Difference between revisions of "Language/Korean/Grammar/Describing-Things/hy"
m (Quick edit) |
m (Quick edit) |
||
| Line 1: | Line 1: | ||
{{Korean-Page-Top}} | {{Korean-Page-Top}} | ||
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Korean/hy|Կորեերեն]] </span> → <span cat>[[Language/Korean/Grammar/hy|Դասագրություն]]</span> → <span level>[[Language/Korean/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1 դասընթաց]]</span> → <span title>Նկարագրում</span></div> | |||
== Ներածություն == | |||
Այս դասը կարևոր է, քանի որ այն սովորեցնում է, թե ինչպես նկարագրել իրեր, մարդկանց և իրավիճակներ կորեերեն լեզվում: Կորեերենում նկարագրական բառերը շատ կարևոր են, քանի որ դրանք օգնում են արտահայտել մեր մտքերն ու զգացմունքները: Այս դասի ընթացքում մենք կսովորենք չափսի, գույնի և ձևի մասին բառապաշար, ինչպես նաև կսովորենք, թե ինչպես ձևավորել նախադասություններ, օգտագործելով ածականներ և այլ նկարագրական բառեր: | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== | === Կորեերեն ածականների օգտագործումը === | ||
Կորեերենում ածականները հիմնականում օգտագործվում են նկարագրելու համար: Դրանք կարող են նշել տարբեր հատկություններ, ինչպիսիք են: | |||
* Չափսը (մեծ, փոքր) | |||
* Գույնը (կարմիր, կապույտ) | |||
* Զգացումը (մաքուր, հին) | |||
=== Ածականների կառուցվածքը === | |||
Կորեերենում ածականները հաճախ դասավորվում են նախադասության մեջ: Մեր բացատրությունը սկսելուց առաջ, եկեք տեսնենք, թե ինչպես են ածականները կառուցվում: Ածականները կարող են ունենալ երկու ձև՝ հիմնական ձև և անցյալ ձև: | |||
==== Օրինակներ ==== | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Korean !! Pronunciation !! Armenian | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 크다 || keuda || մեծ | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 작다 || jakda || փոքր | |||
|- | |||
| 빨갛다 || ppalgahta || կարմիր | |||
|- | |||
| 파랗다 || parahda || կապույտ | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 길다 || gilda || երկար | |||
|- | |||
| 짧다 || jjalda || կարճ | |||
|- | |||
| 깨끗하다 || kkaekkeuthada || մաքուր | |||
|- | |||
| 더럽다 || deoreopda || կեղտոտ | |||
|} | |} | ||
=== | === Ածականների դասակարգում === | ||
Ածականները կարող են դասակարգվել ըստ իրենց բնույթների: | |||
1. '''Մասնակի ածականներ''' - նկարագրում են մեկ բանի հատկությունները: | |||
2. '''Համեմատական ածականներ''' - օգտագործվում են երկու կամ ավելի բանի համեմատության համար: | |||
3. '''Բազմաթիվ ածականներ''' - կարող են նկարագրել մի քանի բանի հատկություններ միաժամանակ: | |||
== Նկարագրող բառերի կիրառություն == | |||
Նկարագրող բառերը օգտագործվում են տարբեր իրավիճակներում: Դրանք կարող են օգտագործվել: | |||
* Մարդկանց նկարագրելու համար | |||
* Գույների, չափսերի և մյուս հատկությունների նկարագրության համար | |||
* Իրավիճակների կամ առարկաների մասին խոսելու համար | |||
=== Օրինակներ === | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Korean !! Pronunciation !! Armenian | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 이 사람은 크고 친절하다 || i saram-eun keugo chinjeolhada || Այս մարդը մեծ է և բարեհամբույր է | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 저 집은 작고 예쁘다 || jeo jib-eun jakgo yeppeuda || Այդ տունը փոքր է և գեղեցիկ է | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 이 고양이는 하얗고 귀엽다 || i goyang-i-neun hayakgo gwiyepda || Այս կատուն սպիտակ է և սիրուն է | |||
|} | |} | ||
=== | === Նախադասություններ կազմելու եղանակներ === | ||
Ինչպես արդեն նշեցինք, կորեերենում ածականները հիմնականում օգտագործվում են նախադասություններում: Եկեք տեսնենք, թե ինչպես կարելի է կազմել մի քանի նախադասություն: | |||
* '''[Արդյունք + ածական]''' - "Ինչ-որ բան լավ է" | |||
* '''[Ազգանուն + ածական]''' - "Այս մարդը գեղեցիկ է" | |||
==== Օրինակ նախադասություններ ==== | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
! | |||
! Korean !! Pronunciation !! Armenian | |||
|- | |||
| 이 사과는 맛있다 || i sagwa-neun masitda || Այս խնձորը համեղ է | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 그 꽃은 예쁘다 || geu kkot-eun yeppeuda || Այդ ծաղիկը գեղեցիկ է | |||
|- | |- | ||
| | |||
| 이 영화는 재미있다 || i yeonghwa-neun jaemiitda || Այս ֆիլմը հետաքրքիր է | |||
|} | |} | ||
== | == Վարժություններ == | ||
Այժմ, երբ մենք սովորել ենք նկարագրող բառերը և դրանց օգտագործումը, եկեք փորձենք մի քանի վարժություններ անել: | |||
=== Վարժություն 1: Ածականներ ընտրել === | |||
Ընտրեք ճիշտ ածականը ստորև տրված նախադասություններում: | |||
1. 이 집은 ____ (작다/크다) - (Այդ տունը ____ է) | |||
2. 이 꽃은 ____ (예쁘다/더럽다) - (Այս ծաղիկը ____ է) | |||
==== Պատասխաններ ==== | |||
1. 작다 | |||
2. 예쁘다 | |||
=== Վարժություն 2: Նկարագրել մարդկանց === | |||
Նկարագրեք մարդկանց, օգտագործելով ածականները: | |||
1. 나의 친구는 ____ (բարի/ծիծաղելի) | |||
2. 저 선생님은 ____ (խելացի/հնացած) | |||
==== Պատասխաններ ==== | |||
1. բարև | |||
2. խելացի | |||
=== Վարժություն 3: Գույների օգտագործում === | |||
Նկարագրեք առարկաները գույնի միջոցով: | |||
1. 이 바나나는 ____ (կարմիր/դեղին) է: | |||
2. 저 հագուստը ____ (կանաչ/կանաչ) է: | |||
==== Պատասխաններ ==== | |||
1. դեղին | |||
2. կանաչ | |||
=== Վարժություն 4: Նախադասություններ կազմել === | |||
Կազմեք նախադասություններ՝ օգտագործելով ածականները: | |||
1. 이 고양이는 ____ (սիրուն/հին): | |||
2. 그 집은 ____ (մեծ/պոքր): | |||
==== Պատասխաններ ==== | |||
1. սիրուն | |||
2. մեծ | |||
=== Վարժություն 5: Համեմատել === | |||
Համեմատեք երկու բանի միջև: | |||
1. 나의 차는 ____ (빠르다/մանդարին) է, բայց ____ (կտոր/բոլոր) է: | |||
2. 저 책은 ____ (հին/նոր) է, բայց ____ (բարի/ծիծաղելի) է: | |||
==== Պատասխաններ ==== | |||
1. արագ | |||
2. հին | |||
=== Վարժություն 6: Նկարագրել իրավիճակները === | |||
Նկարագրեք իրավիճակները, օգտագործելով ածականները: | |||
1. 오늘 날씨는 ____ (հետաքրքիր/սառը) է: | |||
2. 저 파티는 ____ (ծիծաղելի/հին) է: | |||
==== Պատասխաններ ==== | |||
1. սառը | |||
2. ծիծաղելի | |||
=== Վարժություն 7: Արդյունքներ ընտրել === | |||
Ընտրեք ճիշտ ածականը ստորև տրված նախադասություններում: | |||
1. 이 영화는 ____ (հետաքրքիր/հին) է: | |||
2. 저 음식은 ____ (ճիշտ/հաղթած) է: | |||
==== Պատասխաններ ==== | |||
1. հետաքրքիր | |||
2. ճիշտ | |||
=== Վարժություն 8: Նկարագրել գույները === | |||
Նկարագրեք գույները, օգտագործելով ածականները: | |||
1. 이 մեքենան ____ (կարմիր/շագանակագույն) է: | |||
2. 저 առարկան ____ (կանաչ/կապույտ) է: | |||
==== Պատասխաններ ==== | |||
1. կարմիր | |||
2. կապույտ | |||
=== Վարժություն 9: Բառախաղի կիրառություն === | |||
Օգտագործեք ածականները բառախաղում: | |||
1. ____ (բարի/հին) - (ասել): | |||
2. ____ (ծիծաղելի/սառը) - (տեսնել): | |||
==== Պատասխաններ ==== | |||
1. բարև | |||
2. սառը | |||
=== Վարժություն 10: Ածականների համեմատություն === | |||
Համեմատեք երկու ածականները: | |||
1. 나의 친구는 ____ (ծիծաղելի/հաճելի) է, բայց ____ (հին/հետաքրքիր) չէ: | |||
2. 저 ուտելիքը ____ (շտկել/սառեցնել) է, սակայն ____ (հին/նոր) է: | |||
==== Պատասխաններ ==== | |||
1. ծիծաղելի | |||
2. նոր | |||
{{#seo: | |||
|title=Կորեերեն լեզվի նկարագրական բառապաշար | |||
|keywords=կորեերեն, ածականներ, նկարագրություն, վարժություններ, լեզվի ուսուցում | |||
|description=Այս դասում դուք կսովորեք կորեերեն բառապաշար, որը վերաբերվում է նկարագրող բառերին, ինչպիսիք են չափսը, գույնը և ձևը: | |||
}} | |||
{{Korean-0-to-A1-Course-TOC-hy}} | {{Template:Korean-0-to-A1-Course-TOC-hy}} | ||
[[Category:Course]] | [[Category:Course]] | ||
| Line 70: | Line 293: | ||
[[Category:0-to-A1-Course]] | [[Category:0-to-A1-Course]] | ||
[[Category:Korean-0-to-A1-Course]] | [[Category:Korean-0-to-A1-Course]] | ||
<span gpt></span> <span model=gpt- | <span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span> | ||
Latest revision as of 13:48, 14 August 2024
Ներածություն[edit | edit source]
Այս դասը կարևոր է, քանի որ այն սովորեցնում է, թե ինչպես նկարագրել իրեր, մարդկանց և իրավիճակներ կորեերեն լեզվում: Կորեերենում նկարագրական բառերը շատ կարևոր են, քանի որ դրանք օգնում են արտահայտել մեր մտքերն ու զգացմունքները: Այս դասի ընթացքում մենք կսովորենք չափսի, գույնի և ձևի մասին բառապաշար, ինչպես նաև կսովորենք, թե ինչպես ձևավորել նախադասություններ, օգտագործելով ածականներ և այլ նկարագրական բառեր:
Կորեերեն ածականների օգտագործումը[edit | edit source]
Կորեերենում ածականները հիմնականում օգտագործվում են նկարագրելու համար: Դրանք կարող են նշել տարբեր հատկություններ, ինչպիսիք են:
- Չափսը (մեծ, փոքր)
- Գույնը (կարմիր, կապույտ)
- Զգացումը (մաքուր, հին)
Ածականների կառուցվածքը[edit | edit source]
Կորեերենում ածականները հաճախ դասավորվում են նախադասության մեջ: Մեր բացատրությունը սկսելուց առաջ, եկեք տեսնենք, թե ինչպես են ածականները կառուցվում: Ածականները կարող են ունենալ երկու ձև՝ հիմնական ձև և անցյալ ձև:
Օրինակներ[edit | edit source]
| Korean | Pronunciation | Armenian |
|---|---|---|
| 크다 | keuda | մեծ |
| 작다 | jakda | փոքր |
| 빨갛다 | ppalgahta | կարմիր |
| 파랗다 | parahda | կապույտ |
| 길다 | gilda | երկար |
| 짧다 | jjalda | կարճ |
| 깨끗하다 | kkaekkeuthada | մաքուր |
| 더럽다 | deoreopda | կեղտոտ |
Ածականների դասակարգում[edit | edit source]
Ածականները կարող են դասակարգվել ըստ իրենց բնույթների:
1. Մասնակի ածականներ - նկարագրում են մեկ բանի հատկությունները:
2. Համեմատական ածականներ - օգտագործվում են երկու կամ ավելի բանի համեմատության համար:
3. Բազմաթիվ ածականներ - կարող են նկարագրել մի քանի բանի հատկություններ միաժամանակ:
Նկարագրող բառերի կիրառություն[edit | edit source]
Նկարագրող բառերը օգտագործվում են տարբեր իրավիճակներում: Դրանք կարող են օգտագործվել:
- Մարդկանց նկարագրելու համար
- Գույների, չափսերի և մյուս հատկությունների նկարագրության համար
- Իրավիճակների կամ առարկաների մասին խոսելու համար
Օրինակներ[edit | edit source]
| Korean | Pronunciation | Armenian |
|---|---|---|
| 이 사람은 크고 친절하다 | i saram-eun keugo chinjeolhada | Այս մարդը մեծ է և բարեհամբույր է |
| 저 집은 작고 예쁘다 | jeo jib-eun jakgo yeppeuda | Այդ տունը փոքր է և գեղեցիկ է |
| 이 고양이는 하얗고 귀엽다 | i goyang-i-neun hayakgo gwiyepda | Այս կատուն սպիտակ է և սիրուն է |
Նախադասություններ կազմելու եղանակներ[edit | edit source]
Ինչպես արդեն նշեցինք, կորեերենում ածականները հիմնականում օգտագործվում են նախադասություններում: Եկեք տեսնենք, թե ինչպես կարելի է կազմել մի քանի նախադասություն:
- [Արդյունք + ածական] - "Ինչ-որ բան լավ է"
- [Ազգանուն + ածական] - "Այս մարդը գեղեցիկ է"
Օրինակ նախադասություններ[edit | edit source]
| Korean | Pronunciation | Armenian |
|---|---|---|
| 이 사과는 맛있다 | i sagwa-neun masitda | Այս խնձորը համեղ է |
| 그 꽃은 예쁘다 | geu kkot-eun yeppeuda | Այդ ծաղիկը գեղեցիկ է |
| 이 영화는 재미있다 | i yeonghwa-neun jaemiitda | Այս ֆիլմը հետաքրքիր է |
Վարժություններ[edit | edit source]
Այժմ, երբ մենք սովորել ենք նկարագրող բառերը և դրանց օգտագործումը, եկեք փորձենք մի քանի վարժություններ անել:
Վարժություն 1: Ածականներ ընտրել[edit | edit source]
Ընտրեք ճիշտ ածականը ստորև տրված նախադասություններում:
1. 이 집은 ____ (작다/크다) - (Այդ տունը ____ է)
2. 이 꽃은 ____ (예쁘다/더럽다) - (Այս ծաղիկը ____ է)
Պատասխաններ[edit | edit source]
1. 작다
2. 예쁘다
Վարժություն 2: Նկարագրել մարդկանց[edit | edit source]
Նկարագրեք մարդկանց, օգտագործելով ածականները:
1. 나의 친구는 ____ (բարի/ծիծաղելի)
2. 저 선생님은 ____ (խելացի/հնացած)
Պատասխաններ[edit | edit source]
1. բարև
2. խելացի
Վարժություն 3: Գույների օգտագործում[edit | edit source]
Նկարագրեք առարկաները գույնի միջոցով:
1. 이 바나나는 ____ (կարմիր/դեղին) է:
2. 저 հագուստը ____ (կանաչ/կանաչ) է:
Պատասխաններ[edit | edit source]
1. դեղին
2. կանաչ
Վարժություն 4: Նախադասություններ կազմել[edit | edit source]
Կազմեք նախադասություններ՝ օգտագործելով ածականները:
1. 이 고양이는 ____ (սիրուն/հին):
2. 그 집은 ____ (մեծ/պոքր):
Պատասխաններ[edit | edit source]
1. սիրուն
2. մեծ
Վարժություն 5: Համեմատել[edit | edit source]
Համեմատեք երկու բանի միջև:
1. 나의 차는 ____ (빠르다/մանդարին) է, բայց ____ (կտոր/բոլոր) է:
2. 저 책은 ____ (հին/նոր) է, բայց ____ (բարի/ծիծաղելի) է:
Պատասխաններ[edit | edit source]
1. արագ
2. հին
Վարժություն 6: Նկարագրել իրավիճակները[edit | edit source]
Նկարագրեք իրավիճակները, օգտագործելով ածականները:
1. 오늘 날씨는 ____ (հետաքրքիր/սառը) է:
2. 저 파티는 ____ (ծիծաղելի/հին) է:
Պատասխաններ[edit | edit source]
1. սառը
2. ծիծաղելի
Վարժություն 7: Արդյունքներ ընտրել[edit | edit source]
Ընտրեք ճիշտ ածականը ստորև տրված նախադասություններում:
1. 이 영화는 ____ (հետաքրքիր/հին) է:
2. 저 음식은 ____ (ճիշտ/հաղթած) է:
Պատասխաններ[edit | edit source]
1. հետաքրքիր
2. ճիշտ
Վարժություն 8: Նկարագրել գույները[edit | edit source]
Նկարագրեք գույները, օգտագործելով ածականները:
1. 이 մեքենան ____ (կարմիր/շագանակագույն) է:
2. 저 առարկան ____ (կանաչ/կապույտ) է:
Պատասխաններ[edit | edit source]
1. կարմիր
2. կապույտ
Վարժություն 9: Բառախաղի կիրառություն[edit | edit source]
Օգտագործեք ածականները բառախաղում:
1. ____ (բարի/հին) - (ասել):
2. ____ (ծիծաղելի/սառը) - (տեսնել):
Պատասխաններ[edit | edit source]
1. բարև
2. սառը
Վարժություն 10: Ածականների համեմատություն[edit | edit source]
Համեմատեք երկու ածականները:
1. 나의 친구는 ____ (ծիծաղելի/հաճելի) է, բայց ____ (հին/հետաքրքիր) չէ:
2. 저 ուտելիքը ____ (շտկել/սառեցնել) է, սակայն ____ (հին/նոր) է:
Պատասխաններ[edit | edit source]
1. ծիծաղելի
2. նոր