jest najładniejszy dom na ulicy.
Deze film is spannender dan de vorige.	/ˈdeɪzə fɪlm ɪs ˈspɑnəndər dɑn də ˈvɔrɪxə/	Ten film jest bardziej ekscytujący niż poprzedni.

Różnice między przymiotnikami a przysłówkami[edit | edit source]

Przymiotniki opisują rzeczowniki, natomiast przysłówki opisują czasowniki, przymiotniki lub inne przysłówki. Oto kilka przykładów:

Dutch	Pronunciation	Polish
Ze zingt mooi.	/ze zɪŋt mɔi/	Ona śpiewa ładnie.
Het boek is erg interessant.	/hɛt buk ɪs ɛrɡ ɪntəˈrɛsɑnt/	Książka jest bardzo interesująca.
Hij loopt snel.	/hɛi loːpt sɪl/	On chodzi szybko.

Ćwiczenia[edit | edit source]

Aby utrwalić zdobytą wiedzę, wykonaj poniższe ćwiczenia:

Ćwiczenie 1: Tworzenie stopnia wyższego[edit | edit source]

Utwórz stopień wyższy dla poniższych przymiotników:

1. koud (zimny)

2. duur (drogi)

3. licht (lekki)

4. sterk (silny)

5. langzaam (wolny)

Odpowiedzi:

1. kouder

2. duurder

3. lichter

4. sterker

5. langzamer

Ćwiczenie 2: Tworzenie stopnia najwyższego[edit | edit source]

Utwórz stopień najwyższy dla poniższych przymiotników:

1. koud (zimny)

2. duur (drogi)

3. licht (lekki)

4. sterk (silny)

5. langzaam (wolny)

Odpowiedzi:

1. koudst

2. duurst

3. lichtst

4. sterkst

5. langzaamst

Ćwiczenie 3: Uzupełnij zdania[edit | edit source]

Uzupełnij zdania, używając formy stopnia wyższego przymiotnika:

1. Deze fiets is _______ (snel).

2. Jouw idee jest _______ (interesant).

3. Ten film jest _______ (długi).

Odpowiedzi:

1. Deze fiets is sneller.

2. Jouw idee jest interessanter.

3. Ten film jest langer.

Ćwiczenie 4: Przekształć zdania[edit | edit source]

Przekształć zdania, aby użyć formy stopnia najwyższego:

1. Ona jest piękna.

2. Ten film jest dobry.

3. Ta książka jest interesująca.

Odpowiedzi:

1. Ona jest najpiękniejsza.

2. Ten film jest najlepszy.

3. Ta książka jest najciekawsza.

Ćwiczenie 5: Przyporządkuj przysłówki do przymiotników[edit | edit source]

Przyporządkuj przysłówki do odpowiednich przymiotników:

1. szybko

2. pięknie

3. interesująco

Odpowiedzi:

1. szybki

2. piękny

3. interesujący

Ćwiczenie 6: Użycie przymiotników i przysłówków w zdaniach[edit | edit source]

Uzupełnij zdania, używając przymiotników lub przysłówków:

1. On biega _______ (szybko).

2. To jest _______ (ładny) dom.

3. Ona tańczy _______ (pięknie).

Odpowiedzi:

1. On biega szybko.

2. To jest ładny dom.

3. Ona tańczy pięknie.

Ćwiczenie 7: Porównanie[edit | edit source]

Napisz zdania porównawcze używając poniższych przymiotników:

1. wysoki

2. mały

3. drogi

Odpowiedzi:

1. Ten budynek jest wyższy od tamtego.

2. Ten kot jest mniejszy od psa.

3. Ta sukienka jest droższa od tamtej.

Ćwiczenie 8: Przekształcenie zdań w formie superlatywnej[edit | edit source]

Przekształć zdania, aby użyć formy superlatywnej:

1. Ten film jest dobry.

2. Ten samochód jest szybki.

3. Ta książka jest interesująca.

Odpowiedzi:

1. To jest najlepszy film.

2. To jest najszybszy samochód.

3. To jest najciekawsza książka.

Ćwiczenie 9: Wybierz poprawną formę przymiotnika lub przysłówka[edit | edit source]

Wybierz poprawną formę przymiotnika lub przysłówka w zdaniu:

1. Ona jest _______ (ładny) dziewczyną.

2. On gra _______ (dobry) w piłkę nożną.

Odpowiedzi:

1. Ona jest ładną dziewczyną.

2. On gra dobrze w piłkę nożną.

Ćwiczenie 10: Tworzenie własnych zdań[edit | edit source]

Stwórz pięć własnych zdań używając przymiotników i przysłówków w formach porównawczych.

Odpowiedzi: (Przykładowe odpowiedzi)

1. Ten stół jest większy niż tamten.

2. Ona pisze ładniej niż jej siostra.

3. Ten film jest bardziej interesujący niż poprzedni.

4. Ten kawałek ciasta jest smaczniejszy niż tamten.

5. On biega szybciej niż jego przyjaciel.

Mam nadzieję, że ta lekcja była dla Was pomocna i zrozumiała. Pamiętajcie, praktyka czyni mistrza! Powodzenia w dalszej nauce niderlandzkiego!

Spis Treści - Kurs holenderskiego - od 0 do A1[edit source]

Prezentacja kursu

Alfabet i wymowa

Rzeczowniki i artykuły

Czasowniki i koniugacja

Przymiotniki i przysłówki

Przyimki i zaimki

Rodzina

Jedzenie i napoje

Podróże

Praca i zawody

Holandia

Holenderskie zwyczaje

Inne lekcje[edit | edit source]

Difference between revisions of "Language/Dutch/Grammar/Comparison-of-Adjectives-and-Adverbs/pl"

Latest revision as of 14:26, 15 August 2024

Contents

Tworzenie stopnia wyższego i najwyższego[edit | edit source]

Stopień wyższy[edit | edit source]

Stopień najwyższy[edit | edit source]

Użycie przymiotników i przysłówków w zdaniach[edit | edit source]

Różnice między przymiotnikami a przysłówkami[edit | edit source]

Ćwiczenia[edit | edit source]

Ćwiczenie 1: Tworzenie stopnia wyższego[edit | edit source]

Ćwiczenie 2: Tworzenie stopnia najwyższego[edit | edit source]

Ćwiczenie 3: Uzupełnij zdania[edit | edit source]

Ćwiczenie 4: Przekształć zdania[edit | edit source]

Ćwiczenie 5: Przyporządkuj przysłówki do przymiotników[edit | edit source]

Ćwiczenie 6: Użycie przymiotników i przysłówków w zdaniach[edit | edit source]

Ćwiczenie 7: Porównanie[edit | edit source]

Ćwiczenie 8: Przekształcenie zdań w formie superlatywnej[edit | edit source]

Ćwiczenie 9: Wybierz poprawną formę przymiotnika lub przysłówka[edit | edit source]

Ćwiczenie 10: Tworzenie własnych zdań[edit | edit source]

Spis Treści - Kurs holenderskiego - od 0 do A1[edit source]

Inne lekcje[edit | edit source]

Navigation menu

@@ Line 1: / Line 1: @@
 {{Dutch-Page-Top}}
+<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Dutch/pl|Holenderski]] </span> → <span cat>[[Language/Dutch/Grammar/pl|Gramatyka]]</span> → <span level>[[Language/Dutch/Grammar/0-to-A1-Course/pl|Kurs 0 do A1]]</span> → <span title>Porównanie przymiotników i przysłówków</span></div>
+Witajcie uczniowie! Dziś zajmiemy się bardzo interesującym tematem w języku niderlandzkim, a mianowicie porównywaniem przymiotników i przysłówków. Jest to kluczowy element gramatyki, który pozwoli Wam wyrażać różnice między rzeczami oraz określać stopień ich jakości lub intensywności. Zrozumienie, jak używać form porównawczych i superlatywnych, pomoże Wam w codziennej komunikacji oraz w przyswajaniu bardziej złożonych struktur językowych.
+W trakcie tej lekcji omówimy:
-<div class="pg_page_title"><span lang>Holenderski</span> → <span cat>Gramatyka</span> → <span level>[[Language/Dutch/Grammar/0-to-A1-Course/pl|Kurs od poziomu 0 do A1]]</span> → <span title>Porównanie przymiotników i przysłówków</span></div>
+* Jak tworzyć stopień wyższy i najwyższy przymiotników i przysłówków.
+* Przykłady użycia w zdaniach.
+* Ćwiczenia, które pomogą Wam utrwalić zdobytą wiedzę.
 __TOC__
-== Poziom 1 ==
+=== Tworzenie stopnia wyższego i najwyższego ===
-Witajcie! W dzisiejszej lekcji skupimy się na porównywaniu przymiotników i przysłówków w języku holenderskim.
+W języku niderlandzkim przymiotniki i przysłówki mogą mieć trzy formy: podstawową (np. "snel"), stopień wyższy (np. "sneller") oraz stopień najwyższy (np. "snelst").
-Porównanie przymiotników i przysłówków jest jednym z podstawowych zagadnień w nauce języka holenderskiego. Jest to ważne, ponieważ pozwala na opisywanie różnic między dwoma lub więcej rzeczami.
+==== Stopień wyższy ====
-Porównywanie przymiotników i przysłówków w języku holenderskim jest dość proste, ponieważ wiele z tych słów ma formy porównawcze i stopniowe.
+Aby utworzyć stopień wyższy przymiotnika, zazwyczaj dodajemy do niego końcówkę "-er". Oto kilka przykładów:
-== Poziom 2 ==
+{| class="wikitable"
-Aby porównać przymiotnik lub przysłówek w języku holenderskim, użyjemy następujących form:
+! Dutch !! Pronunciation !! Polish
-* Porównanie: <przymiotnik/przysłówek> + -er + odmiana (porównawcza)
+|-
-* Stopień najwyższy: <przymiotnik/przysłówek> + -st(e) + odmiana (stopniowa)
-Dla przykładu:
+| groot || /ɣrut/ || duży
+|-
+| groter || /ˈɣroːtər/ || większy
+|-
+| klein || /klɛin/ || mały
+|-
+| kleiner || /ˈklɛinər/ || mniejszy
+|-
+| snel || /snel/ || szybki
+|-
+| sneller || /ˈsnelər/ || szybszy
+|}
+==== Stopień najwyższy ====
+Aby utworzyć stopień najwyższy przymiotnika, dodajemy końcówkę "-st". Przykłady:
 {| class="wikitable"
-! Holenderski !! Wymowa !! Polski
+! Dutch !! Pronunciation !! Polish
 |-
-| groot (duży)  || [ɣroːt] || duży
+| groot || /ɣrut/ || duży
 |-
-| groter (większy)  || [ˈɣroːtər] || większy
+| grootste || /ˈɣroːtstə/ || największy
 |-
-| grootst (największy)  || [ˈɣroːtst] || największy
+| klein || /klɛin/ || mały
 |-
-| snel (szybki)  || [snɛl] || szybki
+| kleinste || /ˈklɛinstə/ || najmniejszy
 |-
-| sneller (szybszy)  || [ˈsnɛlər] || szybszy
+| snel || /snel/ || szybki
 |-
-| snelst (najszybszy)  || [ˈsnɛlst] || najszybszy
+| snelst || /snelst/ || najszybszy
 |}
-== Poziom 3 ==
+=== Użycie przymiotników i przysłówków w zdaniach ===
-Poniżej znajdują się przykłady zdań, w których używamy form porównawczych i stopniowych przymiotników i przysłówków.
+Przymiotniki i przysłówki w języku niderlandzkim mogą być używane w różnych kontekstach. Poniżej przedstawiam kilka przykładów ich użycia w zdaniach:
-* Porównanie:
+{| class="wikitable"
-** Mój dom jest większy niż twój. - Mijn huis is groter dan die van jou.
-** Ten film jest ciekawszy niż tamten. - Deze film is interessanter dan die.
-** Ona szybciej biegnie niż ja. - Zij rent sneller dan ik.
-* Stopień najwyższy:
+! Dutch !! Pronunciation !! Polish
-** To jest najlepsza pizza, jaką jadłem. - Dit is de beste pizza die ik ooit heb gegeten.
-** On jest najwyższym człowiekiem na świecie. - Hij is de langste man ter wereld.
-** To jest najdroższy sklep w Amsterdamie. - Dit is de duurste winkel in Amsterdam.
-== Poziom 4 ==
+|-
-Oprócz form porównawczych i stopniowych, w języku holenderskim istnieją również wyjątkowe przymiotniki i przysłówki, które mają nieregularne formy porównawcze i stopniowe.
+| De hond is groter dan de kat. || /də hɔnt ɪs ˈɡroːtər dɑn də kɑt/ || Pies jest większy od kota.
-Poniżej znajdują się przykłady:
+|-
+| Mijn boek is interessanter dan jouw boek. || /mɛin buk ɪs ɪntəˈrɛsɪntər dɑn jɑu buk/ || Moja książka jest bardziej interesująca niż twoja książka.
-{| class="wikitable"
-! Przymiotnik/Przysłówek !! Forma porównawcza !! Forma stopniowa
 |-
-| goed (dobry) || beter || best
+| Hij werkt sneller dan zijn brat. || /hɛi vɛrkt ˈsnɛlər dɑn zɛin brɑt/ || On pracuje szybciej niż jego brat.
 |-
-| slecht (zły) || slechter || slechtst
+| Dit is het mooiste huis in de straat. || /dɪt ɪs hɛt ˈmɔistə hœys ɪn də strɑt/ || To jest najładniejszy dom na ulicy.
 |-
-| graag (chętnie) || liever || liefst
+| Deze film is spannender dan de vorige. || /ˈdeɪzə fɪlm ɪs ˈspɑnəndər dɑn də ˈvɔrɪxə/ || Ten film jest bardziej ekscytujący niż poprzedni.
+|}
+=== Różnice między przymiotnikami a przysłówkami ===
+Przymiotniki opisują rzeczowniki, natomiast przysłówki opisują czasowniki, przymiotniki lub inne przysłówki. Oto kilka przykładów:
+{| class="wikitable"
+! Dutch !! Pronunciation !! Polish
 |-
-| ver (daleko) || verder || verst
+| Ze zingt mooi. || /ze zɪŋt mɔi/ || Ona śpiewa ładnie.
 |-
-| veel (dużo) || meer || meest
+| Het boek is erg interessant. || /hɛt buk ɪs ɛrɡ ɪntəˈrɛsɑnt/ || Książka jest bardzo interesująca.
 |-
-| weinig (mało) || minder || minst
+| Hij loopt snel. || /hɛi loːpt sɪl/ || On chodzi szybko.
 |}
-== Poziom 5 ==
+=== Ćwiczenia ===
+Aby utrwalić zdobytą wiedzę, wykonaj poniższe ćwiczenia:
+==== Ćwiczenie 1: Tworzenie stopnia wyższego ====
+Utwórz stopień wyższy dla poniższych przymiotników:
+. koud (zimny)
+. duur (drogi)
+. licht (lekki)
+. sterk (silny)
+. langzaam (wolny)
+'''Odpowiedzi:'''
+. kouder
+. duurder
+. lichter
-Oto kilka przykładowych zdań, w których używamy nieregularnych form porównawczych i stopniowych:
+. sterker
-* Forma porównawcza:
+. langzamer
-** Ona ma lepszą pracę niż on. - Zij heeft een betere baan dan hij.
-** Ta restauracja ma gorsze jedzenie niż tamta. - Dit restaurant heeft slechter eten dan dat.
-** Wolę jechać samochodem niż pociągiem. - Ik reis liever met de auto dan met de trein.
-* Forma stopniowa:
+==== Ćwiczenie 2: Tworzenie stopnia najwyższego ====
-** To jest najlepszy film, jaki kiedykolwiek widziałem. - Dit is de beste film die ik ooit heb gezien.
-** On jest najgorszym nauczycielem w szkole. - Hij is de slechtste leraar op school.
-** To jest najdalej położone miasto na świecie. - Dit is de verst gelegen stad ter wereld.
-== Poziom 6 ==
+Utwórz stopień najwyższy dla poniższych przymiotników:
-Gratulacje! Ukończyłeś lekcję na temat porównywania przymiotników i przysłówków w języku holenderskim. Przydatne jest, aby zapamiętać formy porównawcze i stopniowe, ponieważ są one bardzo często używane w codziennej komunikacji.
+. koud (zimny)
-Do zobaczenia w następnej lekcji!
+. duur (drogi)
+. licht (lekki)
+. sterk (silny)
+. langzaam (wolny)
+'''Odpowiedzi:'''
+. koudst
+. duurst
+. lichtst
+. sterkst
+. langzaamst
+==== Ćwiczenie 3: Uzupełnij zdania ====
+Uzupełnij zdania, używając formy stopnia wyższego przymiotnika:
+. Deze fiets is _______ (snel).
+. Jouw idee jest _______ (interesant).
+. Ten film jest _______ (długi).
+'''Odpowiedzi:'''
+. Deze fiets is sneller.
+. Jouw idee jest interessanter.
+. Ten film jest langer.
+==== Ćwiczenie 4: Przekształć zdania ====
+Przekształć zdania, aby użyć formy stopnia najwyższego:
+. Ona jest piękna.
+. Ten film jest dobry.
+. Ta książka jest interesująca.
+'''Odpowiedzi:'''
+. Ona jest najpiękniejsza.
+. Ten film jest najlepszy.
+. Ta książka jest najciekawsza.
+==== Ćwiczenie 5: Przyporządkuj przysłówki do przymiotników ====
+Przyporządkuj przysłówki do odpowiednich przymiotników:
+. szybko
+. pięknie
+. interesująco
+'''Odpowiedzi:'''
+. szybki
+. piękny
+. interesujący
+==== Ćwiczenie 6: Użycie przymiotników i przysłówków w zdaniach ====
+Uzupełnij zdania, używając przymiotników lub przysłówków:
+. On biega _______ (szybko).
+. To jest _______ (ładny) dom.
+. Ona tańczy _______ (pięknie).
+'''Odpowiedzi:'''
+. On biega szybko.
+. To jest ładny dom.
+. Ona tańczy pięknie.
+==== Ćwiczenie 7: Porównanie ====
+Napisz zdania porównawcze używając poniższych przymiotników:
+. wysoki
+. mały
+. drogi
+'''Odpowiedzi:'''
+. Ten budynek jest wyższy od tamtego.
+. Ten kot jest mniejszy od psa.
+. Ta sukienka jest droższa od tamtej.
+==== Ćwiczenie 8: Przekształcenie zdań w formie superlatywnej ====
+Przekształć zdania, aby użyć formy superlatywnej:
+. Ten film jest dobry.
+. Ten samochód jest szybki.
+. Ta książka jest interesująca.
+'''Odpowiedzi:'''
+. To jest najlepszy film.
+. To jest najszybszy samochód.
+. To jest najciekawsza książka.
+==== Ćwiczenie 9: Wybierz poprawną formę przymiotnika lub przysłówka ====
+Wybierz poprawną formę przymiotnika lub przysłówka w zdaniu:
+. Ona jest _______ (ładny) dziewczyną.
+. On gra _______ (dobry) w piłkę nożną.
+'''Odpowiedzi:'''
+. Ona jest ładną dziewczyną.
+. On gra dobrze w piłkę nożną.
+==== Ćwiczenie 10: Tworzenie własnych zdań ====
+Stwórz pięć własnych zdań używając przymiotników i przysłówków w formach porównawczych.
+'''Odpowiedzi:''' (Przykładowe odpowiedzi)
+. Ten stół jest większy niż tamten.
+. Ona pisze ładniej niż jej siostra.
+. Ten film jest bardziej interesujący niż poprzedni.
+. Ten kawałek ciasta jest smaczniejszy niż tamten.
+. On biega szybciej niż jego przyjaciel.
+Mam nadzieję, że ta lekcja była dla Was pomocna i zrozumiała. Pamiętajcie, praktyka czyni mistrza! Powodzenia w dalszej nauce niderlandzkiego!
 {{#seo:
 |title=Porównanie przymiotników i przysłówków w języku holenderskim
-|keywords=holenderski, porównanie przymiotników, porównanie przysłówków, stopień najwyższy, formy porównawcze, kurs holenderskiego
-|description=W tej lekcji nauczysz się, jak używać form porównawczych i stopniowych przymiotników i przysłówków w języku holenderskim.}}
+|keywords=holenderski, gramatyka, przymiotniki, przysłówki, kurs niderlandzki, A1
-{{Dutch-0-to-A1-Course-TOC-pl}}
+|description=W tej lekcji nauczysz się, jak używać form porównawczych i superlatywnych przymiotników i przysłówków w języku holenderskim.
+}}
+{{Template:Dutch-0-to-A1-Course-TOC-pl}}
 [[Category:Course]]
@@ Line 107: / Line 353: @@
 [[Category:0-to-A1-Course]]
 [[Category:Dutch-0-to-A1-Course]]
-<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
+<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
+==Inne lekcje==
+* [[Language/Dutch/Grammar/0-to-A1-Course/pl|0 to A1 Course]]
+* [[Language/Dutch/Grammar/Irregular-Verbs/pl|Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Czasowniki nieregularne]]
+* [[Language/Dutch/Grammar/Vowels-and-Consonants/pl|Kurs od poziomu 0 do A1 → Gramatyka → Samogłoski i spółgłoski]]
+* [[Language/Dutch/Grammar/Present-Tense-and-Regular-Verbs/pl|Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Czas teraźniejszy i regularne czasowniki]]
+* [[Language/Dutch/Grammar/Accent-Marks-and-Stress/pl|Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Znaki akcentowe i akcent]]
+* [[Language/Dutch/Grammar/Modal-Verbs/pl|Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Czasowniki modalne]]
+* [[Language/Dutch/Grammar/Gender-and-Articles/pl|Kurs od poziomu 0 do A1 → Gramatyka → Rodzaj i artykuły]]
+* [[Language/Dutch/Grammar/Plural-and-Diminutives/pl|Kurs 0 do A1 → Gramatyka → Liczba mnoga i zdrobnienia]]
 {{Dutch-Page-Bottom}}

Difference between revisions of "Language/Dutch/Grammar/Comparison-of-Adjectives-and-Adverbs/pl"

Latest revision as of 14:26, 15 August 2024

Tworzenie stopnia wyższego i najwyższego[edit | edit source]

Stopień wyższy[edit | edit source]

Stopień najwyższy[edit | edit source]

Użycie przymiotników i przysłówków w zdaniach[edit | edit source]

Różnice między przymiotnikami a przysłówkami[edit | edit source]

Ćwiczenia[edit | edit source]

Ćwiczenie 1: Tworzenie stopnia wyższego[edit | edit source]

Ćwiczenie 2: Tworzenie stopnia najwyższego[edit | edit source]

Ćwiczenie 3: Uzupełnij zdania[edit | edit source]

Ćwiczenie 4: Przekształć zdania[edit | edit source]

Ćwiczenie 5: Przyporządkuj przysłówki do przymiotników[edit | edit source]

Ćwiczenie 6: Użycie przymiotników i przysłówków w zdaniach[edit | edit source]

Ćwiczenie 7: Porównanie[edit | edit source]

Ćwiczenie 8: Przekształcenie zdań w formie superlatywnej[edit | edit source]

Ćwiczenie 9: Wybierz poprawną formę przymiotnika lub przysłówka[edit | edit source]

Ćwiczenie 10: Tworzenie własnych zdań[edit | edit source]

Spis Treści - Kurs holenderskiego - od 0 do A1[edit source]

Inne lekcje[edit | edit source]

Navigation menu

Search