Difference between revisions of "Language/Vietnamese/Grammar/Adverbs/hy"

From Polyglot Club WIKI
Jump to navigation Jump to search
m (Quick edit)
 
m (Quick edit)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 1: Line 1:


{{Vietnamese-Page-Top}}
{{Vietnamese-Page-Top}}
<div class="pg_page_title"><span lang>[[Language/Vietnamese/hy|Վիետնամերեն]] </span> → <span cat>[[Language/Vietnamese/Grammar/hy|Ուսուցում]]</span> → <span level>[[Language/Vietnamese/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1]]</span> → <span title>Վերաբերմունքներ</span></div>


<div class="pg_page_title"><span lang>Վիետնամերեն</span> → <span cat>Դասական լեզու</span> → <span level>[[Language/Vietnamese/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0-ից A1-ը մինչև ավանդական]]</span> → <span title>Ադեբերներ</span></div>
== Ներածություն ==
 
Վիետնամերենում վերաբերմունքները (բայեր) շատ կարևոր դեր են խաղում հաղորդակցման մեջ: Դրանք օգնում են մեզ հասկանալու, թե ինչպե՞ս, ինչպիսի՞ կերպ և երբ է կատարվում որևէ գործողություն: Այս դասը, որը մաս է կազմում "Վիետնամերեն ամբողջական դասընթաց 0-ից A1", կծանոթացնի ձեզ վերաբերմունքների օգտագործմանը, որպեսզի կարողանաք ավելի ճիշտ և արդյունավետ հաղորդակցվել:
 
Այս դասի ընթացքում մենք կքննարկենք.
 
* Վերաբերմունքների տեսակները
 
* Նրանց օգտագործման կանոնները
 
* 20 օրինակ, որոնք ցույց կտան, թե ինչպես են վերաբերմունքները աշխատում
 
* 10 վարժություններ, որոնց միջոցով դուք կարող եք կիրառել ձեր գիտելիքները


__TOC__
__TOC__


== Առաջին հոդված ==
=== Վերաբերմունքների տեսակները ===
 
Վիետնամերենում կա մի քանի տեսակ վերաբերմունքներ, որոնք կարող են դասակարգվել հետևյալ կերպ.


Այս դասը ներառում է ՝ ինչպես օգտագործել վիետնամերեն ադեբերները:
* '''Բարեվարքության վերաբերմունքներ''' (ինչպես, հաճախ, արագ)


== Ադեբերներ ==
* '''Ժամանակի վերաբերմունքներ''' (այսօր, վաղը, երեկ)


Ադեբերները մի բան են, որոնց նշանակումը չի փոփոխություն անում բնութագրված բառի նման, այլ ցուցակային և միջակայքային բնութագրություն են ավելացնում:
* '''Հավանականության վերաբերմունքներ''' (հավանաբար, հավանաբար, կարող է)


Ադեբերները ներառում են ժամանակի, ուժեղացումի, բարդությունից, չափից և այլն: Ադեբերները անհրաժեշտ են խոսքի բացատրման համար, քանի որ դրանք ներառվում են կամքի, բարդության և ժամանակի բերանիչների համար:
=== Բարեվարքության վերաբերմունքներ ===


Ադեբերները միջակայքային են, եթե նրանք բաղադրիչ բառեր են: Վերջին դեպքում, դրանք -ինքնուրույն բառեր են:
Այս վերաբերմունքները ցույց են տալիս, թե ինչպես է կատարվում գործողությունը: Նրանց օգտագործումը հաղորդակցման մեջ շատ կարևոր է, քանի որ դրանք օգնում են մեզ հասկանալու, թե ինչպիսին է գործողության բնույթը:


Ադեբերները նաև տրամադրում են միջակայքային երկարություն համար:
{| class="wikitable"


Ադեբերները կարևոր են խոսքի համար, քանի որ դրանք ներառվում են կամքի, բարդության և ժամանակի բերանիչների համար:
! Վիետնամերեն !! Բարբառի արտասանություն !! Հայերեն


Օրինակները կարող են ցուցակայիների մեջ տեսականացվել, օրինակ՝ շաբաթվա դիմաց, օրինակ՝ ուշադրությունով, օրինակ՝ չափով և այլն:
|-


== Ֆորման ==
| nhanh || /ɲaŋh/ || արագ


Ադեբերները կարևոր են խոսքի համար, քանի որ դրանք ներառվում են կամքի, բարդության և ժամանակի բերանիչների համար:
|-


Ադեբերները նաև կարևոր են հակառակ նշանակումի համար: Օրինակ՝ "հաճախ" և "ոչ հաճախ":
| chậm || /t͡ɕəm/ || դանդաղ


== Օրինակներ ==
|-


Հետևյալ աղյուսակում ցուցակված են մի քանի բնութագրության օրինակներ. Դրանք հիմա են տրամադրվել որպես ադեբերների օրինակներ:
| mạnh || /maɲ/ || ուժեղ
 
|-
 
| nhẹ || /ɲɛ/ || թեթև
 
|-
 
| khó khăn || /kʰɔ˦˧ xaŋ/ || դժվար
 
|}
 
=== Ժամանակի վերաբերմունքներ ===
 
Ժամանակի վերաբերմունքները ցույց են տալիս, թե երբ է կատարվում գործողությունը: Դրանք շատ օգտակար են, երբ ցանկանում ենք գրել կամ խոսել ժամանակահատվածների մասին:


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
! Վիետնամերեն !! Չնճարանալ !! Արմեներեն
 
! Վիետնամերեն !! Բարբառի արտասանություն !! Հայերեն
 
|-
|-
| այո || [aː˧˩ zo˧˥] || այո
 
| hôm nay || /həʊm naj/ || այսօր
 
|-
|-
| միայն || [mi˧˥ ɐj˧˩] || միայն
 
| hôm qua || /həʊm kwa/ || երեկ
 
|-
|-
| այժմ || [aːj˧˩ ʒʊm˧˥] || հիմա
 
| ngày mai || /ŋaɪ maɪ/ || վաղը
 
|-
|-
| անգամ || [ɑŋ˧˩ ɡɑːm˧˥] || մի քանի անգամ
 
| bây giờ || /bɛɪ jəʊ/ || հիմա
 
|-
|-
| միայն || [mi˧˥ ɐj˧˩] || միայն
 
| tuần trước || /twən tʃɨək/ || նախորդ շաբաթ
 
|}
|}


== Հավանում ==
=== Հավանականության վերաբերմունքներ ===
 
Այս վերաբերմունքները օգտագործվում են, երբ խոսում ենք ինչ-որ բաների մասին, որոնք կարող են տեղի ունենալ կամ տեղի չեն ունենա:
 
{| class="wikitable"
 
! Վիետնամերեն !! Բարբառի արտասանություն !! Հայերեն
 
|-
 
| có thể || /kɔ˦˧ tʰe/ || կարող է
 
|-
 
| chắc chắn || /t͡ɕak t͡ɕaŋ/ || հավանաբար
 
|-
 
| có lẽ || /kɔ˦˧ lɛ/ || կարող է
 
|-
 
| có thể không || /kɔ˦˧ tʰe xɔŋ/ || հնարավոր է, որ ոչ
 
|-
 
| nhất định || /ɲət dɪŋ/ || անպայման
 
|}
 
== Վարժություններ ==
 
Այժմ, երբ դուք արդեն գիտեք վերաբերմունքների մասին, ժամանակն է կիրառել ձեր գիտելիքները: Ստորև ներկայացված են 10 վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ ավելի լավ հասկանալ այս նյութը:
 
=== Վարժություն 1 ===
 
'''Նշեք, թե որ վերաբերմունքը լավագույնն է օգտագործվում հետևյալ նախադասություններում.'''
 
1. Նա ________ խոսում է: (արագ, դանդաղ)
 
2. Մենք ________ գնացինք: (այսօր, երեկ)
 
* '''Ավանդական պատասխանները''':
 
1. արագ
 
2. երեկ
 
=== Վարժություն 2 ===
 
'''Լրացրեք բաց թողնված բառերը:'''
 
1. Ես ________ կգամ: (հավանաբար, վստահ)
 
2. Դա ________ է: (դժվար, հեշտ)
 
* '''Ավանդական պատասխանները''':
 
1. հավանաբար
 
2. դժվար
 
=== Վարժություն 3 ===
 
'''Կազմեք նախադասություն, օգտագործելով հետևյալ վերաբերմունքները:'''
 
1. արագ
 
2. երեկ
 
* '''Ավանդական պատասխանները''':
 
1. Նա արագ եկավ երեկ:
 
2. Երեկ ես արագ գնացի:


Այս դասը ցուցադրեց ադեբերների առումով վիետնամերենի կոնցեպտները: Վերջինս, դուք կարող եք իրականացնել ձեր գրաֆիկ լեզուն ոչ միայն խոսելու, այլապես նաև գրելու:
=== Վարժություն 4 ===


{{Vietnamese-0-to-A1-Course-TOC-hy}}
'''Ասացեք, թե ինչ վերաբերմունք եք օգտագործելու հետևյալ իրավիճակներում:'''
 
1. Դուք ցանկանում եք ասել, որ ինչ-որ բան դանդաղ է կատարվում:
 
2. Դուք ցանկանում եք նշել, թե երբ է տեղի ունեցել ինչ-որ բան:
 
* '''Ավանդական պատասխանները''':
 
1. դանդաղ
 
2. երեկ
 
=== Վարժություն 5 ===
 
'''Գրեք 3 նախադասություն, օգտագործելով վերաբերմունքներ:'''
 
1. __________
 
2. __________
 
3. __________
 
* '''Ավանդական պատասխանները''':
 
1. Ես այսօր գնացի դպրոց:
 
2. Նա դանդաղ ընկավ:
 
3. Մենք վաղը զբոսնելու ենք:
 
=== Վարժություն 6 ===
 
'''Ուսումնասիրեք հետևյալ նախադասությունները և նշեք վերաբերմունքները:'''
 
1. Ես արագ ավարտեցի իմ աշխատանքը:
 
2. Նա երեկ եկավ:
 
* '''Ավանդական պատասխանները''':
 
1. արագ
 
2. երեկ
 
=== Վարժություն 7 ===
 
'''Գրեք վերաբերմունքներ, որոնք կարող եք օգտագործել հետևյալ գործողությունների համար:'''
 
1. Խոսել
 
2. Գնալ
 
* '''Ավանդական պատասխանները''':
 
1. արագ, դանդաղ
 
2. այսօր, վաղը
 
=== Վարժություն 8 ===
 
'''Նշեք, թե որ վերաբերմունքները կարող են լինել հետևյալ նախադասություններում:'''
 
1. Նա __________ կկատարի գործը (հավանաբար, միշտ)
 
2. Մենք __________ գնացինք (այսօր, վաղը)
 
* '''Ավանդական պատասխանները''':
 
1. հավանաբար
 
2. այսօր
 
=== Վարժություն 9 ===
 
'''Լրացրեք բաց թողնված բառերը:'''
 
1. Այդ __________ է (հեշտ, դժվար)
 
2. Նա __________ եկավ (արագ, դանդաղ)
 
* '''Ավանդական պատասխանները''':
 
1. դժվար
 
2. արագ
 
=== Վարժություն 10 ===
 
'''Ստեղծեք 3 նախադասություն, օգտագործելով վերաբերմունքներ:'''
 
1. __________
 
2. __________
 
3. __________
 
* '''Ավանդական պատասխանները''':
 
1. Ես այսօր զրուցեցի նրա հետ:
 
2. Նա երեկ վերադարձավ:
 
3. Մենք վաղը պատրաստ կլինենք:
 
{{#seo:
 
|title=Վիետնամերենում վերաբերմունքների ուսուցում
 
|keywords=վերաբերմունքներ, վիետնամերեն, ուսուցում, լեզու, բանակցություն
 
|description=Այս դասում դուք կսովորեք վերաբերմունքների մասին և կկարողանաք կիրառել դրանք ձեր հաղորդակցման մեջ:
 
}}
 
{{Template:Vietnamese-0-to-A1-Course-TOC-hy}}


[[Category:Course]]
[[Category:Course]]
Line 58: Line 289:
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:0-to-A1-Course]]
[[Category:Vietnamese-0-to-A1-Course]]
[[Category:Vietnamese-0-to-A1-Course]]
<span gpt></span> <span model=gpt-3.5-turbo></span> <span temperature=0.7></span>
<span openai_correct_model></span> <span gpt></span> <span model=gpt-4o-mini></span> <span temperature=0.7></span>
 
 


==Other lessons==
* [[Language/Vietnamese/Grammar/Nouns-and-Gender/hy|0-ից-A1 Դասընթաց → Գրականություն → Անուններ և սեռ]]
* [[Language/Vietnamese/Grammar/Past-Tense-Verbs/hy|0-ից A1-ը Դասընթաց → Գրականություն → Անցած ժամանական բայթեր]]
* [[Language/Vietnamese/Grammar/Modal-Verbs/hy|0 to A1 Course → Grammar → Modal Verbs]]
* [[Language/Vietnamese/Grammar/Possessive-Pronouns/hy|0 to A1 Course → Grammar → Possessive Pronouns]]
* [[Language/Vietnamese/Grammar/Pronouns-and-Personal-Pronouns/hy|0-ից-A1-ը Դասընթաց → Դասավանդողություն → Բառաբույններ և Անձնանուններ]]
* [[Language/Vietnamese/Grammar/Future-Tense-Verbs/hy|0-ից A1 դասընթաց → Գրականություն → Առաջնային Բայց Բայցեր]]
* [[Language/Vietnamese/Grammar/Adjectives/hy|0-ից A1-ը մինչև առաջադրանք → Գրականություն → Բանականներ]]
* [[Language/Vietnamese/Grammar/0-to-A1-Course/hy|0 to A1 Course]]
* [[Language/Vietnamese/Grammar/Present-Tense-Verbs/hy|0 to A1 Course → Grammar → Present Tense Verbs]]


{{Vietnamese-Page-Bottom}}
{{Vietnamese-Page-Bottom}}

Latest revision as of 01:23, 13 August 2024


Vietnamese-Language-PolyglotClub.png
Վիետնամերեն Ուսուցում0-ից A1Վերաբերմունքներ

Ներածություն[edit | edit source]

Վիետնամերենում վերաբերմունքները (բայեր) շատ կարևոր դեր են խաղում հաղորդակցման մեջ: Դրանք օգնում են մեզ հասկանալու, թե ինչպե՞ս, ինչպիսի՞ կերպ և երբ է կատարվում որևէ գործողություն: Այս դասը, որը մաս է կազմում "Վիետնամերեն ամբողջական դասընթաց 0-ից A1", կծանոթացնի ձեզ վերաբերմունքների օգտագործմանը, որպեսզի կարողանաք ավելի ճիշտ և արդյունավետ հաղորդակցվել:

Այս դասի ընթացքում մենք կքննարկենք.

  • Վերաբերմունքների տեսակները
  • Նրանց օգտագործման կանոնները
  • 20 օրինակ, որոնք ցույց կտան, թե ինչպես են վերաբերմունքները աշխատում
  • 10 վարժություններ, որոնց միջոցով դուք կարող եք կիրառել ձեր գիտելիքները

Վերաբերմունքների տեսակները[edit | edit source]

Վիետնամերենում կա մի քանի տեսակ վերաբերմունքներ, որոնք կարող են դասակարգվել հետևյալ կերպ.

  • Բարեվարքության վերաբերմունքներ (ինչպես, հաճախ, արագ)
  • Ժամանակի վերաբերմունքներ (այսօր, վաղը, երեկ)
  • Հավանականության վերաբերմունքներ (հավանաբար, հավանաբար, կարող է)

Բարեվարքության վերաբերմունքներ[edit | edit source]

Այս վերաբերմունքները ցույց են տալիս, թե ինչպես է կատարվում գործողությունը: Նրանց օգտագործումը հաղորդակցման մեջ շատ կարևոր է, քանի որ դրանք օգնում են մեզ հասկանալու, թե ինչպիսին է գործողության բնույթը:

Վիետնամերեն Բարբառի արտասանություն Հայերեն
nhanh /ɲaŋh/ արագ
chậm /t͡ɕəm/ դանդաղ
mạnh /maɲ/ ուժեղ
nhẹ /ɲɛ/ թեթև
khó khăn /kʰɔ˦˧ xaŋ/ դժվար

Ժամանակի վերաբերմունքներ[edit | edit source]

Ժամանակի վերաբերմունքները ցույց են տալիս, թե երբ է կատարվում գործողությունը: Դրանք շատ օգտակար են, երբ ցանկանում ենք գրել կամ խոսել ժամանակահատվածների մասին:

Վիետնամերեն Բարբառի արտասանություն Հայերեն
hôm nay /həʊm naj/ այսօր
hôm qua /həʊm kwa/ երեկ
ngày mai /ŋaɪ maɪ/ վաղը
bây giờ /bɛɪ jəʊ/ հիմա
tuần trước /twən tʃɨək/ նախորդ շաբաթ

Հավանականության վերաբերմունքներ[edit | edit source]

Այս վերաբերմունքները օգտագործվում են, երբ խոսում ենք ինչ-որ բաների մասին, որոնք կարող են տեղի ունենալ կամ տեղի չեն ունենա:

Վիետնամերեն Բարբառի արտասանություն Հայերեն
có thể /kɔ˦˧ tʰe/ կարող է
chắc chắn /t͡ɕak t͡ɕaŋ/ հավանաբար
có lẽ /kɔ˦˧ lɛ/ կարող է
có thể không /kɔ˦˧ tʰe xɔŋ/ հնարավոր է, որ ոչ
nhất định /ɲət dɪŋ/ անպայման

Վարժություններ[edit | edit source]

Այժմ, երբ դուք արդեն գիտեք վերաբերմունքների մասին, ժամանակն է կիրառել ձեր գիտելիքները: Ստորև ներկայացված են 10 վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ ավելի լավ հասկանալ այս նյութը:

Վարժություն 1[edit | edit source]

Նշեք, թե որ վերաբերմունքը լավագույնն է օգտագործվում հետևյալ նախադասություններում.

1. Նա ________ խոսում է: (արագ, դանդաղ)

2. Մենք ________ գնացինք: (այսօր, երեկ)

  • Ավանդական պատասխանները:

1. արագ

2. երեկ

Վարժություն 2[edit | edit source]

Լրացրեք բաց թողնված բառերը:

1. Ես ________ կգամ: (հավանաբար, վստահ)

2. Դա ________ է: (դժվար, հեշտ)

  • Ավանդական պատասխանները:

1. հավանաբար

2. դժվար

Վարժություն 3[edit | edit source]

Կազմեք նախադասություն, օգտագործելով հետևյալ վերաբերմունքները:

1. արագ

2. երեկ

  • Ավանդական պատասխանները:

1. Նա արագ եկավ երեկ:

2. Երեկ ես արագ գնացի:

Վարժություն 4[edit | edit source]

Ասացեք, թե ինչ վերաբերմունք եք օգտագործելու հետևյալ իրավիճակներում:

1. Դուք ցանկանում եք ասել, որ ինչ-որ բան դանդաղ է կատարվում:

2. Դուք ցանկանում եք նշել, թե երբ է տեղի ունեցել ինչ-որ բան:

  • Ավանդական պատասխանները:

1. դանդաղ

2. երեկ

Վարժություն 5[edit | edit source]

Գրեք 3 նախադասություն, օգտագործելով վերաբերմունքներ:

1. __________

2. __________

3. __________

  • Ավանդական պատասխանները:

1. Ես այսօր գնացի դպրոց:

2. Նա դանդաղ ընկավ:

3. Մենք վաղը զբոսնելու ենք:

Վարժություն 6[edit | edit source]

Ուսումնասիրեք հետևյալ նախադասությունները և նշեք վերաբերմունքները:

1. Ես արագ ավարտեցի իմ աշխատանքը:

2. Նա երեկ եկավ:

  • Ավանդական պատասխանները:

1. արագ

2. երեկ

Վարժություն 7[edit | edit source]

Գրեք վերաբերմունքներ, որոնք կարող եք օգտագործել հետևյալ գործողությունների համար:

1. Խոսել

2. Գնալ

  • Ավանդական պատասխանները:

1. արագ, դանդաղ

2. այսօր, վաղը

Վարժություն 8[edit | edit source]

Նշեք, թե որ վերաբերմունքները կարող են լինել հետևյալ նախադասություններում:

1. Նա __________ կկատարի գործը (հավանաբար, միշտ)

2. Մենք __________ գնացինք (այսօր, վաղը)

  • Ավանդական պատասխանները:

1. հավանաբար

2. այսօր

Վարժություն 9[edit | edit source]

Լրացրեք բաց թողնված բառերը:

1. Այդ __________ է (հեշտ, դժվար)

2. Նա __________ եկավ (արագ, դանդաղ)

  • Ավանդական պատասխանները:

1. դժվար

2. արագ

Վարժություն 10[edit | edit source]

Ստեղծեք 3 նախադասություն, օգտագործելով վերաբերմունքներ:

1. __________

2. __________

3. __________

  • Ավանդական պատասխանները:

1. Ես այսօր զրուցեցի նրա հետ:

2. Նա երեկ վերադարձավ:

3. Մենք վաղը պատրաստ կլինենք:

Հայտնաբերվեք վիետնամերենի 0-ից A1-ը[edit source]


Բարեւականներ և ներկայացումներ


Վիետնամերեն մշակույթի հիմանդումներ


Թվեր և հաշվարկում


Գոյակցությունը և զվարճանը


Տոնավորությունը և տոների տոնակները


Բայեր և ժայռեր


Other lessons[edit | edit source]