Difference between revisions of "Language/Korean/Grammar/Connectors/kk"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
m (Quick edit)
 
Line 1: Line 1:


{{Korean-Page-Top}}
{{Korean-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Korean/kk|Корей]] </span> → <span cat>[[Language/Korean/Grammar/kk|Грамматика]]</span> → <span level>[[Language/Korean/Grammar/0-to-A1-Course/kk|0-ден A1-ге дейінгі курс]]</span> → <span title>Байланыстырушы элементтер</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang>Корей тілі</span> → <span cat>Грамматика</span> → <span level>[[Language/Korean/Grammar/0-to-A1-Course/kk|0-ден A1-ге дейінгі курстар]]</span> → <span title>Қосымшалар</span></div>
== Кіріспе ==
 
Корей тілінде байланыстырушы элементтерді қолдану, сөйлемдерді байланыстырып, оларды күрделі әрі қызықты ету үшін өте маңызды. Бұл сабақта біз байланыстырушы элементтерді қалай қолдану керектігін үйренеміз. Сөйлемдерімізді байланыстыру арқылы біз өз ойындарымызды, сезімдерімізді және идеяларымызды айқынырақ жеткізе аламыз. Сабақтың құрылымы төмендегідей:


__TOC__
__TOC__


== Қосымшалар ==
=== Байланыстырушы элементтер дегеніміз не? ===


Қосымшалар қазіргі таңда тілдер арасында жиі қажетті құралдардың бірі болып табылады. Оларды пайдалана отырып, сіз әдеттегі дайын сөйлемнің басқаға қарым-қатынасын жасай аласыз. Бұл сіздің сөйлемнің мазмұнын да байқап, әрекеттерін тәуліктермен байланыстыруға мүмкіндік береді.
Байланыстырушы элементтер – бұл сөйлемдер мен сөздер арасында логикалық байланыс орнататын сөздер. Корей тілінде байланыстырушы элементтер сөйлемдерді біріктіру, оларды кеңейту немесе қосымша ақпарат беру үшін қолданылады. Мысалы, «және», «бірақ», «себебі» сияқты сөздер.


Корей тілінде қосымшаларды қолдану өзінде мүмкіндіктерді үлкендетеді. Сіз сөйлемдің мазмұнын байқап, оның әрекеттерін жалғастыруға және әртүрлі мәліметтерді үйрене аласыз.
=== Корей тіліндегі байланыстырушы элементтердің түрлері ===


=== Қосымшалардың түрлері ===
Корей тілінде бірнеше түрдегі байланыстырушы элементтер бар. Олардың ең кең таралғандары:


Корей тілінде қосымшаларды өте көп түрдегі болып табылады. Олардың ішінен кейбірлері:
* ''''그리고' (geurigo) - және'''


* -고 (-го) болып табылады
* ''''하지만' (hajiman) - бірақ'''
* -어서 (-әсә) болып табылады
* -아서 (-асә) болып табылады
* -고 나서 (-го насә) болып табылады
* -기 때문에 (-ки тэмунэ) болып табылады


Келесі мәліметтерде бұл түрлердің қандай мүмкіндіктерді қандай сөйлемдерде қолдануы туралы айтылған.
* ''''왜냐하면' (waenyahamyeon) - себебі'''


=== -고 (-го) ===
* ''''또는' (ttoneun) - немесе'''


Қосымшаның алдындағы сөйлемге (-고) қосымшасын қосу арқылы, айналымды сөйлемдің мазмұны мен әрекеттерін жалғастыруға мүмкіндік береді. Бұл қосымшаның қолдануы мүмкіндіктері:
* ''''그러나' (geureona) - алайда'''


* Айналымды сөйлемдің мазмұнын үлкендету.
== Байланыстырушы элементтерді қолдану ==
* Бірнеше сөйлемдерді біріктіру.
* Әрекеттердің жалғастыруын жинау.


Мысалы:
Байланыстырушы элементтерді қолдану арқылы сөйлемдерімізді байыта аламыз. Мысалы, біз екі қарапайым сөйлемді біріктіріп, күрделі сөйлем жасай аламыз.
 
=== Мысалдар ===
 
Төменде бірнеше байланыстырушы элементтердің қолданылуын көрсететін кесте берілген:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Корей тілі !! Транскрипция !! Қазақша
 
! Корей !! Дыбыстау !! Қазақ
 
|-
|-
| 저는 커피를 마시고, 식사를 합니다. || Jeoneun keopireul masigo, siksareul hapnida. || Мен кеңірді ішіп, тамақтанып отырамын.  
 
| 저는 사과를 좋아해요. 그리고 바나나도 좋아해요. || jeoneun sagwareul joahaeyo. geurigo bananado joahaeyo. || Мен алма жақсы көремін. Және бананды да жақсы көремін.
 
|-
|-
| 저는 밥을 먹고, 공부를 합니다. || Jeoneun bapeul meokgo, gongbureul hapnida. || Мен тамақ ішіп, оқуға барамын.
|}


=== -어서 (-әсә) and -아서 (-асә) ===
| 저는 집에 가고 싶어요. 하지만 비가 와요. || jeoneun jibe gago sipeoyo. hajiman biga wayo. || Мен үйге барғым келеді. Бірақ жаңбыр жауып жатыр.
 
|-


Қосымшаның алдындағы сөйлемге (-어서) немесе (-아서) қосымшасын қосу арқылы, сіз мезгілде зерттеу жасаудың жалғастыруын және мәтіннің мазмұнын үлкендетуге болады. Бұл қосымшаның қолдануы мүмкіндіктері:
| 그는 책을 읽어요. 왜냐하면 재미있어요. || geuneun chaegeul ilgeoyo. waenyahamyeon jaemiisseoyo. || Ол кітап оқиды. Себебі ол қызықты.


* Сөйлемнің мазмұнын үлкендету.
|-
* Әрекеттердің жалғастыруын жинау.


Мысалы:
| 오늘은 날씨가 좋아요. 또는 내일도 좋아요. || oneureun nalssiga joayo. ttoneun naeildo joayo. || Бүгін ауа-райы жақсы. Немесе ертең де жақсы.


{| class="wikitable"
! Корей тілі !! Транскрипция !! Қазақша
|-
|-
| 학교에 가서 친구들을 만났어요. || Hakgyoe gaseo chingudeureul mannasseoyo. || Мектепке барамын және достармен кездесемін.
 
|-
| 저는 영화를 보고 싶어요. 그러나 시간이 없어요. || jeoneun yeonghwareul bogo sipeoyo. geureona sigani eobseoyo. || Мен кино көргім келеді. Алайда уақытым жоқ.
| 공원에 가서 산책하고, 휴식을 취했어요. || Gongwone gaseo sanchaekhago, hyusigeul chwihaesseoyo. || Паркке барамын, прогулка жасаймын және демалуға барамын.
 
|}
|}


=== -고 나서 (-го насә) ===
== Байланыстырушы элементтерді жаттау ==
 
Байланыстырушы элементтерді жақсы меңгеру үшін, оларды жаттап, сөйлемдерде қолдануға тырысу қажет. Төменде жаттау үшін бірнеше мысалдар берілген:


Қосымшаның алдындағы сөйлемге (-고 나서) қосымшасын қосу арқылы, сіз әрекеттердін жинауға және мезгілде зерттеу жасаудың жалғастыруын және мәтіннің мазмұнын үлкендетуге болады. Бұл қосымшаның қолдануы мүмкіндіктері:
1. ''''그리고' (және)''': Мен апамды жақсы көремін, '''және''' ол мені де жақсы көреді.


* Сөйлемнің мазмұнын үлкендету.
2. ''''하지만' (бірақ)''': Бүгін ауа-райы жақсы, '''бірақ''' мен үйде қалғым келеді.
* Әрекеттердің жалғастыруын жинау.


Мысалы:
3. ''''왜냐하면' (себебі)''': Мен корей тілін үйренемін, '''себебі''' мен Кореяға барғым келеді.


{| class="wikitable"
4. ''''또는' (немесе)''': Сен киноға барасың, '''немесе''' үйде қаласың ба?
! Корей тілі !! Транскрипция !! Қазақша
 
|-
5. ''''그러나' (алайда)''': Мен жақсы әнші, '''алайда''' менің даусым жоқ.
| 저는 잠을 자고 나서, 샤워를 해요. || Jeoneun jameul jago naseo, syaworeul haeyo. || Мен тұрысып, душ алғаннан кейін жүргіземін.
 
|-
== Жаттығулар ==
| 저는 일을 하고 나서, 집에 가요. || Jeoneun ireul hago naseo, jibe gayo. || Мен жұмыс істегеннен кейін үйге баремін.
 
|}
Сабақтың соңында түсінгендеріңізді тексеру үшін бірнеше жаттығулар дайындадық. Төменде жаттығулар мен олардың шешімдері берілген.
 
=== Жаттығу 1: Байланыстырушы элементтерді толтырыңыз ===
 
1. Мен корей тамақтарын жақсы көремін, ________ олар өте дәмді.
 
2. Бүгін менің туған күнім, ________ мен достарыммен тойлаймын.
 
3. Мен спортпен айналысамын ________ мен саламатты болғым келеді.
 
=== Шешімдер: ===
 
1. ''''왜냐하면' (себебі)''': Мен корей тамақтарын жақсы көремін, '''себебі''' олар өте дәмді.
 
2. ''''그러나' (алайда)''': Бүгін менің туған күнім, '''алайда''' мен достарыммен тойлаймын.
 
3. ''''그리고' (және)''': Мен спортпен айналысамын '''және''' мен саламатты болғым келеді.
 
=== Жаттығу 2: Сөйлемдерді байланыстырыңыз ===
 
1. Мен кітап оқыдым. Мен фильм көрдім.
 
2. Ол жақсы ән айтады. Ол би билейді.
 
=== Шешімдер: ===
 
1. Мен кітап оқыдым, '''және''' мен фильм көрдім.
 
2. Ол жақсы ән айтады, '''және''' ол би билейді.
 
=== Жаттығу 3: Байланыстырушы элементтерді дұрыс таңдаңыз ===
 
1. Мен корей тілін үйренемін, ________ мен Кореяға барамын.
 
* (а) және (б) бірақ (с) себебі
 
2. Менің досым мені шақырды, ________ менің уақытым жоқ.
 
* (а) бірақ (б) және (с) немесе
 
=== Шешімдер: ===
 
1. (с) себебі: Мен корей тілін үйренемін, '''себебі''' мен Кореяға барамын.
 
2. (а) бірақ: Менің досым мені шақырды, '''бірақ''' менің уақытым жоқ.
 
=== Жаттығу 4: Керекті байланыстырушы элементті табыңыз ===
 
* Сөйлемдерді оқыңыз және сәйкес байланыстырушы элементті таңдаңыз:
 
1. Мен университетке барамын, ________ мен жұмыс істеймін.
 
2. Бүгін ауа-райы жайлы, ________ мен далада серуендеймін.
 
=== Шешімдер: ===
 
1. (а) және: Мен университетке барамын, '''және''' мен жұмыс істеймін.


=== -기 때문에 (-ки тэмунэ) ===
2. (б) бірақ: Бүгін ауа-райы жайлы, '''бірақ''' мен далада серуендеймін.


Қосымшаның алдындағы сөйлемге (-기 때문에) қосымшасын қосу арқылы, сіз мезгілде зерттеу жасаудың жалғастыруын және мәтіннің мазмұнын үлкендетуге болады. Бұл қосымшаның қолдануы мүмкіндіктері:
== Қорытынды ==


* Сөйлемнің мазмұнын үлкендету.
Байланыстырушы элементтерді қолдану – корей тілін үйренудің маңызды бөлігі. Олар сөйлемдерді байланыстырып, оларды күрделендіреді. Осы сабақта біз байланыстырушы элементтердің түрлерін, олардың қолданылуын және жаттау әдістерін қарастырдық. Енді сіз корей тілінде сөйлемдеріңізді байланыстырып, өз ойларыңызды айқынырақ жеткізе аласыз.  
* Бірнеше себептерді біріктіру.


Мысалы:
{{#seo:


{| class="wikitable"
|title=Байланыстырушы элементтер - Корей тілін үйрену
! Корей тілі !! Транскрипция !! Қазақша
|-
| 시간이 없기 때문에, 집에 가요. || Sigan-i eopsi ttemune, jibe gayo. || Уақытым жоқ деген себебімен, үйге баремін.
|-
| 돈이 필요하기 때문에, 일을 합니다. || Don-i piryohagi ttemune, ireul hapnida. || Ақшаға қажет деген себебімен, жұмыс істемін.
|}


=== Сынаптар ===
|keywords=корей тілі, грамматика, байланыстырушы элементтер, оқу, жаттығулар


{| class="wikitable"
|description=Бұл сабақта сіз корей тілінде байланыстыратын элементтерді қолдануды үйренесіз. Сөйлемдеріңізді байланыстырып, қызықтырақ етіңіз.
! Корей тілі !! Транскрипция !! Қазақша
|-
| 저는 커피를 마시고, 식사를 합니다. || Jeoneun keopireul masigo, siksareul hapnida. || Мен кеңірді ішіп, тамақтанып отырамын.
|-
| 저는 밥을 먹고, 공부를 합니다. || Jeoneun bapeul meokgo, gongbureul hapnida. || Мен тамақ ішіп, оқуға барамын.
|-
| 학교에 가서 친구들을 만났어요. || Hakgyoe gaseo chingudeureul mannasseoyo. || Мектепке барамын және достармен кездесемін.
|-
| 공원에 가서 산책하고, 휴식을 취했어요. || Gongwone gaseo sanchaekhago, hyusigeul chwihaesseoyo. || Паркке барамын, прогулка жасаймын және демалуға барамын.
|-
| 저는 잠을 자고 나서, 샤워를 해요. || Jeoneun jameul jago naseo, syaworeul haeyo. || Мен тұрысып, душ алғаннан кейін жүргіземін.
|-
| 저는 일을 하고 나서, 집에 가요. || Jeoneun ireul hago naseo, jibe gayo. || Мен жұмыс істегеннен кейін үйге баремін.
|-
| 시간이 없기 때문에, 집에 가요. || Sigan-i eopsi ttemune, jibe gayo. || Уақытым жоқ деген себебімен, үйге баремін.
|-
| 돈이 필요하기 때문에, 일을 합니다. || Don-i piryohagi ttemune, ireul hapnida. || Ақшаға қажет деген себебімен, жұмыс істемін.
|}


Осы сабақтағы тәсілділіктерді үйренгеннен кейін, сіз қосымшаларды қолдану арқылы, сөйлемдеріңізді үлкендету мүмкіндігінің туралы біліміңізді пайдалана аласыз. Бұл сіздің Корей тілінде жазылған мәтіндерді оқуыңызды және тыңдап, олардың мазмұнын
}}


{{Korean-0-to-A1-Course-TOC-kk}}
{{Template:Korean-0-to-A1-Course-TOC-kk}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 123: Line 159:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Korean-0-to-A1-Course]]
[[Category:Korean-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>





Latest revision as of 19:31, 14 August 2024


Korean-Language-PolyglotClub.png
Корей Грамматика0-ден A1-ге дейінгі курсБайланыстырушы элементтер

Кіріспе[edit | edit source]

Корей тілінде байланыстырушы элементтерді қолдану, сөйлемдерді байланыстырып, оларды күрделі әрі қызықты ету үшін өте маңызды. Бұл сабақта біз байланыстырушы элементтерді қалай қолдану керектігін үйренеміз. Сөйлемдерімізді байланыстыру арқылы біз өз ойындарымызды, сезімдерімізді және идеяларымызды айқынырақ жеткізе аламыз. Сабақтың құрылымы төмендегідей:

Байланыстырушы элементтер дегеніміз не?[edit | edit source]

Байланыстырушы элементтер – бұл сөйлемдер мен сөздер арасында логикалық байланыс орнататын сөздер. Корей тілінде байланыстырушы элементтер сөйлемдерді біріктіру, оларды кеңейту немесе қосымша ақпарат беру үшін қолданылады. Мысалы, «және», «бірақ», «себебі» сияқты сөздер.

Корей тіліндегі байланыстырушы элементтердің түрлері[edit | edit source]

Корей тілінде бірнеше түрдегі байланыстырушы элементтер бар. Олардың ең кең таралғандары:

  • '그리고' (geurigo) - және
  • '하지만' (hajiman) - бірақ
  • '왜냐하면' (waenyahamyeon) - себебі
  • '또는' (ttoneun) - немесе
  • '그러나' (geureona) - алайда

Байланыстырушы элементтерді қолдану[edit | edit source]

Байланыстырушы элементтерді қолдану арқылы сөйлемдерімізді байыта аламыз. Мысалы, біз екі қарапайым сөйлемді біріктіріп, күрделі сөйлем жасай аламыз.

Мысалдар[edit | edit source]

Төменде бірнеше байланыстырушы элементтердің қолданылуын көрсететін кесте берілген:

Корей Дыбыстау Қазақ
저는 사과를 좋아해요. 그리고 바나나도 좋아해요. jeoneun sagwareul joahaeyo. geurigo bananado joahaeyo. Мен алма жақсы көремін. Және бананды да жақсы көремін.
저는 집에 가고 싶어요. 하지만 비가 와요. jeoneun jibe gago sipeoyo. hajiman biga wayo. Мен үйге барғым келеді. Бірақ жаңбыр жауып жатыр.
그는 책을 읽어요. 왜냐하면 재미있어요. geuneun chaegeul ilgeoyo. waenyahamyeon jaemiisseoyo. Ол кітап оқиды. Себебі ол қызықты.
오늘은 날씨가 좋아요. 또는 내일도 좋아요. oneureun nalssiga joayo. ttoneun naeildo joayo. Бүгін ауа-райы жақсы. Немесе ертең де жақсы.
저는 영화를 보고 싶어요. 그러나 시간이 없어요. jeoneun yeonghwareul bogo sipeoyo. geureona sigani eobseoyo. Мен кино көргім келеді. Алайда уақытым жоқ.

Байланыстырушы элементтерді жаттау[edit | edit source]

Байланыстырушы элементтерді жақсы меңгеру үшін, оларды жаттап, сөйлемдерде қолдануға тырысу қажет. Төменде жаттау үшін бірнеше мысалдар берілген:

1. '그리고' (және): Мен апамды жақсы көремін, және ол мені де жақсы көреді.

2. '하지만' (бірақ): Бүгін ауа-райы жақсы, бірақ мен үйде қалғым келеді.

3. '왜냐하면' (себебі): Мен корей тілін үйренемін, себебі мен Кореяға барғым келеді.

4. '또는' (немесе): Сен киноға барасың, немесе үйде қаласың ба?

5. '그러나' (алайда): Мен жақсы әнші, алайда менің даусым жоқ.

Жаттығулар[edit | edit source]

Сабақтың соңында түсінгендеріңізді тексеру үшін бірнеше жаттығулар дайындадық. Төменде жаттығулар мен олардың шешімдері берілген.

Жаттығу 1: Байланыстырушы элементтерді толтырыңыз[edit | edit source]

1. Мен корей тамақтарын жақсы көремін, ________ олар өте дәмді.

2. Бүгін менің туған күнім, ________ мен достарыммен тойлаймын.

3. Мен спортпен айналысамын ________ мен саламатты болғым келеді.

Шешімдер:[edit | edit source]

1. '왜냐하면' (себебі): Мен корей тамақтарын жақсы көремін, себебі олар өте дәмді.

2. '그러나' (алайда): Бүгін менің туған күнім, алайда мен достарыммен тойлаймын.

3. '그리고' (және): Мен спортпен айналысамын және мен саламатты болғым келеді.

Жаттығу 2: Сөйлемдерді байланыстырыңыз[edit | edit source]

1. Мен кітап оқыдым. Мен фильм көрдім.

2. Ол жақсы ән айтады. Ол би билейді.

Шешімдер:[edit | edit source]

1. Мен кітап оқыдым, және мен фильм көрдім.

2. Ол жақсы ән айтады, және ол би билейді.

Жаттығу 3: Байланыстырушы элементтерді дұрыс таңдаңыз[edit | edit source]

1. Мен корей тілін үйренемін, ________ мен Кореяға барамын.

  • (а) және (б) бірақ (с) себебі

2. Менің досым мені шақырды, ________ менің уақытым жоқ.

  • (а) бірақ (б) және (с) немесе

Шешімдер:[edit | edit source]

1. (с) себебі: Мен корей тілін үйренемін, себебі мен Кореяға барамын.

2. (а) бірақ: Менің досым мені шақырды, бірақ менің уақытым жоқ.

Жаттығу 4: Керекті байланыстырушы элементті табыңыз[edit | edit source]

  • Сөйлемдерді оқыңыз және сәйкес байланыстырушы элементті таңдаңыз:

1. Мен университетке барамын, ________ мен жұмыс істеймін.

2. Бүгін ауа-райы жайлы, ________ мен далада серуендеймін.

Шешімдер:[edit | edit source]

1. (а) және: Мен университетке барамын, және мен жұмыс істеймін.

2. (б) бірақ: Бүгін ауа-райы жайлы, бірақ мен далада серуендеймін.

Қорытынды[edit | edit source]

Байланыстырушы элементтерді қолдану – корей тілін үйренудің маңызды бөлігі. Олар сөйлемдерді байланыстырып, оларды күрделендіреді. Осы сабақта біз байланыстырушы элементтердің түрлерін, олардың қолданылуын және жаттау әдістерін қарастырдық. Енді сіз корей тілінде сөйлемдеріңізді байланыстырып, өз ойларыңызды айқынырақ жеткізе аласыз.

Қорытындылар тізімі - Корей тілі - 0-А1[edit source]


Корей әліпбиі


Саламаттық және танысу


Корей культурасы мен орындары


Түсініктемелер жасау


Күнделікті жұмыс


Корей жаңылық күнтізбелері


Адамдарды және заттарды сипаттау


Тағамдар мен ішімдер


Корейдің салт-дәстүрі


Формалардың ерекшелігі


Саяхат және көрініс аралауы


Корей санаты және мастерлік


Байланыстыру элементтері


Денсаулық және тану


Корей өнері


Басқа сабақтар[edit | edit source]