Difference between revisions of "Language/Japanese/Grammar/Particles-へ-and-を/th"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{Japanese-Page-Top}}
{{Japanese-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Japanese/th|ภาษาญี่ปุ่น]] </span> → <span cat>[[Language/Japanese/Grammar/th|ไวยากรณ์]]</span> → <span level>[[Language/Japanese/Grammar/0-to-A1-Course/th|หลักสูตร 0 ถึง A1]]</span> → <span title>อนุภาค へ และ を</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang>ภาษาญี่ปุ่น</span> → <span cat>ไวยากรณ์</span> → <span level>[[Language/Japanese/Grammar/0-to-A1-Course/th|คอร์ส 0 ถึง A1]]</span> → <span title>Particles and </span></div>
== บทนำ ==
 
การเรียนรู้ไวยากรณ์เป็นกุญแจสำคัญในการเข้าใจและใช้ภาษาญี่ปุ่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในบทเรียนนี้ เราจะมาสำรวจอนุภาค และ ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการแสดงทิศทางและวัตถุในประโยค การเข้าใจวิธีการใช้อนุภาคเหล่านี้จะช่วยให้คุณสามารถสร้างประโยคที่มีความหมายได้ถูกต้องและชัดเจนยิ่งขึ้น


__TOC__
__TOC__


== ระดับหัวข้อ 1 ==
=== อนุภาค へ ===
=== ระดับหัวข้อ 2 ===
==== ระดับหัวข้อ 3 ====
==== ระดับหัวข้อ 3 ====
=== ระดับหัวข้อ 2 ===
== ระดับหัวข้อ 1 ==


ในบทเรียนนี้ คุณจะได้เรียนรู้วิธีการใช้และแยกแยะออกจากกันระหว่างอุปสรรค และ を ในประโยคภาษาญี่ปุ่น เพื่อแสดงทิศทางและวัตถุประสงค์
อนุภาค (he) ใช้เพื่อระบุทิศทางที่เราต้องการไปหรือจุดหมายปลายทางของการเคลื่อนที่ โดยทั่วไปแล้วจะใช้กับกริยาที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนที่ เช่น ไป, มาถึง, เป็นต้น


== อุปสรรค へ ==
==== ตัวอย่างการใช้อนุภาค ====


อุปสรรค (he) ใช้เพื่อแสดงทิศทางหรือตำแหน่งของการเดินทาง โดยมักใช้กับคำกริยาที่แสดงการเคลื่อนที่ โดยมีความหมายเป็น "ไปที่" หรือ "เข้าไป" โดยอุปสรรค へ (he) มักจะมีเสียงเอย์ (e) ที่จะไม่ออกเสียง
เรามาดูตัวอย่างการใช้อนุภาค กันดีกว่า


ตัวอย่าง:
{| class="wikitable"
 
! Japanese !! Pronunciation !! Thai
 
|-
 
| 学校へ行きます。 || Gakkou e ikimasu. || ไปโรงเรียน
 
|-
 
| 家へ帰ります。 || Ie e kaerimasu. || กลับบ้าน
 
|-
 
| 銀行へ行きます。 || Ginkou e ikimasu. || ไปธนาคาร
 
|-
 
| 友達の家へ行きます。 || Tomodachi no ie e ikimasu. || ไปบ้านเพื่อน
 
|-
 
| 映画館へ行きます。 || Eigakan e ikimasu. || ไปโรงภาพยนตร์
 
|-
 
| 日本へ旅行します。 || Nihon e ryokou shimasu. || ท่องเที่ยวที่ญี่ปุ่น
 
|-
 
| 公園へ行きます。 || Kouen e ikimasu. || ไปสวนสาธารณะ
 
|-
 
| 会社へ行きます。 || Kaisha e ikimasu. || ไปที่ทำงาน


{| class="wikitable"
! ภาษาญี่ปุ่น !! การออกเสียง !! คำแปลภาษาไทย
|-
|-
| 東京へ行きます || โตเกียว เฮ ยุกิมัส || ไปที่โตเกียว
 
| 駅へ行きます。 || Eki e ikimasu. || ไปสถานี
 
|-
|-
| 学校へ行きます || การะโคะ เฮ ยุกิมัส || ไปที่โรงเรียน
 
| 友達へ手紙を書きます。 || Tomodachi e tegami o kakimasu. || เขียนจดหมายถึงเพื่อน
 
|}
|}


== อุปสรรค を ==
=== อนุภาค を ===
 
อนุภาค を (wo) ใช้เพื่อระบุวัตถุที่ถูกกระทำในประโยค โดยทั่วไปแล้วจะใช้กับกริยาที่ต้องการวัตถุ เช่น กิน, ดู, อ่าน เป็นต้น


อุปสรรค (o) ใช้แสดงวัตถุประสงค์ของคำกริยา โดยมักใช้กับคำกริยาที่แสดงการกระทำ โดยมีความหมายเป็น "ทำอะไร" หรือ "กินอะไร" โดยอุปสรรค を (o) มักจะมีเสียงโอ (o) ที่ยาวขึ้นเมื่อเทียบกับอุปสรรค へ (he)
==== ตัวอย่างการใช้อนุภาค ====


ตัวอย่าง:
มาดูตัวอย่างการใช้อนุภาค を กัน


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! ภาษาญี่ปุ่น !! การออกเสียง !! คำแปลภาษาไทย
 
! Japanese !! Pronunciation !! Thai
 
|-
 
| リンゴを食べます。 || Ringo o tabemasu. || กินแอปเปิ้ล
 
|-
 
| 本を読みます。 || Hon o yomimasu. || อ่านหนังสือ
 
|-
 
| 映画を見ます。 || Eiga o mimasu. || ดูหนัง
 
|-
 
| 音楽を聞きます。 || Ongaku o kikimasu. || ฟังเพลง
 
|-
 
| 友達を呼びます。 || Tomodachi o yobimasu. || เรียกเพื่อน
 
|-
|-
| 果物を食べます || คุระโมโโน โอ ทาเบะมัส || กินผลไม้
 
| 車を運転します。 || Kuruma o untenshimasu. || ขับรถ
 
|-
|-
| ビールを飲みます || บิรุ โอ โนมิมัส || ดื่มเบียร์
|}


== การใช้งานร่วมกัน ==
| 写真を撮ります。 || Shashin o torimasu. || ถ่ายรูป


อุปสรรค へ (he) และ อุปสรรค を (o) สามารถใช้งานร่วมกันได้เพื่อแสดงทิศทางการเดินทางและวัตถุประสงค์ของการกระทำในคำพูดภาษาญี่ปุ่น
|-


ตัวอย่าง:
| ご飯を食べます。 || Gohan o tabemasu. || กินข้าว


{| class="wikitable"
! ภาษาญี่ปุ่น !! การออกเสียง !! คำแปลภาษาไทย
|-
|-
| 公園へ散歩をします || โคเอน ปะ เซงโปะ โอ ชิมัส || เดินเล่นที่สวนสาธารณะ
 
| 手紙を出します。 || Tegami o dashimasu. || ส่งจดหมาย
 
|-
|-
| 明日、友達と映画を見に行きます || อาชิตะ ทา ทโมดะจิ โอ มิ นิ ยุกิมัส || พรุ่งนี้ไปดูหนังกับเพื่อน
 
| お茶を飲みます。 || Ocha o nomimasu. || ดื่มชา
 
|}
|}


สำหรับบทเรียนนี้ คุณได้เรียนรู้วิธีการใช้งานและแยกแยะออกจากกันระหว่างอุปสรรค へ และ を ในประโยคภาษาญี่ปุ่น เพื่อแสดงทิศทางและวัตถุประสงค์ หวังว่าบทเรียนนี้จะช่วยให้คุณเรียนรู้ภาษาญี่ปุ่นได้ง่ายขึ้น
=== ความแตกต่างระหว่าง へ และ を ===
 
การใช้อนุภาค へ และ を นั้นมีความแตกต่างกันอย่างชัดเจน โดยสรุปได้ดังนี้:
 
* '''へ (he)''': ใช้เพื่อแสดงทิศทางหรือจุดหมายปลายทาง
 
* '''を (wo)''': ใช้เพื่อแสดงวัตถุที่ถูกกระทำในประโยค
 
== แบบฝึกหัด ==
 
เพื่อให้คุณสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ เรามีแบบฝึกหัดที่คุณสามารถลองทำได้
 
=== แบบฝึกหัดที่ 1 ===
 
แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาญี่ปุ่นโดยใช้อนุภาค へ หรือ を ตามที่เหมาะสม:
 
1. ไปโรงเรียน
 
2. กินข้าว
 
3. กลับบ้าน
 
4. ดูหนัง
 
5. ไปสวนสาธารณะ
 
=== แบบฝึกหัดที่ 2 ===
 
เติมอนุภาค へ หรือ を ในช่องว่างในประโยคต่อไปนี้:
 
1. 友達___会います。
 
2. 銀行___行きます。
 
3. お茶___飲みます。
 
4. 映画___見ます。
 
5. 家___帰ります。
 
=== แบบฝึกหัดที่ 3 ===
 
เขียนประโยคใหม่โดยใช้อนุภาค へ และ を ในการแสดงทิศทางและวัตถุในประโยคที่ระบุ:
 
1. (ไป) โรงเรียน
 
2. (กิน) ขนม
 
3. (ดู) การแสดง
 
4. (กลับ) บ้าน
 
5. (ไป) สถานี
 
=== แบบฝึกหัดที่ 4 ===
 
จับคู่ประโยคด้านซ้ายกับอนุภาคที่ถูกต้องด้านขวา:
 
* 友達を呼ぶ      |      A. へ
 
* 銀行へ行く      |      B. を
 
* 映画を見る      |      C. へ
 
* 家に帰る        |      D. を
 
=== แบบฝึกหัดที่ 5 ===
 
สร้างประโยคโดยใช้ตัวอย่างในตารางที่ให้ไว้และเพิ่มวัตถุและทิศทางของคุณเอง
 
== คำตอบแบบฝึกหัด ==
 
=== คำตอบแบบฝึกหัดที่ 1 ===
 
1. 学校へ行きます。
 
2. ご飯を食べます。
 
3. 家へ帰ります。
 
4. 映画を見ます。
 
5. 公園へ行きます。
 
=== คำตอบแบบฝึกหัดที่ 2 ===
 
1. 友達を会います。
 
2. 銀行へ行きます。
 
3. お茶を飲みます。
 
4. 映画を見ます。
 
5. 家へ帰ります。
 
=== คำตอบแบบฝึกหัดที่ 3 ===
 
1. 学校へ行きます。
 
2. お菓子を食べます。
 
3. 演劇を見ます。
 
4. 家へ帰ります。
 
5. 駅へ行きます。
 
=== คำตอบแบบฝึกหัดที่ 4 ===
 
* 友達を呼ぶ      |      B. を
 
* 銀行へ行く      |      A. へ
 
* 映画を見る      |      D. を
 
* 家に帰る        |      C. へ
 
=== คำตอบแบบฝึกหัดที่ 5 ===
 
ตัวอย่างการสร้างประโยคใหม่ เช่น:
 
* 私は友達の家へ行きます。
 
* 私はおにぎりを食べます。


{{#seo:
{{#seo:
|title=การใช้ へ และ を ในภาษาญี่ปุ่น
 
|keywords=ภาษาญี่ปุ่น, ไวยากรณ์, คอร์ส 0 ถึง A1, อุปสรรค へ, อุปสรรค を
|title=อนุภาค へ และ を ในภาษาญี่ปุ่น
|description=ในบทเรียนนี้ คุณจะได้เรียนรู้วิธีการใช้และแยกแยะออกจากกันระหว่างอุปสรรค へ และ を ในประโยคภาษาญี่ปุ่น เพื่อแสดงทิศทางและวัตถุประสงค์
 
|keywords=อนุภาคญี่ปุ่น, เรียนภาษาญี่ปุ่น, ไวยากรณ์ญี่ปุ่น, การใช้อนุภาค, การแสดงทิศทางและวัตถุ
 
|description=ในบทเรียนนี้ คุณจะได้เรียนรู้การใช้อนุภาค へ และ を ในประโยคภาษาญี่ปุ่นและการแสดงทิศทางและวัตถุ
 
}}
}}


{{Japanese-0-to-A1-Course-TOC-th}}
{{Template:Japanese-0-to-A1-Course-TOC-th}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 71: Line 261:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Japanese-0-to-A1-Course]]
[[Category:Japanese-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==บทเรียนอื่น ๆ==
* [[Language/Japanese/Grammar/Noun-and-Adjective-Modification/th|คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การปรับแต่งนามและคำคุณศัพท์]]
* [[Language/Japanese/Grammar/Adjective-Conjugation/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การผันคำคุณศัพท์]]
* [[Language/Japanese/Grammar/Question-Words-and-Phrases/th|คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำถามและวลี]]
* [[Language/Japanese/Grammar/Hiragana-Reading-and-Writing-Practice/th|คอร์สระดับ 0 ถึง A1  → ไวยากรณ์ → การอ่านและเขียนฮิรางานะ]]
* [[Language/Japanese/Grammar/Particle-は-and-が/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → อุทาน は และ が]]
* [[Language/Japanese/Grammar/Comparison-and-Superlative/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การเปรียบเทียบและเกรดสูงสุด]]
* [[Language/Japanese/Grammar/Adverb-Types-and-Usage/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → ประเภทและการใช้คำกริยาบอกตัวเอง]]
* [[Language/Japanese/Grammar/Verb-Conjugation/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การผันคำกริยา]]
* [[Language/Japanese/Grammar/Adjective-and-Adverbial-Modification/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การปรับแต่งคำคุณศัพท์และคำกริยาวิเศษณ์]]
* [[Language/Japanese/Grammar/Introduction-to-Japanese-Sentence-Structure/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การสร้างประโยคภาษาญี่ปุ่น]]
* [[Language/Japanese/Grammar/0-to-A1-Course/th|0 to A1 Course]]
* [[Language/Japanese/Grammar/Particles-に-and-で/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → อุประโยค に และ で]]
* [[Language/Japanese/Grammar/Adjective-Types-and-Usage/th|คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → ประเภทคำคุณศัพท์และการใช้งาน]]


{{Japanese-Page-Bottom}}
{{Japanese-Page-Bottom}}

Latest revision as of 06:52, 15 August 2024


Japan-flag-Japanese-Lessons-PolyglotClub.png

บทนำ[edit | edit source]

การเรียนรู้ไวยากรณ์เป็นกุญแจสำคัญในการเข้าใจและใช้ภาษาญี่ปุ่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในบทเรียนนี้ เราจะมาสำรวจอนุภาค へ และ を ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการแสดงทิศทางและวัตถุในประโยค การเข้าใจวิธีการใช้อนุภาคเหล่านี้จะช่วยให้คุณสามารถสร้างประโยคที่มีความหมายได้ถูกต้องและชัดเจนยิ่งขึ้น

อนุภาค へ[edit | edit source]

อนุภาค へ (he) ใช้เพื่อระบุทิศทางที่เราต้องการไปหรือจุดหมายปลายทางของการเคลื่อนที่ โดยทั่วไปแล้วจะใช้กับกริยาที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนที่ เช่น ไป, มาถึง, เป็นต้น

ตัวอย่างการใช้อนุภาค へ[edit | edit source]

เรามาดูตัวอย่างการใช้อนุภาค へ กันดีกว่า

Japanese Pronunciation Thai
学校へ行きます。 Gakkou e ikimasu. ไปโรงเรียน
家へ帰ります。 Ie e kaerimasu. กลับบ้าน
銀行へ行きます。 Ginkou e ikimasu. ไปธนาคาร
友達の家へ行きます。 Tomodachi no ie e ikimasu. ไปบ้านเพื่อน
映画館へ行きます。 Eigakan e ikimasu. ไปโรงภาพยนตร์
日本へ旅行します。 Nihon e ryokou shimasu. ท่องเที่ยวที่ญี่ปุ่น
公園へ行きます。 Kouen e ikimasu. ไปสวนสาธารณะ
会社へ行きます。 Kaisha e ikimasu. ไปที่ทำงาน
駅へ行きます。 Eki e ikimasu. ไปสถานี
友達へ手紙を書きます。 Tomodachi e tegami o kakimasu. เขียนจดหมายถึงเพื่อน

อนุภาค を[edit | edit source]

อนุภาค を (wo) ใช้เพื่อระบุวัตถุที่ถูกกระทำในประโยค โดยทั่วไปแล้วจะใช้กับกริยาที่ต้องการวัตถุ เช่น กิน, ดู, อ่าน เป็นต้น

ตัวอย่างการใช้อนุภาค を[edit | edit source]

มาดูตัวอย่างการใช้อนุภาค を กัน

Japanese Pronunciation Thai
リンゴを食べます。 Ringo o tabemasu. กินแอปเปิ้ล
本を読みます。 Hon o yomimasu. อ่านหนังสือ
映画を見ます。 Eiga o mimasu. ดูหนัง
音楽を聞きます。 Ongaku o kikimasu. ฟังเพลง
友達を呼びます。 Tomodachi o yobimasu. เรียกเพื่อน
車を運転します。 Kuruma o untenshimasu. ขับรถ
写真を撮ります。 Shashin o torimasu. ถ่ายรูป
ご飯を食べます。 Gohan o tabemasu. กินข้าว
手紙を出します。 Tegami o dashimasu. ส่งจดหมาย
お茶を飲みます。 Ocha o nomimasu. ดื่มชา

ความแตกต่างระหว่าง へ และ を[edit | edit source]

การใช้อนุภาค へ และ を นั้นมีความแตกต่างกันอย่างชัดเจน โดยสรุปได้ดังนี้:

  • へ (he): ใช้เพื่อแสดงทิศทางหรือจุดหมายปลายทาง
  • を (wo): ใช้เพื่อแสดงวัตถุที่ถูกกระทำในประโยค

แบบฝึกหัด[edit | edit source]

เพื่อให้คุณสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ เรามีแบบฝึกหัดที่คุณสามารถลองทำได้

แบบฝึกหัดที่ 1[edit | edit source]

แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาญี่ปุ่นโดยใช้อนุภาค へ หรือ を ตามที่เหมาะสม:

1. ไปโรงเรียน

2. กินข้าว

3. กลับบ้าน

4. ดูหนัง

5. ไปสวนสาธารณะ

แบบฝึกหัดที่ 2[edit | edit source]

เติมอนุภาค へ หรือ を ในช่องว่างในประโยคต่อไปนี้:

1. 友達___会います。

2. 銀行___行きます。

3. お茶___飲みます。

4. 映画___見ます。

5. 家___帰ります。

แบบฝึกหัดที่ 3[edit | edit source]

เขียนประโยคใหม่โดยใช้อนุภาค へ และ を ในการแสดงทิศทางและวัตถุในประโยคที่ระบุ:

1. (ไป) โรงเรียน

2. (กิน) ขนม

3. (ดู) การแสดง

4. (กลับ) บ้าน

5. (ไป) สถานี

แบบฝึกหัดที่ 4[edit | edit source]

จับคู่ประโยคด้านซ้ายกับอนุภาคที่ถูกต้องด้านขวา:

  • 友達を呼ぶ | A. へ
  • 銀行へ行く | B. を
  • 映画を見る | C. へ
  • 家に帰る | D. を

แบบฝึกหัดที่ 5[edit | edit source]

สร้างประโยคโดยใช้ตัวอย่างในตารางที่ให้ไว้และเพิ่มวัตถุและทิศทางของคุณเอง

คำตอบแบบฝึกหัด[edit | edit source]

คำตอบแบบฝึกหัดที่ 1[edit | edit source]

1. 学校へ行きます。

2. ご飯を食べます。

3. 家へ帰ります。

4. 映画を見ます。

5. 公園へ行きます。

คำตอบแบบฝึกหัดที่ 2[edit | edit source]

1. 友達を会います。

2. 銀行へ行きます。

3. お茶を飲みます。

4. 映画を見ます。

5. 家へ帰ります。

คำตอบแบบฝึกหัดที่ 3[edit | edit source]

1. 学校へ行きます。

2. お菓子を食べます。

3. 演劇を見ます。

4. 家へ帰ります。

5. 駅へ行きます。

คำตอบแบบฝึกหัดที่ 4[edit | edit source]

  • 友達を呼ぶ | B. を
  • 銀行へ行く | A. へ
  • 映画を見る | D. を
  • 家に帰る | C. へ

คำตอบแบบฝึกหัดที่ 5[edit | edit source]

ตัวอย่างการสร้างประโยคใหม่ เช่น:

  • 私は友達の家へ行きます。
  • 私はおにぎりを食べます。

ตารางสารบัญ - หลักสูตรภาษาญี่ปุ่น - 0 ถึง A1[edit source]


พื้นฐานฮิรางานะ


สวัสดีและการนำเสนอตัว


ภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์


คำคุณศัพท์และกริยาวิเศษณ์


ครอบครัวและความสัมพันธ์ทางสังคม


ศาสนาและปรัชญา


อุปสรรคและคำเชื่อม


การท่องเที่ยวและการท่องเที่ยว


การศึกษาและวิทยาศาสตร์


คำบุพบทและคำอุทาน


ศิลปะและสื่อ


การเมืองและสังคม


บทเรียนอื่น ๆ[edit | edit source]