Difference between revisions of "Language/Japanese/Grammar/Introduction-to-Japanese-Sentence-Structure/ru"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Japanese-Page-Top}}
{{Japanese-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Japanese/ru|Японский]] </span> → <span cat>[[Language/Japanese/Grammar/ru|Грамматика]]</span> → <span level>[[Language/Japanese/Grammar/0-to-A1-Course/ru|Курс от 0 до A1]]</span> → <span title>Введение в японскую структуру предложений</span></div>
== Введение ==
Добро пожаловать на наш урок о японской грамматике! Сегодня мы погрузимся в важную тему — структуру предложений в японском языке. Понимание того, как формируются предложения, является основой для успешного изучения языка. В Японии порядок слов в предложении несколько отличается от русского языка, и это может показаться сложным для начинающих. Но не волнуйтесь! Мы разобьем информацию на небольшие части и подробно рассмотрим каждый элемент.
В этом уроке мы будем изучать основные правила построения предложений, включая:
* Порядок слов
* Использование частиц
* Примеры предложений


<div class="pg_page_title"><span lang>Японский</span> → <span cat>Грамматика</span> → <span level>[[Language/Japanese/Grammar/0-to-A1-Course/ru|Курс 0 до A1]]</span> → <span title>Введение в структуру предложения на японском языке</span></div>
* Упражнения для практики


Приветствуем вас, дорогие студенты, в курсе японского языка от начального уровня до уровня A1. В этом уроке мы рассмотрим основы японской грамматики и предложения, чтобы вы могли лучше понимать и говорить на японском языке.
Итак, давайте начнем!


__TOC__
__TOC__


== Уровень 1: Основы структуры предложения ==
=== Основы японской структуры предложений ===
 
Японские предложения чаще всего следуют структуре '''SOV''' (Субъект-Объект-Глагол). Это означает, что сначала идет подлежащее, затем дополнение, и в конце — сказуемое. Давайте рассмотрим эту структуру подробнее.
 
==== Порядок слов ====


Один из самых важных аспектов изучения японского языка - это понимание структуры предложения. Японские предложения обычно очень простые и имеют очень прямой порядок слов.
1. '''Субъект (Кто?)''' - это тот, кто делает действие.


В японском языке нет формы слова, которая говорит, является ли слово субъектом, объектом или дополнением. Вместо этого порядок слов определяет роль каждого слова в предложении. Например, в предложении "я купил яблоко" на японском языке это будет "яблоко купил я".
2. '''Объект (Что?)''' - это то, на что направлено действие.


Основной порядок слов в японском языке - это субъект, объект, глагол. Также в японском языке можно использовать частицы, которые указывают на роль слова в предложении.
3. '''Глагол (Что делается?)''' - это действие, которое выполняется.


Например:
Пример:  
 
* Я (субъект) яблоко (объект) ем (глагол).
 
Такое предложение на японском будет выглядеть так:
 
* 私はリンゴを食べます。
 
* Watashi wa ringo o tabemasu.
 
* Я ем яблоко.
 
Теперь давайте посмотрим на таблицу с примерами, чтобы лучше понять эту структуру.


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Японский !! Произношение !! Русский
! Японский !! Произношение !! Русский
|-
|-
| 私は || watashi wa || Я
 
| 私はリンゴを食べます。 || Watashi wa ringo o tabemasu. || Я ем яблоко.
 
|-
|-
| 林さんを || hayashi-san o || Хайаси-сана
 
| 彼は本を読みます。 || Kare wa hon o yomimasu. || Он читает книгу.
 
|-
 
| 私たちは映画を見ます。 || Watashitachi wa eiga o mimasu. || Мы смотрим фильм.
 
|-
|-
| りんごを || ringo o || Яблоко
 
| 彼女は音楽を聞きます。 || Kanojo wa ongaku o kikimasu. || Она слушает музыку.
 
|-
|-
| 買いました || kaimashita || Купил
 
| あなたは日本語を勉強します。 || Anata wa Nihongo o benkyou shimasu. || Ты учишь японский язык.
 
|}
|}


Это предложение "я купил яблоко". "Watashi wa" означает "я", "hayashi-san o" - "Хайаси-сана", "ringo o" - "яблоко" и "kaimashita" - "купил". Как вы можете видеть, субъект находится в начале, объект - в середине, а глагол - в конце.
==== Использование частиц ====
 
В японском языке частицы играют важную роль в структуре предложений. Они помогают обозначить функции слов в предложении. Основные частицы, которые мы рассмотрим сегодня:
 
* '''は (wa)''' - обозначает тему предложения.
 
* '''を (o)''' - обозначает объект действия.
 
* '''です (desu)''' - используется для выражения вежливости и завершенности.
 
Пример использования частиц:
 
* 私は学生です。
 
* Watashi wa gakusei desu.
 
* Я студент.
 
Давайте посмотрим на еще несколько примеров с частицами в таблице.
 
{| class="wikitable"
 
! Японский !! Произношение !! Русский
 
|-
 
| 彼は先生です。 || Kare wa sensei desu. || Он учитель.
 
|-
 
| あなたは医者ですか? || Anata wa isha desu ka? || Ты врач?
 
|-
 
| 私はサッカーをします。 || Watashi wa sakkā o shimasu. || Я играю в футбол.
 
|-
 
| 彼女はピアノを弾きます。 || Kanojo wa piano o hikimasu. || Она играет на пианино.
 
|-
 
| 私たちは旅行をします。 || Watashitachi wa ryokō o shimasu. || Мы путешествуем.
 
|}
 
=== Примеры предложений ===
 
Теперь давайте рассмотрим больше примеров, чтобы закрепить наш материал. Вот некоторые предложения, которые помогут вам понять, как работает структура.
 
1. '''Субъект + Объект + Глагол''':
 
* 母は料理を作ります。
 
* Haha wa ryouri o tsukurimasu.
 
* Мама готовит еду.
 
2. '''Субъект + Объект + Глагол''':
 
* 友達はゲームをします。
 
* Tomodachi wa gēmu o shimasu.
 
* Друг играет в игру.
 
3. '''Субъект + Объект + Глагол''':
 
* 私は音楽を聞きます。
 
* Watashi wa ongaku o kikimasu.
 
* Я слушаю музыку.
 
4. '''Субъект + Объект + Глагол''':
 
* 彼は映画を見ます。
 
* Kare wa eiga o mimasu.
 
* Он смотрит фильм.
 
5. '''Субъект + Объект + Глагол''':
 
* 私たちは本を読みます。
 
* Watashitachi wa hon o yomimasu.
 
* Мы читаем книгу.
 
6. '''Субъект + Объект + Глагол''':
 
* あなたは仕事をします。
 
* Anata wa shigoto o shimasu.
 
* Ты работаешь.
 
7. '''Субъект + Объект + Глагол''':
 
* 彼女は花を育てます。
 
* Kanojo wa hana o sodate masu.
 
* Она растит цветы.
 
8. '''Субъект + Объект + Глагол''':
 
* 私はテレビを見ます。
 
* Watashi wa terebi o mimasu.
 
* Я смотрю телевизор.
 
9. '''Субъект + Объект + Глагол''':
 
* 彼はスポーツをします。
 
* Kare wa supōtsu o shimasu.
 
* Он занимается спортом.
 
10. '''Субъект + Объект + Глагол''':
 
* 私たちは友達を訪ねます。
 
* Watashitachi wa tomodachi o tazunemasu.
 
* Мы навещаем друзей.
 
=== Упражнения для практики ===
 
Теперь, когда мы изучили основы, давайте перейдем к упражнениям. Это поможет закрепить ваши знания.
 
==== Упражнение 1: Заполните пропуски ====
 
Заполните пропуски в предложениях, используя правильные слова и частицы.
 
1. 彼は____を食べます。 (риса)
 
2. 私は____を見ます。 (фильм)
 
3. あなたは____をしますか? (домашнее задание)
 
4. 私たちは____を飲みます。 (чай)
 
5. 彼女は____を読みます。 (книгу)
 
''Решение:''
 
1. 彼はご飯を食べます。
 
2. 私は映画を見ます。
 
3. あなたは宿題をしますか?
 
4. 私たちはお茶を飲みます。


== Уровень 2: Частицы ==
5. 彼女は本を読みます.


Как я уже упоминал ранее, японские предложения могут использовать частицы, чтобы указать на роль слова в предложении. Вот несколько частиц, которые вы можете использовать:
==== Упражнение 2: Переведите на японский ====


* "wa" - указывает на субъект предложения. Например: "watashi wa" - "я".
Переведите следующие предложения на японский язык.
* "ga" - также указывает на субъект, но используется в более формальных ситуациях. Например: "watashi ga" - "я".
* "o" - указывает на объект. Например: "ringo o" - "яблоко".
* "ni" - указывает на место или направление. Например: "tokyo ni" - "в Токио".


== Уровень 3: Вопросительные предложения ==
1. Я люблю собаку.


Для создания вопросительных предложений на японском языке вам нужно просто добавить вопросительную частицу "ka" в конце предложения. Например, "watashi wa ringo o kaimashita ka" - "я купил яблоко?".
2. Он играет в футбол.


== Уровень 4: Отрицательные предложения ==
3. Мы смотрим телевизор.


Для создания отрицательных предложений на японском языке вы можете использовать отрицательную частицу "nai". Например, "watashi wa ringo o kaimasen" - "я не купил яблоко".
4. Она слушает музыку.


== Уровень 5: Вежливость ==
5. Ты читаешь книгу.


На японском языке есть различные уровни вежливости, которые могут использоваться в различных ситуациях. Например, "watashi wa" - это обычный уровень вежливости, а "watashi ga" - более формальный уровень вежливости.
''Решение:''


== Уровень 6: Сложные предложения ==
1. 私は犬が好きです。


Хотя японские предложения обычно очень простые, вы также можете создавать более сложные предложения, используя союзы, такие как "demo" - "но" или "soshite" - "и". Например, "watashi wa ringo o kaimashita demo, mikan mo kaimashita" - "я купил яблоко, но также купил мандарин".
2. 彼はサッカーをします。


== Заключение ==
3. 私たちはテレビを見ます。


В этом уроке мы рассмотрели основы японской грамматики и предложения. Надеемся, что теперь вы можете лучше понимать и говорить на японском языке.
4. 彼女は音楽を聞きます。
 
5. あなたは本を読みます。
 
==== Упражнение 3: Составьте предложения ====
 
Составьте предложения, используя слова, указанные ниже.
 
1. Я/воду/пью.
 
2. Он/книгу/читает.
 
3. Мы/фильм/смотрим.
 
4. Она/музыку/слушает.
 
5. Ты/домашнее задание/делаешь.
 
''Решение:''
 
1. 私は水を飲みます。
 
2. 彼は本を読みます。
 
3. 私たちは映画を見ます。
 
4. 彼女は音楽を聞きます。
 
5. あなたは宿題をします。
 
==== Упражнение 4: Найдите ошибки ====
 
В каждом предложении найдите и исправьте ошибки.
 
1. 私はりんご食べます。
 
2. 彼は本を読んでいます。
 
3. あなたは映画見ますか?
 
4. 私たちは音楽を聞きます。
 
5. 彼女は花を育てますの。
 
''Решение:''
 
1. 私はりんごを食べます。
 
2. 彼は本を読んでいます。
 
3. あなたは映画を見ますか?
 
4. 私たちは音楽を聞きます。
 
5. 彼女は花を育てます。
 
==== Упражнение 5: Составьте вопросы ====
 
Составьте вопросы, используя слова, указанные ниже.
 
1. Ты/где/живешь?
 
2. Он/что/смотрит?
 
3. Мы/когда/приходим?
 
4. Она/что/читает?
 
5. Я/где/работаю?
 
''Решение:''
 
1. あなたはどこに住んでいますか?
 
2. 彼は何を見ていますか?
 
3. 私たちはいつ来ますか?
 
4. 彼女は何を読んでいますか?
 
5. 私はどこで働いていますか?
 
==== Упражнение 6: Соответствие частей предложения ====
 
Сопоставьте части предложений, чтобы получить полные предложения.
 
1. 私は
 
2. 彼は
 
3. あなたは
 
4. 彼女は
 
5. 私たちは
 
а. 映画を見ます。
 
б. 音楽を聞きます。
 
в. 本を読みます。
 
г. 旅行をします。
 
д. 犬を飼っています。
 
''Решение:''
 
1 - в
 
2 - а
 
3 - б
 
4 - д
 
5 - г
 
==== Упражнение 7: Завершите предложения ====
 
Завершите предложения, используя свои идеи.
 
1. Я люблю, когда...
 
2. Он хочет, чтобы...
 
3. Мы всегда делаем, когда...
 
4. Она мечтает о том, чтобы...
 
5. Ты знаешь, как...
 
''Решение:''
 
(Ваши собственные ответы)
 
==== Упражнение 8: Переведите на русский ====
 
Переведите на русский язык следующие предложения.
 
1. 彼は毎日運動します。
 
2. 私たちは友達と遊びます。
 
3. 彼女は美術館に行きます。
 
4. あなたは新しい本を買います。
 
5. 私は音楽が好きです。
 
''Решение:''
 
1. Он занимается спортом каждый день.
 
2. Мы играем с друзьями.
 
3. Она идет в музей.
 
4. Ты покупаешь новую книгу.
 
5. Я люблю музыку.
 
==== Упражнение 9: Создайте свои собственные предложения ====
 
Создайте свои собственные предложения, используя структуру SOV.
 
* Например: 私は犬が好きです。 (Я люблю собак.)
 
''Решение:''
 
(Ваши собственные предложения)
 
==== Упражнение 10: Напишите короткий текст ====
 
Напишите короткий текст о себе, используя изученные структуры предложений и частицы.
 
''Решение:''
 
(Ваш текст)
 
=== Заключение ===
 
Поздравляю вас с завершением урока! Сегодня мы изучили основы японской структуры предложений, включая порядок слов и использование частиц. Не забывайте практиковаться и использовать изученные структуры в повседневной жизни. В следующем уроке мы рассмотрим частицы '''は''' и '''が''', которые помогут вам еще больше углубить свои знания. Удачи в изучении японского языка!


{{#seo:
{{#seo:
|title=Введение в структуру предложения на японском языке
 
|keywords=японский язык, грамматика, уроки, предложения, структура, частицы, вопросительные предложения, отрицательные предложения, вежливость
|title=Введение в японскую структуру предложений
|description=В этом уроке вы узнаете основы японской грамматики и структуры предложения, используя русский язык для объяснения. Мы рассмотрим частицы, вопросительные и отрицательные предложения, уровни вежливости и создание сложных предложений.
 
|keywords=японский язык, грамматика, структура предложений, частицы, SOV, уроки японского
 
|description=В этом уроке вы узнаете о японской структуре предложений и порядке слов. Мы рассмотрим примеры и упражнения для практики.
 
}}
}}


{{Japanese-0-to-A1-Course-TOC-ru}}
{{Template:Japanese-0-to-A1-Course-TOC-ru}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 73: Line 457:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Japanese-0-to-A1-Course]]
[[Category:Japanese-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>





Latest revision as of 22:09, 14 August 2024


Japan-flag-Japanese-Lessons-PolyglotClub.png
Японский ГрамматикаКурс от 0 до A1Введение в японскую структуру предложений

Введение[edit | edit source]

Добро пожаловать на наш урок о японской грамматике! Сегодня мы погрузимся в важную тему — структуру предложений в японском языке. Понимание того, как формируются предложения, является основой для успешного изучения языка. В Японии порядок слов в предложении несколько отличается от русского языка, и это может показаться сложным для начинающих. Но не волнуйтесь! Мы разобьем информацию на небольшие части и подробно рассмотрим каждый элемент.

В этом уроке мы будем изучать основные правила построения предложений, включая:

  • Порядок слов
  • Использование частиц
  • Примеры предложений
  • Упражнения для практики

Итак, давайте начнем!

Основы японской структуры предложений[edit | edit source]

Японские предложения чаще всего следуют структуре SOV (Субъект-Объект-Глагол). Это означает, что сначала идет подлежащее, затем дополнение, и в конце — сказуемое. Давайте рассмотрим эту структуру подробнее.

Порядок слов[edit | edit source]

1. Субъект (Кто?) - это тот, кто делает действие.

2. Объект (Что?) - это то, на что направлено действие.

3. Глагол (Что делается?) - это действие, которое выполняется.

Пример:

  • Я (субъект) яблоко (объект) ем (глагол).

Такое предложение на японском будет выглядеть так:

  • 私はリンゴを食べます。
  • Watashi wa ringo o tabemasu.
  • Я ем яблоко.

Теперь давайте посмотрим на таблицу с примерами, чтобы лучше понять эту структуру.

Японский Произношение Русский
私はリンゴを食べます。 Watashi wa ringo o tabemasu. Я ем яблоко.
彼は本を読みます。 Kare wa hon o yomimasu. Он читает книгу.
私たちは映画を見ます。 Watashitachi wa eiga o mimasu. Мы смотрим фильм.
彼女は音楽を聞きます。 Kanojo wa ongaku o kikimasu. Она слушает музыку.
あなたは日本語を勉強します。 Anata wa Nihongo o benkyou shimasu. Ты учишь японский язык.

Использование частиц[edit | edit source]

В японском языке частицы играют важную роль в структуре предложений. Они помогают обозначить функции слов в предложении. Основные частицы, которые мы рассмотрим сегодня:

  • は (wa) - обозначает тему предложения.
  • を (o) - обозначает объект действия.
  • です (desu) - используется для выражения вежливости и завершенности.

Пример использования частиц:

  • 私は学生です。
  • Watashi wa gakusei desu.
  • Я студент.

Давайте посмотрим на еще несколько примеров с частицами в таблице.

Японский Произношение Русский
彼は先生です。 Kare wa sensei desu. Он учитель.
あなたは医者ですか? Anata wa isha desu ka? Ты врач?
私はサッカーをします。 Watashi wa sakkā o shimasu. Я играю в футбол.
彼女はピアノを弾きます。 Kanojo wa piano o hikimasu. Она играет на пианино.
私たちは旅行をします。 Watashitachi wa ryokō o shimasu. Мы путешествуем.

Примеры предложений[edit | edit source]

Теперь давайте рассмотрим больше примеров, чтобы закрепить наш материал. Вот некоторые предложения, которые помогут вам понять, как работает структура.

1. Субъект + Объект + Глагол:

  • 母は料理を作ります。
  • Haha wa ryouri o tsukurimasu.
  • Мама готовит еду.

2. Субъект + Объект + Глагол:

  • 友達はゲームをします。
  • Tomodachi wa gēmu o shimasu.
  • Друг играет в игру.

3. Субъект + Объект + Глагол:

  • 私は音楽を聞きます。
  • Watashi wa ongaku o kikimasu.
  • Я слушаю музыку.

4. Субъект + Объект + Глагол:

  • 彼は映画を見ます。
  • Kare wa eiga o mimasu.
  • Он смотрит фильм.

5. Субъект + Объект + Глагол:

  • 私たちは本を読みます。
  • Watashitachi wa hon o yomimasu.
  • Мы читаем книгу.

6. Субъект + Объект + Глагол:

  • あなたは仕事をします。
  • Anata wa shigoto o shimasu.
  • Ты работаешь.

7. Субъект + Объект + Глагол:

  • 彼女は花を育てます。
  • Kanojo wa hana o sodate masu.
  • Она растит цветы.

8. Субъект + Объект + Глагол:

  • 私はテレビを見ます。
  • Watashi wa terebi o mimasu.
  • Я смотрю телевизор.

9. Субъект + Объект + Глагол:

  • 彼はスポーツをします。
  • Kare wa supōtsu o shimasu.
  • Он занимается спортом.

10. Субъект + Объект + Глагол:

  • 私たちは友達を訪ねます。
  • Watashitachi wa tomodachi o tazunemasu.
  • Мы навещаем друзей.

Упражнения для практики[edit | edit source]

Теперь, когда мы изучили основы, давайте перейдем к упражнениям. Это поможет закрепить ваши знания.

Упражнение 1: Заполните пропуски[edit | edit source]

Заполните пропуски в предложениях, используя правильные слова и частицы.

1. 彼は____を食べます。 (риса)

2. 私は____を見ます。 (фильм)

3. あなたは____をしますか? (домашнее задание)

4. 私たちは____を飲みます。 (чай)

5. 彼女は____を読みます。 (книгу)

Решение:

1. 彼はご飯を食べます。

2. 私は映画を見ます。

3. あなたは宿題をしますか?

4. 私たちはお茶を飲みます。

5. 彼女は本を読みます.

Упражнение 2: Переведите на японский[edit | edit source]

Переведите следующие предложения на японский язык.

1. Я люблю собаку.

2. Он играет в футбол.

3. Мы смотрим телевизор.

4. Она слушает музыку.

5. Ты читаешь книгу.

Решение:

1. 私は犬が好きです。

2. 彼はサッカーをします。

3. 私たちはテレビを見ます。

4. 彼女は音楽を聞きます。

5. あなたは本を読みます。

Упражнение 3: Составьте предложения[edit | edit source]

Составьте предложения, используя слова, указанные ниже.

1. Я/воду/пью.

2. Он/книгу/читает.

3. Мы/фильм/смотрим.

4. Она/музыку/слушает.

5. Ты/домашнее задание/делаешь.

Решение:

1. 私は水を飲みます。

2. 彼は本を読みます。

3. 私たちは映画を見ます。

4. 彼女は音楽を聞きます。

5. あなたは宿題をします。

Упражнение 4: Найдите ошибки[edit | edit source]

В каждом предложении найдите и исправьте ошибки.

1. 私はりんご食べます。

2. 彼は本を読んでいます。

3. あなたは映画見ますか?

4. 私たちは音楽を聞きます。

5. 彼女は花を育てますの。

Решение:

1. 私はりんごを食べます。

2. 彼は本を読んでいます。

3. あなたは映画を見ますか?

4. 私たちは音楽を聞きます。

5. 彼女は花を育てます。

Упражнение 5: Составьте вопросы[edit | edit source]

Составьте вопросы, используя слова, указанные ниже.

1. Ты/где/живешь?

2. Он/что/смотрит?

3. Мы/когда/приходим?

4. Она/что/читает?

5. Я/где/работаю?

Решение:

1. あなたはどこに住んでいますか?

2. 彼は何を見ていますか?

3. 私たちはいつ来ますか?

4. 彼女は何を読んでいますか?

5. 私はどこで働いていますか?

Упражнение 6: Соответствие частей предложения[edit | edit source]

Сопоставьте части предложений, чтобы получить полные предложения.

1. 私は

2. 彼は

3. あなたは

4. 彼女は

5. 私たちは

а. 映画を見ます。

б. 音楽を聞きます。

в. 本を読みます。

г. 旅行をします。

д. 犬を飼っています。

Решение:

1 - в

2 - а

3 - б

4 - д

5 - г

Упражнение 7: Завершите предложения[edit | edit source]

Завершите предложения, используя свои идеи.

1. Я люблю, когда...

2. Он хочет, чтобы...

3. Мы всегда делаем, когда...

4. Она мечтает о том, чтобы...

5. Ты знаешь, как...

Решение:

(Ваши собственные ответы)

Упражнение 8: Переведите на русский[edit | edit source]

Переведите на русский язык следующие предложения.

1. 彼は毎日運動します。

2. 私たちは友達と遊びます。

3. 彼女は美術館に行きます。

4. あなたは新しい本を買います。

5. 私は音楽が好きです。

Решение:

1. Он занимается спортом каждый день.

2. Мы играем с друзьями.

3. Она идет в музей.

4. Ты покупаешь новую книгу.

5. Я люблю музыку.

Упражнение 9: Создайте свои собственные предложения[edit | edit source]

Создайте свои собственные предложения, используя структуру SOV.

  • Например: 私は犬が好きです。 (Я люблю собак.)

Решение:

(Ваши собственные предложения)

Упражнение 10: Напишите короткий текст[edit | edit source]

Напишите короткий текст о себе, используя изученные структуры предложений и частицы.

Решение:

(Ваш текст)

Заключение[edit | edit source]

Поздравляю вас с завершением урока! Сегодня мы изучили основы японской структуры предложений, включая порядок слов и использование частиц. Не забывайте практиковаться и использовать изученные структуры в повседневной жизни. В следующем уроке мы рассмотрим частицы и , которые помогут вам еще больше углубить свои знания. Удачи в изучении японского языка!

Содержание - Японский курс - от 0 до A1[edit source]


Основы Хираганы


Приветствия и знакомства


География и история


Прилагательные и наречия


Семья и социальные отношения


Религия и философия


Частицы и союзы


Путешествия и туризм


Обучение и наука


Предлоги и междометия


Искусство и медиа


Политика и общество


Другие уроки[edit | edit source]