Difference between revisions of "Language/Indonesian/Grammar/Word-Order/ta"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{Indonesian-Page-Top}}
{{Indonesian-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Indonesian/ta|இந்தோனேசிய]] </span> → <span cat>[[Language/Indonesian/Grammar/ta|இலக்கணம்]]</span> → <span level>[[Language/Indonesian/Grammar/0-to-A1-Course/ta|0 to A1 Course]]</span> → <span title>வார்த்தை வரிசை</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang>Indonesian</span> → <span cat>வாக்குகளின் வரிசை</span> → <span level>[[Language/Indonesian/Grammar/0-to-A1-Course/ta|முழு 0 முதல் A1 வகுப்பு]]</span> → <span title>வார்த்தை வரிசை</span></div>
== அறிமுகம் ==
 
இந்தோனேசிய மொழியில் இலக்கணம் என்பது மிகவும் முக்கியமானது, குறிப்பாக வார்த்தைகளின் வரிசை. இந்த பாடத்தில், நாம் இந்தோனேசிய வாக்கியங்களில் வார்த்தைகளின் அடிப்படை வரிசையைப் பற்றி கற்கிறோம். இது "எண்ணம்-வினை-பெயர்" (Subject-Verb-Object) என்ற அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது. இந்த வரிசை பற்றி புரிந்து கொள்ளும் போது, நீங்கள் இந்தோனேசிய மொழியில் வாக்கியங்களை சரியாக உருவாக்க முடியும்.
 
இந்த பாடத்தின் அடிப்படையில், நாம் கீழ்காணும் தலைப்புகளைப் பற்றிய விவரங்களைப் பார்க்கப்போகிறோம்:
 
* வார்த்தை வரிசையின் அடிப்படைகள்
 
* உதாரணங்கள்
 
* பயிற்சிகள்


முன்னர் அறிமுகம்
__TOC__
__TOC__


இந்த பாடம் இந்தோனேசிய வாக்குகளின் அடிப்படை வரிசை பற்றிய அறியல் பாடம் உள்ளது: உரையாடல்-பகுதி-பொருள்.
=== வார்த்தை வரிசையின் அடிப்படைகள் ===
 
இந்தோனேசிய மொழியில், வார்த்தை வரிசை என்பது மிகுந்த முக்கியத்துவம் கொண்டது. அடிப்படையாக, ஒரு வாக்கியம் 3 பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது:  
 
* '''எண்ணம் (Subject)''': யார் அல்லது என்ன செய்கின்றன.
 
* '''வினை (Verb)''': செயல்.


கட்டுரை
* '''பெயர் (Object)''': யார் அல்லது என்ன செயலில் பாதிக்கப்படுகிறார்கள்.


இந்தோனேசிய மொழியில் எப்போதும் ஒரு வாக்குக்கு ஒரு முதல் எழுத்து, ஒரு பகுதி மற்றும் ஒரு பொருள் வேண்டும். இந்த வகுப்பில் நாம் இந்தோனேசிய வாக்குகளின் அடிப்படை வரிசை அறியப்படும்.
இந்த வரிசை அடிப்படையில், ஒரு வாக்கியம் எவ்வாறு அமைந்துள்ளது என்பதைப் பார்க்கலாம்.  


முன் பக்கம் கட்டுப்படுத்தும் முதல் எழுத்து என்பது உரையாடல் பாகம் அடிப்படை வரிசை அமைப்பு எனத் தெரியும்.
=== உதாரணங்கள் ===


கீழே உள்ளது ஒரு பட்டியல் இந்தோனேசிய மொழியில் ஒரு வாக்குக்கு பொருள் வரிசையைக் காண்பிக்கும்.
இதோ, சில உதாரணங்கள்:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! இந்தோனேசிய !! உச்சரிப்பு !! தமிழ் மொழி
 
! இந்தோனேசிய !! உச்சரிப்பு !! தமிழ்
 
|-
|-
| என் பதிவு எழுதப்பட்டுள்ளது || en pativu eluthappattullathu || என் பதிவு எழுதப்பட்டுள்ளது
 
| Ani makan apel  || Ani makan apel || அணி ஆப்பிள் சாப்பிடுகிறார்
 
|-
|-
| நான் உடன் சேர்ந்து வந்தேன் || nāṉ uṭaṉ cērntu vandhēṉ || நான் உடன் சேர்ந்து வந்தேன்
 
| Budi minum air  || Budi minum air || புடி நீர் குடிக்கிறார்
 
|-
|-
| அவர் வீழ்ந்து விட்டார் || avar vīḻntu viṭṭār || அவர் வீழ்ந்து விட்டார்
 
| Saya melihat buku  || Saya melihat buku || நான் புத்தகம் காண்கிறேன்
 
|-
|-
| நீங்கள் மனைவி யாக இருக்கின்றீர்களா || nīṅkaḷ maṉaivi yāka irukkiṉṟīrkaḷā || நீங்கள் மனைவி யாக இருக்கின்றீர்களா
|}


கீழே கொடுக்கப்பட்ட உதாரண பட்டியல் போன்ற மாற்றுக்கள் கொடுக்கப்படும்:
| Mereka bermain bola  || Mereka bermain bola || அவர்கள் பந்து விளையாடுகிறார்கள்


{| class="wikitable"
! இந்தோனேசிய !! உச்சரிப்பு !! தமிழ் மொழி
|-
|-
| என் பதிவு எழுதப்பட்டுள்ளது || en pativu eluthappattullathu || என் பதிவு எழுதப்பட்டுள்ளது
 
| Ibu memasak nasi  || Ibu memasak nasi || அம்மா சாதம் சமைக்கிறார்
 
|-
|-
| நான் உடன் சேர்ந்து வந்தேன் || nāṉ uṭaṉ cērntu vandhēṉ || நான் உடன் சேர்ந்து வந்தேன்
 
| Ayah membaca koran  || Ayah membaca koran || அப்பா நாளிதழ் படிக்கிறார்
 
|-
|-
| அவர் வீழ்ந்து விட்டார் || avar vīḻntu viṭṭār || அவர் வீழ்ந்து விட்டார்
 
| Dia menulis surat  || Dia menulis surat || அவள் கடிதம் எழுதுகிறாள்
 
|-
|-
| நீங்கள் மனைவி யாக இருக்கின்றீர்களா || nīṅkaḷ maṉaivi yāka irukkiṉṟīrkaḷā || நீங்கள் மனைவி யாக இருக்கின்றீர்களா
 
| Kami mendengar musik  || Kami mendengar musik || நாம் இசை கேட்கிறோம்
 
|-
 
| Kamu membeli sayur  || Kamu membeli sayur || நீ காய்கறி வாங்குகிறாய்
 
|-
 
| Mereka menyanyikan lagu  || Mereka menyanyikan lagu || அவர்கள் பாடல் பாடுகிறார்கள்
 
|}
|}


இந்தோனேசியாவில் சொல்லுக்கு அடிப்படையான வரிசை உரையாடல்-பகுதி-பொருள். இது அதிகம் பயனுள்ளது ஏனெனில் இந்த வரிசை தொடர்பாக இந்தோனேசியா மொழியில் பல சொல்லுக்கும் பொருள் கொடுக்கும் அளவுக்கு காரணமாக உரையாடல் முறை அதிகம் பயனுள்ளது.
=== பயிற்சிகள் ===
 
இப்போது, வார்த்தை வரிசை புரிந்த பிறகு, சில பயிற்சிகளை செய்யலாம்.
 
1. '''வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்''': கீழ்காணும் வினா மற்றும் பெயர்களைப் பயன்படுத்தி, உரிய வினைகளை தேர்ந்தெடுத்து வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.
 
* (Budi, pergi, sekolah) 
 
* (Saya, membeli, buku) 
 
* (Mereka, bermain, sepak bola) 
 
* (Ibu, memasak, makanan)
 
2. '''வாக்கியங்களை மாற்றுங்கள்''': கீழ்காணும் வாக்கியங்களை "பெயர்-வினை-எண்ணம்" வரிசையில் மாற்றுங்கள்.
 
* (Ani makan apel) 
 
* (Dia menulis surat) 
 
* (Ayah membaca koran) 
 
* (Kami mendengar musik) 


உரையாடல் முறையில் பயன்படும் சொல் மற்றும் பொருள் சொல்லின் பதிப்பு மாற்றங்கள் பெரும்பாலும் தமிழ் மொழிக்கு இடையே உள்ளன. ஆனால் இந்தோனேசிய மொழியின் அடிப்படை வரிசை உரையாடல்-பகுதி-பொருள் உடைய வரிசைகள் தமிழிலும் சொல்லுக்கு மற்றும் பொருளுக்கு எளிதாக மாற்ற முடியும்.
3. '''குறிப்பிடுங்கள்''': கீழ்காணும் வாக்கியங்களில் எண்ணம், வினை மற்றும் பெயரை அடையாளம் காணுங்கள்.


பயனுள்ள பதிவுகள் மற்றும் பயனுள்ள பகுதிகள் பலுபட்டு இருக்கலாம் என்றாலும், இந்த வரிசை அடிப்படையாக பயன்படும் சொல்லுக்கும் பொருளுக்கும் அனுப்பும் நம்பிக்கையுள்ளது.
* (Dia melihat televisi) 


கீழேயுள்ள பட்டியலில் சொல் மற்றும் பொருள் உரையாடல் முறைகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன:
* (Kamu minum kopi) 


* இந்தோனேசிய மொழி வரிசை உரையாடல்- பகுதி-பொருள் அடிப்படைகள் உள்ளன.
* (Mereka pergi ke pasar) 
* இந்தோனேசிய வாக்குகளின் முதல் வரிசை உரையாடல்- பகுதி-பொருள் அடிப்படை வரிசை அமைப்பு இருக்கும்.
* இந்த வரிசை அடிப்படையாக பயன்படும் சொல் மற்றும் பொருள் சொல்லின் பதிப்பு தமிழிலும் அனுப்ப முடியும்.
* பயனுள்ள பதிவுகள் மற்றும் பயனுள்ள பகுதிகள் பலுபட்டு இருக்கலாம் என்றாலும்,


{{Indonesian-0-to-A1-Course-TOC-ta}}
* (Saya suka buah) 
 
4. '''வாக்கியங்களை அழுத்துங்கள்''': "எண்ணம்-வினை-பெயர்" வரிசையைப் பயன்படுத்தி கீழ்காணும் வார்த்தைகளை இணைத்து வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.
 
* (ibu, membaca, buku) 
 
* (kakak, menonton, film) 
 
* (teman, bermain, game) 
 
* (saya, pergi, rumah) 
 
5. '''முழு வாக்கிய உருவாக்குங்கள்''': கீழ்காணும் வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தி முழு வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.
 
* (Anak, berlari, taman) 
 
* (Dia, makan, nasi) 
 
* (Kita, mendengar, suara) 
 
* (Mereka, membeli, roti) 
 
6. '''வாக்கியங்களை சரி செய்யுங்கள்''': கீழ்காணும் வாக்கியங்களை தவறு உள்ள இடங்களில் சரி செய்யுங்கள்.
 
* (Aku buku membaca) 
 
* (Ibu nasi memasak) 
 
* (Kami pergi taman) 
 
* (Dia air minum) 
 
7. '''சரியான வார்த்தைகளை தேர்ந்தெடுத்துப் பதிவு செய்யுங்கள்''': கீழ்காணும் வாக்கியங்களில் சரியான வார்த்தைகளை தேர்ந்தெடுத்து வாக்கியத்தை முழுமையாக உருவாக்குங்கள்.
 
* (Saya/Minum) (air) 
 
* (Budi/Membaca) (buku) 
 
* (Mereka/Bermain) (bola) 
 
* (Kami/Mendengar) (musik) 
 
8. '''மாற்றங்களை செய்யுங்கள்''': கீழ்காணும் வாக்கியங்களை "பெயர்-வினை-எண்ணம்" வரிசையில் மாற்றி, புதிய வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.
 
* (Kamu makan roti) 
 
* (Dia menyanyi lagu) 
 
* (Mereka membaca cerita) 
 
* (Ayah bekerja kantor) 
 
9. '''வினா உருவாக்குங்கள்''': கீழ்காணும் வாக்கியங்களை வினாக்களாக மாற்றுங்கள்.
 
* (Dia sedang belajar) 
 
* (Kita akan pergi) 
 
* (Mereka sudah datang) 
 
* (Saya suka buah) 
 
10. '''வினை மற்றும் பெயர்களை மாற்றுங்கள்''': கீழ்காணும் வாக்கியங்களில் வினை மற்றும் பெயர்களை மாற்றி, புதிய வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.
 
* (Ibu memasak) 
 
* (Ayah membaca) 
 
* (Kami mendengar) 
 
* (Dia menulis) 
 
=== தீர்வுகள் ===
 
1.
 
* Budi pergi ke sekolah.
 
* Saya membeli buku.
 
* Mereka bermain sepak bola.
 
* Ibu memasak makanan.
 
2.
 
* Apel makan Ani.
 
* Surat menulis Dia.
 
* Koran membaca Ayah.
 
* Musik mendengar Kami.
 
3.
 
* Dia (E) melihat (V) televisi (O).
 
* Kamu (E) minum (V) kopi (O).
 
* Mereka (E) pergi (V) ke pasar (O).
 
* Saya (E) suka (V) buah (O).
 
4.
 
* Ibu membaca buku.
 
* Kakak menonton film.
 
* Teman bermain game.
 
* Saya pergi ke rumah.
 
5.
 
* Anak berlari ke taman.
 
* Dia makan nasi.
 
* Kita mendengar suara.
 
* Mereka membeli roti.
 
6.
 
* Aku membaca buku.
 
* Ibu memasak nasi.
 
* Kami pergi ke taman.
 
* Dia minum air.
 
7.
 
* Saya minum air.
 
* Budi membaca buku.
 
* Mereka bermain bola.
 
* Kami mendengar musik.
 
8.
 
* Roti kamu makan.
 
* Lagu dia menyanyi.
 
* Cerita mereka membaca.
 
* Kantor ayah bekerja.
 
9.
 
* Apakah dia sedang belajar?
 
* Apakah kita akan pergi?
 
* Apakah mereka sudah datang?
 
* Apakah saya suka buah?
 
10.
 
* Memasak Ibu.
 
* Membaca Ayah.
 
* Mendengar Kami.
 
* Menulis Dia.
 
{{#seo:
 
|title=இந்தோனேசிய இலக்கணம் - வார்த்தை வரிசை
 
|keywords=இந்தோனேசிய, இலக்கணம், வார்த்தை வரிசை, அடிப்படை, கற்கை
 
|description=இந்த பாடத்தில், நீங்கள் இந்தோனேசிய வாக்கியங்களில் வார்த்தைகளின் அடிப்படை வரிசையை கற்றுக்கொள்வீர்கள்: எண்ணம்-வினை-பெயர்.
 
}}
 
{{Template:Indonesian-0-to-A1-Course-TOC-ta}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 62: Line 303:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Indonesian-0-to-A1-Course]]
[[Category:Indonesian-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==Other lessons==
* [[Language/Indonesian/Grammar/Adjectives-and-Adverbs/ta|முழு 0 முதல் A1 கோர்ஸ் → வழிமுறைகள் → பெயர்ச்சொல்லுக்கும் கைமவுகளுக்கும் வடிவமைப்பு]]
* [[Language/Indonesian/Grammar/Verbs-in-Indonesian/ta|Verbs in Indonesian]]
* [[Language/Indonesian/Grammar/Past-Tense/ta|0 முதல் A1 வகுத்தியாகவே முழுமையான இந்தோனேஷிய பாடம் → வழிமுறைகள் → கடந்த காலத்தின் காலம்]]
* [[Language/Indonesian/Grammar/Negation-and-Affirmation/ta|0 முதல் A1 குறிப்பு → வாக்கியம் → முறைமையை மறுப்பு மற்றும் உறுதிப்படுத்துதல்]]
* [[Language/Indonesian/Grammar/Comparative/ta|0 முதல் A1 பாடம் → வழிமுறை → ஒப்பிடுதல்]]
* [[Language/Indonesian/Grammar/Can-and-Must/ta|0 முதல் A1 வகுப்பு → வழிமுறை → முடியும் மற்றும் வேண்டும்]]
* [[Language/Indonesian/Grammar/0-to-A1-Course/ta|0 to A1 Course]]
* [[Language/Indonesian/Grammar/May-and-Should/ta|தரம் 0 முதல் A1 வகுப்பு → வழிமுறைகள் → முடிவு மற்றும் செய்ய வேண்டியது]]
* [[Language/Indonesian/Grammar/Questions-and-Answers/ta|Questions and Answers]]
* [[Language/Indonesian/Grammar/Direct-Speech/ta|0 to A1 Course → Grammar → Direct Speech]]
* [[Language/Indonesian/Grammar/Superlative/ta|தமிழில் சேர்க்கையில் கணினி உதவியுள்ள இந்தோனேசிய மொழி பாடம் → வழி வகுக்கும் தமிழ் → சிறப்பு தரம்]]
* [[Language/Indonesian/Grammar/Present-Tense/ta|முழுமையான 0 முதல் A1 தரம் → வழிமுறைகள் → தற்போதைக் காலம்]]
* [[Language/Indonesian/Grammar/Indirect-Speech/ta|புதியாக இனி முழுமையாக இந்தோனேஷியன் கற்கையை அறியுங்கள் → வாக்கியம் → தொலைதெரிவுக் காரியத்தில் இன்டிரக்ட் பேச்சு]]
* [[Language/Indonesian/Grammar/Future-Tense/ta|0 முதல் A1 கற்கை → வழிமுறை → எதிர்கால காலம்]]


{{Indonesian-Page-Bottom}}
{{Indonesian-Page-Bottom}}

Latest revision as of 03:24, 13 August 2024


Indonesian-flag-polyglotclub.png
இந்தோனேசிய → இலக்கணம் → 0 to A1 Course → வார்த்தை வரிசை

அறிமுகம்[edit | edit source]

இந்தோனேசிய மொழியில் இலக்கணம் என்பது மிகவும் முக்கியமானது, குறிப்பாக வார்த்தைகளின் வரிசை. இந்த பாடத்தில், நாம் இந்தோனேசிய வாக்கியங்களில் வார்த்தைகளின் அடிப்படை வரிசையைப் பற்றி கற்கிறோம். இது "எண்ணம்-வினை-பெயர்" (Subject-Verb-Object) என்ற அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது. இந்த வரிசை பற்றி புரிந்து கொள்ளும் போது, நீங்கள் இந்தோனேசிய மொழியில் வாக்கியங்களை சரியாக உருவாக்க முடியும்.

இந்த பாடத்தின் அடிப்படையில், நாம் கீழ்காணும் தலைப்புகளைப் பற்றிய விவரங்களைப் பார்க்கப்போகிறோம்:

  • வார்த்தை வரிசையின் அடிப்படைகள்
  • உதாரணங்கள்
  • பயிற்சிகள்

வார்த்தை வரிசையின் அடிப்படைகள்[edit | edit source]

இந்தோனேசிய மொழியில், வார்த்தை வரிசை என்பது மிகுந்த முக்கியத்துவம் கொண்டது. அடிப்படையாக, ஒரு வாக்கியம் 3 பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது:

  • எண்ணம் (Subject): யார் அல்லது என்ன செய்கின்றன.
  • வினை (Verb): செயல்.
  • பெயர் (Object): யார் அல்லது என்ன செயலில் பாதிக்கப்படுகிறார்கள்.

இந்த வரிசை அடிப்படையில், ஒரு வாக்கியம் எவ்வாறு அமைந்துள்ளது என்பதைப் பார்க்கலாம்.

உதாரணங்கள்[edit | edit source]

இதோ, சில உதாரணங்கள்:

இந்தோனேசிய உச்சரிப்பு தமிழ்
Ani makan apel Ani makan apel அணி ஆப்பிள் சாப்பிடுகிறார்
Budi minum air Budi minum air புடி நீர் குடிக்கிறார்
Saya melihat buku Saya melihat buku நான் புத்தகம் காண்கிறேன்
Mereka bermain bola Mereka bermain bola அவர்கள் பந்து விளையாடுகிறார்கள்
Ibu memasak nasi Ibu memasak nasi அம்மா சாதம் சமைக்கிறார்
Ayah membaca koran Ayah membaca koran அப்பா நாளிதழ் படிக்கிறார்
Dia menulis surat Dia menulis surat அவள் கடிதம் எழுதுகிறாள்
Kami mendengar musik Kami mendengar musik நாம் இசை கேட்கிறோம்
Kamu membeli sayur Kamu membeli sayur நீ காய்கறி வாங்குகிறாய்
Mereka menyanyikan lagu Mereka menyanyikan lagu அவர்கள் பாடல் பாடுகிறார்கள்

பயிற்சிகள்[edit | edit source]

இப்போது, வார்த்தை வரிசை புரிந்த பிறகு, சில பயிற்சிகளை செய்யலாம்.

1. வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்: கீழ்காணும் வினா மற்றும் பெயர்களைப் பயன்படுத்தி, உரிய வினைகளை தேர்ந்தெடுத்து வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.

  • (Budi, pergi, sekolah)
  • (Saya, membeli, buku)
  • (Mereka, bermain, sepak bola)
  • (Ibu, memasak, makanan)

2. வாக்கியங்களை மாற்றுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களை "பெயர்-வினை-எண்ணம்" வரிசையில் மாற்றுங்கள்.

  • (Ani makan apel)
  • (Dia menulis surat)
  • (Ayah membaca koran)
  • (Kami mendengar musik)

3. குறிப்பிடுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களில் எண்ணம், வினை மற்றும் பெயரை அடையாளம் காணுங்கள்.

  • (Dia melihat televisi)
  • (Kamu minum kopi)
  • (Mereka pergi ke pasar)
  • (Saya suka buah)

4. வாக்கியங்களை அழுத்துங்கள்: "எண்ணம்-வினை-பெயர்" வரிசையைப் பயன்படுத்தி கீழ்காணும் வார்த்தைகளை இணைத்து வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.

  • (ibu, membaca, buku)
  • (kakak, menonton, film)
  • (teman, bermain, game)
  • (saya, pergi, rumah)

5. முழு வாக்கிய உருவாக்குங்கள்: கீழ்காணும் வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தி முழு வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.

  • (Anak, berlari, taman)
  • (Dia, makan, nasi)
  • (Kita, mendengar, suara)
  • (Mereka, membeli, roti)

6. வாக்கியங்களை சரி செய்யுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களை தவறு உள்ள இடங்களில் சரி செய்யுங்கள்.

  • (Aku buku membaca)
  • (Ibu nasi memasak)
  • (Kami pergi taman)
  • (Dia air minum)

7. சரியான வார்த்தைகளை தேர்ந்தெடுத்துப் பதிவு செய்யுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களில் சரியான வார்த்தைகளை தேர்ந்தெடுத்து வாக்கியத்தை முழுமையாக உருவாக்குங்கள்.

  • (Saya/Minum) (air)
  • (Budi/Membaca) (buku)
  • (Mereka/Bermain) (bola)
  • (Kami/Mendengar) (musik)

8. மாற்றங்களை செய்யுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களை "பெயர்-வினை-எண்ணம்" வரிசையில் மாற்றி, புதிய வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.

  • (Kamu makan roti)
  • (Dia menyanyi lagu)
  • (Mereka membaca cerita)
  • (Ayah bekerja kantor)

9. வினா உருவாக்குங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களை வினாக்களாக மாற்றுங்கள்.

  • (Dia sedang belajar)
  • (Kita akan pergi)
  • (Mereka sudah datang)
  • (Saya suka buah)

10. வினை மற்றும் பெயர்களை மாற்றுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களில் வினை மற்றும் பெயர்களை மாற்றி, புதிய வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.

  • (Ibu memasak)
  • (Ayah membaca)
  • (Kami mendengar)
  • (Dia menulis)

தீர்வுகள்[edit | edit source]

1.

  • Budi pergi ke sekolah.
  • Saya membeli buku.
  • Mereka bermain sepak bola.
  • Ibu memasak makanan.

2.

  • Apel makan Ani.
  • Surat menulis Dia.
  • Koran membaca Ayah.
  • Musik mendengar Kami.

3.

  • Dia (E) melihat (V) televisi (O).
  • Kamu (E) minum (V) kopi (O).
  • Mereka (E) pergi (V) ke pasar (O).
  • Saya (E) suka (V) buah (O).

4.

  • Ibu membaca buku.
  • Kakak menonton film.
  • Teman bermain game.
  • Saya pergi ke rumah.

5.

  • Anak berlari ke taman.
  • Dia makan nasi.
  • Kita mendengar suara.
  • Mereka membeli roti.

6.

  • Aku membaca buku.
  • Ibu memasak nasi.
  • Kami pergi ke taman.
  • Dia minum air.

7.

  • Saya minum air.
  • Budi membaca buku.
  • Mereka bermain bola.
  • Kami mendengar musik.

8.

  • Roti kamu makan.
  • Lagu dia menyanyi.
  • Cerita mereka membaca.
  • Kantor ayah bekerja.

9.

  • Apakah dia sedang belajar?
  • Apakah kita akan pergi?
  • Apakah mereka sudah datang?
  • Apakah saya suka buah?

10.

  • Memasak Ibu.
  • Membaca Ayah.
  • Mendengar Kami.
  • Menulis Dia.

Indonesia கற்கைக்குறிப்புகள் - 0 முதல் A1 வரை[edit source]


பிரதினைப் பெயர்கள் மற்றும் வரவுகள்


அடிப்படை இலக்கவழி


நடப்பு வாழ்வு


வாக்கிய உருவமைப்பு


இந்தோனேசிய கலாச்சாரம்


பயணம் மற்றும் போக்குவரத்து


வினை காலங்கள்


ஷாப்பிங் மற்றும் விருப்பம்


இந்தோனேஷிய கலைகள்


கடந்தகால வினை பெயர்கள்


நிறங்கள் மற்றும் வடிவங்கள்


ஒப்புதலும் மேலதிக ஒழுக்கமும்


இந்தோனேஷிய பாரம்பரியம்


கொடுக்கக்கூடிய நேரிழகங்கள்


செயல்களும் பொழுதும் பேச்சும்


வேலைகளும் தொழில்நுட்பமும்


இந்தோனேஷிய விருந்துகள்


Other lessons[edit | edit source]


Retrieved from "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/Indonesian/Grammar/Word-Order/ta&oldid=310544"